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届人教版高三历史一轮复习考点训练考点13辛亥革命
考点13辛亥革命
一、选择题:
(共20题,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
)
1、清末预备立宪之后,梁启超说:
“在民主专制之下,宪法徒具一字空文,议会只是尸位素餐。
然而,专制政体久而久之亦失人心。
除了再革命之外,别无他途。
”梁启超意在说明()
A.辛亥革命的爆发具有偶然性B.中国封建专制制度根深蒂固
C.清廷专制体制导致革命爆发D.君主政体是革命出现的根源
2、民国初期,有学者曾说:
“革除一个王朝的天命是可以的,为什么要革除整个中国几千年的天命呢?
现在的教育革命、纪纲革命、立国思想的革命如同大火焚烧房屋,使人失了魂,让人无所适从。
”这表明该学者()
A.希望以传统文化稳定秩序B.政治思想较为激进
C.赞成新文化运动学习西方D.主张改造儒家思想
3、清政府颁布的《钦定宪法大纲》中第三条规定:
“钦定颁行法律及发交议案之权。
凡法律虽经议院议决,而未奉诏命批准者,不能见诸施行。
”这说明清政府想要建立的政体是()
A.君主专制B.君主立宪
C.民主共和D.联邦体制
4、孙中山在《同盟会宣言》中说:
“今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。
大总统由国民共举。
议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。
”这段材料说明平民革命是()
A.“家天下”式的旧式革命B.反满复汉的狭隘民族革命
C.实现君主立宪的平民革命D.变革专制制度的国民革命
5、武昌起义发生后12天,湖南、陕西两省首起响应,当月内宣布独立的还有江西、山西和云南,这5个省的独立集中地发生在9天之内。
这表明()
A.革命内部潜伏巨大危机B.清王朝的统治已经被推翻
C.全国性武装暴动提上日程D.武昌起义带来了示范效应
6、“清政府推翻后,人们就无所适从了,不久就开始滥杀人了,谁军权在握,想杀人就杀人……辛亥革命开启了以后的几十年革命。
”该观点旨在说明
A.北洋政府政治分权以及军阀割据混战
B.辛亥革命后重建统一权威体制的艰难
C.新文化运动极大地解放了人们的思想
D.辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取
7、1914年出版的《单级国文教科书》第八册记载辛亥革命如下:
“我国革命之役,起于辛亥之秋,不久临时政府成立。
清廷遣使议和,历时未决,内阁总理袁世凯调停期间,隆裕太后及宣统帝遂逊位让国。
临时政府迁于北京。
国民以袁世凯有大功,更举为临时大总统。
翌年十月国会选举正式总统,袁世凯当选。
政府改组,列邦承认,我国基础由是始定。
”教科书对辛亥革命的描述()
A.全面反映了辛亥革命的历史进程B.突出了革命党对辛亥革命的贡献
C.有利于时人正确地认识辛亥革命D.为巩固袁世凯专制统治提供支持
8、南京临时政府于1912年1月2日颁布《修正中华民国临时政府组织大纲》,规定临时大总统“有宣战、媾和缔结条约”“制定官制、官规,任免文武官员”“设立中央临时裁判所”等权力。
材料说明该文件的颁布()
A.贯彻了美式三权分立基本原则B.企图限制袁氏独裁专制
C.防止了派系军阀威胁中央政府D.意在迅速稳定国内局势
9、《临时约法》没有给予总统解散国会的权力,但是规定了临时参议院对总统、内阁有质问、弹劾...等权力。
这样,国会处于绝对安全的地位,而总统、内阁则处于被监督地位极不稳固。
这说明《临时约法》()
确立了三权分立的政治体制B.行政权和立法权之间缺乏有效制衡
C.实践了主权在民的政治思想D.制定的根本目的是限制袁世凯权力
10、辛亥革命爆发后不久,孙文指出:
“(中国)每省对于内政各有其完全自由,各负其统御整理之责;但于各省上建设一中央政府,专管军事、外交、财政,则气息自联贯矣。
”此语表明孙中山()
A.认同自由平等的观念B.放弃民主共和的道路
C.主张三权分立的原则D.汲取分权制衡的思想
11、美国企业家百森(1875—1967)就中国近况谈道:
“西方普遍认为这场起义取得的胜利是暂时的,我认为这不正确。
革命从一开始便进展顺利,起义军展现出了良好的战略判断力。
这是一场现代化的战争。
外国人的生命财产受到了很好保护……事实上,各国一直在等待借口进行干涉,以此造成中国人最惧怕的事情,即瓜分中国。
”文中的“起义”()
A.希望推翻清政府,建立太平盛世B.带有盲目的排外倾向
C.使清政府的统治土崩瓦解D.基本上结束了北洋军阀的统治
12、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:
当1911年革命到来时……革命者利用了这种不满,并在学生和士兵中做了有效的工作。
在广东,小规模的革命党人起义虽遭镇压,可是在汉口,1911年10月10日,革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸,导致了附近帝国军队的兵变……革命运动仍迅速传遍全国。
文中的“兵变”使你联想到的一段历史是()
A.近代中国第一个统一的资产阶级革命政党成立B.辛亥革命的高潮到来
C.进攻资产阶级临时政府巢穴冬宫D.中华民国成立
13、下表为中国近代后期不同教科书关于辛亥革命的评述(摘选)。
()
记述
出处
“不但荡涤二百六十多年的耻辱……并且产出四千余年君主专制的痕迹”
南京国民政府教科书
“因为他们的势力颇盛,清国不能平定,就依内阁总理大臣袁世凯的意思,把天下让给南京政府”
日伪政权教科书
“虽表面上推翻了满清政府,但封建势力并为铲除”
中共根据地教科书
据此能够被认定的历史事实是()
A.袁世凯逼迫清帝退位B.孙中山为首革命派力量强大
C.辛亥革命促使清朝同时结束D.清朝结束具有偶然性
14、孙中山在《制定建国大纲宣言》中说:
“试观元年临时约法颁布以后,反革命势力不惟不因以消灭,反得凭藉之以肆其恶,终且临时约法而毁之,而大多数人民对于临时约法,初未曾计及于本身利害何若,闻有毁法者不加怒,闻有护法者亦不加喜。
”由材料可知,孙中山认为()
A.《约法》未能体现资产阶级意愿B.资产阶级革命时机未成熟
C.三民主义思想不符合当时的国情D.《约法》被毁有其必然因素
15、为了限制袁世凯独裁,孙中山力主在《中华民国临时约法》中扩大参议院权力,如参议院有权弹劾总统,总统在行使重要权力时,须得到参议院的同意等,最终这些条款被写入约法。
这表明()
A.参议院独揽了政府实权B.责任内阁受到总统牵制
C.约法中法治与人治并存D.约法中行政权最为弱小
16、梁启超曾说:
“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:
第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。
”材料中“有意义的革命”是指()
A.政治制度实现了变革B.进步力量通过暴力掌握国家政权
C.革命是变革的唯一途径D.改朝换代推动社会发展
17、某近代历史学者认为:
“辛亥革命推翻清王朝统治的同时,在经济领域中同样实现了‘突变’,奠定了近代中国市场经济的基础和框架,并使之初步成型。
”据此可知,辛亥革命()
A.促进了中国民族资本主义的发展B.推动了近代中国物质生活方式的变革
C.促进了中国由农业文明向工业文明的转变D.使人们思想解放,民主观念深入人心
18、1912年2月,孙中山认为:
“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。
”导致孙中山得出这一结论的直接原因是()
A.武昌起义的胜利B.中华民国的成立
C.清帝下诏退位D.《临时约法》的颁布
19、晚清历史的演进过程艰辛而悲壮,曲折而复杂,对此国内学术界进行了不同的解读和阐述,涌现出一大批成果,其中有这样的一些著作如《动荡时代的知识分子》、《社会剧变中的近代绅商》、《晚清学堂学生与社会变迁》、《从边缘走向中心晚清——社会变迁中的军人集团》.这些著作的研究视角主要是( )
A.社会变迁的角度B.社会群体的角度
C.社会思潮的角度D.现代化的角度
20、辛亥革命中各省纷纷宣布独立,辛亥革命之后,中央政府是否合法有道,其判断的标准已转移到地方,即各省是否承认中央的最高主权权威。
这说明辛亥革命()
A.推动了地方自治的进程B.宣扬了民主政治理念
C.加速了中央集权的衰落D.推动了民权意识觉醒
二、非选择题:
(共3小题,共50分。
)要求分析材料,结合所学知识,回答问题。
21、阅读下列材料,回答问题。
材料一任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。
但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变。
于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二武昌起义一个小小的偶发事件,便使王朝大厦轰然倒塌。
——《中华文明史》
材料三思想激变,生活方式亦随之激变。
这是一段“过激”的历史,人人慨当以慷,个个向死而生。
民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪,因之而带有“民国范儿”。
——《新周刊》第330期《陈丹青民国答问录》
(1)概括材料一中的观点。
(2)据材料二和所学知识,说明清朝覆亡的偶然性和必然性。
(3)据材料三和所学知识,概括“民国范儿”的精神支柱,并简要分析其政治背景。
(4)综合上述材料,概括我国社会演变发展的历史趋势。
22、阅读材料,完成下列要求。
材料《中华民国临时约法》拉开了中国近代民主党政的序幕,但历经十余载而归于失败。
其失败的原因,除了当时政治环境的不利影响以及广大民众的民主意识低下外,临时约法本身的缺陷,如制定缺乏代表性、行政权力划分与现实政治状况相背离、权力划分混乱等,也是导致其失败的重要原因。
临时约法的缺陷及其失败,充分昭示了中国从传统专制国家向近代民主国家过渡的进程中所遇到的种种困难。
——摘自张辉《评<中华民国临时约法>存在的缺陷》
根据材料并结合中华民国的相关史实,围绕“宪政的实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。
(要求:
明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
23、1918年11月底,一战结束,巴黎和会即将召开,怀着对中国现实问题的困惑,梁启超在蒋百里等人陪同下前往欧洲考察,后写下《欧游心影录》一书,记录了他在欧洲所闻。
阅读下列材料,回答问题。
材料一欧洲全社会人心都陷人怀疑沉闷畏惧之中,好像失了罗针的海船,遇着风,遇着雾,不知前生是…俄国过激派政府,居然成立…从前多数人嘲笑的空理想,却已结结实实成为一种制度。
将来历史价值,最少也不在法国大革命之下。
影响自然是厘於别国。
材料二第二件也因为正在做正义人道的外交梦。
以为这次和会,真是要把全世界不合理的国际关系根本改造,立个永久和平的基础。
想拿私人资格将我们的冤苦,向世界舆论伸诉伸诉。
也算尽一二分国民责任。
如今外交是完全失望了。
材料三中国人最喜欢换招牌。
抄几条宪法,算立宪。
改一个年号,便算共和。
至于政治社会的内容,连骨带肉,都是前清那个旧躯壳。
请回替:
(1)据材料一指出“全社会人心都陷入怀疑沉闷畏惧之中”的原因。
(2)材料二中“如今外交是完全失望了”是指什么?
这次“外交失望”直接引发了什么运动?
有何重大影响?
(3)如何看待材料三中的观点。
据材料并结合所学知识,以客观公正的立场对辛亥革命后的中国社会现状作出评述。
(论文要求:
观点明确,史论结合,论据充分,逻辑严密,表述清晰:
180字左右)
答案
一、选择题
1、【答案】C
【解析】由“清末预备立宪之后”“专制政体久而久之亦失人心”“除了再革命之外,别无他途”表明清末预备立宪确立的专制体制导致革命爆发,故C正确;A表述错误;B不符合材料主旨;资本主义的发展是资产阶级革命的根本原因,D错误。
抓住关键信息“清末预备立宪之后”“专制政体久而久之亦失人心”“除了再革命之外,别无他途”即可。
2、【答案】A
【解析】材料中的“为什么要革除整个中国几千年的天命呢”,是指该学者认为中国的传统文化已被抛弃,“使人失了魂,让人无所适从”,表明该学者希望以传统文化稳定秩序。
故答案为A项。
这种观点较为保守,排除B项;C项与材料不符,排除;D项材料没有反映,排除。
3、【答案】B
【解析】据材料“钦定颁行法律及发交议案之权。
凡法律虽经议院议决,而未奉诏命批准者,不能见诸施行。
”结合所学知识可知,材料有议院、诏命,这说明清政府想要建立的政体是君主立宪,故B正确。
君主专制制度没有议院,故A排除。
民主共和,没有君主,故C排除。
材料未涉及联邦体制,故D排除。
4、【答案】D
【解析】材料体现的是三民主义中的民权思想,所以排除A;同盟会主张建立民主共和制,故C错;同盟会的革命属于资产阶级民主革命,故A错;材料体现的是民主思想,所以D对。
5、【答案】D
【解析】材料表明武昌起义之后,湖南等省份纷纷宣布独立,说明武昌起义的效应明显,故D项正确;材料没有体现出革命党内部信息,故A项错误;B项时间是1912年;材料中说明的是部分省份武装暴动,故C项错误。
6、【答案】B
【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。
由材料“谁军权在握,想杀人就杀人……辛亥革命开启了以后的几十年革命”可知,辛亥革命后中国的政治形势很混乱,也说明辛亥革命后重建统一权威体制很艰难,所以答案选B。
其他选项材料没有反映。
7、D
8、D
9、【答案】B
【解析】题目材料只说明立法权、行政权的分离,没有涉及司法权.故A项错误:
临时约法规定了国会可以监督和约束总统,但总统和内阁不能制衡国会,故B项正确。
主权在民在材料中未涉及,故C项错误。
《临时约法》根本目的是实施民主政治,限制袁世凯权力是直接目的,故D项错误。
10、【答案】D
【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。
从材料“每省对于内政各有其完全自由,各负其统御整理之责”可以看出,孙中山设想中给予地方以较大的自主权;“各省上建设一中央政府,专管军事、外交、财政,则气息自联贯矣”可以看出有保留了一个中央政府,这和美国的联邦制比较类似:
联邦政府和州政府分权的原则。
故选D。
其他各项材料未体现。
11、【答案】C
【解析】“各国一直在等待借口进行干涉”可知是武昌起义,此次起义导致清政府的统治土崩瓦解,故C正确;A是太平天国运动;B是义和团运动;D是北伐战争。
12、【答案】B
【解析】据材料“汉口,1911年10月10日,革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸,导致了附近帝国军队的兵变”并结合所学知识可知,这反映了武昌起义的史实,表明辛亥革命的高潮到来,故B项正确;近代中国第一个统一的资产阶级革命政党成立指1905年同盟会的成立,故A项错误;进攻资产阶级临时政府巢穴冬宫,属于俄国十月革命,故C项错误;中华民国成立在1912年,故D项错误。
13、【答案】C
【解析】本题主要考查辛亥革命。
关于辛亥革命的评述,南京国民政府教科书认为“荡涤二百六十多年的耻辱”,日伪政府认为“清国把天下让给南京政府”,根据地教科书认为“推翻了满清政府”。
据此可知,三者均认为辛亥革命结束了清朝统治,C选项正确。
A、B选项材料没有体现;D选项不是三者的共性认识,无法作为能够被认定的史实。
14、【答案】D
【解析】材料中的“初未曾计及于本身利害何若,闻有毁法者不加怒,闻有护法者亦不加喜。
”说明《约法》不受世人欢迎,故表明其被毁有其必然因素,故D项正确;《约法》是资产阶级革命的成果,是体现资产阶级利益的法令,故A项错误。
这部法律颁布于革命以后,故B项错误。
C项材料中没有体现。
15、【答案】C
【解析】从材料来看,《中华民国临时约法》体现出一定的权力制衡思想,总统虽然具有很高的权力,但是依然受到参议院的制约,体现出人治(总统)与法治(参议院)并存的现象,因此本题答案选择C选项。
A选项错误,材料只反映出的参议院对总统的限制,而总统的权力没有体现。
B选项错误,材料没有体现内阁的内容,故排除;D选项错误,我们不能从材料中得出这样的结论。
16、【答案】A
【解析】本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。
“公天下”到“家天下”的转变指的是有原始社会的禅让制到奴隶社会的世袭制,发生在夏朝;“血缘国家”到“地域国家”是指分封制到郡县制的转变,发生在战国到秦;分裂割据到中央集权的转变发生在秦朝完成国家统一。
由此可以看出“有意义的革命”指的是政治制度的变革,所以本题选择A选项。
B选项错在“暴力”二字上;C选项错在“唯一”二字上;D选项没有理解材料的真实含义。
17、【答案】A
【解析】材料“在经济领域中”“奠定了近代中国市场经济的基础和框架”说明辛亥革命促进了中国民族资本主义的发展,故A项正确;B项是对社会生活的影响;C项是从洋务运动开始;D项是思想文化方面的影响。
材料“在经济领域中”“奠定了近代中国市场经济的基础和框架”是解题的关键。
18、【答案】C
【解析】武昌起义后,帝制并没有马上废除,当时存在着南北两个政权;中华民国1911年1月1日成立,此时帝制依然存在。
《临时约法》1912年3月颁布。
因此ABD均错误。
1912年2月,在袁世凯的逼迫下,清帝退位,帝制终结。
故选C
点评:
辛亥革命是考试的重点内容。
辛亥革命有关的知识点如三民主义、《临时约法》、影响等都需要掌握。
19、【答案】B
【解析】本题考查史学理论——史学观念(社会史观)。
这些著作强调的是变迁中的群体,而不是变迁,故A项错误;知识分子、绅商、学生、军人集团都属于社会群体,故D项正确;材料与“社会思潮”无关,故C项错误;现代化是指经济工业化和政治民主化的过程,材料未体现,故B项错误。
20、【答案】C
【解析】根据材料中的“辛亥革命之后,中央政府是否合法有道,其判断的标准已转移到地方,即各省是否承认中央的最高主权权威”,说明地方政府权力增强,这种变化加速了中央集权的衰落。
故答案为C项。
辛亥革命前没有进行地方自治,排除A项;国家结构形式的变化与民主政治无关,排除B项;D项与材料无关,排除。
二、非选择题
21、
(1)观点:
任何制度都遵循政治制度的本原精神,因时而发展创新
(2)偶然性;武昌起义加速了清王朝在全国的崩溃。
必然性:
民族危机严重,社会报读的尖锐、激化;民族资本主义的初步发展;民族资产阶级的壮大;清王朝的腐败。
(3)精神支柱:
独立、自由、民主共和。
政治背景:
民国建立,《临时约法》的营销,君主专制的结束。
(4)历史趋势:
由专制逐步走向民主;民众的政治参与意识增强
【解析】
(1)通过仔细阅读材料一并结合所学知识不难发现材料的观点非常清晰,即强调了制度要创新、制度要与时俱进,此问很简单。
(2)清朝覆亡的偶然性是指材料而所说的——武昌起义一个小小的偶发事件,清朝覆亡的必然性则要从清政府不能挽救民族危机、清政府腐败无能以及中国的资本主义已经发展、中国的资产阶级力量已经壮大等多角度分析。
(3)“民国范儿”的精神支柱其实就是指西方的自由、民主、平等、民主共和等思想观念,其政治背景主要突出民国已经建立、临时约法已经颁布、清王朝已经被推翻等政治事件。
(4)需要明白的是材料反映了我国社会演变发展的两个历史趋势,一是由君主向民主发展,材料二君主专制被推翻即能证明这一点,二是民众的参政意识是在不断增强的,“民国范儿”的精神支柱即能证明这一点。
22、论题:
《中华民国临时约法》是不可能成功实践的。
《临时约法》是中国近代宪政史上第一个宪法性质的文件,是在社会动荡,市场经济不成熟的条件下产生的,缺乏稳定的社会基础。
它虽效仿美法宪政,但由于其设计本身的缺陷,最终在实践中失败。
《临时约法》是为了限制袁世凯专制,具有主观主义色彩。
它权力架构混乱,将管理权分配于数种机关,违反了国家原理。
赋予国会(参议院)权利过于广泛,总统内阁权限不明,内阁缺乏制衡国会的手段,回避“中央地方关系”,加剧了社会的不稳定。
《临时约法》的缺失成为袁世凯攻击和修改的借口,取而代之的是追求专制的《中华民国约法》。
《临时约法》没有具体规定人民的权利。
仅以立法机关制定宪法,缺乏代表性。
所以《临时约法》是不可能成功实践的。
参考论题:
《中华民国临时约法》的得失
《中华民国临时约法》具有不稳定性
《中华民国临时约法》设计的缺陷
《中华民国临时约法》失败的必然性
【解析】根据材料中的“《中华民国临时约法》拉开了中国近代民主党政的序幕,但历经十余载而归于失败”,因此材料反映的问题是宪法与宪法的实施之间的关系,即宪法的制定要切合实际,否则的话,宪法不可能得到成功实践,据此确定论题。
对于不能成功实践的原因,可以根据材料中的“除了当时政治环境的不利影响以及广大民众的民主意识低下外,临时约法本身的缺陷,如制定缺乏代表性、行政权力划分与现实政治状况相背离、权力划分混乱等,也是导致其失败的重要原因”等信息反映出的问题,联系史实进行论证。
论题要明确,论证过程必须史论结合,要有史实依据。
23、
(1)原因:
经历了一战.
(2)外交失望:
巴黎和会中国外交失败。
五四运动;影响:
中国进入新民主主义革命时期。
(3)同意。
辛亥革命后,中国虽然有宪法,共和政体,但整个社会的内容没有变化
论证:
政治上虽有民主共和的招牌,依然是独裁统治。
经济上辛亥革命后民族资本主义虽有短暂的发展,但自然经济仍占据主体
思想文化方面,虽然民主共和思潮不断涌现,旧的思想文化依旧根深蒂固
社会生活方面,虽然革命带来一定的变化,但旧的社会习俗和生活方式依然存在。
不同意辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变。
论证:
政治上推翻7帝制,建立7共和政体.经济上提高了民族资产阶级的地位,民族工业获得迅速发展,封建自然经济进一步解体
思想文化,民主共和深入人心,科学思想进一步传播,动摇了儒家思想的主体地位.社会生活发生了巨大变化,追求新式婚姻、扎仪、生活方式成为社会时尚文化。
【解析】
(1)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。
根据材料“全社会人心都陷入怀疑沉闷畏惧之中”和结合材料时间可知是经历了一战。
(2)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。
第一小问,结合材料“一战结束,巴黎和会”可知“失望”是指巴黎和会中国外交失败。
第二小问,结合所学可知是五四爱国运动。
第三小问,回答五四运动意义,即是新民主主义革命的开端。
(3)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。
本题为开放性试题,首先表明观点,既要看到其积极作用,又要看到其局限性;第二步从根据所学知识史实,如选择反对观点,论证时重点突出辛亥革命的历史意义;如选择赞同观点,论证时回答辛亥革命的局限性,在论述时,要做到条理清晰,史论结合。
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