高中团支部学期工作计划.docx
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高中团支部学期工作计划
2021年高中团支部学期工作计划
【篇一】2021年高中团支部学期工作计划
为了协助班委会管理好班级,使团支部的所有成员团结合作,积极向上,成为班委会的助手,并协助系团委会做好各项工作,特制定如下计划:
一、思想方面。
1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!
2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。
二、工作要点。
1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。
使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。
4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。
5、在班上成立一个黑板报小组。
对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报。
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
7、近几个月内的活动还比较多,如:
手抄报评比、国庆文艺汇演、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练。
三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!
【篇二】2021年高中团支部学期工作计划
结合学校要求和本班实际情况,以锻炼同学能力、提高同学素质、增强班级凝聚力为目的,制定如下计划:
一、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。
及时传达上级组织的精神和要求,成为支部成员与团组织联系的纽带。
例如:
认真落实主持人大赛和英语口语大赛的报名及其他活动。
二、积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。
使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐。
并积极协助班主任老师的工作。
三、继续进行社会基地公益活动。
在继续为天津市福利院、碰碰凉快餐店和居委会义务服务的基础上,不断发展新的活动基地,为社会奉献更多的力量。
让更多的人得到我们的帮助,感受温暖。
并让一中的优良传统发扬光大,树立一中学生形象。
同时,要让更多的同学参与到社会实践中。
锻炼社会工作能力,培养爱心与责任感。
四、经常组织有意义的团队活动,开展团内教育活动。
提高团员素质,明确学习目的和前进方向。
让大家时刻以高标准严格要求自己,真正做到“一个团员一面旗”。
五、积极开展党的先进性学习教育,提高广大团员,尤其是党校成员的思想觉悟。
【篇三】2021年高中团支部学期工作计划
新学期里就要有新的工作计划,下面是由我制定的团支部工作计划,如果有不妥的地方希望大家指出来,我积极改正,内容有下:
一、团支部的建设是党的建设的重要组成部分,支部将加强团员队伍思想建设,把思想建设列为团建工作的重点。
二、评优推优,公开民主
对于评优工作,有些可先进行交流活动,让团员之间了解彼此的思想、学习、工作各方面的情况,之后进行民主投票或支部推选的方式。
经支部推选出来的团员,支部将向大家公开结果,征求广大团员意见与建议。
三、团日活动,形式多样
团日活动将是本学期支部建设的重要方面。
团支部计划每月举行一次团日活动,采用多种形式,将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家的活动为主,如参观历史博物馆、扫墓活动等,让同学们能够接触社会,学到更多。
对于“入党积极分子”我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。
对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。
每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。
对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责。
另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。
每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。
活动过程中做好记录和拍摄工作。
活动之后,需进行后期宣传工作,对每次活动要做好报道、存档工作。
四、创新工作,创办班报
班报将作为我们支部在这学期工作的重点。
支部将每月出版一份班报,经过支部讨论,我们决定采用名称《晨夕》,它代表了我们这一充满活力,积极向上的集体。
创办这份班报旨在加强我支部与院、系的沟通与交流,宣传支部活动时事动态,增进班级同学之间的思想交流,介绍学习、工作、生活的方方面面,展现我们班级同学的精神风采。
对于报纸编辑工作,我们成立了编辑组,并鼓励全体团员积极投稿,投稿类型不限,稿件将择优录用。
编辑组成员将负责稿件收集、整理工作,报道工作,文字录入工作,美编设计工作,印刷工作。
五、共同努力,争先创优
支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团工作。
支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好“党建带团建”这一优势,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报;与各团员多沟通、多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。
支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进,努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。
上面就是我们学校团支部新的学期的工作计划,已经较为全面的概括了新学期的各项指标。
只要团支部按照上面制定的工作计划,完成计划只是时间问题,这需要大家的积极配合。
那么我们的团支部工作将更加顺利。
建设新的社会主义和谐小康社会正在如火如荼的进行,我们不能置身事外,必须努力的为建设有中国特色的社会主义社会添砖加瓦。
这样我们才能屹立在世界强国的不败之林,实现我们中华民族的伟大复兴就在我们这一代。
朋友们,努力吧,新的世界秩序就在我们的努力下要重新建立,我等着这一刻的到来。
我们的现在就是祖国的未来,行动起来吧,让我们的祖国在我们的点缀之下更加的美丽,更加的绚烂。
美好强大的祖国需要我们的共同努力,我相信这一天很快就会到来的。
之前我们学校的第一学期工作计划顺利的完成了,而且取得了不错的整体成绩。
我们在总结过去一个学期的经验总结后,那么我们制定新的学期工作计划的时候就可以做到心中有数了。
2020年09月中学教务处新学期工作计划
新学期工作计划|班主任新学期工作计划|教师新学期工作计划|新学期学习计划
一、指导思想:
认真贯彻落实学校工作计划,继续推进和深入实施新课程改革,优化课堂教学,建立和谐民主的师生关系,促进教师专业发展,全面提高教学质量。
二、主要工作:
(一)进一步探索新课程改革在教学实践中有效落实的途径和方法,不断总结经验,发挥引领示范作用,提高教学质量。
1、做好新课程设置尤其是高二选修课的课程安排,按照省市有关文件要求,保质保量开好选修课,完善模块评价和学分管理模式。
2、做好新课程下的教学策略研究,注重转变教师的教学方式和学生的学习方式,有效解决好课时与进度的关系,完善学案、课后练习、单元检测等行之有效的引导学生自主学习的方法和策略。
3、做好新课程下的高考走向和模式的研究,学习和借鉴课改先行学校的成功经验,加强交流与合作。
4、重视对新课程的反思和总结工作,发挥示范和引领作用。
(二)进一步落实有效教学理念,继续狠抓教学质量,立足课堂,夯实常规,因材施教,加强教学的针对性和有效性。
1、向课堂教学要质量。
遵循教学规律,落实有效教学,积极优化课堂教学策略,探索新型课堂教学模式,引导学生主动学习和独立思考,关注学生学习习惯、学习方法、学科思维、学科素养的培养,不断提高课堂教学的实效性。
2、向师生关系要质量。
牢固树立民主平等的师生观,尊重学生,以生为本,不断提高教师管理课堂、教书育人的能力和艺术,注重非智力因素对学生学习和成长的重要影响,加强教育学和心理学的学习,促进师生良好有效的沟通,将稳定和谐的师生关系作为教师专业能力的重要方面。
3、向考试练习要质量。
重视考试和练习在学生学习过程中的重要作用,通过精选精编习题、针对性考试等形式,充分发挥习题在巩固知识、检测学习、反馈教学、指导学习等方面的作用,最大程度地提高学生的学习效率。
4、向教学规范要质量。
进一步落实和完善《佳一中教师教学工作规范》,加强对教师教学规范的要求,通过检查、评比、示范、交流等形式,营造科学严谨、规范从教的治学风气。
(三)进一步做好xx年高考备考及其相关工作,做好xx年学科xxxx竞赛辅导的相关工作,科学高效,全力以赴,稳步提高xx年高考和学科竞赛成绩。
1、科学有序备考。
制定科学合理、张弛有度的高考备考计划,月计划、周计划、日计划到位;加强备课组集体教研,研究历届高考,科学预测09届高考,教与学有效沟通。
2、精细高效备考。
在备考冲刺阶段,尤其要加强课堂复习的容量和效率,加强习题的精选、精编和整合,加强系统知识的梳理和夯实,加强针对性训练、诊断性训练、综合能力训练,精讲多练,提高应试技能。
3、合作务实备考。
在高三教师中强化合作共赢的团队意识,备课组牵头,发挥每位教师的专长,凝聚每位教师的智慧,在相互合作中取得复习效果的最优化,形成踏实、务实、钻研、团结的备课组风气。
4、重视学生考前心理调适,针对不同层次和特点的学生采用不同的心理辅导方法,使学生充满自信地迎接高考。
5、加强学科奥林匹克竞赛的学优生选拔和教练员培训,进一步规范和细化竞赛辅导的组织和管理工作,提高获奖质量,增加获奖人数,努力使竞赛成绩再上新台阶。
(四)进一步加强校本教研和师资队伍建设,打造优秀教师团队,促进教师专业发展。
1、继续发挥校本教研在促进教师专业发展、提高课堂教学质量方面的作用。
教研室、教研组要把教师专业发展作为重中之重的任务,营造教研氛围,通过组内教研、校际教研等形式培养学科专业队伍,加强青年教师的教学基本功培养,发挥骨干教师的学科示范作用,不断提升学科竞争力,打造优秀团队。
学校将通过定期举办教学研讨会等形式为教师专业发展搭建平台。
2、广泛开展课例交流活动,以“四课”为载体,加强教学反思和交流,进一步完善教学开放制度、教学调研制度和教学反馈制度,培养“能手型”和“研究型”教师。
(五)进一步推进教学资源信息化、教育技术现代化、教学管理数字化,做好为教学一线服务的各项工作,提高服务质量。
1、完善校园网的管理与建设,为一线教师提供尽可能丰富而充足的课程资源,充分发挥网络优势,更新技术,让更多的教师能够通过网络平台得到高效、快捷的资源信息服务。
完善教学设备的检查、维修制度,提高服务意识和服务效率,保证一线教学的正常进行。
2、继续办好《教学简报》,做好常规教学的组织、沟通、评价与反馈工作,完善档案管理、题库建设等基础工作,做好09年高考的报名、组织、录取、宣传、通知书发放和学业水平考试成绩管理等相关工作。
3、加强图书馆硬件建设和文化氛围营造,举办好第二届校园读书节,不断发挥图书馆的服务和育人功能,为教学一线服务,为师生服务。
4、加强新课程实验设备仪器的填充、管理和使用,提高实验员专业素质和实验操作能力,增强责任心和安全意识,为教学一线服务,为师生服务。
5、规范和完善心理咨询制度,继续做好学生心理档案管理和课题研究工作,做好全校师生的心理辅导、宣传和咨询,上好心理健康课和心理辅导讲座。
6、定期做好学生身体健康检查和卫生防病知识宣传等相关工作,关注教师健康,协助总务处严把食品卫生关,为全校师生服务。
三、本学期十件大事:
1、课堂教学大检查。
2、举办第二届校园读书节。
3、期中、期末考试及质量分析。
4、举办第25届“春蚕”教学研讨会。
5、开展“教学常规月”活动。
6、高二新课程暨首次学考经验总结及成果展示。
7、做好xx届高考及其估分和志愿填报工作。
8、做好xx届高考质量分析和录取宣传工作。
9、配合学校周年纪念活动做好相应工作。
本学期,教务处将以“质量提升年”活动为契机,进一步深化课堂教学改革,加快教师专业化发展和学生全面健康发展步伐。
充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,树立教师的责任意识,培养学生良好的学习习惯,稳步提高学校的教学质量,为学校今年创省三级达标验收打下良好基础。
一、工作重点
牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。
以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,切实做好以下几个方面的工作:
1、进一步规范加强教学常规管理,重视常规教学检查,迎接三级达标验收。
2.以学校第二届科技文化艺术节为契机,教学系列将开展丰富多彩的活动。
3、加强教师队伍建设,开好本学期的教学经验交流会。
4、加强两三毕业班的教学管理。
二、具体工作内容及措施
(一)、做好教学常规工作,加强教学常规管理
1、课程管理
(1)、严格执行省颁课程计划,开足开齐规定课程,特别是综合实践活动、研究性学习和校本选修课。
进一步完善体育活动场所的建设和器材的配套,确保课外活动的正常开展。
(2)、抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。
加强音、体、美、信息技术、心理健康、研究性学习、校本等课程的监督管理。
2、教研组、备课组管理
(1)加强教研组建设。
教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
教研组长要以身作则,强化责任意识、质量意识。
校内教研活动以公开课的形式为主,每次活动全组成员共同参加,课后要及时评议,评议要建立“找岔”制度,即每人至少提一条建议性意见。
听课评课中,没有发现问题和解决问题的视为失职,以有利于教师专业的成长。
教研组长要立足教学科研,抓好组内的教学常规工作,协助教务处做好各级各类的检查工作。
(2)继续加强备课组建设。
备课组长要根据班级和学生特点,抓好集体备课环节,认真指导和编写高质量的教案,依据课程标准,精选习题。
备课组活动要做到四个统一:
统一授课内容,统一进度,统一教辅资料,统一测试。
(3)教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定重点讨论内容,并要做好活动的考勤与记录工作,并及时上报有关材料。
3、进一步提高课堂教学质量
(1)、认真制定教学工作计划
认真制定各类计划。
包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程和周工作安排等。
计划的制定要结合新课标依照以往教学工作中的经验及自身特点,科学地设计一学期教学教研工作内容。
(2)加强教学检查。
第一、行政领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度,业务领导经常深入教研组、备课组定期检查工作(每月一次定时定点组织各教研组检查教案、作业、听课笔记等,还把第五与第十五周定为教案抽查周),发现问题及时解决。
第三、定期召开学生座谈会征求意见,以便改进教学管理方法(计划在第六与十二周进行学生评教活动)。
认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
营造相互学习、共同提高、整体前进的良好的教育教研氛围,力求从整体上提高我校教师的教学水平。
(3)学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”,做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用。
将在第五与第十五周举行公共观摩周与教学开放周活动,各教研组的优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。
青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
鼓励我校青年教师积极参与市级或市级以上各类教学教研展示活动,展示我校风采,提升我校的形象。
4、寻求新课程推进的进一步突破和完善
本学期重点完善校园网络的使用,进一步丰富完善学校教学资源库的建设,为高中新课改服务,使教师能够通过福建省初、高中新课程管理系统认定学生学分及进行综合素质评定。
积极组织担任高中教学的教师研究普通高中新课程方案和新教材,潜心钻研教材内容,努力进行教改尝试,克服教学中的盲目性和无用功。
教务处将积极组织各年级参加新课程培训,创建平台,进一步稳步推进新课改,尤其本学期还要着重做好研究性学习与校本课程的开发和实施工作。
校本课程的开启的基本原则是要与现行课程相结合,一定要与学生的生活实际和兴趣相结合,与本校教学实际和学生实际相结合。
5、考试管理
认真组织好期中、期末考试及两三质量检测考试,尤其是高三年的市检与xx网络阅卷工作,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表、考试巡视安排表以及考场情况登记表等。
做到每场考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。
由教务处定时间定地点要求各年级做好期中和期末考试的质量分析工作,并汇总上交教务处存档,要求各年段通过考试结果认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
6、树立服务意识,加强对两三毕业班教学管理。
(1)、在学期初召开两三毕业班工作会议,指导落实毕业班各项工作规划,抓实毕业班工作,分析上学期末质检的得与失,确保中高考成绩保持较高水平。
毕业班要营造浓厚的中高考氛围,各项工作要抓准、抓早、抓紧、抓实,调动一切积极因素,提高毕业班的教学工作效率。
(2)、加强两三毕业班的教学管理工作,既要遵循教育规律,又要讲究策略、科学安排。
两三年段的任课教师应根据学生学习基础、学习能力的差异,提出不同范围、不同难度要求的作业。
精心组织好中高考前的模拟考试,并细致做好质量分析,认真查漏补缺,努力使每一个毕业生都能在中高考中取得理想的成绩。
(3)、做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究初高考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为两三一线服务,认真总结前几届中高考的经验,提高两三教育教学效率。
(4)、加强与兄弟学校之间的校际交流,取长补短。
7、加强教师队伍建设,开展好教学经验交流会。
为进一步提高教学质量,帮助青年教师提高课堂掌控能力,并就教学中遇到的困惑进行相互探讨,本学期教务处将在第七周举办教学经验交流会。
目的使老师们通过分享他们的教学成果的同时,更多的是得到教育教学中的有益启迪。
三、全面做好教务工作,做好教学服务工作,提高服务质量
对教务处工作进行强化,使其科学规范,责任明确到人。
教务处人员要服从工作调配,完成临时性工作。
本学期,教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责。
1、学籍室工作。
严明工作纪律,进一步加强对教辅人员的管理和考核。
学籍室工作人员,应认真学习并严格履行自己的岗位职责,改善工作态度,增强服务意识,提高办事效率,一切为教学服务。
2、各实验室与功能室工作。
加强对学校各实验室与功能室管理员的管理,定期召开会议,检查管理工作。
进一步完善制度,明确职责,发挥各实验室与功能室的教辅职能。
添置必要的实验器械和用品,使我校的实验室更加标准化、规范化。
加强对各实验室与功能室物品的使用与登记,以保证各类实验与功能室课程的全额、准时完成。
3、图书、阅览室要发挥服务于教学的功能。
开放教师阅览室和借书室,加强对师生阅览室、报刊杂志的登记与管理。
定期开放教师及学生阅览室,并做好服务工作。
4、做好学校布置的其他临时性工作。
总之,我们将以教育局期初工作会议精神为指南,按照学校“求高、求严、求实、求新”的工作思路,进一步加强与各部门的沟通与合作,本着“强化教学常规管理、强化教师队伍建设、强化为教学服务的意识”的三强化思想,遵循“以人为本、求真务实、严格管理、尊重规律”的管理理念,努力做好教务处工作,为全面提升我校的教学质量,为学校创省三级达标打下良好基础。
本学期教务处将以学校二届二次教代会提出的工作目标为导向,以求真务实的工作态度,提高内涵、发展特色、塑造品牌、促进和谐。
进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向,以发展为动力,以考核为手段,真正把握住教学这个生命线。
另外学校面临着高考任务和承担各种考试的考点工作,作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、工作重点
牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。
以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。
2、加强教师队伍建设,继续开展好青年教师读书会活动。
3、加强对课改年级的监控,突出学情与教学质量提高的结合。
4、加强教研组建设,努力打造品牌学科。
二、突出“三个中心”,提高教学质量
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此,要做好以下四个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,深入研究新课程改革,尤其是新课改与高考的研究。
教研活动以教材、课标、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。
尤其是学校确定的品牌学科语文组,要准备一次有水平的教师论坛,生物组要准备一次有水平的校本研修或集体备课展示活动,各教研组要积极听课,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干以上教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。
青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
本学期要分批进行名师示范课。
第四,依据《鸡西市中小学教学常规达标活动实施方案》的要求,进一步完成教学质量评估机制,改革成绩分析方式,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为、命题质量,学生评教意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。
三、工作内容及措施
(一)、做好教学常规工作,加强教学常规管理
制定各类计划。
包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程和周工作安排等。
(1)加强教学检查。
第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度,业务领导经常深入教研组、学年组定期检查工作(抽查教案、作业、听课笔记、业务笔记等),发现问题及时解决。
各备课组集体备课等教研活动都制定专人深入。
第三、及时召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。
通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记入教
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