人教版学年高二生物上学期期中试题选修新版人教版.docx
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人教版学年高二生物上学期期中试题选修新版人教版
2019学年第一学期期中考试
高二生物(选修)试卷2017.11
第Ⅰ卷(选择题,共55分)
一、单项选择题:
(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题意)
1.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括
A.运输O2的血红蛋白
B.与抗原特异性结合的抗体
C.维持渗透压的血浆蛋白
D.促进组织细胞加速摄取葡萄糖的胰岛素
2.右图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法错误的是
A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B.兴奋在③处神经元之间传递时,信号转换是化学信号→电信号
C.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层不会产生尿意
D.憋尿行为说明了脊髓的排尿中枢受大脑皮层调控
3.下图为人体水平衡调节机理,据图分析,下列说法错误的是
A.图示中的B、C分别为肾小管和集合管、渴觉中枢
B.图示A是由垂体分泌,并通过体液运送才能发挥作用
C.当血浆渗透压升高时,能感受其变化的感受器在下丘脑
D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡
4.右图是人体某生命活动调节过
程示意图,下列说法正确的是
A.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞只能为肝细胞
B.如果分泌细胞是肾上腺细胞,则分泌物能定向
运输至靶细胞
C.如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞只能是下
丘脑细胞
D.CO2也可以如图中分泌物一样作为信息分子作
用于靶细胞
5.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是
①皮肤血管血流量的变化
②身体耗氧量变化
甲状腺激素分泌量
④汗腺的分泌量
A.②③B.①④C.②④D.①③
6.如图的神经纤维上有A、B、C、D四个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜表面:
①AB,②BD,③AD之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有
A.①②B.①③
C.②③D.①②③
7.下图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是
A.图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧
B.静息电位的形成与图1中的B密切相关
C.图2中C物质通过主动运输的方式释放出来
D.图2中C与D结合后,F处膜外电位可能由正电位变为负电位
8.下列关于人体免疫的三道防线的说法正确的是
A.人体的皮肤、黏膜及溶菌酶等杀菌物质构成人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线
C.第三道防线是由人体的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成的
D.人体的第一道防线属于非特异性免疫,第二道防线和第三道防线属于特异性免疫
9.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。
下列有关艾滋病的叙述错误的是
A.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征
B.患病的根本原因是病毒感染,艾滋病会在母婴间遗传
C.艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关
D.生活中与艾滋病患者共用剃须刀可能会感染艾滋病
10.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是
A.⑤⑥两种免疫属于非特异性免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、f
C.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时
11.植物在下列现象中,与顶端优势现象中生长素作用相同的是
A.茎的向光性B.无籽番茄果实的发育
C.根的向地性D.扦插的枝条生根
12.在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转。
一周后,幼苗的生长状况应为
A.
B.
C.
13.黄瓜是雌雄同株单性花植物。
某兴趣小组将生物园里的黄瓜的雌花分为四组,处理方法如下表。
其中最可能获得无子黄瓜的处理组是
组别
甲
乙
丙
丁
开花前是否套上纸袋
不套袋
不套袋
套上纸袋
套上纸袋
开花后用适宜浓度的溶液处理柱头
不处理
用生长素处理
用生长素处理
不作任何处理
A.乙组 B.丙组 C.乙组和丙组 D.丙组和丁组
14.下列有关激素调节及应用的说法,正确的是
A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击影响授粉,喷洒生长素类似物可避免减产
B.注射同种性成熟雌性鲤鱼的垂体提取液可促进鲤鱼产卵是因为其中含有促性腺激素释放激素
C.切除动物垂体后,动物体内的生长激素和甲状腺激素都会减少
D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态
15.下列关于种群特征间相互关系的描述,不正确的是
A.城市人口种群密度直接取决于出生率、死亡率、迁入率和迁出率的大小
B.某个种群合理的性别比例有利于提高出生率,降低死亡率
C.种群年龄组成影响出生率和死亡率从而影响种群密度
D.种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征
16.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。
下列说法错误的是
A.使用样方法在调查某生物的种群密度时要注意随机取样
B.样方法并非只适用于植物,对于活动能力弱、活动范围小的动物或昆虫也适用
C.标志重捕法估算种群数量的公式是:
(标志个体数×重捕标志个体数)/重捕个体数
D.用标志重捕法调查田鼠种群密度,若标记的田鼠部分被鼬捕食,则会导致结果偏高
17.城市自来水厂水源地生态系统中主要动物类型及其捕食对象如下表,相关叙述错误的是
动物类型
肉食性鱼类
草食性鱼类
虾
浮游动物
捕食对象
草食性鱼类、虾
水生高等植物
浮游动物、浮游植物
浮游植物、碎屑
A.以上所列生物类型中没有分解者
B.不宜在该水域饲养大量草食性鱼类
C.该生态系统中肉食性鱼类处于最高营养级
D.高等水生植物的繁盛有利于该水源地的水质保护
18.环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测,得到如右图所示的数量增长变化(λ)曲线,λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量。
据图分析下列叙述正确的是( )
A.在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长
B.第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等
C.野兔的种群数量在第4年末达到最大
D.在第4年初至第5年末,种群数量先增后减
19.肉类和蛋类的价格比粮食和蔬菜高,从生态学的观点看这是由于
A.动物饲养麻烦、花工多、投资大B.动物性食品营养价值高
C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高D.植物栽培比较容易
20.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
二、多项选择题:
(本题包括5个小题,每小题3分,共15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)
21.当你专心作答生物试题时,参与的高级中枢主要有右图中的哪些区域
A.H区B.S区
C.W区D.V区
22.下列关于人体内神经递质和激素的叙述,正确的是
A.递质和激素发挥作用后均失去活性
B.两者都具有微量高效的特点
C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输至靶细胞
D.两者都能通过调节和催化细胞代谢发挥效应
23.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法正确的是
A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B.找准枝条的形态学上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
24.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。
将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。
下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析正确的是
A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B.在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系
C.此图说明植物生命活动不是受单一激素调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用D.马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素处理可提前萌发
25.图示生态系统碳循环过程,以下相关叙述错误的是
A.甲代表的生物都是绿色植物
B.乙1在图示食物链中处于第一营养级
C.丙通过有氧呼吸或无氧呼吸参与碳循环
D.能量是物质循环的载体,物质循环是能量流动的动力
第Ⅱ卷(非选择题共65分)
三、非选择题(共8道题,除特殊说明外,每空1分)
26.(9分)科学家将人体肝脏形容为一个巨大的生化工厂,许多重要的生化反应都在这里完成。
下图是人体肝脏组织局部结构模式图,请据图回答问题。
(1)A液、B液和C液三者共同构成了肝脏细胞生活的液体环境,这个液体环境称为______,用箭头和图中字母表示出三者之间的关系:
_______________。
(2)肝脏是形成尿素的主要场所,流经肝组织的血管的a、b端尿素含量相比__________,氧气浓度相比______________。
(填a>b或a
(3)健康人午餐后半小时,肝细胞周围显著增多的激素是_________,肝细胞内显著增强的细胞代谢活动是______________。
此时B液中含有的激素种类有______种(填下列序号)。
①一种②二种 ③三种 ④三种以上
(4)健康人肝细胞中能进行转氨基作用,例如丙酮酸经转氨酶催化形成丙氨酸。
对于肝脏严重炎症的病人,临床上通常测定病人_________(填A液或B液或C液)中转氨酶的含量,会发现其指标_________(填高于或低于)正常值。
27.(7分)氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如下图所示。
请回答有关问题:
(1)GABA在突触前神经细胞内合成后,贮存在___________内,以防止被细胞溶胶内其它酶系所破坏。
当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与位于____________上的GABA受体结合。
该受体是膜上某些离子的通道,当GABA与受体结合后,通道开启,使阴离子内流,从而抑制突触后神经细胞___________(填“静息电位”或“动作电位”)的产生。
(2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。
研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情。
这是由于该药物_________________________________,从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。
(3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是_____________,它的嵌入起到了与GABA一样的功能,从而可_________(填“缩短”或“延长”)该离子通道打开的持续时间,产生麻醉效果。
(4)研究表明:
焦虑、紧张等精神因素会使T细胞活性下降,从而导致机体对病毒、真菌的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力降低,据此推测,上图中相当于T细胞的是__
(填“突触前神经细胞”或“突触后神经细胞”)。
28.(8分)下图表示人体某淋巴器官由于感染出现炎症时神经-体液-免疫相互调节的关系,请据图回答:
(1)促肾上腺皮质激素是由_________分泌并作用于肾上腺;物质②是由神经细胞产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是。
(2)免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子等)作用于神经细胞,在此发生的信号转换方式是____________________________。
(3)若图示炎症部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部,该病毒在体液中被
___________细胞产生的_________清除。
如果病毒已侵入细胞内,则需经历免疫过程清除。
(4)研究表明,糖皮质激素可以作为免疫抑制剂,则可用于治疗____________。
A.红斑狼疮
B.过敏性鼻炎C.艾滋病D.移植器官的排斥反应
29.(9分)下图甲和乙是与血糖有关的两种调节过程的示意图,其中,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,①~④代表细胞膜上的结构。
请分析回答:
(1)图甲中,影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、、
。
(2)如果图甲中下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失的理由是
______________________________________。
(3)图乙中结构①~④是细胞膜上的______________。
进食后,GIP和胰岛素通过结构①、②作用于脂肪细胞,促进___________________________,从而降低血糖水平。
(4)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当。
与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更,其原因是________________________________。
(5)现有甲、乙两个糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构②的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞),乙体内检测出能作用于结构③的抗体。
两个患者中,通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是。
从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。
30.(8分)某研究性学习小组先后开展了下列实验,请回答问题:
(1)为探究植物的向光性,对胚芽鞘分别进行了甲、乙、丙的3种实验处理。
胚芽鞘会发生弯曲生长的是_______(填序号),造成这一现象的原因是______________。
(2)为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响,进行了有关实验,结果见下表。
①浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是___________(填“促进”或“抑制”)。
该实验的各种处理中,促进侧芽生长效果最佳的方法是___________________。
②分析表中数据可知,浓度I、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的有___________(填序号)。
a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲb.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱc.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲd.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ
③将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后,重复上述实验。
与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比,稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有___________(填序号)。
a.增加,因为促进作用增强b.减少,因为促进作用减弱
c.减少,因为抑制作用增强d.不变,因为促进作用相同
31.(8分)某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。
在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。
分析回答:
(1)将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________________,冷却后才接种酵母菌可防止__________________________________。
(2)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计是非常困难的,可以采用__________法。
(3)本实验没有另设对照实验,原因是___________________________。
该实验需要重复实验,原因是___________________________。
(4)为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先___________再计数。
该实验中酵母菌数量估算值见下表:
(注:
该实验中使用的血球计数板规格为:
1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。
时间(天)
1
2
3
4
5
6
7
酵母菌数量(万个/mL)
32
?
762
824
819
821
820
第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,则表中第2天酵母菌数量约为______万个/mL。
据表分析,酵母菌的种群数量呈______型增长。
32.(8分)某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物,图1是该生态系统部分碳循环过程示意图,其中a~e代表过程。
图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中A~C代表能量,数值表示能量值,单位为J·hm-2·a-l)。
请分析回答:
(1)图1中缺少的过程是(用图中文字和箭头表示),b、c、e过程中碳以形式流动。
(2)图2中A代表的能量,B表示用于的能量,
B的数值为J·hm-2·a-l。
(3)下表是科研小组对蛙的能量流动情况进行分析,测得结果如下(数字为能量值,单位是J·hm-2·a-l)
青蛙摄入的能量
青蛙同化的能量
青蛙粪便中的能量
C
青蛙呼吸作用散失的能量
1.05×109
7.95×108
2.55×108
m
3.55×108
分析可知,卷叶螟到青蛙的能量传递效率为%(小数点后保留二位小数),青蛙粪便中的能量属于营养级的同化量的一部分。
(4)该稻田后来由于水体污染,农民不再耕种,这块稻田将发生演替。
33.(8分)我国是一个农业大国,在农业
生产上取得了举世瞩目的成就。
但我国的
农业也面临着许多问题,如生物多样性的
破坏和环境污染等。
某校研究性小组和对
某农业生态系统的各种生态因子进行了认真
调查分析,并绘出了右图所示的食物网。
请据图回答:
(1)该食物网含有_______条食物链,写出能量损失最多的一条食物链________________________。
图中所列生物是生态系统成分的一部分,与
一起,构成了生物群落。
(2)图中的次级消费者是___________________,蜘蛛和食虫鸟的关系是__________________,假如一只1kg的青蛙,4/5的食物来自食草昆虫,1/5的食物来自蜘蛛。
按能量流动的最高效率计算,此青蛙间接消耗的植物为_________kg。
(3)夏季农民经常在农田里除草、灭虫。
请从生态系统的能量流动角度,说明这样做的目的_________________________________________________________________。
(4)收获季节,人们往往在农田里焚烧农作物秸秆,这样做很不科学。
针对这一现象,
同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是___________________________________________________
________________________________________________________。
高二生物(选修)试卷答案2017.11
1-5、ABBDA6-10、BDCBC11-15、CBBCB16-20、CADCC
21、CD22、AB23、ABC24、AC25、ABD
26.(9分)
(1)内环境
(2)a
(3)胰岛素 合成肝糖原 ④
(4)B液 高于
27.(7分)
(1)突触小泡突触后膜动作电位
(2)抑制氨基丁酸转氨酶的活性,使GABA分解速率降低
(3)GABA受体延长
(4)突触后神经细胞
28.(8分)
(1)垂体神经递质
(2)化学信号转化为电信号
(3)浆(效应B细胞)抗体细胞
(4)ABD
29.(9分)
(1)神经递质胰高血糖素
(2)血糖浓度变化和胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌相关激素
(3)受体(或糖蛋白)葡萄糖进入细胞并转化为脂肪
(4)高葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌
(5)乙自身免疫
30.(8分)
(1)甲生长素分布不均
(2)①抑制用浓度Ⅱ生长素类似物溶液处理侧芽48d
②a、c(缺一不可)③a、b、d(缺一不可)
31.(8分)
(1)消灭杂菌高温杀死酵母菌
(2)抽样检测
(3)该实验在时间上形成前后对照 避免实验偶然性带来的误差(或其他合理答案)
(4)稀释128S
32.(8分)
(1)大气CO2库→水稻含碳有机物
(2)卷叶螟同化用于生长、发育和繁殖等的能量2.45×109
(3)11.36第二
(4)次生
33.(8分)
(1)5农作物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇分解者
(2)蜘蛛、青蛙、蛇、食虫鸟捕食和竞争45
(3)调整能量流动方向,使能量更多的流向农作物;
(4)将秸杆中做饲料喂牲畜,把牲畜粪便送入沼气池,以沼气做燃料,再以沼渣做肥料(其它合理答案也可得分);
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