关于实施方案范文9篇最新.docx
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关于实施方案范文9篇最新
关于实施方案范文9篇
班级简介:
班级总共55位同学,25位男生,30位女生。
班级总体的成绩在三个重点班中属于基础比较薄弱的班级,人数最多,后进生也是最多的。
学生绝大部分来自农村,有四十几位同学都属于留守学生。
家庭贫困生有十来位,有四位为单亲家庭的孩子。
班级里的大部分学生性格都比较内向,上课发言和活动中表现不是很积极,不敢展现自己。
计划:
一、欣赏自我,展示自我。
鉴于大部分孩子比较内向,并且有自卑的心理,所以要帮助学生进行正确的自我定位,认识到自己的长处,进行赏识教育。
关注每一个学生,营造良好的学习氛围,密切关注学生思想动向。
密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。
引进竞争机制。
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距,找原因,以求得在一次考试中实现突破。
二、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。
本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,"我为班级,班级为我"的思想,促使班集体建设不断完善。
不断进步!
为了改善校园环境,给全校师生营造更好的学习生活氛围,降低我校鼠密度,减少鼠害,有效预防鼠疫、流行性出血热等鼠传播疾病的发生和流行,确保广大校师生的身体健康和安全,决定在全校组织开展集中灭鼠活动,现制定方案如下:
一、组织领导
成立灭鼠工作领导小组
组长:
副组长:
工作组成员:
二、灭鼠范围及重点目标:
重点区域为食堂、储藏室、垃圾房、厕所、下水道、绿化带,门卫宿舍等。
三、准备阶段(20xx年4月17日—20日)
总务处做好灭鼠前的宣传工作,确保安全,利用课间操做好灭鼠宣传工作,增强广大师生的健康意识,卫生意识,提高自我保护意识。
认真检查防鼠设施,对重点部位的门窗、储藏室、下水道、各种管道、排风口等地方,要按照要求建立防鼠设施,加强管理,特别是食堂未安装防鼠网的要及时安装,破损的要及时修补,确保灭鼠正常开展。
四、实施阶段(20xx年4月20日—28日)。
总务处统一部署,采购灭鼠药,于4月20日至28日进行集中灭鼠投药。
在全校投药,对食堂附近及储藏间周围及水沟要重点投放,(食堂内部不能投放老鼠药,要采用鼠笼、鼠夹、粘鼠板等灭鼠),每天对投药情况进行检查,投药量不足或仍有鼠情的地方,要及时组织进行补投药。
灭鼠药投放一段时间后,灭鼠工作领导小组将组织有关人员随机对各单位投药情况进行抽查,一经发现问题单位,立即责令整改及追究其相关责任,并对抽查的情况将进行通报。
同时,要对灭鼠工作效果进行及时总结,对好的做法、先进典型进行宣传上报。
五、工作要求
1、广泛宣传,全民参与。
利用多种形式进行宣传,普及鼠传疾病的危害和科学灭鼠方法,使人民群众提高对流行性出血热等鼠传疾病危害的认识,动员大家投入到全民灭鼠活动中来,以有效的措施、科学的方法把鼠密度控制到不足危害的程度。
2、要彻底整治校园环境,清除卫生死角,减少鼠害孳生场所,提高药物消杀覆盖率。
3、整个灭鼠过程中,由工作人员负责药物保管、发放和回收,及时清理死老鼠,以防不安全的事故发生。
4、各部门要通力配合做好安全灭鼠,确保师生员工生命及财产安全,请各位老师、学生不要触及鼠药,以免误食鼠药的事故发生。
抄送:
各处室、各办公室。
小学办公室
20xx年4月17日印发
近日,为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,提高严格规范公正文明执法能力,完善检察机关司法工作机制,按照市检察院统一部署,我出台《规范司法行为专项整治工作方案》(以下简称《方案》),开展为期一年的规范司法行为专项整治工作。
一是明确了指导思想和目标任务。
《方案》坚持问题导向,以保证公正司法为目标,以严格规范司法为核心,以昌平区检察院检察官办案责任制改革为契机,结合昌平区检察院内涵式发展理念及“一三五”工作思路,紧紧围绕涉及群众切实利益的司法环节,集中整治检察环节不规范的突出问题,进一步完善检察工作机制,强化对检察权运行的管理和监督,促进昌平区检察院司法规范化建设。
《方案》还提出强化规范司法理念、健全规范司法机制、提升司法能力的目标任务。
二是确定了基本原则和重点内容。
《方案》坚持严格司法、问题导向、立足本院、长效机制等基本原则。
除市院列举的九类重点查找的司法不规范问题以外,根据各业务部门先期进行初步摸底排查的结果,《方案》还将一些司法不规范现象和行为作为昌平区检察院专项整治的重点内容。
包括在检务公开、司法文书送达、赃证物清理以及案卷归档等方面存在不及时等问题;在法律文书和工作报告制作中存在的证据分析欠缺、释法说理不足等问题;在办案效率方面存在的初查时间过长、公诉案件退补率和延长率过高等问题;在办案程序中存在的执法不严格、不细致,文书不规范等问题;在统一业务应用系统方面存在的信息填录不规范等问题;在纪律作风方面存在的不规范着装、不按规定使用执法记录仪等问题。
三是细化了工作方法和工作步骤。
《方案》明确提出开展专项整治工作时要与昌平区检察院发展战略及工作思路相结合、与昌平区检察院检察官办案责任制改革相结、与昌平区检察院信息化办案管理机制建设相结合、与全面推进检务公开相结合等工作方法。
同时,在市院确定动员部署、对照检查、整改落实、总结验收四个阶段的基础上,《方案》进一步细化出16个具体步骤,明确各步骤主要工作、完成时间、责任部门和注意事项,保证专项整治工作安排合理、推进有序。
四是强调了组织机构和工作要求。
昌平区检察院成立了党组副书记、副检察长刘兆欣任领导小组组长,其他班子成员任领导小组副组长的规范司法行为专项整治工作领导小组,负责统筹安排、追踪督导、总结验收。
下设办公室,由研究室牵头,政治处组宣科、办公室、纪检监察处等部门参加,全面负责方案起草、信息报送、材料总结、舆论宣传、监督问责等工作。
《方案》同时还提出加强组织领导、监督问责、典型示范、舆论宣传、信息报送等开展专项整治工作的具体要求,各业务部门及相关综合部门作为小组成员单位,要严格遵循《方案》要求,积极稳妥地开展专项整治工作。
一、基本要求
1.各班级必须选派责任心强的同学进行执勤。
执勤要客观、公正。
2.执勤同学必须佩戴好执勤标志(校风监督)。
不得丢失、损坏执勤标志,否则照价赔偿。
3.执勤同学在执勤过程中要讲文明礼貌。
4.各班级执勤情况将与班级的管理成绩挂钩。
5.各班级设总监督长一名,每天确定一名监督长。
二、总监督长的责职
1.安排好本周班级的执勤工作(每天12人)。
并送政教处,周一到政教处领执勤标志。
2.全面负责本班级执勤工作,并将每天检查记录、汇总好送政教处。
3.本班级执勤结束后,将执勤标志收齐送交政教处。
4.每天安排一名监督长负责全天的执勤工作。
三、监督长的责职
1.负责当天的执勤工作。
(人员安排,当日检查情况记录等)
2.执勤人员安排:
校门口2人,课间操2人,眼保健操6人。
四、校门口、教学楼门口执勤人员的责职
1.在早读课前、中午上课前、晚自习第一节课前15分钟到岗执勤。
2.检查学生胸卡佩戴、迟到、校园内骑车等违纪行为。
3.及时将检查情况向监督长汇报。
五、课间操、眼保健操执勤同学的责职
1.检查课间操的同学,致远楼1人,笃学楼1人,将未上操的同学记录下来送监督长。
2.检查眼保健操的同学,每层楼1人,一日检查两次,将未做眼保健操的同学记录下来送监督长。
六、其它执勤工作由政教处根据情况另行安排。
沟丁中学政教处、团委
一、评估的主要原则
1.坚持科学性与可操作性相结合,力求建立既体现技校教育教学规律,又有利于师生平等交流的简便易行、客观有效的评估形式。
2.坚持学生评估、教师自评、同行评估、学校教学督导组评估相结合,实行以学生评估为主,其他评估为辅,教学主管部门核定评估结果的运作方式。
3.坚持定性评估与定量评估相结合,将定性指标要素转换成直截了当的用语,通过设等赋分把应答式定性阐述的等次结果转化为相应的分数,实现评估结果的量化。
4.坚持课程教学质量评估与教学质量优秀奖评定相结合,以课程教学质量评估为主要依据实施教学绩效奖励,探索建立精品课程评估机制。
二、评估对象
1、课堂教学质量评估对象是南华技校全体教师开设的所有课程;2、每学期教务科结合工作要点,划定参加课堂评估的学生课程范围。
三、评估的指标体系
课程教学质量评估以该门课程的课堂教学和实践教学作为评估客体,学生和教师(含本人、同行和督导组)作为评估主体,针对不同评估主客体的性质特征,分别制订不同的评估指标体系(详见附件)。
四、评估内容
教学评估以课堂教学活动为主,主要指标如下。
教学目的合理并得到贯彻。
符合专业的社会需要;符合教学大纲要求;符合学生特点;知识教学、发展智力培养能力、促进技能培养能力、德育教育目的有机统一。
教学内容正确。
科学性、思想性结合;由浅入深,深入浅出,有系统性;突出重点、难点和关键。
教学方法恰当。
把握教学方法体系,灵活应用;注意教会学生学习,启发式教学,研究性、探究性教学;采用新的教学技术,提高教学效率。
教学环节组织严密。
根据课程的类型合理安排课的结构;根据课堂教学情况灵活调控、处理偶发事件、维护课堂纪律;按时上下课。
语言清晰。
表达简练、准确;用自然大方的姿态、动作、表情、服饰等非语言手段提高表达水平,有感染力;板书工整有条理。
教学积极性高。
教师主导和学生主体作用结合;教师备课、上课、布置和批改作业、个别辅导、考试考查认真负责、切合实际,教得轻松,学生乐学、好学、学得愉快,学习质量高,课堂气氛紧张和谐。
五、评估的实施办法
1.每学期开学第9-10周,教务科对本学期开设的课程,以班级为单位发放学生课堂评估表,对所开设课程进行评估。
2.学生评估表按甲、乙、丙、丁分别对应100、80、60、60分以下的标准,转换成分值,乘以相应的权重(详见评估指标体系)取平均,即得到该门课程的评估得分(四舍五入取整)。
开学第12周,教务科汇总学生评估得分结果,并将学生评估的结果和意见书面反馈至各课任教师,同时并将优秀和不及格的课程反馈给各教研组和学校教学督导组。
3.各教研组和学校教学督导组对学生评估为优秀和得分低于60分的课程,根据其教学进度自行组织同行和督导组成员进行评估打分,并于学期结束前汇总评估得分结果交教务科。
4.学校教学督导组除进行以上评估外,每学期还仍继续组织定期或不定期的听课和抽查,填写督导组听课评估表,该结果连同学生评教一起作为学校核定课程教学质量评估结果和评定教学优秀奖的参考和补充。
5.每学期末教务科组织学生班干部按照评议问卷的指标要素,召开一次学生评教座谈会,座谈会的评估结果作为核定课程优秀和不合格等级的修正参考依据之一。
六、系部评估办法
系部是负责监督,或随机、或有针对性地听某些教师的课,抽查作业、试卷等,主要任务是寻找优秀和发现问题。
办法有三种:
(1)教学督导组评估。
系部组织老师、有关教学督导组,经常性深入课堂听课、抽查作业、试卷等,监督系部的教学工作。
(2)教务科有关人员抽查听课。
教务科领导在收集到学生的反馈意见后,也组织听课
评估,以利对问题作出判断。
(3)学校领导抽查听课。
学校领导听课是一种制度,其意见是各部门、各系、各任课教师的工作指导。
以上听课评估结果,也通过学校领导、教务科、教学督导组人员填写评估表交教务科。
六、评估结果的核定与应用
1.评估结果最终以等级形式记载,90分及以上为优秀,70-90分为良好,60-69分为合格,59分及以下为不合格。
2.学生评估得分在60-90分的课程,以学生评估结果作为最终评估结果,不再进行修正和复核。
3.学生评估得分为60分以下或优秀的课程,由教务科汇总督导组和同行评估得分,按5:
3:
2的权重对应学生、督导组和同行的评估结果,核定优秀或不合格课程。
4.实施学生学习绩效加分,授课教师在指导学生参加学校及上级主管部门举办的对应课程的各种技能比赛和社会实践活动取得成果的(含校外各级体育运动会组团组队的比赛),依据获奖的级别及取得的名次,给予该教师相应课程的评估加分(此加分需由任课教师申请,报教务科批准备案),依次按省级、市级、镇级和校级的一等奖对应5、4、3、2的分值加分,二等奖及以下奖项依次比照一等奖按每等降低0.3分后的分值加分。
但该项累计加分最高不超过10分。
5.实施课程教学评估与日常教学情况挂钩,日常教学中出现较大教学事故的课程,该门课程的评估结果相应降低一等;出现严重教学事故的,该门课程的评估结果相应降低二等。
并取消该门课程任课教师参评教学质量优秀奖的资格。
6.评估结果以书面形式反馈给教师本人,作为教学质量优秀奖和精品课程评定的主要依据。
7.课程教学质量评估为不合格的课程,要暂停任课教师该门课程的教学,限期整改,经考核达标的,准予试教;第二次评估仍为不合格,又无其他课程讲授的,将调离教学岗位另行安排工作,直至解聘。
该方案从公布之日起执行,解释权在教务科。
教务科
二OXX年十二月一日
附:
课堂教学质量评估标准(表)
注:
出现知识错误,0分。
教务科印制
(一)冬季养护管理
冬季,在北京地区,特别是在道路两边一般的地形开阔,空气对流,加上高速行驶的车辆带动风速,引起树木的剧烈摇摆,容易导致树木根系受到损伤,并加快了树木水分的损耗,降低树木御寒防冻、防寒的能力。
在冬季可以采用以下的防冻保温措施:
第一、缠树干的措施:
例如在北京经济技术开发区的行道树对法桐落叶乔木冬季防寒处理用所料布缠裹树干,把树干包严,再用草绳缠上,即保湿又防寒,再用地膜把树根部保温防寒,使次年的法桐成活率达到99%。
第二、搭风障的措施:
例如雪松等树种在北京越冬困难,特别是春季风大使雪松适应能力降低,可以采用搭风障减弱风速,保证树木的安全越冬。
第四、建保温棚:
对于当年栽植的大叶黄杨,小叶黄杨和铺地龙柏等苗木,面积较大时,采用一般的防寒措施不太理想,可以根据面积大小,用木条和无纺布搭建保温棚的方法,即可使苗木安全过冬。
对于疏植的大叶黄杨、红枫等苗木可用无纺布包裹的方法进行防寒。
第五、对根颈培土,盖地膜:
在绿带内的`河南桧、玉兰等苗木,灌完冻水后在树木整个树坑内覆盖地膜,然后根颈培土20—30cm的土堆。
利用细土将四周培实。
这样既能防止冻伤植株根系,同时又能减少水分蒸发。
第六、覆土封垄:
对当年新栽植月季,在灌完冻水后覆盖30—40cm的土堆,一般不做修剪,过早的修剪会导致“烧条”现象,一般待来年开春后再进行修剪,。
第七、树干涂白防冻:
这是行道树冬季防寒、防病的一项重要工作,特别是新植落叶乔木,涂白时间一般在10月下旬至11月中旬。
涂白的配比度为:
水:
生石灰:
硫磺粉:
盐=40:
10:
1:
0、5。
高度一般1、2m。
同一路段区域高度一致,可以达到整齐美观的效果。
(二)春季养护管理
第一、在春季苗木管理,防寒材料不可突然式过早拆除,要采用逐渐过渡的办法,防止苗木的不适应。
保温棚拆除根据天气,一般北京的防风障拆除时间在4月初、清明过后。
为了以免使树体遭受风害,提前在保温棚东南侧打孔放风,待树木适应后在全部拆除。
第二、浇水、施肥:
春季管理以增加地温,适时浇足春水和增施有机肥为主。
通过树木的浇水、施肥,能使树木增加抵抗病害的能力,还利于生根。
实际中,行道树施肥可采用棒肥,是在树池四周用钉子打孔,埋入棒肥,可起到追肥的作用。
(三)夏季养护管理
第一、夏季的养护管理,注意水肥管理,同时道路中心隔离带和绿化带中色块的造型修剪,一般结合一年两次的养护大检查及五一、十一来进行修剪整理。
第二、夏季的养护主要以病虫害的防治为主,由于行道树受小气候多样性、人口密集的影响,病虫害的发生时间不齐,不易防止。
同时防治过程中还得考虑对人对环境的影响,以及对植物天敌的保护。
近几年来,一直在推广使用生物防治,如:
采用新性引诱剂防治叶柄小蛾、苏云金杆菌防止天蛾,灭幼尿防止尺蠖等都取得了很好的效果。
(四)秋季养护管理
秋季的养护管理工作,主要是合理浇冻水和施肥。
合理的冻水即能保证植物的地上部分吸收充足的水分又能保护地下根系抵抗干燥多风的冬季,有利于植物安全越冬和来年萌芽。
浇冬水要根据天气变化不可过早浇灌,导致新芽徒长。
在十月份减少浇水的次数,增加抗旱性。
最后一遍冻水浇到结冰封冻为最佳。
同时,秋季合理进行施肥,有利于促进植物的生长和树木的木质化,同样有利于植物的安全越冬和来年的生长,这就要选择好施肥的时间、种类和施肥量。
为了认真贯彻落实省委省政府追赶超越视频会议精神,充分发挥审计部门“免疫系统”和“金融卫士”职责,调动全局干部职工忘我工作、尽职奉献的工作积极性,特制订追赶超越工作实施方案。
一、指导思想
以党的十八届五中、六中全会精神为指针,紧紧围绕供给侧结构性改革这一主题,认真贯彻落实省委、省政府召开的落实追赶超越的视频会议精神,团结带领局机关全体干部,创造条件,克服困难,发扬特别能吃苦、特别能奉献的职业精神,努力工作,为全县经济社会跨越发展做出应有贡献。
二、目标任务
1、审计质量明显提升,现代化审计手段得以应用并加快推广。
年内实现市级优秀审计项目1个,计算机AO审计项目参与市局评选,力争有1项获奖。
2、审计覆盖面得到延伸。
20xx年,将把事业单位、社区作为经济责任和财务收支审计的重点,将中央从严治党、落实“八项规定”的压力传导到基层。
3、审计数量逐年增加。
20xx年全年审计项目较上年度超额完成20%,达到36项(20xx年为30项),力争达到40项;20xx年度超额完成30%,达到47项。
投资审计20xx年将完成预审和竣工决算审计总额16亿元,审核减少投资1亿元。
20xx年将完成20亿元,审核减少1.2亿元,分别提升20%以上。
4、党建工作得到加强。
认真落实“三会一课”制度,加强对干部的政治理论学习,组织党员干部开展“一日捐”、“爱心奉献”、“重温入党誓词”等积极向上的活动,使支部真正成为坚强的堡垒,党员个个成为一面旗帜。
三、工作思路
1、认真调研,反复论证,科学编制年度计划。
计划的制订要坚持以下原则:
一是按照全覆盖的要求,分类筛选,不留死角;二是要有侧重,对历年来屡查屡犯的要重点核查,重复安排;三是计划安排要突出重点,投资审计年度计划要占总计划的三分之二以上;四是适当考虑国家、省、市专项审计项目的实施。
2、合理分工,加快推进。
按照全局五个股室的专业特长、人员状况,把年度计划合理划分到每个股室,做为每个股室的年度目标,加强考核,推动工作落实。
3、从严考核,推动落实。
今后,县审计局要继续坚持每周一落实股室周内工作任务、办公室记载公示、来周汇报落实完成情况的督促考评机制,把努力工作、追赶超越的压力落实到每位股室负责同志。
做到每周一小评,每季一通报,半年初评,年终总评,推动全年工作任务超额优质完成。
四、褒扬先进,奖罚分明
1、修订完善、重新制订岐山县审计局目标责任制考核奖评办法,结合三项机制要求,对全年考评结果的奖罚做出明确界定,奖罚什么,怎样奖罚都要有具体而且明确规定,让每个干部人人明白,时时努力。
2、对于局机关各类先进的评选,要继续坚持干部推荐、领导评议、对照目标任务完成情况的办法,民主产生,坚决不搞轮流坐庄,人为平衡的做法,使先进得到褒扬,使出了力、流了汗的干部得到应有的荣誉和回报。
五、加强领导
局机关成立以党组书记、局长任组长,分管业务工作的一名副局长、纪检组长为副组长,股室负责同志为成员的追赶超越工作领导小组,领导全局机关开展此项活动。
同时加强对整个活动过程的考评考核工作,推动活动扎实开展。
素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。
我校非常重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和学校具体情况,特制定兴趣特长班实施方案如下:
一、培养目标:
(1)以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。
(2)在舞蹈、美术、英语等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。
二、主要任务:
(1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围。
(2)使教师和幼儿真正确立等级加特长的评价方式,教师要彻底改变教育教学观念,特别是不以幼儿的学习成绩作为评价学生的唯一标准。
(3)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在舞蹈、美术、英语、表演、节目主持等方面的“小明星”。
三、主要措施:
1、创设适合学生自主发展的环境和氛围:
给学生自由的选择空间,由他们自主选择喜爱的活动,教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;
2、开展丰富多彩的活动:
我们开设了3个不同类别的兴趣特长班,专职辅导教师3担当辅导培训工作。
(一)舞蹈特长班
儿童舞蹈训练可以使肢体各方面在力量、反映和耐力等方面受到锻炼,提高身体协调性、敏感性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良站姿,对于促进孩子身体健康、培养陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力等,均会产生明显效果,使孩子们有一个发展艺术才华的机会。
我们开设儿童形体训练、韵律操、儿童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小组合及成品舞蹈。
动作编排由简到繁,运动符合由小到大,对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练,以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性。
(二)美术特长班
每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,构成一个美丽的世界。
用画笔画出自己的梦想,用心灵感受生命的阳光,捧一泓诗意的清泉,让孩子得到全面的发展。
激发儿童学习美术的兴趣,陶冶儿童的艺术性情,挖掘儿童的绘画潜质,调动儿童智力的全面和谐发展,以丰富孩子的日常学习生活。
美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣,在培养儿童绘画兴趣基础上,由浅入深的加以引导。
(三)英语特长班
英语是21世纪的国际通用语言,英语学习对于孩子未来的发展有重要影响。
研究表明,幼儿时期是语言学习的关键时期,也是第二语言学习的黄金时期。
因此我们特开设幼儿英语班,我们注重对幼儿口语、英文歌曲和听力的训练,让幼儿在轻轻松松的快乐气氛中学习英语,培养孩子浓厚的英语学习兴趣。
四、具体课程安排。
(略)
幼儿园在扎扎实实地开展教学常规工作的同时,还精心组织各项有特色的校园
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