人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末生物试题D卷练习.docx
- 文档编号:26882509
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:351.52KB
人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末生物试题D卷练习.docx
《人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末生物试题D卷练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末生物试题D卷练习.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末生物试题D卷练习
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,它们的耳朵大小不同。
引起这一现象的主要非生物因素是()
A.温度
B.阳光
C.空气
D.土壤
2.植物细胞中与光合作用释放氧气有关的结构是()
A.线粒体
B.细胞核
C.液泡
D.叶绿体
3.绿色植物在黑暗中放置24小时,选择一片叶片把主叶脉剪断,然后将植物凡在阳光下照射,发现B区不能正常制造淀粉,其原因是B区缺()
A.二氧化碳
B.光
C.叶绿素
D.水
4.如果将细胞比作汽车,线粒体就相当于汽车的发动机,则可利用的“燃料”是()
A.无机盐
B.有机物
C.水
D.氧气
5.把盆栽扶桑经过一昼夜暗处理,再将其枝条上一片叶的主叶脉切断,在阳光下照射4个小时后,取下该叶片加碘处理,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分呈蓝黑色,这个实验表明光合作用需要()
A.水
B.阳光
C.空气
D.温度
6.某同学做了如下实验:
①将两棵长势相近的草莓幼苗分别栽入两个花盆中并编号为A、B;②每天对A花盆中草莓喷洒用清水配制的0.02%甲壳素溶液,同时对B花盆中草莓喷洒等量的清水;③将上述装置放在相同且适宜的地方20天。
最后数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度,计算出总长度,针对上述实验设计和评价正确的是()
A.实验结果是甲壳素能促进草莓根系生长
B.实验结论是A组草莓根总长度大于B组
C.实验目的是研究清水是否对草莓根系的生长有影响
D.实验前也要数出每棵草莓根的数目并计算根的总长度,计算实验前后的差值
7.下面是植物体的某些器官或结构示意图,下列有关图片的叙述,不正确的是()
A.甲图中结构5受精后发育成乙图的结构
B.乙图中结构①②③④共同构成种子的胚
C.丙图中的结构将来发育成丁图中的结构
D.丁图中的a和b是乙图中的③发育成的
8.玉米种子与菜豆种子相比较,最突出的特点是
A.有胚乳,子叶两片
B.有胚乳,子叶一片
C.无胚乳,子叶两片
D.无胚乳,子叶一片
9.如图邮品所示的我国四种孑遗植物均属于()
A.裸子植物
B.被子植物
C.种子植物
D.孢子植物
10.地球上最大的生态系统是
A.湿地生态系统
B.海洋生态系统
C.生物圈
D.森林生态系统
11.刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是()
A.小明说:
蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输
B.小月说:
夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳
C.小东说:
土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收
D.小晶说:
植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环
12.幼根的生长依靠细胞数量的增加和细胞体积的增大,根尖中能分裂产生新细胞的部位是
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
13.生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关,下列有关叙述中正确的是()
A.被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用
B.冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物
C.储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,是为了得到充分的氧气,促进植物的呼吸作用
D.萌发的种子温度升高,是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳
14.芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是()
A.黄瓜
B.西红柿
C.海带
D.芸豆
15.将一段柳树枝条的切口浸入红墨水中,经过一定的时间,取出用刀片把茎纵切开,并用放大镜观察,看到红色的部分是
A.营养组织
B.保护组织
C.筛管
D.导管
16.杨树有无性生殖和有性生殖两种生殖方式,如图是杨树种子纵切显微照片,r代表胚根,h代表胚轴。
下列说法不正确的是()
A.根据杨树种子显微照片判断,杨树属于双子叶植物
B.如果进行无性生殖,可以采用扦插的方法
C.显微照片外侧的透明部分是种皮,是由受精极核发育来的
D.在外界条件适宜时种下杨树种子,但种子却没有萌发,其原因可能是种子的胚失去活性
17.当你走进一个社区花园,看到一株国槐树下的草丛中有一个蘑菇,对于国槐、小草、蘑菇和你自己的异同点的叙述中,不正确的是()
A.你和小草、蘑菇都以细胞作为生命活动基本结构单位
B.国槐的树叶所含细胞与你的口腔上皮细胞结构不同
C.你与国槐、小草的生命活动的结构层次都有系统
D.你和国槐、小草都属于生命体结构层次的个体水平
18.下列实例中,不属于观察法的是()
A.用放大镜研究蝉的取食
B.用望远镜研究鸟类的飞行
C.用摄像机拍摄狮群的生活方式
D.用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉
19.如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察到的现象.下列叙述不正确的是()
A.图甲中显微镜的最大放大倍数为200倍
B.图乙中制作口腔上皮细胞临时装片时选用清水
C.向图丙滴加碘液后①变蓝②不变蓝
D.向右上方移装片能使图丁中细胞移到视野中央
20.移栽植物时,下列做法不利于提高植物成活率的是()
A.去掉大部分根部
B.去掉部分枝叶
C.阴天或傍晚移栽
D.采用带土移栽
21.神奇的大自然激发了人们的创作灵感,下列不属于生命现象的是()
A.小荷才露尖尖角
B.点水蜻蜓款款飞
C.黄河之水天上来
D.一枝红杏出墙来
22.下列各种说法中与生殖含义相符合的是()
A.生物产生后代和繁衍种族的过程
B.生物的体积增大、体重增加的过程
C.生物体子代和亲代有许多相似的现象
D.生物体结构由简单到复杂,功能由不完善到完善的变化
23.与玉米植株相比,仓鼠特有的结构层次是()
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
24.用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是
A.栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理
B.植物可以通过控制叶中保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
C.如果父母都是某遗传病患者,他们的后代一定患有此遗传病
D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气
二、填空题
25.在生态系统中,生物的种类、各种生物的____和____总是维持在____的状态,这种现象叫做生态平衡。
三、综合题
26.如图是大豆有关结构示意图,据图回答
(1)在适宜的环境条件下,图甲中的_________ (填序号)发育成图乙的植株。
(2)大豆生活需要的水分和无机盐,主要是由图乙中________ (填序号)从土壤中吸收,它是由图甲中的_________(填序号)发育而来。
水分和无机盐向上运输的动力来自植物的________ 作用。
(3)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄和茎中的__________运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。
(4)图丙所属的结构层次是___________它的主要结构是_________ ,它与果实和种子的形成有关。
(5)图丁(豆荚)是由⑩和⑪组成,据图中的________(填序号)可判断大豆是被子植物。
27.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业.如图是长清区某一生态农场模式图.请据图回答:
(1)该生态农场中,最基本、最关键的成分是图中的_____,它能将光能转变成_____能储存在有机物中.
(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于_____,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进_____.
(3)碳元素以_____形式参与物质的循环,通过_____作用由无机环境进入生态系统.
(4)生态农业能实现人类对能量的多级利用,从而大大提高了能量的_____.
四、实验探究题
28.下图一二三分别为根尖结构、萝卜吸水或失水实验、水分流出细胞的情境示意图。
请分析回答下列问题:
(1)图一所示为植物的根尖四个区域,其中吸收水和无机盐的主要部位是_____。
(2)图二中A与B构成了对照实验,不久,洞内的水变少的是_____(填A或B),萝卜会变_____(填软或硬)。
(3)图三中细胞所处的状态与图二中的_____萝卜的细胞相符。
(4)如果发现植物细胞处于图三状态,应该采取的补救措施是_____。
29.根据下面有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题:
(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ ]________。
(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的[___](用图中字母表示)部位。
(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,这是因为菜豆幼苗进行了______________;经过一段时间后,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片中的[__]散发出来的水蒸气形成的。
(4)菜豆植株在生长的过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用,该生理活动进行的主要部位是叶片结构图中的[____](用图中数字表示)部位。
30.分析资料,回答问题:
生长激素能促进生长发育。
生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,口服是否有效?
某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。
下表是他们的实验过程,请分析回答:
(1)人体的生长激素是由_______(甲状腺、垂体)分泌的。
(2)1组的实验中起___________________作用。
(3)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的生长状况,实验结果证明____。
(4)生长激素是一种蛋白质。
如果口服,会被消化分解成_________________而失效。
(5)食品中激素残留导致儿童性早熟发生率正逐年增多,性早熟对于孩子的伤害是比较大的,作为一名中学生,当发现商家有类似漫画中的违法行为时,在力所能及的范围内,你的做法是________________________
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
二、填空题
1、
三、综合题
1、
2、
四、实验探究题
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 新课程 标准 春秋 年级 学期 期末 生物试题 练习