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安全工作计划7 5.docx
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安全工作计划75
安全工作计划
2020-08-16
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,何不好好地做个工作计划呢?
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!
以下是小编为大家收集的安全工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全工作计划篇1
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
学校要高度重视心理健康教育,健康教育课由专职教师任教,任何人不能挤占健康教育课,健教教师要认真备课,上好每一堂课,让学生身心均能健康发展。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。
教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。
并有针对性的进行安全教育。
对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。
万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。
要使学生增加对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。
3、要教育学生家长做好监护工作。
通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。
学生非正常死亡的主要原因是溺水和。
(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。
安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。
(3)学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。
家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。
让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。
采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。
安全工作计划篇2
为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思惟,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要乞降市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。
一、工作总目标
当真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关
安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章轨制,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。
常常向家长、学生(工厂对工人)进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(出产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。
自防自救教育与防火防灾教育,食物卫生与健康教育等,增强广巨匠生员工的防范意识,提前消除事故隐患,进步自我保护和自救能力。
二、详细工作和措施
要按期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关题目,把事故隐患消除在萌芽之中。
1建立健全领导机构和有关规章轨制,层层落实责任,各项部分铺排专门治理职员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封锁式治理。
加强值班、值日教师的治理。
2、要按期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全治理。
3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(1―3年级禁止骑自行车,违背划定结果自负),1―3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。
4、加强上课安全,完善其轨制。
特别是加强体育课(课外流动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
5、要加强学值班,值宿工作,强化值班职员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作轨制,严禁社会闲朵职员随意进入学校、班级。
(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记实出入职员,值宿职员2人,保证晚上放工2小时的轮流巡治理)。
6、后勤职员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育举措措施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。
7、全体教师要正视食物卫生工作,有人专管。
坚持贯彻执行《食物卫生法》,严把食物、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食物,不容许过时,变质食物进入校园,防止食品、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。
8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合管理部分,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪流动和学校安全、学生安全工作,积极介入封锁式治理流动。
并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教授教养工作。
9、严格执行大型流动审批轨制,凡是组织学生到外埠参赛或聚会会议、娱乐流动、野游、社会实践流动、考察等流动的必需经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织治理无疏漏。
(必需一名以上校级领导负责)
10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护治理办法》加强学校计算机信息系的安全治理,有专人负责,果断杜毫不良信息处理和发送以及上网下载等题目发生,净化校园网络环境。
11、严格把好教师和学生进出入,实行封锁式治理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。
12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,进步对待事故意识,并且每学期初,组织有关职员针对火灾进行速散演练。
13。
、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示讲演轨制,凡发生重大事件必需及时讲演有关领导和部分。
三、领导机构
为当真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全轨制建设,进步依法治理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会不乱的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。
因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实正视幼儿园的安全工作。
严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强治理。
(1)加强安全轨制建设,建立健全安全工作的治理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作治理网络,有目的的制订和修改安全工作轨制,层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的安全工作,各条线各部分签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的.学习,进步各岗位工作职员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监视与检查,常常性对园内场地、举措措施以及职员等方面的安全进行检查与了解,及时掌握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的尺度之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极张罗资金,按期维护园舍举措措施,为幼儿园实施安全治理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作职员。
(3)严格执行卫生安全消毒轨制,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的治理,谨防食品中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全治理,要求幼儿天天晨检率达100%。
按期为幼儿进行健康检查并作好记实。
(7)加强幼儿在园服用药品治理,根据家长的服用要求,确保服药及时、正确,严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全治理,严格执行交通法规及园内制订的有关划定,确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常流动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育,进步安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力进步师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的流动环境,结合一日流动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的流动,使幼儿把握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护能力。
(3)在流动中渗透渗出有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼唤电话的号码和用途,碰到紧急情况,能呼唤求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料,进步安全教育的科学性。
安全工作计划篇3
为了加强检验科的质量管理,以“等级医院复审”为中心,把持续改进医疗质量和保障医疗安全作为检验科管理的核心内容,为人民群众提供优质、高效、安全、便捷和经济的医疗服务。
为了保证“等级医院复审”的顺利通过,我检验科将根据等级医院复审的相关标准,从文件的编写、人员积极性的调动、人员素质的提高、检验全过程(检验前、中、后)的质量控制、室间质评及管理评审等方面,结合自身实际,求真务实,不断探索,持续改进,努力在检验科中建立行之有效的质量管理体系。
一.严格执行标准操作规程
各实验室严格执行编写的质量手册、程序文件和作业指导书。
质量小组和质控组要定期督导检查,发现问题,及时提出持续整改措施。
二.管理层要高度重视
质量管理体系的建立绝不是短时间就能完成的工作,有效的运作必须是全体人员的积极参与和通力合作。
因此,科内应充分调动全体人员的积极性。
三.提高人员素质
人员素质和能力是影响到实验室检验质量的关键环节之一。
加强人员培训是有效的手段。
各实验室要根据发展的需要、工作的复杂性、转岗等不同情况进行生物安全培训和继续学习新的知识,提升检验人员的技术水平。
培训形式灵活多变,可采取科内业务学习、培训、请专家授课的形式。
四.对检验全过程进行有效控制
检验工作自检验申请单的开出、患者的准备、标本的采集和送检、标本的接收、标本的检测直至检验报告单送抵申请者(或患者)手中是一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节出现差错,均直接影响到检测结果的可靠性。
因此,必须对其全程控
制。
为保证有效性,将检验全过程划分为检验前、检验中、检验后三个独立环节进行管理,使其独立性得到强化、突出。
1检验前的质量控制
检验前过程指从申请单的开出至标本送到检验科的过程。
由于检验前过程大多发生在检验科外,容易被忽视且不易控制,这造成了该阶段成为三个过程中最薄弱的环节。
检验科可利用全院的业务学习、进行全院培训、印制发放标本采集手册等方式,对临床医护人员讲解宣传检验前过程的重要性和方法,使其了解不同检测项目对标本采集的不同要求、注意事项及检测结果受影响因素等知识,严格按规定正确规范地采集标本或监督病人正确留取标本。
此外,还应对标本运输人员进行必要的培训,避免送检不及时、不规范影响检验质量。
2检验中的质量控制。
检验中指标本在实验室检测的过程,包括标本的接收过程。
(1)重视标本的接收。
检验科要建立专门的标本接收和拒收登记,由检验人员对临床送检标本进行核查签收。
核查内容应包括:
申请单填写是否正确齐全、申请单与标本的唯一性标识是否一致、标本质量是否满足申请项目需要、标本是否及时送检等方面。
对不合格标本拒收,并向送检者说明拒收原因,必要时可直接与临床医护人员联系,要求重送标本。
对接收和拒收标本均应记录并保存。
(2)把好仪器、试剂关。
合格的设备和试剂是保证检验质量的前提。
检验科将对试剂供应商的选择、评价和管理、试剂采购及出入库、保存条件、试剂的使用记录等方面进行严格的控制,杜绝不合格试剂进入检验科,杜绝不合格试剂和过期试剂应用于检测。
在检测仪器方面,也应制定标准化设备管理文件,建立仪器设备档案,专人保管,对仪器设备考察、购买、使用、校准、保养、维护等方面进行规范化的管理,并确保仪器设备的运行条件与使用手册要求一致。
(3)严格实验室标准化操作规程。
我科将参照全国临床检验操作规程和仪器、试剂盒操作说明书,对所有的仪器设备和检测项目编写标准化操作规程。
严格执行标准化操作规程,使操作过程标准化、程序化,减少操作误差。
(4)做好室内质控。
通过室内质控可发现仪器、试剂误差波动规律并采取及时的纠正措施,从而保证检验结果的稳定性和可靠性。
检验科将建立室内质控的标准化文件(SOP),开展除大便常规外的所有项目室内质控、建立质控原绐记录,质控图,每月有质控小结,使用12s、13s、22s、41s、10x等规则对失控进行判定,并建立失控分析记录。
3检验后的质量控制。
检验后过程指检验结果的审核、发出、临床应用、标本保存的过程。
(1)检验结果的审核。
建立双审核制度,先由操作者作为报告人进行初审,然后由经授权的负责人进行复审。
如发现漏检、错检、书写不规范、病人资料不符合等情况,及时查对或与报告人联系,及时纠正。
对有疑问或较异常的结果可经复查后才发出。
(2)检验结果的发放
检验结果的发放必须及时、保密。
经核准后统一发放报告单。
(3)已检标本的保存。
检验科应对有保存意义的已检标本进行保存,并制定标准化文件对保存方法、保存条件、保存时间作出明确的规定,确保在保存期内可追溯到原始标本。
做好这一环节,既有利于检验结果的复查,也有利于检验人员的自我保护。
我科将所有血液标本的保存时间暂定为7天。
五.积极参加室间质评工作
室间质评成绩是检验科质量水平高低、室内质控好坏和检验结果可靠与否的具体反映。
通过室间质评结果,能发现实验室自身不易发现的不准确因素,了解实际工作中的系统误差,有针对性进行纠正,保证检验结果的准确,我科今年将参加云南省临检中心所组织的三次室间质评,包括生化、免疫、血液、尿常规,要保证质评成绩全部合格,并力争优秀。
并对失控项目要进行分析和处理。
六、实验室安全主要工作安排
1.个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。
2.实验室硬件设施的完善:
完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。
3.继续仪器设备的实验室安全全面检查:
(1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?
(2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?
(3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?
(4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?
(5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?
(6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?
4.工作人员的健康与安全
(1)在重要地点放置急救箱;
(2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;
(3)与医院职工感控办共同制定与实验室工作有关的免疫计划;
(4)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。
5.今年实验室安全培训计划:
(1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;
(2)实验室安全的全面认识。
安全工作计划篇4
学校安全工作,直接关系教育事业计划的完成,直接影响到师生生命和国家财产的安全。
领导要高度重视,采取有效措施,认真抓好。
安全工作主要是对事故做好防范。
安全事故在学校有火灾、盗窃、房屋倒塌、食品中毒以及实验、体育、劳动生产中的人身伤害等。
安全事故的产生,大致有两种情况,但必须做好。
一是物质自身运动的损耗到一定程度引起的,如房屋、体育器械年久失修。
二是人的行为造成的,如盗窃、食品中毒、实验课、体育、劳动生产中伤亡等。
不论那种情况,都是由于思想上的麻痹大意,而导致事故的发生。
做好安全工作,一般应注意以下几点:
(一)加强教育,提高认识。
在教育全校教职工,对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心,全心全意为人民服务。
要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。
安全事故是可以防止避免的,关键在于真正从思想上重视安全工作,克服麻痹大意。
树立以防为止的思想,要使大家认识到这一点,并成为全体师生自觉的行动。
(二)认真执行防范措施
1、加强巡视,消除隐患。
学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。
凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题,主要原因是平时失察,维护不认真所致。
因此对物质自身运动引起的损耗,主要靠日常观察,及时补偿,消除隐患,才能避免事故发生。
2、必须配备专用设施。
实验室应设置地窖,以便储存易燃易爆和有毒药品。
专人保管,使用登记。
对各类财产保管室,会计室的门窗,要加做铁栅,配备保险箱,安装报警器。
3、严格遵守操作规程。
学校教育师生开展活动中,认真执行有关操作规程,比如体育活动中的投掷铅球、铁饼、标枪、手榴弹,应在指定地区进行、四周有人巡视。
食堂的食品加工,实验活动等,均应按照有关要求进行,确保人身安全。
(三)健全制度,责任到人。
安全工作,涉及面较广,必须建立制度,如门卫、用电、防火、值班等制度,把安全的责任落实到人,调动大家抓好安全工作的积极性,使安全工作经常化,杜绝一切事故的发生。
附:
计划内容:
(1)增强学生安全意识和自护能力的宣传活动,出板报。
(2)网络游戏对中小学生安全构成新的威胁,广播会宣传;
(3)开展中小学危漏校舍问题的图片展画板;
(4)开展防非典宣传活动及做好消毒安全工作。
安全工作计划篇5
在20xx年为进一步加强我区社区消防工作,推动社区消防工作的开展,切实提高社区群众预防火灾能力,创造良好的消防安全环境,根据《国务院关于进一步加强消防工作的意见》以及结合我区实际消防工作,现特制定如下工作计划。
一、指导思想
按照构建社会主义和谐社会的要求,深入贯彻《中华人民共和国消防法》,始终坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针,努力构建“政府统一领导、部门齐抓共管、街道社区具体负责、居民共同参与”的社区消防工作格局,有效预防和减少社区火灾事故的发生,为我区经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。
二、工作任务
我区到20xx年底基本实现社区消防工作与经济、社会同步协调发展,健全完善各级消防安全工作组织机构,建立起适合社区特点的灭火救援体系,形成覆盖街道、社区的火灾防控网络,社区居民消防安全意识进一步增强,火灾事故多发、火灾亡人势头得到有效控制。
三、工作措施
(一)成立消防安全监管组织机构。
(二)确实加强社区消防基础设施建设各街道经济、文教、商业相对集中的区域和人员聚居区每平方公里消火栓数量,在20xx年要达到国家标准要求。
消防设施不得少于xxx个,各街道、各社区要结合市政规划改造,落实消防水源、消防道路的管理,配置消防器材。
在自来水管网无法到达的地方,要因地制宜修建消防水池,尤其是城乡结合部,要因地制宜,充分利用池塘等天然水源,保证水池水量和水源长期不间断,并设置消防取水口。
要对旧城区进行楼道清理,增设疏散出口,增设简易喷淋,配置灭火器,整改旧电气线路。
鼓励居民住家之间采用防火隔墙,居民住户装修材料选用阻燃、不燃材料,并留出适当的防火间距,逐步提高防火抗灾能力。
(三)积极发展社区多种形式消防伍建设20xx年,各街道要建立消―防―队伍,各社区也要根据实际建立兼职消―防―队、义务消―防―队或志愿消―防―队。
到20xx年底,社区建队率要达到100%。
要逐步规范队伍的“建、管、训、用”,同时成立居民―联户联防组织,建立执勤制度。
各街道和社区都建立一支能够扑救初起火灾和一般火灾的消防队伍,并适时开展经常性训练、演练,提高居民自防自救能力。
四、实施步骤
(一)加强各项消防工作制度建设各级消防组织机构要建立健全各项消防工作制度,制定切合实际的年度消防工作计划,每半年召开一次会议,分析辖区火灾情况,研究解决突出的消防问题。
要以“三合一”场所、私房出租户、简易搭盖的生产和储存场所为重点,每季度组织开展火灾隐患排查整治。
要规范多种形式队伍的管理,明确消防机构、公安派出所、主管单位的管理责任,定期组织开展执勤训练、业务知识学习、增强队伍的实战灭火能力。
(二)深入开展社区消防宣传教育各街道、各社区要把消防宣传教育纳入普法和文化、卫生的宣传以及中小学素质教育、创建文明和平安社区、评选文明户等活动,加强社区消防宣传教育,提高广大居民的消防安全意识。
各社区要结合辖区实际研究制定防火公约,积极动员居民参加,从而达到“走群众路线,群防群治”的目标。
要强化对老、弱、并残人群的教育和监护,主动上门服务,定期对其居住环境进行消防安全检查,协助消除火灾隐患。
要利用每年的安全活动月、“11、9”消防宣传日等活动,有针对性地开展防火宣传教育。
要在人员主要流动地段设置固定消防宣传栏、宣传警示牌,在企业和旧木屋区等火灾荷载大的地域设置防火警示标志,对居民开展消防法律法规和消防安全常识的宣传教育。
(三)加强社区消防工作经费保障区、街要建立健全公共消防设施建设保障机制,将公共消防设施、多种形式消―防―队伍及其装备设施经费按有关规定纳入财政统筹,明确消防经费投入比例,确保每一支消―防―队的人数不少于10人,个人防护装备齐全,其他多种形式消―防―队配备一台手抬机动泵和400米水带、2支水枪和10支4公斤的移动式灭火器。
安全工作计划篇6
为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据上级《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。
一、工作总目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。
经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。
自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
二、具体工作和措施
定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项
部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三
查”制,加强学校封闭式管理。
加强值班、值日教师的管理。
2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。
3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。
4、加强上课安全,完善其制度。
特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。
(值班人员保证一天**次以上巡学校任务,并及时记录)。
6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。
7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。
坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质
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