高中英语 Unit 3 Under the sea 第3课时同步检测 新人教版选修7.docx
- 文档编号:26845897
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:29
- 大小:44.95KB
高中英语 Unit 3 Under the sea 第3课时同步检测 新人教版选修7.docx
《高中英语 Unit 3 Under the sea 第3课时同步检测 新人教版选修7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语 Unit 3 Under the sea 第3课时同步检测 新人教版选修7.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中英语Unit3Underthesea第3课时同步检测新人教版选修7
2019-2020年高中英语Unit3Underthesea第3课时同步检测新人教版选修7
Ⅰ.单项填空
1.Theplanyoucameupwithdoesn'tsoundverypractical.Itwillbeethe________oftheoppositionattacks.
A.targetB.blame
C.evidenceD.ambition
答案:
A 本题题意:
你提出的这个计划听起来不太实际,它会成为反对派攻击的对象。
target“目标;靶子;受批评的对象”,符合题意。
blame“责备;过失”;evidence“证据”;ambition“雄心,抱负”。
2.Ifthebabysittercannotetomorrow,doyoumind________aloneathomedoinghiswork?
A.leavingB.beingleft
C.havingleftD.havingbeenleft
答案:
B mind“介意”,后接动词的ing形式作宾语,leave与you之间为逻辑上的动宾关系,故用被动形式。
3.________thesamequestionformanytimes,thesingerwasabsolutelyimpatient.
A.Beingasked
B.Havingasked
C.Havingbeenasked
D.Tobeasked
答案:
C 分词表示的动作发生在主句谓语动作之前,故用现在分词的完成式作状语;ask与thesinger之间为逻辑上的动宾关系,故用被动语态。
4.Thetallbuilding________inthecenterofthisareawillbeusedasa5starhotel.
A.tobuildB.building
C.beingbuiltD.havingbuilt
答案:
C build与tallbuilding之间为逻辑上的动宾关系,故用被动语态,beingbuilt意思是“正在被建造”,是v.ing的被动形式作后置定语。
5.________forseveraldays,theseflowersfinallydied.
A.Havingnotwatered
B.Notwatering
C.Notbeenwatered
D.Nothavingbeenwatered
答案:
D 分词表示的动作发生于主句谓语动作之前,故用现在分词的完成式,其否定式为nothavingdone;water与theseflowers之间为逻辑上的动宾关系,故用被动形式。
6.Theywatchedthepaintings________,withnothingtheycoulddotosavethem.
A.destroyedB.beingdestroyed
C.destroyingD.havingbeendestroyed
答案:
B watchsth./sb.doing...表示“看着某物/某人正在做……”,destory与thepaintings之间为逻辑上的动宾关系,故用动词ing形式的被动语态。
7.—Doyouremember________wellduringyourlastvisit?
—CertainlyIdo.
A.tobetreatedB.havingtreated
C.beingtreatedD.tohavetreated
答案:
C rememberdoing“记得做过某事”,且you与treat之间是被动关系,故用v.ing的被动形式。
remembertodo“表示记得去做”。
8.Policearenowsearchingforawomanwhoisreportedto________sincethefloodhitthearealastFriday.
A.havebeenmissing
B.havegotlost
C.bemissing
D.getlost
答案:
A 因为miss发生在report之前,所以应该用不定式的完成式,而B项havegotlost表瞬间行为,不能与since引导的时间状语从句连用。
9.Walterofferedusaliftwhenhewasleavingtheoffice,butourwork________,werefusedtheoffer.
A.notfinishing
B.hadnotbeenfinished
C.nothavingfinished
D.notbeingfinished
答案:
D 本题题意:
Walter下班时主动提出让我们搭车,但是因为我们的工作尚未完成,我们拒绝了他的好意。
本题考查独立主格结构作状语。
ourwork与finish之间应为被动关系,排除A、C两项。
连词but连接的句子是werefusedtheoffer,因此应使用非谓语形式作状语,故排除B项。
10.Research________outatLiverpoolUniversitysupportsthisideaandsuggeststhatifwedon'tusethesenseofdirection,wewillloseit.
A.tocarryB.carrying
C.beingcarriedD.havingcarried
答案:
C beingcarriedout是现在分词的被动形式,作定语修饰research,意为“正在进行的研究”。
11.Mybrotherhasalwaysinsistedonhis________TominsteadofTim.
A.callingB.called
C.havingcalledD.beingcalled
答案:
D hisbeingcalledTom是动名词的复合结构作insistedon的宾语,由于his与call是动宾关系,所以用动名词的复合结构的被动语态。
12.________manytimes,thisradioreceiverisfoundofgreatuseinthemountainousareas.
A.BeingtestedB.Havingbeentested
C.HavingtestedD.Testing
答案:
B 本题考查现在分词完成式的被动语态。
“test”明显发生在“found”之前,且thisradioreceiver与test之间是被动关系。
故只有B项正确。
13.________inaheavytrafficjaminataxiwhileyouarehurryingtotheairportisquiteanunpleasantexperience.
A.Havingcaught
B.Beingcaught
C.Caught
D.Havingbeencaught
答案:
B 本题题意:
当你急着去机场时,遇到塞车是多么不愉快的经历啊。
beingcaught引导的动名词短语作主语,并且表示被动含义。
14.Thereseemedlittlehopethattheexplorer,________inthetropicalforest,wouldfindhiswaythroughit.
A.tobedeserted
B.havingdeserted
C.tohavebeendeserted
D.havingbeendeserted
答案:
D 现在分词的完成式(被动语态)在句中作状语,具有原因和时间意义。
15.Ifyoubreaktherule,youcan'tescape________soonerorlater.
A.punished
B.beingpunished
C.tobepunished
D.punishing
答案:
B escape后跟doingsth.作宾语,且you与punish之间是动宾关系,所以要用动名词的被动语态作宾语。
Ⅱ.用括号中所给单词的适当形式填空
1.Ihavebeenlookingforward________meetingyousinceJimtoldus.
2.Ilovetogototheseasideinsummer.Itfeelsgoodtolie________thesandorswiminthecoolsea.
3.Manyfactorieswereaccusedofconcentratingtooheavily________costreduction,oftenattheexpenseofthequalityoftheirproducts.
4.WiththesebooksyoucancontinuelearningEnglishall________yourselvesandtestyourprogresswiththeexercisesprovided.
答案:
1.to 2.on 3.on 4.by
Ⅲ.用适当的介词、副词或连词填空
1.Iappreciated________(give)theopportunitytoworkinyourpanytwoyearsago.
2.Ourneighborcamecloseto________(kill)inatrafficaccidenttheotherday.
3.Whileshopping,wesometimes,can'thelp________(persuade)tobuywhatwedon'treallyneed.
4.Itmademeupsettohearthenewsofhis________(fire)fromthatgoodjob.
5.Theforeignfriendsyoureferredtoarelookingforwardto________(show)aroundournewlybuiltlanguagelab.
答案:
1.beinggiven/havingbeengiven 2.beingkilled 3.beingpersuaded 4.beingfired/havingbeenfired 5.beingshown
Ⅳ.完形填空
阅读下面短文,理解大意,从题中(1~20)所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。
Itisoftensaidthatpolitenesscostsnothing.Infact,__1__hearingthephrase“thankyou”or“welldone”meansthesametoemployeesasamodestpay__2__,researcherssay.
Praiseandencouragementalso__3__employeesmorelikelytoworkhardandstayintheirjobs,savingonthecostoffinding__4__.
Athirdof1,000workers__5__saidtheydidnotgetthankedatallwhentheydidwell,anda(n)__6__thirdsaidtheywerenotthankedenough.
Inboth__7__,theemployeessaidtheyfelt__8__,meaningtheywerelesslikelytobe__9__totheirjobsandweremorelikelytolookforemploymentelsewhere.
Accordingtothesurvey,praisingemployeeshasthesame__10__asa1percentpayrise,andworksoutmuch__11__forbosses.
Threeoutoffouremployeessaidthatregular__12__bytheirbosseswasimportanttothem,__13__onlyaquartersaidtheywereactuallygivenasmuchpraise__14__theyfelttheyneeded.Thosedoingmanual(体力的)jobswerelesslikelytobegivenany__15__fordoingwell.
Scottishemployeesfelt__16__undervalued,eightoutoftensayingtheywouldlikemorepraise.However,workersinthenortheastareless__17__bybeingbutteredupbytheboss,asonly69percentsaidtheyfeltthe__18__tobetold“welldone”regularly.
Theresearchfoundthatwordsofpraisedidmorethan__19__apleasantplacetowork—theycould__20__increaseprofits.
文章大意:
一项研究表明,老板对员工的表扬能提高员工工作的积极性,并有利于稳定人心。
然而,老板们对表扬员工似乎比较吝啬,有些员工说,即使他们工作表现出色,也没得到过老板的赞赏。
1.A.properlyB.consequently
C.insistentlyD.frequently
答案:
D 从语境和选项看,这里用frequently表示“经常”。
2.A.riseB.ride
C.surpriseD.incident
答案:
A 句意:
对员工来说,经常听到“谢谢”或“做得好”等话与适度加薪具有同样意义。
apayrise表示“涨工资,加薪”。
3.A.forcesB.catches
C.makesD.contributes
答案:
C 从句子结构看,这里用了“make+宾语+形容词”结构;从含义看,这里表示“赞扬和鼓励也更能使员工积极工作,有利于稳定人心”。
4.A.possibilities
B.replacements
C.responsibilities
D.disadvantages
答案:
B 语境说经常表扬员工,他们在自己的工作岗位上干的时间就更长,这样一来就节约了因为“替换”员工而带来的成本。
从句意的连贯判断选B,表示“替代者,接替者”。
5.A.surveyedB.reported
C.employedD.inspired
答案:
A 在被调查的一千名员工中,三分之一的人说,即使他们工作表现出色,也没得到过老板的一句感谢。
从语境可知,本文谈论的是一次调查的结果,因此选A。
6.A.adequateB.total
C.specialD.further
答案:
D 前面提到被调查的三分之一的情况,这里叙述的是另外三分之一的人的情况,用形容词further表示“附加的”。
7.A.surveysB.cases
C.partsD.points
答案:
B 此处表示“在前面提到的那两种情况中”,用case表示“情形,事例”。
A“调查”;C“部分”;D“要点”。
8.A.privilegedB.favored
C.undervaluedD.evaluated
答案:
C 从前面叙述的两种情况看,他们都觉得自己即使工作表现出色,也没得到过或者没有得到足够的感谢,可见他们觉得自己没得到足够的重视,undervalue表示“低估”。
9.A.caughtB.attached
C.involvedD.devoted
答案:
D 从搭配和句意判断用bedevotedto,表示“投入,致力于做某事”。
这意味着他们的工作积极性很可能会降低,而且换工作的可能性增大。
10.A.motivation
B.advantage
C.development
D.feeling
答案:
A 表扬员工,这与1%的加薪具有同样的激励作用。
B“优势”;C“发展”,D“感觉”,都不如A“激励”符合语境。
11.A.lessconvenient
B.morelikely
C.cheaper
D.moreexpensive
答案:
C 从语境看,表扬员工所起到的作用就像给他们加薪一样,而这样的表扬不会让老板掏腰包,更便宜。
此句呼应了本文的开头:
politenesscostsnothing。
12.A.inspection
B.acknowledgement
C.mitment
D.outlines
答案:
B 回应本文的主题,这里说对员工来说,经常得到老板的认可(表扬)对于他们来说是很重要。
用acknowledgement表示“承认,感谢”。
A“视察”;C“承诺”;D“轮廓,梗概”。
13.A.butB.otherwise
C.thusD.so
答案:
A 语境表示转折含义。
四分之三的员工称,经常得到板板的认可对他们来说很重要;而仅有四分之一的人认为自己得到了应有的认可。
14.A.thatB.when
C.whileD.as
答案:
D 这里用as与前面构成比较结构asmuchpraiseas,本空的as引导比较状语从句。
他们觉得自己得到了需要的表扬。
15.A.solutionB.situation
C.recognitionD.munication
答案:
C 而从事体力劳动的员工即使自己的工作做得很好,他们也很少得到老板的认可。
用recognition表示“认可,认同”。
16.A.leastB.theless
C.themoreD.most
答案:
D 从语境看,这里表示苏格兰员工觉得自己的能力最被低估,与下文照应。
17.A.chargedB.impressed
C.delayedD.exploded
答案:
B 苏格兰员工说他们需要更多的表扬,而英国东北部地区的员工不太容易被老板的赞扬打动。
用impress表示“使铭记,给某人留下印象”。
18.A.chanceB.need
C.potentialD.function
答案:
B 与前面的“英国东北部的员工不太容易被老板的赞扬打动”照应,在这里,只有69%的人觉得有必要经常得到老板的赞扬。
19.A.createB.demand
C.requireD.restore
答案:
A 老板的赞美不仅仅是营造了一个愉快的工作环境。
create表示“创造”。
20.A.aloneB.still
C.evenD.yet
答案:
C 这里用副词even加强语气,表示“甚至”。
这些表扬的话甚至还能为公司增加利润。
Ⅴ.阅读理解
阅读下面的文章,从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
Peopleofoldergenerationsoftenplainabouttheselfishnessandlackofrespecttheyfindamongtheyoungergenerations.Itisundeniablethatsomeyoungpeopledoneedtobeeducatedonmutualrespectandconcernforothers,especiallyseniormembersofsociety.Butweolderpeopleshouldhavesomeunderstandingabouttheyoung,too.
Today'ssocietyisratherdifferentfromwhatitwaswhenwewereyoung.Thesocial,financialandpsychologicalpressuretoday'syoungpeoplehavetofaceismuchhigherthanwhatwedidbackinthe1950sthroughthe1990s.
Theyareintheearlystageoftheircareer.Theyhavetofindproperjobstosupportthemselvesandworkdiligentlytorise.Theyhavetoliveinsmallerhouses,becausetheyareunabletoaffordthesoaringhousingprices.Consideringthesefacts,wemayfinditunderstandablewhyyoungpeoplesometimesappearaloof(冷淡的)anddisrespectful.
Idon'tmeanthatweshouldputupwithitwithoutremindingthemoftheneedtomend_their_ways.WhatImeanisthatweshouldbemorepatient,understandingandtoleranttowardthem.
Forinstance,whenwegetuponabusorasubwaytrain,weshouldnotplainaboutnotbeingofferedaseat.Ayoungpersondoesnotofferaseniorcitizenhis/herseatprobablybecausehe/shehastotravelalongwaytoworkorb
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 Unit Under the sea 第3课时同步检测 新人教版选修7 课时 同步 检测 新人 选修