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动漫专业大学生职业规划书
大学生职业
规划书
前言
合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。
对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。
这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。
成功的人生,从职业生涯规划开始。
所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。
在大学期间向着自己规划的未来前进。
有了明确的目标我相信我会更加努力。
动画行业前景无限。
动画行业也是年会关注的问题之一。
目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。
中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。
我国已把游戏引擎开发纳入863计划。
湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。
我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。
因此,动画专业市场非常广阔。
其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。
但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!
老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。
短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!
以下是我的职业生涯规划:
一、Whatareyou
1、性格:
您热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。
您喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。
您不会斤斤计较,对于别人的批评您也能欣然接受。
和陌生人初次见面时,您也很能和对方聊得来。
在集体中您倾向于承担责任和担任领导。
具有这种特质的人,适合的典型职业是社会型或企业型职业,如推销员、企业经理、商人、社会工作者、教师等。
这类工作需要时时应付人与人之间的复杂关系,而仍然能保持乐观的态度
2、自我评价的缺点和改正:
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。
有极强的责任心,善于观察,做事认真。
易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。
有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。
优点就不用多说了,继续发扬。
生活中失败经验:
高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。
所谓江山易改,本性难移,我并不需要改正我的缺点,我需要尽量发挥我的优势,努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会。
但我还应该加强锻炼,增强体质,以弥补体质不好而带来的负面影响。
二、Whatdoyouwant
漯河职业技术学院毕业后的十年规划
(2012年-2022年,21岁至31岁)
美好愿望:
事业有成,家庭幸福
方向:
企业高级管理人员
总体目标:
完成学业、考取资格证、获得英语四级,进入动漫影视公司,成为高层管理者。
已进行情况:
在校大二学生。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
广告、网络、通讯、电影电视动画设计制作、动漫衍生产品制作、动画教学、游戏设计设计制作。
2、行业形势:
2007年全国普通高校毕业生就业工作会议公布了2007年全国普通高校毕业生情况,总人数将达到495万,比2006年增加82万,同比增幅达19.9%。
近几年来,参加艺术类考试的考生越来越多,因而艺术类的毕业生也随之多了起来。
随着人才的增多,就业难的问题也渐渐凸显出来。
相关专家表示,艺术专业就业渠道相对偏窄,要警惕“考艺热”背后的就业风险。
目前,市场对传统的美术类、音乐类人才需求出现了严重饱和,就业压力增大,前几年开始的艺考热带来的就业压力已经开始显现,而这种情况还将持续三到五年时间。
但是可以看到的是,数码艺术、动画设计及视觉艺术是近两年开设的新专业,由于专业人才奇缺,市场对这方面的人才需求一直呈上升趋势。
总体上看,就业前景还是比较广阔的。
四.个人分析:
五.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。
在28岁之前一定要有自己的家庭。
六.职业生涯规划实施方案
1.职业目标:
(20010-2013年)
(1)职务目标:
先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:
掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:
在校期间兼职及奖学金。
一年级:
为试探期和定向期
首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。
计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。
大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:
为准备期
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。
要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:
为分化期(冲刺就业)
目标应锁定在工作申请及成功就业上。
这时可先对前三年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;
然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;
最后,预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
七、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、报考技能资格证书等。
时间:
2012年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:
长期
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后跟校友中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
阅读下面的材料,根据要求写作。
在日常生活中,我们总会遇到令人心暖的人、让人感动的事,在这样的人事中感受着人间的美好,净化了自己的心灵。
请以“点赞”为标题,写一篇记叙文。
要求:
选择触动心灵的人和事,选好角度,明确立意;写人要凸显个性,写事要有点波澜。
不少于800字。
答案:
【答案】点赞
随着空间微博的流行,为他人的动态点赞变成了如家常便饭般普通的事。
空闲时浏览几位好友的空间,也成了我的爱好之一。
不知何时,QQ空间出现了一个名为“亲密度”的功能,能以打分的形式反映出自己关注好友的密切度,要问亲密度怎么提升?
答案不言而喻:
评论加点赞嘛!
有一个好友疯狂热衷于此。
此人与我现实生活中交情甚密,但爱好却截然不同。
她喜欢看电影、美剧,我却对动漫情有独钟。
由于这样的隔膜,我就极少访问她的空间,她也不怎么关注我的。
之直接导致我们亲密度极低。
她无法忍受最好的朋友在分数栏中垫底,于是急急地发了信息:
“快去提升我们的亲密度!
我们互相点赞!
”
我平时并不怎么给别人点赞,只是偶有几条我特别喜欢的动态出现时才不会吝惜那小小的大拇指。
我甚至还有些鄙视那些不会明辨信息只会疯狂点赞的“点赞狂魔”。
但好友之托不可不从,我只得点进她的空间,给我平时从不了解的信息一条条点赞,重复那机械化的流水线操作,为我毫不喜欢的信息盖上“赞”的钢印。
想必好友也是这样。
一开始我还挺高兴的,毕竟大家都喜欢被人关注的感觉。
我们的亲密度直线上升。
不过很快,麻烦就来了。
一些看到我“赞”的痕迹的好友的好友,大约也是美剧爱好者,很快加我为好友,兴致勃勃地要与我讨论新出的剧集。
什么都不了解的我只好含糊其词,一边接受着他们连珠炮般的提问。
好友是一个开朗外向的人,朋友很多。
我的朋友相对较少,估计她还没有遇到和我一样的问题,她每天仍催着我点赞点赞。
“今天点赞了吗?
”
“我刚刚转发了一条说说,快点赞!
”
“我们的亲密度马上就要挤进前三了,不要忘记点赞呦!
”她充满了期待。
……
我越来越有一种成为提线木偶的感觉,每天每天的这样,给我们互相眼里毫无意义和乐趣的信息点赞,我们都成了曾经被我鄙视的点赞狂魔。
点赞、点赞。
我鼠标漠然地向下拉着一张张被视而不见的图片,一句句如同过眼云烟的话语,鼠标飞快地咔嗒咔嗒,那是在点赞。
亲密度在咔嗒咔嗒声中飞快提升。
然而,那用数值衡量的亲密度和我们各自心中的亲密度,哪个更深厚?
那为了赚取“赞”和发自肺腑的字句,哪个更能将人打动?
那机械化的“赞”和真心的赞美,哪个更能让人喜悦?
我突然不想点赞了,这毫无意义的赞证明的不是友情,只有空虚的友情才要用数值衡量。
而我与好友间的友情,怎能用它概括?
好友发:
“今天也去点赞吧!
”
我回:
“不。
”
【解析】试题分析:
本题属于命题作文,文体记叙文。
“点赞”一词风行网络,并且进入许多普通人的生活,成为使用频率很高的口头用语。
材料较短:
“在日常生活中,我们总会遇到令人心暖的人、让人感动的事,在这样的人事中感受着人间的美好,净化了自己的心灵”。
作文时要求选择触动心灵的人和事,写人要凸显个性,写事要有点波澜。
考生按要求写作即可。
点睛:
命题作文注意点:
(1)要抓题眼,把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。
一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分。
(2)明限制,确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。
因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。
(3)展联想,深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。
(4)巧构思,化抽象为具体。
选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。
(5)炼语言,注重个性化表达。
语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。
请以“在路上”为题目,写一篇700字以上的作文。
【答案】范文:
在路上
人生有两条路,一条是你必须要走的路,另一条是你想要走的路。
——题记
有多少人迷失在想要走的路上,愧对了别人,又有多少人一生都走在必须要走的路上,失去了自己。
我知道,我只有走好必须要走的路,才能再去走我想要走的路。
在路上——乐
儿时,暖阳下的我总会睁着一双大大的眼睛,怕是这阳光照的不刺眼,仍抬头望望远飞的鸟,不知疲倦的蹒跚地走,即使跌倒了也当做没事人似的爬起来,继续行走,那时心里的感觉大概有些无奈却又很坚强。
日历在一天天翻过去,爱却始终萦绕在我身边,丝毫不减,我在爱的包围城中长大了。
本以为自己已经长大了,真的长大了吗?
始终挣脱不了父母手中那根线,想要高飞也许我还应该再走一段路。
路的开始,充满快乐。
在路上——涩
一天天在长大,烦恼也就一天天多了。
为什么儿时美好的幻想是那么不尽人意,泡影的转瞬即逝大概也如此吧。
每天面对的是高压学习,排满的课程,抢去的体育课,说好不耽误却又改为自习的美术音乐,可怜的课余时间,批判人的班会。
天天早出晚归,渴望如释重负,却又一次次落空。
别人说,咖啡开始喝时是苦的,后来却是甜的,可我怎么没感觉到呢。
一如我现在的生活,涩涩的,没味道。
也许,不时的往里面加点奶精或糖,它就会变甜了。
成长的道路充满艰辛,路上的风景都大同小异,关键是路上人的心情,生活中的我会多给自己制造些小惊喜,从自己那里求安慰,求鼓励,渐渐的我也尝到了咖啡底的那层甜蜜。
路的征程,充满苦涩。
在路上——追
那些年的我们,曾相约追梦,追梦的路上,有些人没有人人艳羡的背景,只有默默无闻的背影。
那些背影渐渐模糊,或许它们与汗水和泪水交织在一起,在视线中迷离。
上天赋予我们这样的美好时节,就该追求,就该奋斗,就该为人生画出几道绚丽的色彩,就该有段不悔的征程。
因为我不想在长大后怀旧时多一丝丝惆怅,多一丝丝无奈,多一丝丝悲楚,多一丝丝凄凉。
追梦路上不孤单,追梦路上不寂寞,因为有些同时追梦人的陪伴,就知道,这不是一个人的旅途,这是一个时代人的征程。
路的尽头,充满追求。
时时刻刻在路上,看透了美艳绝伦的风景,看穿了繁华如梦的人情,看尽了流连缠绵的夙愿。
在路上,路很长,梦很远……
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
本题是一个命题作文。
审题:
这是一个审题难度较小、写作范围非常宽广的命题作文。
“在路上”,在人生行进的路上,有成功,有失败,有经验,有教训,有喜悦,有忧伤。
我们遇到的或是经历的事,有的一闪而过,如过眼云烟;有的却难以磨灭,刻骨铭心。
我们的成功,给了我们怎样的喜悦;我们的失败,又启迪我们什么。
当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活回报给我们累累的硕果;当我们把真诚有微笑一路洒下,我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况,想想在路上怎样才能坚实前行,望望你明天将要走的路,你一定会思绪万千,感受颇深。
需要提醒同学们的是,选材时就不要自己束缚自己的手脚,把思路仅仅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,选材的天地就广阔的多了。
思路打开之后,我们会发现有无数个选题,有无数的材料可以写。
这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹,我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上”这个题目上。
这么多信息是不是都选呢?
只能取其一条。
我们应该思考这么多的素材,哪一个最能打动你的,让你最有话可说而最不落俗套的,你就选哪一个。
怎样才能富有新意?
怎样才能打动读者或是阅卷老师?
给人什么样的启迪或是思考?
带着这些问题来追问,来撞击自己的生活,联想到人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既写出“在路上”的表层,还从怎样“走”“在路上”,为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘,这样写来,文章定会不俗。
从具体的写法上讲,这个题目最好写成记叙文或者散文,容易写出真情实感。
但若写成记叙文或者散文,又容易写成“记流水帐”的形式,所以在写作时我们应采用点技巧。
同学们应该明白一点:
为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,记叙经历过程是可以进行合理虚构的。
当然,还可以写成一篇议论文。
立意:
1.在路上——含泪含笑;
2.在路上——痛并快乐着;
3.在路上——一路向前;
4.在路上——我们要不断追求;
素材:
1.在路上,是一种状态,生命存在的状态。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
这便是在路上的水,永不间息的奔流。
是的,这正如天上的流云,没有一时是不游动的;水中的鱼儿,没有一刻是间歇的,他们永远都在自己的轨道上走着,跑着,或者爬着,所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。
2.球者弗里格•特森曾在被采访中说过,人生——就是在路上。
人生是在路上的,是一段旅程,一段不愿到达终点的旅程,所以我们经常远眺,忧郁的计算,如何将路程变长;所以,我们经常回头,愁苦的回忆,走过的路程已有多远,就这样,我们一会忧郁,一会愁苦的走着,时光就如此流过,不知不觉中,我们与终点的距离已越来越近,于是,我们越发的加快了回头和远眺的频率,希望能在缥缈的时空中抓住些什么,但是,我们真的能吗?
3.赛跑快要开始了,乌龟说,他要上路了。
不管能不能超过兔子,但他永远,不会放弃,永远不会低头。
于是,乌龟一步一步向前走着,一直一直,一直奔向成功。
嗯,我宁可是那挪动不动的但意志向上的乌龟,也不想像兔子一样对前进的路,有一丝的怠慢。
海鸥快要起飞了,海鸥说,他要到对面去觅食。
他一次一次扑向大海,一次一次扑向巨浪。
溅起的水珠湿润了他的羽毛,冰冷了他的身体,可是他的心,确实滚烫的。
因为他有一个坚定的信念:
到海的那头去,这样才会有希望。
于是,他又冲击着,直到,到达彼岸。
嗯,我要做一只海鸥,像越过海浪般,越过我成长路上的困难。
我喜欢看乌龟爬,喜欢看海鸥飞。
因为我也和他们一样,有着自己的路,我要像乌龟一样,一丝也不怠慢,像海鸥一样,客服重重困难。
水手要远航,他要到达海的对岸,他扬起航帆,大海是他的路,面对路上的挫折,他的态度是:
这点风雨算什么,一点累,不要怕,至少他还拥有梦。
来吧,风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧!
我上路了,我走在路上,我不怕!
我知道只有向前的乌龟才会胜利,只有向前,海鸥才能觅食,只有向前,水手才会到达彼岸。
而我,在成长路上,是有向前才能看见太阳,只有向前,才能登上成功的山峰。
4.昨日,我们准备着;今日我们上路了。
昨日,我们还是一个懵懂的孩童,今天我们是勇敢的少年。
上路了,对,我们上路了,虽然刚刚才从困难的脚下爬起,但是我们坚信:
我们上路了!
虽然,刚刚才从爸爸妈妈温暖的怀中爬起,但是我们知道:
那条长长的长长的路,还是得有我们自己来走。
昨天,妈妈告诉我:
“我的孩子,我的宝贝,你能行吗?
要知道,亲爱的,再也没有谁可以像爸爸妈妈那样保护你了。
孩子,你真的决定了?
这条路磕磕绊绊,这条路陡陡峭峭。
你累了怎么办?
你饿了怎么办?
渴了呢?
”但是,我以决定,不管路上再多荆棘,不管路上有多么艰险,我都要向前走。
妈妈,你看!
那不就是我人生的大路吗?
走过了它,就能看见鲜花和彩虹。
5.我们要走的,是一条迂回漫长的路。
这条路,是一条人生的路。
这条路上,充满了荆棘,大大小小的石块。
这是一条山路,看着目标离自己很近很近,可是,走了很长时间,却还是无法到达。
许多人累倒了,他们爬起,却又摔倒。
就这样不停地倒下爬起,有人倒下就起不来了,在那里等待自己的蜡烛黯淡,熄灭,永远地倒在那里了。
这条路太危险,所以,我们要做好充分的准备。
准备篇
小时候,不要成为温室的花朵,受人百般呵护。
走在路上,被石块(挫折)绊倒,被荆棘(困难)刮伤,会受不住的,一倒不起。
同时,也不要父母为自己做着做那。
万一在路上,这做靠山没了,还怎会有走到底的决心?
准备时,我们还需要学会独立,学会照顾自己,做一个强者,在这条路上艰难地活下去。
时刻准备着!
冲!
6.伙伴,你准备好了吗?
我们,上路吧!
在路上,人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。
让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?
看云舒云卷,花开花落。
记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。
我们并不孤单,一路上总有人同行。
怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。
那些日子,我们曾经手拉手一起走过。
行文结构:
1.首先题记开篇,我只有走好必须要走的路,才能再去走我想要走的路;
2.接着抒发三种感受:
在路上——乐;在路上——涩;在路上——追;
3.最后感慨:
在路上,路很长,梦很远……
【点睛】
命题作文的特点
命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有特殊的价值,有利于直接体现作文学习和配合阅读意图,有利于巩固和发展阅读收获,但同时命题作文也有局限性,容易使人产生对作文的畏难情绪。
1.从命题内容上来看,近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向,或贴近考生生活,关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点。
2.从形式上来看,一般有两种形式,一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,二是以“提示语+命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。
命题作文写作技巧
1.抓题眼,把握表意重心。
只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。
一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如:
《有意义的生活》,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。
2.明限制,确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。
3.展联想,深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。
4.巧构思,化抽象为具体。
选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉,要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。
5.炼语言,注重个性化表达。
语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。
写作
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“有时,我也想……”为题,写一篇文章。
要求:
1、根据自己所写的内容,将题目补充完整;2、文体不限(诗歌除外)。
【答案】有时,我也想偶尔停一下
在一条路上,我以前一直很匆忙地路过,不曾留意过周围的风景。
一天傍晚,我的心情非常愉悦,在那条路上驻足欣赏路边的风景。
发现路边风景宜人:
路边芳草萋萋,微风阵阵,小草儿在风的吹拂下掀起阵阵波浪;葱茏的树上还站着几只小鸟在歌唱;对面的河面水波粼粼,在阳光的照射下,变得闪闪发光。
而这样美的风景,自己却从未注意到。
看见
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