高三化学第一轮复习综合练习题7.docx

高三化学第一轮复习综合练习题7.docx

《高三化学第一轮复习综合练习题7.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三化学第一轮复习综合练习题7.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高三化学第一轮复习综合练习题7

可能用到的相对原子质量：

C：

12H：

1O：

16

一、选择题

1．设NA表示阿佛加德罗常数，下列说法正确的是（）

A．1molCaC2中有3NA个离子

B．1molSiO2中含有2NA个共价键

C．1L1mol/LCH3COONa溶液中含NA个CH3COO—离子

D．42gC2H4和C3H6的混合物中一定含有6NA个氢原子

命题意图：

高考对NA的考查重现率很高，并且出题很灵活，涉及的知识点也较多，这

一考点是学生必须掌握的。

思路点拨：

A选项，C22—为一个离子；B选项，SiO2晶体中一个Si原子与4个O原子成键，1molSiO2中含有4NA个共价键；C选项，CH3COO—离子部分水解了。

参考答案：

D

2.下列有关实验的叙述，正确的是（）

A．用规格为10mL的量筒量取8.50mL稀盐酸

B．用碱式滴定管量取20.00mLKMnO4溶液

C．为测定某溶液的pH，将pH试纸润湿后浸入待测溶液，取出后与标准比色卡进行对比

D．用渗析法除去淀粉中混有的NaCl

命题意图：

化学是实验科学，其中关于基本仪器的认识和使用方法、化学实验的基本操

作是理科中各不同学科实验的共同基础性要求。

思路点拨：

A选项，量筒只能估读到0.1mL；B选项，应该用酸式滴定管量取20.00mL

KMnO4溶液；C选项，测定某溶液的pH时pH试纸不能润湿。

参考答案：

D

3．利用下列试剂，选用合适方法鉴别Na2SO4、Na2SO3、Na2CO3、NaCl四种溶液，最佳试剂组是（）

A．BaCl2、HCl、品红溶液B．BaCl2、HCl、石蕊溶液

C．AgNO3和HNO3溶液D．AgNO3和BaCl2溶液

命题意图：

物质的鉴别和检验一直是高考的热点，考查学生对元素与化合物知识的掌握

情况及思维的灵活性。

思路点拨：

BaSO4、BaSO3、BaCO3均不溶于水，但BaSO3和BaCO3溶于盐酸，并且

BaSO3与盐酸反应生成刺激性气味的SO2气体，而BaCO3与盐酸反应无色无味的CO2。

参考答案：

A

4．下列反应的离子方程式书写正确的是（）

电解

A．用过量氨水吸收SO2：

NH3·H2O＋SO2===NH4+＋HSO3—

B．电解饱和食盐水：

2Cl—＋2H2O====Cl2↑＋H2↑＋2OH—

C．硝酸铝溶液中加入过量氨水：

Al3+＋4OH—===AlO2—＋2H2O

D．氯化亚铁溶液中加入用盐酸酸化的过氧化氢溶液：

Fe2+＋2H+＋H2O2===Fe3+＋2H2O

命题意图：

离子方程式的正误判断涉及的知识容量很大，这种内容的题目可以考查对基

础知识的掌握和综合应用的能力，具有一定的难度和较好的区分度，是历年高考必出的

试题。

思路点拨：

判断离子方程式正误的方法规律是：

①看离子反应是否符合客观事实。

②看

改写成离子形式的物质是否正确。

③看有无漏写的离子反应。

④看电荷是否守恒、质量

是否守恒。

⑤看是否符合题目的要求及限制条件。

⑥看是否忽略了物质间的氧化还原反

应。

参考答案：

B

5．某温度下的密闭容器中发生如下反应：

2A（g）＋B（g）

2C（g）,若开始时只充入2molC，达到平衡时，混合气的压强比起始时增大了20%；若开始时只充入2molA和1molB的混合气体，则达到平衡时A的转化率为（）

A．20%B．40%C．60%C．80%

命题意图：

化学平衡是每年高考的必考内容，关于转化率的计算也时有出现。

思路点拨：

两种情况下的投料相当，达到等效的平衡状态。

放电

参考答案：

C

充电

6．某蓄电池充放电的反应为：

Fe＋NiO2＋2H2O

Fe（OH）2＋Ni（OH）2。

下列推断中正确的是（）

A．放电时Fe为正极，NiO2为负极

B．充电时阴极的电极反应式为：

Fe（OH）2＋2e—===Fe＋2OH—

C．充电时铁为阳极

D．放电时正极附近溶液的碱性减弱

命题意图：

原电池的原理及其应用是高考的热点，其中可逆电池在近几年高考中时有出

现。

思路点拨：

可逆电池放电和充电过程为逆过程，放电过程发生的是原电池反应，充电过

程发生的是电解池反应。

放电时Fe失电子，为负极，NiO2得电子为负极，并且在负极

产生OH—溶液碱性增强。

充电时铁为阴极。

参考答案：

B

7．经测定某溶液中只含有Na+、CH3COO—、H+、OH—四种离子，且离子浓度大小顺序为c（CH3COO—）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH—），其可能的情形是（）

A．该溶液是CH3COONa和CH3COOH的混合溶液

B．该溶液是CH3COONa溶液

C．该溶液是CH3COONa和NaOH的混合溶液

D．向该溶液中加入适量NaOH，可使溶液中离子浓度大小改变为：

c（CH3COO—）＞c（Na+）＞c（OH—）＞c（H+）

命题意图：

盐类水解是高考的重点，其中离子浓度大小的比较是考查的重点内容之一。

思路点拨：

溶液中只含有Na+、CH3COO—、H+、OH—四种离子，则可能为①CH3COONa溶液；②CH3COONa和CH3COOH的混合溶液；③CH3COONa和NaOH的混合溶液。

c（H+）＞c（OH—），说明溶液程酸性，则只可能为CH3COONa和CH3COOH的混合溶液。

参考答案：

A

8．下图甲是旧教材中验证铜与浓硝酸反应的装置，乙是新教材对演示实验改进后的装置，丙是某校师生对乙作进一步改进并对所产生的气体的性质进行探究的装置。

（1）写出铜和浓硝酸反应的化学方程式。

（2）与甲装置相比，乙装置的优点是，

丙装置除具乙装置优点外还具有的优点是。

（3）欲使NO2气体充满试管②，应先关闭弹簧夹，再打开弹簧夹，当气体充满②后，将铜丝提起与溶液脱离，然后把a、b、c都关闭，并把试管②置于沸水中，下列情况不变的是。

A．颜色B．平均摩尔质量C．质量

D．压强E．密度

（4）为了验证NO2与水的反应，欲使烧杯中的水进入试管②的操作是

。

（5）试管②中的NO2和水充分反应后，所得溶液物质的量浓度最大值是。

（气体体积按标准状况计算且不考虑实验过程中NO2的损失）

命题意图：

化学实验在历年高考试题中都占有较大的比例，而很多实验试题均是有课本

的实验改造得来。

参考答案：

（1）Cu+4HNO3（浓）===Cu（NO3）+2NO2↑+2H2O

（2）无氮的氧化物逸出，可避免污染环境；可使反应随时进行，随时停止。

（3）C；a、b；C、E

（4）关闭弹簧夹a、b，打开c，用手捂热试管②一段时间后松开

（5）

mol·L—1

9．已知甲、乙、丙为常见单质，其中丙为气体，乙与丙摩尔质量相同，A、B、C、D、X、Y、Z为常见化合物，Y的式量比Z小16，各物质转化关系如下图所示（反应条件均已略去）

甲

乙

A

B

X

C

Y

D

Z

＋丙

＋丙

＋丙

＋丙

＋丙

（1）甲和B的化学式分别是、。

（2）X的水溶液呈（填“酸”、“碱”或“中”），用离子方程式说明原因

。

（3）Y转化为Z的化学方程式。

B与D反应的化学方程式，

该反应的还原剂是，当有1mol电子转移时，生成的丙在标准状况下的体积为升。

命题意图：

无机推断是高考重要题型，几乎每年题中都出现。

思路点拨：

本题突破口不明显，但反应很特殊，丙多次重复出现，则为O2，然后根据具有此种转化关系的常见物质加以假设验证不难得出答案。

参考答案：

（1）Na、Na2O2

（2）碱，S2—+H2O

HS—+OH—

（3）2Na2SO3+O2==2Na2SO4；2Na2O2+2SO3==2Na2SO4+O2↑；Na2O2；11.2

10．已知下列信息：

（CH3）2C=CHCH3＋CH3COOH

120℃

CH2=CH—CH=CH2＋CH2=CH2

一种用途较广泛的有机玻璃树脂——聚丁烯酸甲酯结构简式为：

H2

有一种合成这种高聚物的途径副产物污染少或无污染，原子利用率较高，符合“绿色化学挑战计划”的要求，其合成路线如下：

A

＋

120℃

D

B

KMnO4

C

①

③

H+②

浓H2SO4

④

E

CH3OH

⑤

F

催化剂

⑥

聚丁烯酸甲酯

试回答下列问题：

（1）写出A、B、D所代表的有机物的结构简式：

ABD

（2）反应④属于反应（填反应类型）。

（3）在上述合成过程中，原子利用率最高的化学反应有（填编号）。

命题意图：

有机推断几乎是高考不变的一个题型，每年高考中必考，而给出某反应信息要求学生加以应用能较好的考查考生的阅读、自学能力和思维能力，是热点题型。

思路点拨：

本题最后产物已知，可以采用逆推法。

参考答案：

HC≡CH

（1）A.B.C.CH3CHCH2COOH

（2）消去（或脱水）

（3）①③⑥

11．X、Y、Z、W、M五种元素中有四种短周期主族元素。

①四种短周期元素中有两种元素在同一主族。

②X的核电荷数比Y少2个。

③五种元素中M的原子序数最小，且核外电子层数和其它元素核外电子层数都不同。

④五种元素中有两种元素可以形成AB型、A2B3型、A3B4型等多种化合物。

⑤X和Y可以形成YY、XY2等化合物。

⑥Z和W可以形成WZ、WZ2等化合物。

请回答：

（1）④中AB型、A2B3型、A3B4型化合物的化学式是______、______、______。

（2）甲、乙、丙三种常见的可燃气体是由这五种元素中的一种或多种元素组成的。

甲、乙、丙燃烧时都发出蓝色或淡蓝色火焰，甲、乙、丙的化学式是_______、________、________。

（3）很多反应都可以生成M单质，请再写出两个生成M单质反应的化学方程式。

（要求：

参加反应的物质由五种元素中的一种或多种元素组成；反应条件不同于实验室制取M单质的反应条件）_________________________________________________、___________________________________________________。

（4）已知WZ2可以在高温条件下和空气中的氧气反应，1molWZ2充分反应，放出853kJ的热量。

该反应的热化学方程式是_________________________________。

命题意图：

物质结构理论是高考必考的内容，06年几乎各地高考题在第Ⅱ卷中均出现大题。

以物质结构理论为载体的综合试题也应引起我们重视。

思路点拨：

本题突破口为“种元素中有两种元素可以形成AB型、A2B3型、A3B4型等多种化合物”及“甲、乙、丙燃烧时都发出蓝色或淡蓝色火焰”。

参考答案：

（1）FeOFe2O3Fe3O4（3分，写对1个给1分，不要求顺序）

电解

（2）H2COCH4（3分，写对1个给1分，不要求顺序）

（3）2H2O2H2↑+O2↑（2分，不写条件扣1分）

3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2↑

高温

（2分，不写条件扣1分，不写“↑”不扣分，合理答案即给分）

（4）FeS2（s）+11/4O2（g）1/2Fe2O3（s）+2SO2（g）；△H=–853kJ·mol–1

（3分，不写条件扣1分）