整理科学中考第二篇生命科学22人体的新陈代谢.docx
- 文档编号:26910370
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:124KB
整理科学中考第二篇生命科学22人体的新陈代谢.docx
《整理科学中考第二篇生命科学22人体的新陈代谢.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整理科学中考第二篇生命科学22人体的新陈代谢.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
整理科学中考第二篇生命科学22人体的新陈代谢
第2节人体的新陈代谢
考点梳理
参与人体新陈代谢的系统主要有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。
1.食物的消化和吸收
食物中的营养素主要有糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素、水和粗纤维等七大类。
人体所需的能量主要来自糖类,蛋白质是细胞生长及修补组织的主要原料,脂肪是生物体贮存能量的主要物质。
消化道:
口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
唾液腺:
分泌含唾液淀粉酶的唾液进入口腔,有助于淀粉的初步消化
胃腺:
分泌含胃蛋白酶的胃液进入胃,有助于蛋白质的消化
胰腺:
分泌含多种消化酶的胰液进入小肠,有利于食物消化
消化系统消化腺
肠腺:
分泌含多种消化酶的肠液进入小肠,有利于食物消化
肝脏:
分泌不含消化酶的胆汁进入胆囊储存,然后流入小肠,对脂肪起到乳化作用
消化是指大分子物质分解为小分子物质的过程,通过消化使食物中的营养成分变成可吸收的物质。
三大营养物质的消化过程分别为:
淀粉→葡萄糖;蛋白质→氨基酸;脂肪→甘油和脂肪酸。
吸收是指营养物质通过消化道壁进入血液或淋巴的过程。
人体的胃能吸收少量的水及酒精;大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素;而绝大部分的营养物质(葡萄糖、氨魑酸、甘油和脂肪酸、大部分的水、无机盐、维生素等)都是在小肠内被吸收的。
2.酶
酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋自质,具有高效性、专一性和多样性。
在食物的消化过程中消化酶起了至关重要的作用.可以说没有消化酶,食物就无法在人体内快速消化。
但是,酶的高效性与其环境因素(温度、酸碱性等)有着密切关系,如唾液淀粉酶在37℃时活性最强,胃蛋白酶在PH为1.8时活性最强。
3.呼吸系统
呼吸道:
空气进入肺的通道,包括鼻、咽、喉、气管、支气管等
(1)呼吸系统
肺:
气体交换的场所。
由许多肺泡组成
(2)人体内气体交换包括肺泡内气体交换与组织细胞内气体交换。
肺泡内气体交换:
实现了氧气与血红蛋白结合,从而使静脉血变成含氧丰富的动脉血。
肺泡血液血液细胞
组织细胞内气体交换:
实现了氧与血红蛋白分离.使动脉血变成静脉血,带走呼吸作用产生的二氧化碳,人体的组织细胞获得了氧。
(3)呼吸作用:
在细胞内通过呼吸作用,氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物。
释放能量,供生命活动需要。
人体的呼吸作用主要分为有氧呼吸与无氧呼吸两种形式。
一般情况下,人体主要通过有氧呼吸产生二氧化碳和水来获得能量。
当人在剧烈运动时,骨骼肌会通过无氧呼-殁产生乳酸来获得能量。
无氧呼吸可以在能量需求不足时产生一种暂时的补充。
4.人体的血液和血液循环
成分:
水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
血浆(55%)
功能:
运载红细胞、运输养料和废物
(1)血液的组成
红细胞:
运输氧和部分二氧化碳
血细胞白细胞:
防御、保护
血小板:
促进止血、加速凝血
(2)血管的结构与功能
血管
类型
管壁特点
管腔特点
血流
速度
主要功能
动脉
厚、弹性大
小
快
把血液从心脏
送到全身各处
静脉
较薄、弹性
小
大,内有防止血
液回流的静脉瓣
较慢
把血液从全身
各处送回心脏
毛细
血管
仅由一层上
皮细胞构成
仅容红细胞单行
通过
最慢
便于进行物质
交换
(3)心脏:
位于人体胸腔中部略偏左,被心肌解成左右不相通的两部分,左右两部分又被能够控靛血液定向流动的瓣膜(房室瓣)分隔成上下两个腔,这样整个心脏就分为四个腔(左、右心房和左、右心室)。
心室与动脉问的瓣膜(动脉瓣)可防止血液倒流回心室。
(4)血液循环:
血液循环系统由心脏和血管组成。
血液循环是指血液在由心脏和全部血管组成的封闭的管道巾,按一定方向周而复始流动的过程。
血液在一次完整的循环过程中要流经心脏两次,可分为体循环和肺循环。
血液循环的主要功能:
不断将氧气、营养物质和激素等运送到全身组织细胞,并将组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳和其他代谢产物运送到排泄器官
体循环左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房
肺循环左心房←肺静脉←肺部毛细血管网←肺动脉←右心室
排出体外,以保证人体生理活动的正常进行。
5.ABO血型和输血
人类血型由遗传决定,且终生不变。
ABO血型系统是人类众多血型系统中的一种,ABO血型是由人体红细胞上的A、B凝集聚决定的,由此组合成四种血型:
A型、B型、AB型和O型。
每个人的血清中都不含有与其自身红细胞中凝集原相对抗的凝集素,不同凝集原与相对抗的凝集素会产生相应的凝集反应。
因此输血时以输同型血为原则,急救情况下可以进行异型输血,但异型输血时,需遵守少量、缓慢的原则。
6.泌尿系统
肾脏:
产生尿液
输尿管:
运送尿液到膀胱的通道
泌尿系统
膀胱:
暂时贮存尿液
尿道:
将尿液排出体外的通道
(1)肾脏是泌尿系统的主要器官,当血液流经肾脏时会产生尿液。
其基本结构和功能单位是肾单位。
肾小球
肾小体
肾小囊
肾单位
肾小管
(2)尿液的形成过程
原尿的形成(肾小球的滤过作用):
当血液流经肾小球时,血浆中全部的尿素、尿酸,大部分水、无机盐、葡萄糖被过滤到肾小囊中形成原尿。
尿液的形成(肾小管的重吸收作用):
原尿流经肾小管时,原尿中全部葡萄糖、大部分水和无机盐又被肾小管重新吸收到血液中,全部的尿素、尿酸和多余的水、无机盐形成尿液进入肾盂。
高频考点及真题演练
高频考点一消化系统
考题一现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午第三四节,这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。
这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。
下面是一份较为合理的早餐食谱:
一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。
请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是__________。
(2)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是()
A.淀粉、蛋白质、脂肪
B.水、无机盐、维生素
(3)处于青春期的青少年生长发育的速度很快,营养学家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。
因为蛋白质是人体()
A.细胞生长发育和组织更新的主要原料
B.主要的供能物质
(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理?
___________________________________。
答案:
(1)口腔
(2)B(3)A(4)这份早餐的营养种类较丰富,达到了平衡膳食的要求
真题演练1小明在早餐时喝了牛奶,吃了一个鸡蛋和一个面包,这些食物经过消化分解形成的小分子营养物质主要在哪一器官被吸收()
八口腔B.食道C.胃D.小肠
高频考点二呼吸作用
考题二右图表示模拟膈肌运动的实验,对该卖验的描述错误的是()
A.甲表示呼气
B.乙表示吸气
C.①代表的器官能使到达②的气体变得清洁
D.处于乙时,③表示的结构处于舒张状态
真题演练2下图表示呼吸系统的结构模式图,请根据图回答:
(示例:
[⑤]支气管)
(1)[]__________是呼吸系统的主要器官,它是__________的场所。
(2)呼吸道是由__________组成的。
(填序号)
(3)图中气体和食物具有的共同通道是[]__________,因此我们吃饭时不要谈笑,以避免食物进入[]__________,引起猛烈咳嗽。
高频考点三人体血液和血液循环
考点三人体是一个统一的整体,物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系。
右图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:
(1)血管A的名称是__________,它与心脏的左心室相连。
(2)血液流经__________后,静脉血变为动脉血。
(3)餐后两小时,A、B、C、D四处血液中血糖含量最高的部位是_______(填字母标号)。
答案:
(1)主动脉
(2)肺(答肺泡、肺泡毛细血管均可)(3)C
真题演练3如图所示,图甲是人体内三种血管的关系示意图,其中箭头表示血液流动方向,图乙表示①、③血管血液中的气体含量。
则下列判断正确的是()
A.①血管为体静脉B.①血管内流的是动脉血
C.③血管为肺动脉D.②表示肺部毛细血管
高频考点四人体的ABO血型系统与输血
考题四某人因手术失血过多,需要输血,已知其血型为O型,可输入下列哪种血型的血()
A.O型B.AB型C.B型D.A型
真题演练4汶川大地震造成许多重伤员需要输血治疗,奉献一份爱心,积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。
下列有关献血和输血的说法中,错误的是()
A.一个健康的成年人,一次献血200~300毫升不会影响身体健康
B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C.输血时应以输同型血为原则
D.输血时血型不符就会造成血液凝固
高频考点五泌尿系统
考题五人体的每个肾脏是由约l00万个肾单位组成的,如图为一个肾单位的结构示意图。
以下有关叙述中正确的是()
A.流入的动脉血中含有较多的二氧化碳
B.流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少
C.流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少
D.图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的的重吸收作用
真题演练5人体生命活动中产生的废物,主要通过泌尿系统排出体外,每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行。
请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答:
表:
血浆、原尿和尿液部分成分比较(单位:
g/L)
成分
样本一
样本二
样本三
蛋白质
80.0
0.0
0.3
葡萄糖
1.0
0.0
1.0
尿素
0.3
18.0
0.3
(1)图中①所示结构的功能是__________。
(2)图中②所示结构的名称是__________。
(3)根据表中的数据可以判断样本__________为尿液,它可以暂时贮存在膀胱中,一旦有尿意,应及时排出。
(4)当人体内_________分泌不足时,血糖浓度会明显升高,其尿液中可能会检测出葡萄糖。
高频考点六酶
考题六淀粉酶的种类有多种。
某科学兴趣小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液,为了研究酸碱性对陔淀粉酶催化作用的影响,以淀粉琼脂为材料进行实验,步骤如下:
①取5片大小相同的滤纸小网片,编为l~5。
将其分别在五种不同成分的溶液(各溶液成分如下表)中浸泡后取出,按如图甲所示放置在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中,盖上盖子。
滤纸编号
溶液成分
1
淀粉酶溶液
2
淀粉酶溶液+稀盐酸
3
淀粉酶溶液+稀碳酸钠溶液
4
稀盐酸
5
稀碳酸钠溶液
②将培养皿置于37℃的恒温箱中,半小时后取出,将碘液均匀滴入培养皿中,约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。
④实验结聚发现:
l号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区(即没有变蓝色的区域),其中3号周围的清晰区面积最大,4号和5号周围以及其余部位均显蓝色,如图乙所示。
(1)为什么1号、2号和3号滤纸小圆片周围会出现清晰区?
________________。
(2)为了判断酸性对该淀粉酶催化作用的影响。
应选择第2号与哪几号进行对照?
__________。
(填写滤纸编号)
(3)实验结果表示__________(选填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”)条件下,泼淀粉酶的催化作用最强。
答案:
(1)因为1~3号小圆片上有淀粉酶,淀粉存淀粉酶的催化作用下分解了
(2)1和4(3)弱碱性
真题演练6下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验,请在表格内填写实验现象:
试管
加入的物质(各2毫件)
水浴
时间
试剂
加碘后的现象
1号
淀粉+唾液
0℃
10分钟
碘液
2号
淀粉+唾液
80℃
10分钟
碘液
3号
淀粉+唾液
37℃
10分钟
艘液
4号
淀粉+清水
37℃
10分钟
碘液
中考命题方向及模拟
消化系统的组成、消化道各器官的结构特点、消化腺是本节的重要考点之一,常以选择题、坐标图题、材料分析题等形式进行考查。
血液循环是必须掌握的核心内容之一,要正确写出体循环、肺循环路线图,并知道循环过程中血液成分的变化、气体交换的特点等,此知识点是历年中考的必考题。
主要以识图题和选择题的形式出现。
合理营养与消化、吸收的整合,血液循环途径和尿的形成的整合是近几年中考的热点,考查学生读图解图的能力。
本节涉及到消化、吸收、循环、排泄等生理活动,彼此密切关联,很可能会四块内容以大综合的形式出现。
模拟预测题1图1表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2表示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)湿棉絮包裹在小,鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中。
应时常往棉絮上滴加___________,这样做的目的是______________________。
(2)通常情况下,使用___________倍显微镜观察尾鳍衄管内血液的流动情况。
(3)图2表示显微镜下观察到的图像,你认为:
[1]是___________血管,判断的主要依据是___________;[2]是___________血管,判断的主要依据是___________;[3]是___________血管,判断的主要依据是___________。
模拟预测题2已知空气主要是由78%的氮气、21%的氧气,以及稀有气体、二二氧化碳等组成的混合物。
下图为淀粉消化后的终产物a进入血液循环,并进入组织细胞进行代谢及其代谢产物排出体外的过程示意图。
图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。
请据图回答下列问题
(1)淀粉被彻底消化后形成的物质a是()
A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.脂肪酸
(2)图中b表示进入肺泡的气体,c表示从肺泡中排出的气体。
下列有关对这两种气体主要性质的描述中,最确切的是()
A.b为氧气,c为二氧化碳
B.b中氧气含量最高,c中二氧化碳含量最高
C.b表示吸人肺泡中的空气,c表示经肺泡处气体交换后呼出的气体
D.b中气体不含二氧化碳,c中气体不含氧气
(3)正常血液中,a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的激素主要是()
A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺激素
(4)正常人的血液、血浆、原尿与尿液四种液体中,含有物质a的是()
A.血液、血浆和原尿B.血浆、原尿利尿液
C.血液、原尿和尿液D.血液、血浆和尿液
(5)图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的部分物质,f代表经尿道排出的物质。
正常的人体中,有关这三种物质的叙述,不正确的一项是()
A.d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素
B.e物质含有葡萄糖、水、无机盐等
C.f物质含有水、无机盐、尿素
D.三种物质,都不含有红细胞
同步训练人体的新陈代谢
1.2010年3月28日,山西王家岭煤矿发生透水事故。
在救援过程中,救援人员钻了两个“生命之孔”,及时向被困人员输送营养液。
该营养液中主要供能物质是()
A.水B.葡萄糖C.维生素D.氯化钠
2.营养物质的吸收是指()
A.人体摄入食物的过程B.食物在消化道内分解为简单的、溶于水的物质的过程
C.营养物质进入小肠腔的过程D.营养物质通过胃、肠壁进人循环系统的过程
3.根据能量的获得、消耗和贮存的关系,如果是正常的成年人,则关系是();如果是久病不进食的人,则关系是();如果是青少年,则关系是()。
A.能量的获得>能量的消耗B.能量的获得=能量的消耗
C.能量的获得<能量的消耗D.以上都不是
4.如图曲线表示人体血液流经不同血管(H、I、J)时血液中氧或二氧化碳浓度的变化,其中H为肺动脉,则图中曲线和血管I分别表示()
A.氧的浓度,肺静脉
B.氧的浓度,肺部毛细血管
C.二氧化碳的浓度,肺静脉
D.二氧化碳的浓度,肺部毛细血管
5.小林患了夜盲症,一到黄昏就看不清东西。
他应该吃哪种维生素丰富的食物()
A.维生素DB.维生素CC.维生素B1D.维生素A
6.血浓于水,情深于海。
在汶川大地震中,林晓同学不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血。
经化验,她的血型是A型。
很多富有爱心的人主动要求为林晓献血,下列最适合输给林晓的血型是()
A.A型B.B型C.O型D.AB型
7.果酒放久了易产生沉淀,如果加入蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事,这一事实说明()
A.酶是一种蛋白质B.酶的催化效率高
C.酶的催化受环境的影响D.酶具有专一性
8.下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是()
A.肺泡数目极多B.肺泡位于细支气管的末端
C.肺泡外包绕着毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成
9.血液在人体中主要起运输作用,当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。
下列说法正确的是()
A.血液流经肺后,血液中氧气含量增多,养料含量不变
B.血液流经小肠后,由养料多的动脉血变为养料少的静脉血
C.血液流经肾脏后,由养料多的动脉血变为养料少的静脉血
D.血液流经。
肾小球后,血液中代谢废物减少,养料含量不变
10.人体内二氧化碳浓度最大的地方是()
A.肺泡B.肺泡周围的毛细血管
C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管
11.某人手部受伤感染,医生在其臀部注射药物。
药物从臀部吸收到达手部感染部位的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是()
A.2、1B.1、2C.1、1D.0、0
12.当护士给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂。
因为被扎处的静脉会积血膨大,形成隆起,便于进针。
这主要是利用静脉的什么特点()
A.静脉内血液是从近心端流向远心端B.静脉内的血流速度很慢
C.静脉的管腔很大,管壁的弹性也大D.静脉血管内具有瓣膜
13.依据图①~④分析,下列说法正确的是()
A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化
B.图②曲线→B段表示肺完成一次吸气过程
C.图③B点表示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用
D.图④曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟
14.如图所示为心脏工作中某一时刻的示意图,据图回答:
(1)血液循环的动力器官是________,写出图中下列标号代表的结构的名称:
A.________;D.________。
(2)血液只能按一定方向流动,如:
A→C→①,原因是A、C之间有防止血液倒流的________,C、①之间有防止血液倒流的___________。
(3)与B相连的血管是[]________,其内流________,
与C相连的血管是[]________,其内流________。
15.现有A、B、C三支试管,其内分别放入淀粉糊、鸡蛋清、植物油。
请分析回答下列问题:
(1)A试管滴人碘液后呈________色,再滴人足量的唾液充分振荡后置于37℃温水中,10分钟后,试管内颜色变化是________。
(2)B试管内加入适量的(),充分振荡后置于37℃温水中,半小时后鸡蛋清不见了。
A.唾液B.胃液C.胆汁D.水
(3)C试管内加入适量的小肠液,充分振荡后置于37℃温水中,1小时后液体中的植物油不见了。
原因是________________________________________。
(4)如果把37℃的水改为5℃的水重复实验
(2)和(3),B、C两支试管能否出现上述现象?
________,
原因是________________________________________________________。
16.下表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,下图是肾单位结构模式图。
请根据表格和示意图回答问题。
(“[]”中填写序号,“”内填写文字)
疾病成本法和人力资本法是用于估算环境变化造成的健康损失成本的主要方法,或者说是通过评价反映在人体健康上的环境价值的方法。
物质
样品A(g/L)
样品B(g/L)
通过安全预评价形成的安全预评价报告,作为项目前期报批或备案的文件之一,在向政府安全管理部门提供的同时,也提供给建设单位、设计单位、业主,作为项目最终设计的重要依据文件之一。
葡萄糖
规划编制单位对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的专项规划,应当在规划草案报送审批前,采取调查问卷、座谈会、论证会、听证会等形式,公开征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书的意见。
无机盐
蛋白质
定性评价方法有:
安全检查表、预先危险分析、故障类型和影响分析、作业条件危险性评价法、危险和可操作性研究等。
尿素
血细胞
0
3)迁移。
16.0
0
2.环境影响评价工作等级的划分依据2.0
(4)列出辨识与分析危险、有害因素的依据,阐述辨识与分析危险、有害因素的过程。
无
1.0
(二)建设项目环境影响评价的工作等级7.5
(3)建设项目对环境可能造成影响的分析、预测和评估。
0
0.3
无
根据工程、系统生命周期和评价的目的,安全评价分为三类:
安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。
(1)根据表内数据分析,原尿是________(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[]肾小囊腔中。
(2)尿液是原尿经图中[]肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的________,大部分的________和部分无机盐。
(3)若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子________;若________分泌的胰岛素不足,尿液中会出现________。
17.下图为人体新陈代谢示意图,其中A~F表示相关的细胞、器官或系统,a~e表示相关物质,①②表示生理过程。
请分析回答问题:
(1)过程①的生理意义是实现了物质________(用图中字母表示)的交换,其交换场所是_____________。
(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过__________和__________两个生理过程。
(3)物质a浓度最高的部位是____________。
(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。
为了预防体内该种蛋白质含量过低,在设计菜谱时搭配一定量的含蛋白质和__________的食物。
第2节人体的新陈代谢
真题演练l答案:
D
解析:
小肠是人体吸收营养物质的主要器官,全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素都被小肠吸收,鸡蛋和面包中含有多种营养物质,但是最终分解成的物质绝大部分在小肠内被吸收。
口腔、食道没有吸收功能,胃只能吸收少量的水和酒精,大肠只能吸收少量的水和部分的维生素。
真题演练2答案:
(1)⑥肺气体交换
(2)①②③④⑤(3)②咽④气管
解析:
从图形中可以看出,①是鼻腔,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺。
呼吸系统包括呼吸道和肺。
呼吸道是由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成;在呼吸系统中由于肺是人体进行气体交换的场所,所以它是呼吸系统的主要器官。
其中咽是消化系统和呼吸系统共有的器官,所以吞咽和呼吸这两个动作不能同时进行,否则可能导致食物误人气管引起猛烈咳嗽,甚至引起生命危险。
真题演练3答案:
B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理 科学 中考 第二 生命科学 22 人体 新陈代谢