小学数学三年级教学反思.docx
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小学数学三年级教学反思
小学数学三年级教学反思
小学三年级,正是过渡时节。
必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。
但是,要想让学生一堂课45分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到。
老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。
对于优生有的聪明男生很好动,要想抓住他的思维必须给他留有悬念,而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中。
我曾经教过王元林,他就是非常聪明。
我经常在中午出题留给他们做。
由于他的不细心,很少全做对。
所以我就用这点来教育他不要总认为自己聪明就可以不虚心学习。
如果打击他一次上课就能好几天。
所以对于优生上课也应该多关注一些。
对于中等生,他们不扰乱课堂纪律。
有时你把他叫起来。
他根本不知道你讲哪啦。
对他们来说心不在焉。
要不断提醒他们注意听,多组织课堂教学。
而对于后进生,首先给他们订的目标就不要太高让他们跳一跳够得着。
这样不止他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦。
只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。
让他们觉得老师并没有放弃他们,觉得自己还是很有希望的。
用爱心温暖他们,让他们体验到爱。
并且要想他们成功就得在课下时间多帮助他们。
本身他们基础不好很容易坚持不住所以多给他们讲一些非常简单的知识,让他们一点一点的进步。
除了这些之外,作为教师在上课的时候说话要和声细语。
营造一种轻松和谐的学习氛围,让学生讲课时不管你多生气,多着急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。
永远记住:
没有教不会的学生,只有不会教的老师。
要做一名学生喜欢的老师。
他喜欢你才会愿意学这门学科
除了这些我觉得有一种方法对任何学生都实用那就是————竞赛。
竞赛可以使参赛者加足马力,镖着劲儿去争、去夺,可以加快速度、提高效率,激起他们的学习兴趣。
争强好胜本来是青少年的天性,所以我就广泛开展多种多样的竞赛活动,通过这些竞赛活动让差生有展示自己才能的机会,在多种尝试中寻求到自己的“对应点”,一旦发现自己在某些方面表现突出,因此而被别人尊重,便产生了上进心,以这种上进心为契机,从而达到进步的目的。
但将竞赛法运用于差生的转化一定要巧妙灵活一些。
争强好胜本来是青少年的天性,但由于差生也“好脸儿”、“爱面子”,如果觉得自己没有取胜的机会,便自动退出了竞赛,这就达不到激励其志的目的了。
但要对症下药,针对他们的优点展开各式各样的活动。
在教学中,我长期细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。
现在的学生多是独生子女,“家庭独生子女优势”、义务教育的普及,他们一帆风顺进入初中。
优越感使他们养成怕麻烦--急于求成,想一步到位得出答案;怕失败,不敢面对失败的心理。
但学习处处有困难,在多次面对失败之后心中的天平失衡,学习的热情、学习的积极性降低,在学心上就不见进步。
基于此,在教学中我试着运用了失败教育法,有效的克服了这一问题。
学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。
只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战,定能使学生学有所成。
但是,教学中,我明显存在许多不足。
比如,课堂开放过度,合作流于形式等。
在今后教学中,我一定要真正让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。
实践证明:
学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.将一根20米的铁丝剪成4米长的小段,需要剪()次.
A.4B.5C.6
2.一个正方形的边长和圆的半径相等,已知正方形的面积是20平方米,则圆的面积是( )平方米。
A.15.7B.62.8C.12.56D.25.12
3.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的
,从第二根上截去
米.余下部分( )
A.无法比较B.第一根长C.第二根长D.长度相等
4.一项工程,甲队单独做15天完成,乙队单独做12天完成.甲队做3天,乙队做5天共完成了这项工程的几分之几?
正确的解答是( )
A.
B.
C.
D.
5.半圆形花圃,在花圃周围围上篱笆。
篱笆的长度是( )米。
A.21B.22.3C.23.6D.25.7
6.在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成()条线段。
A.21B.28C.36
7.分母是8的全部最简真分数有( )
A.8个B.4个C.6个D.5个
8.如图大长方体表面涂上颜色,切开成36个小长方体,有( )个小长方体有2面有颜色.
A.16B.17C.18D.19
9.某商场在“六一”期间,有一套衣服降价10%,另一套衣服降价30%。
小华把这两套都买了,两套衣服总共降价的百分率可能是( )。
A.10%B.18.7%C.30%D.40%
10.甲、乙两堆煤,从甲堆中运
给乙,则两堆煤相等,原来甲比乙多()。
A.
B.
C.
二、填空题
11.10的倒数是________.________的倒数是1.
12.
=
=():
12=()%=()(填成数)
13.一个圆柱削去2.4立方米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥,削成的这个圆锥的体积是________立方米,圆柱原来的体积是________立方米。
14.0.8=
= :
40=
= %= 成.
15.在三角形ABC中,如果3∠A=∠B,2∠B=∠C,那么∠A=_____度.
16.一幅地图,图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离.如果两地实际距离相距126千米,那么在这幅地图上应画_____厘米.
17.7
8
这个四位数能同时被2、3、5整除,个位上能填(____),百位上最大能填(_____)。
18.小月的妈妈买了5000元国家建设债券,定期5年,年利率为3.42%。
到期时,她可以取出本息共____元。
19.甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是(__________)。
20.把一个棱长6cm的正方体木块削成一个最大的圆锥,削成的圆锥的体积是(_____)立方厘米,原来正方体的体积是(_____)立方厘米,削去部分的体积是(_____)立方厘米
三、判断题
21.甲数和乙数的比是4:
5,那么乙数比甲数多25%。
(____)
22.比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数.(_____)
23.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。
(_____)
24.分母是7的真分数都不能化成有限小数.(_____)
25.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数都是质数。
(_______)
四、作图题
26.下面三个图都是由4个正方形组成的,请你用三种不同的方法分别在下面三个图上添画上一个正方形,使它们都成为轴对称图形。
五、解答题
27.看图回答问题.
(1)电脑价格与冰箱价格之比是________:
________.
(2)电视机的价格比冰箱多百分之几?
(3)商店搞促销活动,全场电器九五折,打折后空调的价格是多少?
28.方方三天看完一本课外书.第一天看了全书的25%,第二天看了81页,第二天看的页数与第三天看的页数之比为3:
2.这本书一共有多少页?
29.小华看一本书,第一天看了24页,第二天又看了全书的
后,已经看的页数和余下页数的比是3:
7。
这本书有多少页?
30.火车3小时行驶了240km,如果速度每小时比原来增加25%,行驶240km需要几小时?
31.阳光农场要在一块长10米、宽8米的长方形空地上挖一个尽可能大的圆柱形蓄水池。
(1)如果挖成的水池深5米,若在这个水池的侧面和池底抹上一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
(2)池内最多能蓄水多少吨?
(每立方米水重1吨)
32.打谷场有一个圆锥形玉米堆,直径是4米,高1.2米,如果每立方米玉米重800千克,这堆玉米有多少吨?
(得数保留两位小数)
33.一辆汽车从A地开往B地,前3小时匀速行驶了180千米,照这样的速度,还要行驶1.5小时才能到达B地。
A、B两地相距多少千米?
(用比例知识解答)
六、计算题
34.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
4,2-1.38+5.8-4.62
×0.68+0.68÷5
÷
+
×5.7+5.9×7.5-1.6×7
35.计算:
8+98+998+9998+99998=________.
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
D
D
B
B
A
B
C
二、填空题
11.
12.21,9,75,七成五
13.23.6
14.4,32,20,80,八
15.20
16.5
17.9
18.5855
19.1:
500000
20.52216159.48
三、判断题
21.√
22.正确
23.×
24.正确
25.╳
四、作图题
26.
五、解答题
27.
(1)47:
50
(2)19.2%
(3)3990元
28.180页
29.180页
30.4小时
31.
(1)175.84平方米
(2)251.2吨
32.02吨
33.270千米
六、计算题
34.2-1.38+5.8-4.62
=(4.2+5.8)-(1.38+4.62)
=10-6
=4
×0.68+0.68÷5
=
×0.68
=1×0.68
=0.68
÷
+
=1÷
+
=
+
=
×5.7+5.9×7.5-1.6×7
=(5.7+5.9-1.6)×7.5
=10×7.5
=75
35.111100
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米.
A.4B.8C.16
2.一条公路,修了
,还剩
千米。
已修的和剩下的比较,()。
A.已修的多B.剩下的多C.一样多D.无法比较
3.一个圆柱和一个圆锥体积的比是3:
2,它们高的比是2:
3,那么圆锥的底面积是圆柱的()。
A.
B.
C.
4.六
(2)班有61名学生,他们中至少有( )个人的属相相同。
A.8B.7C.6
5.下面三个式子中,错误的是()
A.-5>1B.-9<0C.-3>-4
6.在5.072亿这个数中,“7”表示( )。
A.70B.7个十分之一C.700万D.7000万
7.下面四个分数中,不能化成有限小数的是()。
A.2
B.
C.
D.
8.
是假分数,则b( )8。
A.大于
B.小于
C.等于
D.大于等于
9.下面四个数都是六位数,N是比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()
A.NNNSNNB.NSNSNSC.NSSNSSD.NSSNSN
10.在比例尺
的图纸上,量得一正方形土地的面积是36平方厘米,那么这个正方形土地的实际面积()平方米
A.180B.900C.2025D.32400
二、填空题
11.下图是小明家2016年8月的生活开支和结余情况统计图,如果他家本月的总收入是8000元,请你根据下图给出的信息填空。
(1)李明家此月用于赡养老人的钱占总收入的________%。
(2)本月的食品支出是________元,结余________元。
(3)本月服装支出比文体支出少________%。
12.循环小数1.1498149814……用简便方法记作(____),它的小数部分的第2019位数的数是(_____)。
13.小明的爸爸用5000元买了五年期凭证式国债,年利率是6.2%,他到期可以取本金和利息一共________元。
14.妈妈用高压锅蒸米饭,需要15分钟,减压需要8分钟,炒菜需要10分钟,妈妈最快________分钟就可以让家人吃上饭.
15.写出由下面各数组成的数.
(1)四百万、二十万、三万和八千写作:
________
(2)五千万、八万和三百写作:
________
(3)五亿、七百万和八十写作:
________
16.1000个单位的年收入为8200万元到98000万元.由于失误,把一个最大的收入记为980000万元输入计算机.那么输入的错误数据的平均值与准确数据的平均值相差______万元.
17.科技小组原来女生人数占全组人数的40%,后来科技小组又来了4名女同学,这时,女生人数占全组人数的50%.科技小组原来有________同学,男生有________
18.把
化成最简单的整数比是________,比值是________.
19.一个圆柱的底面周长是18.84分米,高5分米,它的侧面积是________平方公米。
和它等底等高的圆锥的体积是________立方分米。
20.一个圆柱的底面周长10厘米,高6厘米.这个圆柱的侧面积是________平方厘米.
三、判断题
21.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等..(判断对错)
22.比的后项可以是任意整数._____.
23.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%.(______)
24.一组数据中可能没有中位数,但一定有平均数和众数.(判断对错)
25.把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是
千克。
(____)
四、作图题
26.量一量、画一画
请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.
五、解答题
27.某市出租车收费标准如下表,请看表回答下面的问题。
里程
收费(元)
3千米以下
6.00
3千米以上到8千米以下每增加1千米
2.00
8千米以上每增加1千米
3.00
到达目的地后每辆车加收燃油附加费
2.00
小明准备乘出租车外出,已知路程是9.5千米,请你帮小明算一算,他至少要付多少钱?
28.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,速度保持不变,行驶3小时后两车相距320千米,如果再行驶2小时,则两车相遇。
A、B两地相距多少千米?
29.一个池上装有3根水管.甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完.现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水时,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?
30.超市在“六一”儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下:
购买盒数
1-10
11-20
21-30
单价
125元/盒
110元/盒
90元/盒
(1)六年级一班购买12盒这样的巧克力饼干,应付多少元?
(2)六年级二班购买10盒这样的巧克力饼干,如果和一班合起来购买,那么二班可以节省多少元?
31.有一根铁丝,用去了它的一半少1米,结果剩下5米,问这根铁丝原来长多少米?
32.探索与发现。
(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形。
这个大长方形的周长是()cm。
如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?
如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由。
(2)小宇用5个小长方形按照第
(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形。
他所用的小长方形的长、宽可能是多少?
请你写出2种,填在下表中。
长/cm
宽/cm
根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:
33.修一条全长2400米的小路,前6天完成了75%,每天完成多少米?
六、计算题
34.解方程。
(1)9∶5=4.5∶x
(2)
=
(3)
∶x=
∶
(4)5∶4=2.7∶x
35.下面各题,怎样简便就怎样算。
÷7+
×
(15-15×
)×
(
+
-
)×24
7
÷[125%÷(4
-50%)]
×
+
×
(
+
)×9×17
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
A
C
A
D
B
B
二、填空题
11.280040025
12.
49
9
13.6550
14.23
15.50080300507000080
16.882
17.20名12名
18.7:
16
19.247.1
20.60
三、判断题
21.√
22.×
23.×
24.错误
25.✕
四、作图题
26.解:
五、解答题
27.5元
28.800千米
29.45分钟.
30.
(1)1320元
(2)350元
31.8米
32.
(1)44;不能,因为:
按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能。
(2)
长/cm
12
18
宽/cm
8
12
小长方形的长和宽之间有这样的规律:
长:
宽=3:
2
33.300米
六、计算题
34.
(1)x=2.5
(2)x=7(3)x=
(4)x=2.16
35.
;
;
10;
;
;48
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