兰州市九年级下学期第一次诊断考试化学试题I卷.docx
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兰州市九年级下学期第一次诊断考试化学试题I卷
兰州市2020年九年级下学期第一次诊断考试化学试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.甲和乙可以合成一种重要的化工原料,微观过程如下图.下列说法错误的是
A.生成物丁属于氧化物
B.丙中C、H、O的质量比为12∶3∶8
C.工业酒精含有少量丙,丙有毒,因此绝对禁止用工业酒精配制饮用酒
D.该反应体现无机物可转化为有机物
2.下列做法正确的是()
A.为了节约,用剩下的药品要放回原瓶
B.为了防潮,固体药品要装在细口瓶中
C.为了防止污染试剂,滴瓶上的滴管用完后要及时清洗
D.铁丝与氧气反应时,为了增大与氧气的接触面积,铁丝常绕成螺旋形
3.要从空气中获取4.2L的氧气需空气的体积约为()
A.30L
B.20L
C.10L
D.8.4L
4.分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列各选项分析推理关系成立的是:
A.用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气
B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
C.化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D.二氧化硫是空气污染物,所以空气污染物都是由二氧化硫造成的
5.下列化学实验基本操作中正确的是()
A.
倾倒液体
B.
检查装置的气密性
C.
加热液体
D.
加入固体
6.下列实验操作正确的是()
A.
过滤
B.
称取氯化钠
C.
检查气密性
D.
测溶液的pH
7.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是()
A.硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度
B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C.水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃
D.
和
中数字2均表示每个分子中氢原子的个数
8.氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:
MnO2+4HCl(浓)
X+Cl2↑+2H2O,那么X的化学式为()
A.MnClO
B.Mn(ClO)2
C.MnCl4
D.MnCl2
9.等质量的Zn、A1粉末分别与足量稀盐酸进行反应,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法中正确的是()
A.曲线a表示的是Al
B.放出H2质量:
Zn>Al
C.产生H2速率:
Zn>Al
D.产物中金属离子的化合价都是+2
10.下列实验现象描述正确的是()
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,且有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
C.镁带在氧气中燃烧,生成黑色固体
D.将铁加入硫酸铜溶液中,有红色固体铜析出
11.小花为自己设计了一份午餐食谱:
花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤,从膳食平衡的角度分析,你认为还需要补充的食物是
A.凉拌西红柿
B.水煮虾
C.八宝粥
D.米饭
12.根据金属活动性顺序
判断,下列说法错误的是()
A.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出
B.反应
可以发生
C.铜片放入硝酸银溶液中,溶液颜色由无色变成蓝色
D.反应
可以发生
13.下列实验中,能达到相应目的的是
A.除去氯化镁溶液中的少量氯化铜:
加入过量铁粉,充分反应后过滤
B.验证二氧化碳中混有氯化氢气体:
将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中观察现象
C.制备氢氧化钠溶液:
将碳酸钠溶液与适量的饱和石灰水混合,充分反应后过滤
D.鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体:
取样,加入足量的水观察固体是否溶解
14.2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“
”,其部分信息如图所示。
则下列关于
的说法正确的是()
A.元素符号为Og
B.相对原子质量为118
C.原子的核电荷数为179
D.原子的核外电子数为297
15.目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是
A.大力推广太阳能发电
B.使用一次性餐具方便生活
C.自带水杯
D.对垃圾进行分类
16.在Fe、稀H2SO4、NaOH溶液、CuCl2溶液四种物质之间,能发生化学反应的个数是()
A.2
B.3
C.4
D.5
17.有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是()
A.古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼
B.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
C.一氧化碳的排放是导致温室效应的主要原因
D.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒
18.能从微观角度认识物质变化,是学习化学的基本素养。
下列微观解释中不合理的是()
A.加油站严禁烟火:
由于汽油分子在不停地运动,使空气中含有可燃性气体
B.稀盐酸、稀硫酸均显酸性:
溶液中均含有氢元素
C.蔗糖消失于水中:
既说明分子在不停地运动,也说明分子间存在间隔
D.水往低处流:
水分子虽小,但也有一定质量,因此受重力作用向下流
19.如下图所示,图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是()
A.
B.
C.
D.
20.下表是小丽同学根据实验目的所确定的实验方法,其中完全正确的是()
实验方法
实验目的
方法1
方法2
A
除去铜粉中的铁粉
用磁铁吸引
加入AgNO3溶液,过滤
B
鉴别硝酸铵和氢氧化钠
加入水,观察温度变化
加入熟石灰研磨闻气味
C
鉴别二氧化碳和氧气
通入CaCl2溶液中,观察现象
将燃着的木条放入瓶中,观察现象
D
区分黄铜(铜锌合金)和黄金
观察颜色
在空气中加热,观察现象
A.A
B.B
C.C
D.D
21.空气中最不活泼的气体是()
A.N2
B.O2
C.He
D.CO2
二、填空题
22.如图是构成纯净物的粒子间的关系图.请在A、B处填入物质的化学式,C、D处填入粒子名称(填分子、原子或离子).
A:
___
B:
___
C:
___
D:
___.
23.
(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、石油和______________。
(2)氢气是目前最理想的清洁能源,但氢气和氧气混合后点燃,会发生爆炸。
①该反应的方程式是_____________________________。
②下图所示的图标与燃烧和爆炸有关的是______________(填字母)。
③下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____________填字母)。
从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______________有关。
(3)2017 年5 月18 日,我国首次海域可燃冰试采成功!
可燃冰是未来的新能源,试采成功具有战略意义。
可燃冰属于______________(填“纯净物”或“混合物”)。
24.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)水曾被误认为是一种“元素”。
下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是___________。
A.水的电解
B.水的蒸发
C.氢气在氧气中燃烧
D.水的蒸馏
(2)为除去水中的颜色和异味向水中加入活性炭,利用其__________性,该过程属于______(填“物理”或“化学”变化)。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。
生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:
碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于反应类型中的____(填反应类型);生活中可用__________区分硬水和软水。
(4)水可以制得氢气,请写出实验室采用电解水的方法制取氢气的符号表达式:
_____________。
(5)人如果不吃饭,能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。
我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率。
请你提出一条节约用水的措施___________________。
25.写出下列化学方程式:
(1)实验室用石灰石与盐酸反应制取CO2:
(2)硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液:
(3)铁和硫酸铜溶液反应:
(4)石灰水中滴入纯碱溶液:
.
三、实验题
26.实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器:
(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是_____(填序号);制取该气体的化学方程式为____;
(2)将制取二氧化碳的发生装置图补充完整。
实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________ ;实验过程中A装置内的实验现象是__________,由此得出的结论是 __________ 。
27.下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)三个实验有一些共同的特点:
在反应条件方面,三个实验都要_____,在能量变化方面,三个实验都是__________(填“吸热”或“放热”),在反应的基本类型方面,三个反应都是_______反应。
(2)甲中产生_______色的火焰,反应的文字或符号表达式是____________。
(3)乙中产生浓厚的白_______,反应的文字或符号表达式是________。
(4)丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧,_________,生成_____色固体。
(5)三个集气瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是__________。
四、推断题
28.已知A、B、C、D、E都是初中化学中常见的五种不同类别的物质,A属于单质,A、B、C中含有相同的金属元素,C的溶液为蓝色,“→”表示一种物质转化成另一种物质,“一”表示相邻物质在一定条件下可以发生化学反应。
它们的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
回答下列问题:
(1)A物质的化学式是_______;
(2)写出由A→B的化学方程式:
________;
(3)写出C与D反应的基本类型_______。
五、科学探究题
29.兴趣小组的同学们为验证碳在氧气中不完全燃烧产生的混合气体中既有CO又有CO2,设计了如图所示的装置,请回答问题。
[查阅资料]
(1)氢氧化钠浓溶液能与二氧化碳反应,反应过程中无明显现象。
(2)浓硫酸常用作气体的干燥剂。
(1)B装置中NaOH浓溶液的作用是_____;
(2)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精灯加热,目的是_____;
(3)实验过程中,观察到_____现象时,可证明混合气体中既有CO又有CO2;
(4)写出E装置玻璃管中发生反应的化学方程式_____,其中发生还原反应的物质是_____;
(5)从环保角度分析,写出该装置设计中的一处明显不足_____。
六、计算题
30.中国“青蒿素之母”屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦发现的青蒿素(青蒿素的化学式:
C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药物。
请回答:
(1)青蒿素的相对分子质量为_____。
(2)青蒿素中碳、氧两种元素的质量比为_____(填最简整数比)。
31.12.0g碳酸钠样品用足量的水配成溶液,加入足量的氯化钙溶液,直到沉淀不再增加。
生成白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系如图。
(反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl)
(1)白色沉淀的质量是_______g。
(2)碳酸钠样品是否为纯净物(写出计算过程)_______?
七、综合题
32.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示(不含结晶水),请回答:
①0℃时,甲、乙、丙的溶解度最大的是_____。
②t2℃时,将30克甲固体加入到50克水中,充分搅拌后的所得溶液是_____(填“饱和”“不饱和”);所得溶液的质量为_____。
③若甲中含有少量乙,应用_____法提纯甲。
④等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t2℃降温至0℃后,溶液的质量分数由大到小的顺序是_____。
⑤b点为甲的_____溶液(饱和或者不饱和),丙的不饱和溶液变为饱和溶液,方法为_____。
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- 兰州市 九年级 下学 第一次 诊断 考试 化学试题