幼儿园大班中班小班开家长会班主任老师发言稿.docx
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幼儿园大班中班小班开家长会班主任老师发言稿
幼儿园大班、中班、小班开家长会班主任老师发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!
今天我们的会议的内容有以下几个方面
一、安全问题幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:
1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。
玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。
我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。
遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。
如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说对不起!
没关系!
谢谢!
等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。
何乐而不为呢?
我想也是你们家长所希望的。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?
在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?
中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。
基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。
但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。
无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。
防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。
还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。
要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。
还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。
我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。
我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。
也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。
到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。
穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。
我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。
当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。
当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。
有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
(一)、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程
①语言语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。
认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等
②计算计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等
③音乐、舞蹈通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等
④美术美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。
幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
较好的有王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等
⑤健康社会体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。
这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等
要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?
缺点?
应该用什么方法教育他们?
只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。
像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?
那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。
(二)珠心算介绍这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。
1、珠心算简介家长们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好?
2、珠心算演示相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。
三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。
随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。
我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?
当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?
学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?
只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!
那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?
请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。
我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。
他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。
孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?
也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。
说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?
我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!
掌声有请!
感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。
小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?
因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。
然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?
教师又是怎么样的呢?
我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。
第一没有安全保障,第二个是学生复杂,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。
四、就读小学时必须准备的工作(证件)下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件
户口本幼儿必须是有户口的。
并且一定要满6周岁,也就是20**年9月以前出生。
不满6周岁的想上小学就比较困难,我们可以将你的孩子的名单报上去,但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。
五、需要家长配合的内容与要求。
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明幼儿姓名,服药时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
5、每两周填写联系手册。
6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。
六、自由交流时间下面我们一起来讨论一下黑板上的问题
1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的?
说说你的看法?
2、对于我们大班的作业情况有什么意见(是多是少)?
你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。
七、结束语10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。
你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!
最后感谢各位家长今天的参与!
幼儿园大班国旗下讲话
幼儿园大班国旗下讲话及主持语
发言人:
xx(朱)、xx(张)
(合)亲爱的老师们、小朋友们,大家好!
(朱)我们是大6班的小朋友,我叫xx。
(张)我叫xx。
(朱)你们知道生活中什么最重要吗?
(张)那就是安全。
在幼儿园里,我们小朋友也要注意安全。
(朱)我们要注意活动安全:
上下楼梯要靠右走,不要推闹;和小朋友玩的时候要保持一定距离,不要碰撞。
(张)我们要注意饮食安全:
不吃腐烂过期食品,不喝生水,不吃路边摊的食物。
(朱)购买袋装食品时,要看清楚生产日期、保质期,不购买“三无”食品,谨防“病从口入,毒从口入”
(张)学习也要注意安全:
不把危险的东西带到幼儿园,尖尖的东西要小心使用,不可以塞到嘴巴和鼻子里。
(朱)上学、放学同样要注意安全:
过马路要看红绿灯,牵好小手不乱跑。
(合)今天就让我们共同祝愿:
祝愿我们的每一天平安、幸福、快乐!
谢谢大家!
升旗仪式主持语
主持:
xx(大六班)全体立正。
升旗仪式现在开始,今天的升旗手是大六班的小朋友,他们是:
潘子豪、尹俊涵、杨润琪、黄玺铭、纪学蓓。
我是主持人梅译尹。
出旗,奏乐(升旗手随音乐入场走至旗杆前)
升国旗,奏国歌,行注目礼(升起国旗)
礼毕,请升旗手退场。
(升旗手随音乐退到后场)
请大六班的xx、xx小朋友国旗下讲话。
(小朋友国旗下讲话)
让我们一起来唱首歌吧:
国旗红红的哩,指挥:
xx(集体随音乐唱歌)
升旗仪式到此结束,请各班有秩序地退场。
第二篇:
大班国旗下讲话
大班国旗下讲话
发言人:
朱彦霖(朱)、张暖暖(张)
(合)亲爱的老师们、小朋友们,大家好!
(朱)我们是大6班的小朋友,我叫朱彦霖。
(张)我叫张暖暖。
(朱)你们知道生活中什么最重要吗?
(张)那就是安全。
在幼儿园里,我们小朋友也要注意安全。
(朱)我们要注意活动安全:
上下楼梯要靠右走,不要推闹;和小朋友玩的时候要保持一定距离,不要碰撞。
(张)我们要注意饮食安全:
不吃腐烂过期食品,不喝生水,不吃路边摊的食物。
(朱)购买袋装食品时,要看清楚生产日期、保质期,不购买“三无”食品,谨防“病从口入,毒从口入”
(张)学习也要注意安全:
不把危险的东西带到幼儿园,尖尖的东西要小心使用,不可以塞到嘴巴和鼻子里。
(朱)上学、放学同样要注意安全:
过马路要看红绿灯,牵好小手不乱跑。
(合)今天就让我们共同祝愿:
祝愿我们的每一天平安、幸福、快乐!
谢谢大家!
升旗仪式主持语XX.10.21
主持:
梅译尹(大六班)全体立正。
升旗仪式现在开始,今天的升旗手是大六班的小朋友,他们是:
潘子豪、尹俊涵、杨润琪、黄玺铭、纪学蓓。
我是主持人梅译尹。
出旗,奏乐(升旗手随音乐入场走至旗杆前)
升国旗,奏国歌,行注目礼(升起国旗)
礼毕,请升旗手退场。
(升旗手随音乐退到后场)
请大六班的张暖暖、朱彦霖小朋友国旗下讲话。
(小朋友国旗下讲话)
让我们一起来唱首歌吧:
国旗红红的哩,指挥:
周洲(集体随音乐唱歌)
升旗仪式到此结束,请各班有秩序地退场。
第三篇:
大班幼儿国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家新年好!
我是大一班的xx。
今天,我很荣幸地站在国旗下讲话。
看,我们的国旗冉冉上升,从这一刻起,新的一学期又开始了,你们准备好了吗?
新年开学,我想送小朋友们四件新年礼物!
第一件礼物的名字叫“快乐”。
愿小朋友们每天高高兴兴地上学,快快乐乐地游戏。
第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,会问好,会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话。
第三个礼物的名字叫“能干”,小朋友会“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,做个能干的好孩子。
第四个礼物的名字叫“聪明”,我们要养成爱读书爱学习的本领,变成一个真正聪明能干的人。
请小朋友好好收藏这四件礼物,都做最棒的孩子。
再过半年,我们大班的小朋友就要毕业了,请老师们放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!
在这里祝愿小朋友们在新学期里学到更多的本领。
谢谢大家
2.
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家新年好!
我是大一班的xx。
今天,我很荣幸地站在国旗下讲话。
看,我们的国旗冉冉上升,从这一刻起,新的一学期又开始了,你们准备好了吗?
新年开学,我想送小朋友们四件新年礼物!
第一件礼物的名字叫“快乐”。
愿小朋友们每天高高兴兴地上学,快快乐乐地游戏。
第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,会问好,会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话。
第三个礼物的名字叫“能干”,小朋友会“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,做个能干的好孩子。
第四个礼物的名字叫“聪明”,我们要养成爱读书爱学习的本领,变成一个真正聪明能干的人。
请小朋友好好收藏这四件礼物,都做最棒的孩子。
再过半年,我们大班的小朋友就要毕业了,请老师们放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!
在这里祝愿小朋友们在新学期里学到更多的本领。
谢谢大家
3.
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:
逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。
金钱买不到它,地位留不住它。
“时间是构成一个人生命的材料。
”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。
虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。
鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。
我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:
时间易逝,于是长叹曰:
“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。
的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。
树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。
正如“花有再开日,人无再少年”。
时间就这样一步一步,永不返回。
而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。
犹如朱自清所说的:
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。
我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。
当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:
“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。
在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。
老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西---时间吧!
第四篇:
大班国旗下讲话我们毕业了
国旗下讲话:
我们毕业啦
a:
尊敬的老师阿姨,
b:
亲爱的小朋友们
合:
大家早上好!
a:
我是大五班的施奕淞小朋友
b:
我是大五班的的庄锴滢小朋友
合:
今天我们国旗下讲话的主题是《我们毕业啦》
a:
时间过得真快呀,转眼我们毕业了,就要离开幼儿园,离开敬爱的老师阿姨和可爱的小朋友,真有点舍不得啊。
b:
在这快乐的大家庭里,我们学会了唱歌、跳舞、画画、讲故事,还懂得了很多道理
合:
在这人生的第一个台阶上,我们走得越来越棒!
b:
我们想对老师阿姨说:
合:
你们辛苦了!
谢谢你们的勤劳付出!
b:
记得刚进幼儿园时,我们又哭又闹,不肯离开爸爸妈妈。
是你们无微不至、像妈妈一样亲切地照(请继续关注好:
)顾,使我们慢慢的喜欢上了幼儿园。
a:
我们想对爸爸妈妈说:
合:
你们辛苦了!
谢谢你们对我们的养育!
a:
无论我们调皮、哭闹,感冒、生病,都是你们用心呵护着我们,让我们健康成长。
b:
我们想对小朋友们说:
今天,我们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学。
a:
让我们一起,好好学习、天天向上,长大了做一个对社会有用的人。
合:
最后,祝愿所有关心爱护我们的老师阿姨、爸爸妈妈身体健康、幸福快乐!
谢谢大家!
第五篇:
XX幼儿园国旗下讲话
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。
但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……
当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。
在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。
那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。
记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。
起初,他用疑惑的眼神望着我,振振有词地说:
“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!
”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。
和蔼可亲的园长对我说:
“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。
”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。
如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。
一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。
那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。
当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。
这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。
久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发
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