小学奥林匹克数学题目.docx
- 文档编号:26966261
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:23.23KB
小学奥林匹克数学题目.docx
《小学奥林匹克数学题目.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学奥林匹克数学题目.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学奥林匹克数学题目
2019-2020年小学奥林匹克数学题目
智巧问题(主讲:
如烟老师)
例 1。
一对蚂蚁,进入一个巢穴,以一天一倍的速度生长,经过5天就就可以将整个巢穴占满,如果要占满半个巢穴,需要多少天?
练习1。
一种水草,漂浮在水面上,它的覆盖面积每天都扩大一倍,仅用12天,水面就全部覆盖,当水草覆盖水面的一半时,用了几天?
例2。
晚上,小明开灯写作业,本来拉一次开关等就应该亮,但是他连拉了5次,等还没亮。
后来他才知道是停电了。
想一想,如果来电的时候,灯是亮还是不亮?
练习2。
傍晚,平平开灯写作业,本来拉一次开关,灯应该是亮着的,可是连续拉了8次,灯都没亮,后来才知道是停电了。
等来电的时候,灯应该是亮还是不亮?
例3。
周末,超市搞促销活动,告示上写着:
用3个易拉罐的拉环可以换回一罐饮料。
小方家有10罐饮料,这些拉环最多能换回几罐饮料?
练习3。
一家冷饮店规定,喝完汽水后,可以用2个空瓶换一瓶汽水。
小明买了4瓶汽水,他最多能喝到几瓶汽水?
例4。
蜗牛漫漫信心强,要爬竹竿9米长;白天爬上2米去,夜晚退回一米长;请你帮助想一想,几天爬到竿顶上?
练习4。
一个10米深的枯井,井底有一只青蛙,它白天向上爬3米,晚上会下滑2米,什么时候青蛙才能爬出枯井?
趣味应用题(主讲:
如烟老师)
[B]例1 妹妹今年8岁,哥哥12岁。
10年以后,哥哥比妹妹大几岁?
例2 有20个小朋友在玩捉迷藏游戏。
已经捉住了5个人,藏着还有几个人?
例3 4个人吃4个苹果,用4分钟吃完。
照这样计算,8个人吃8个苹果需要几分钟?
例4 两个母亲和两个女儿一起去商店买帽子,每人都买了1顶,可回家一数,总共只有3顶帽子,可又谁也没有丢失过帽子。
想想看,是怎么回事?
例5 有12个人要到河的对岸去,河边只有一条船,船上每一次只能坐5个人,小船至少要载几次才能全部过河?
例6 妈妈在4个笼子里共养了10只鸡,但每个笼子里的鸡的只数不一样,你知道每个笼子里该有多少只鸡吗?
二年级平均数问题【8月26日】主讲:
立春
例[1] 小明在一学期的5次数学测验中的得分分别是95、87、92、100、96。
求小明平均每次数学测验的得分。
例[2] 甲地到乙地的全程是60千米。
小红骑自行车从甲地到乙地每小时行15千米,从乙地到甲地每小时行10千米。
求小红往返的平均速度。
例[3] 商店用30千克酥糖和20千克水果糖混合成什锦糖。
每千克酥糖8元,每千克水果糖3元。
每千克什锦糖应卖多少元?
例[4] 小英4次语文测验的平均成绩是89分,第5次测验得了94分。
问她5次测验的平均成绩是多少?
例[5] 有5个数的平均数是20。
如果把其中的一个数改成4,这时候5个数的平均数是18。
求改动的数原来是多少?
例[6] 有甲、乙、丙3个数,甲、乙的和是90。
甲、丙的和是82,乙丙的和是86。
甲、乙、丙3个数的平均数是多少?
小数二年级培优
[ 例1 ] 桌上有3盘梨,请根据小猫小狗说的话,猜一猜,哪一盘梨最多?
哪一盘梨最少?
小猫:
第一盘比第三盘多3只小狗:
第三盘比第二盘少5只
[ 例2 ]明明、红红和林林一起比身高。
比的结果如下:
⑴明明比红红高; ⑵明明比林林矮; ⑶林林比红红高。
请你想一想,最高的是谁?
最矮的是谁?
[ 例3 ]小云、小量、小华三个好朋友的爸爸,一位是工人,一位是医生,一位是教师。
请根据下面三句话,猜一猜他们的爸爸各是谁?
⑴小云的爸爸不是工人; ⑵小量的爸爸不是医生; ⑶小云的爸爸和小量的爸爸在听一位当教师的爸爸讲故事。
[ 例4 ] 4辆汽车进行四场比赛,每场比赛结果如下:
⑴1号汽车比2号汽车跑得快; ⑵2号汽车比3号汽车跑得快; ⑶3号汽车比4号汽车跑得慢; ⑷4号汽车比1号汽车跑得快,哪辆汽车跑得最快?
[ 例5 ] 小兰、小梅、小青三人进行跑步比赛,赛后小兰说:
“我不是第二名。
”小梅说:
“我不是第一名。
”小青说:
“我前面没有人。
我国有"三山五岳"之说,其中五岳是指:
东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳嵩山,一位老师拿着这五座山岳的图片,并在图片上标出数字,他让五位学生来辨别,每人说出两个,学生回答如下:
甲:
2是嵩山,3是华山,乙:
4是衡山,2是嵩山,丙:
1是衡山,5是恒山,丁:
4是恒山,3是嵩山,戊:
2是华山,5是泰山。
老师发现五个学生都只是说对了一半,那么正确的说法应该是什么呢?
三年级配对求和主讲:
潇潇
被人称为“数学王子”的高斯在年仅8岁时,就以一种非常巧妙的方法又快又好地算出了1+2+3+4+…+99+100的结果。
小高斯是用什么办法算得这么快的呢?
原来,他用了一种简便的方法:
先配对再求和。
数列的第一项叫首项,最后一项叫末项。
如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的差是一个不变的数,这样的数列叫做等差数列,这个不变的数则称为这个数列的公差。
计算等差数列的和,可以用以下关系式:
等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2
末项=首项+公差×(项数-1)
项数=(末项-首项)÷公差+1
例1 你有好办法算一算吗?
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10共10个数,我们可以把10个数分成5组:
1+10,2+9,3+8,……,每组两个数的和是11,它们的和就有5个11即11×5=55。
练 习 一
1,计算:
1+2+3+4+…+20;
2,你能迅速算出结果吗?
1+2+3+4+…+100;
3,想一想,该怎样计算方便?
21+22+23+24+…+50。
例2 你能迅速算出下列算式的结果吗?
1+2+3+4+5+6+7+8+9=( )
1、2、3、4、5、6、7、8、9一共9个数,如果我们还像例1那样两个数组成一组,就有一个数多出来,那怎样做呢?
我们可以这样想:
9个10是90,90是两组1加到9的和,它的一半是90÷2=45。
当加数个数成单时,我们可以用第一个数与最后一个数相加,乘这组数的个数,再除以2,其实这种方法也适用于加数个数成双的求和。
练 习 二
用简单方法迅速算出下面的题。
1,1+2+3+4+…+55;
2,1+2+3+4+…+99;
3,56+57+58+…+76。
例3 计算:
(1)32+34+36+38+40+42
(2)203+207+211+215+219
1)32、34、36、38、40、42共6个数相加,后一个数与前一个数相差都是2,我们可以把它们分为3组,每组的和都是74,那么几个数的和就是3个74即74×3=222;
2)203+207+211+215+219共5个数相加,后一个数与前一个数相差都是4,我们也可以仿照例2的方法进行计算,用第一个数和最后一个数相加203+219=422,乘上数的个数5,即422×5=2110,再除以2得到2110÷2=1055。
练 习 三
计算:
1,48+50+52+54;
2,128+138+148+158+168;
3,72+75+78+81+84。
例4 计算:
993+994+995+996+997+998+999
这题求几个连续自然数的和,它们都接近于1000,我们可以看作7个1000相加,这样就多加了7+6+5+4+3+2+1,就用7000-(7+6+5+4+3+2+1)=6072。
练 习 四
1,计算:
(1)97+98+99;
(2)1997+1998+1999。
2,你能迅速算出下题吗?
9995+9996+9997+9998+9999
例5 计算:
1000―81―19―82―18―83―17―84―16―85―15―86―14―87―13―88―12―89―11
通过观察,我们可以发现每两个减数相加的和是100,我们可以把81和19,82和18,83和17,84和16,85和15,86和14,87和13,88和12,89和11这几组数先加起来,和为9个100即900,然后再从1000中减900得100。
练 习 五
1,计算:
(1)1000―1―9―2―8―3―7―4―6―5―5―6―4―7―3―8―2―9―1
(2)1000―71―29―72―28―73―27―74―26―75―25―76―24―77―23―78―22―79―21
2,计算:
1000―91―1―92―2―93―3―94―4―95―5-96―6―97―7―98―8―99―9
四年级容斥原理主讲:
醉墨香老师
例1:
一个班有48人,班主任在班会上问:
“谁做完语文作业?
请举手!
”有37人举手。
又问:
“谁做完数学作业?
请举手!
”有42人举手。
最后问:
“谁语文、数学作业都没有做完?
”没有人举手。
求这个班语文、数学作业都完成的人数。
1,五年级有122名学生参加语文、数学考试,每人至少有一门功课取得优秀成绩。
其中语文成绩优秀的有65人,数学优秀的有87人。
语文、数学都优秀的有多少人?
例2:
某班有36个同学在一项测试中,答对第一题的有25人,答对第二题的有23人,两题都答对的有15人。
问多少个同学两题都答得不对?
练习2,五
(1)班有40个学生,其中25人参加数学小组,23人参加科技小组,有19人两个小组都参加了。
那么,有多少人两个小组都没有参加?
练习3,一个班有55名学生,订阅《小学生数学报》的有32人,订阅《中国少年报》的有29人,两种报纸都订阅的有25人。
两种报纸都没有订阅的有多少人?
例3:
某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有参加的有25人,那么同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人?
分析与解答:
要求两科竞赛同时参加的人数,应先求出至少参加一科竞赛的人数:
56-25=31人,再求两科竞赛同时参加的人数:
28+27-31=24人。
练习4:
一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法语的有18人,两样都不会的有4人。
两样都会的有多少人?
练习5一个俱乐部有103人,其中会下中国象棋的有69人,会下国际象棋的有52人,这两种棋都不会下的有12人。
问这两种棋都会下的有多少人?
五年级主讲:
夜鸟老师
1、109被自然数n(n>1)除时,余数相等,那么XX被n除,余数是多少?
2、49、54分别被自然数n除,三个余数的和是18,求XX除以n的商及余数。
3、自然数n被7、8、9除,所得的余数分别是1、2、3,且三个商的和是761,那么n是多少?
4、0-999的所有自然数含数字1的数有多少个?
5、一座铁路桥全长1200米,一列火车开过大桥需要75秒,火车开过路旁的电线杆只需15秒,那么火车全长是多少米。
6、一座铁路桥全长1200米,一列火车开过大桥需要75秒,火车开过路旁的电线杆只需15秒,那么火车全长是多少米。
7、有一个长方形铁皮,长40厘米,宽20厘米。
怎样将它做成一个高5厘米的无盖长方体盒子,并使它的容积变得最大?
最大容积是多少?
六年级抽屉原理主讲:
zxc老师
求证:
1997年1月出生的任意32个孩子中,至少有两个人是同一天出生的。
某班40名学生中,年龄最大的13岁,最小的11岁,求证:
其中必有两个同学是同年同月出生的。
能否在8行8列的方格表(如下图)的每一个空格中分别填上1、2、3这三个数字中的任意一个,使得每一行、每一列及对角线AC、BD上的各个数字的和各不相同?
对你的结论加以说明。
证明从1、3、5、……29这前15个奇自然数中,任取9个数,其中必有两个数之和是32。
在边长为1的等边三角形内(包括边界),任意点了10个点,求证:
至少有三个点,它们两两之间的距离不大于1/2
某班有41名学生,班里要建立一个小书库,同学们可以任意借阅,问:
小书库中至少要有多少本书,才能保证有一个同学一次至少能借到两本书?
一个口袋里有四种不同颜色的小球,每次摸出两个,要保证有10次所摸的结果是一样的,至少要摸多少次?
布袋中有60个形状、大小相同的木块,每6块编上相同的号码,问:
一次至少取出多少块,才能保证其中至少有三块的号码相同?
竞赛题选讲
9、如果一个五位数,它的各位乘积恰好是它各位数字和的25倍。
那么,这个五位数的前两位的最大值是( )。
、
10、请将1个1,2个2,3个3,….8个8,9个9填入右图的表格中,使得相同的数所在的方格都连在一起(相连的两格必有公共边)。
现在已经给出了其中8个方格中的数,并且知道A、B、C、D、E、F、G各不相同,那么七位数ABCDEFG是( )。
11、如图,有一个棱长为10厘米的正方体铁块,现已在每两个对面的中央钻一个边长为4厘米的正方形(边平行于正方体的棱),且穿透。
另有一个长方体容器,从内部量,长、宽、高分别是15厘米,12厘米,9厘米,内部有水,水深3厘米,若将正方体铁块平放入长方体容器,铁块在水下部分的体积为( )立方厘米。
12、对于由1~5组成的无重复数字的五位数,如果它的首位数字不是1,那么可以进行如下的一次置换操作:
记首位数字为k,则将数字k与第k位上的数字对换。
例如,24513可以进行2次置换,24513 42513 12543,可以进行4次置换的五位数有( )个。
13、A、B、C三地依次分布在由西向东的同一条道路上,甲、乙、丙分别从A、B、C同时出发,甲、乙向东,丙向西;乙、丙在距离B地18千米处相遇,甲、丙在B地相遇,而当甲在C地追上乙时,丙已走过B地32千米,那么,AC间的路程是( )千米。
14、正六边形A1A2A3A4A5A6的面积是XX平方厘米,B1B2B3B4B5B6分别是正六边形各边的中点;那么图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
15、小明和8个好朋友去李老师家玩,李老师给每人发了一顶帽子,并在每个人的帽子上写了一个两位数,这9个两位数互不相同,且每个小朋友只能看见别人的帽子上的数,老师在纸上又写了一个数A,问这9位同学:
“你知不知道自己帽子上的数字能否被A整除,知道的请举手。
”结果有4人举手。
老师又问“现在你知不知道自己帽子上的数字能否被24整除,知道的请举手。
”结果有6人举手.已知小明2次都举手了,并且这9个小朋友都足够聪明且从不说谎,那么小明看到的别人帽子上的8个两位数的总和是( )。
有2堆物品,一堆有334吨,另一堆有196吨,燕子对你说:
★当两堆物品运走相同吨数后,剩下的物品第一堆比第二堆还多3倍,运走多少吨物品
一批零件,甲单独做要10小时,乙单独做要12小时。
把这批零件平均分给两个人同时做,甲完成任务时,乙还剩全部零件的几分之几
有一条东西向的铁路桥,一只小狗在铁路桥中心以西5米的地方。
一列火车以每小时60千米的速度从西边驶过来,火车头距离铁路桥的西桥头还有2个桥长的距离.如果小狗向西迎着火车跑过去,它恰好能在火车头距西桥头还有1米的时候逃离铁路桥;如果小狗以同样的速度向东跑的话,小狗会在距东桥头还有0.25米的地方被火车追上。
铁路桥长多少米?
小狗的速度为多少千米/小时?
小民去爬山,上山每小时2.5千米。
下山每小时4千米。
来回用了3.9小时。
问往返一共行多少千米?
把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成正方形后 面积增加了 7.5平方厘米 求原平行四边的高
有一块菜地和一块麦地,菜地的二分之一和麦地的三分之一合在一起是1300平方米,麦地的二分之一和菜地的三分之一合在一起是1200平方米,那么菜地是多少平方米?
有50个学生,他们穿的裤子是白色或黑色的,上衣是蓝色或红色的。
若有14人穿的是蓝上衣、白裤子,18人穿红上衣,那么穿红上衣、黑裤子的学生有多少个?
一个渡口的收费标准为:
车边河交费3元,人过河交费1元,一天过河的车和人数的比是3:
7,这两项共收得过渡费800元,求这天渡过的车、人数各是多少?
有一条东西向的铁路桥,一只小狗在铁路桥中心以西5米的地方。
一列火车以每小时60千米的速度从西边驶过来,火车头距离铁路桥的西桥头还有2个桥长的距离.如果小狗向西迎着火车跑过去,它恰好能在火车头距西桥头还有1米的时候逃离铁路桥;如果小狗以同样的速度向东跑的话,小狗会在距东桥头还有0.25米的地方被火车追上。
铁路桥长多少米?
小狗的速度为多少千米/小时?
师徒俩共加工一批O件,师傅加工了102个,徒弟加工了40个,这时,徒弟余下的是师傅的三倍,问师傅要加工多少个O件?
甲,乙两站相距300千米,每30千米设一路标,早上8点开始,每5分钟从甲站发一辆客车开往乙站,车速为60千米每小时,早上9.30从乙站开出一辆小汽车往甲站,车速每小时100千米,已知小汽车在某两相邻路标之间(不包括路标处)遇见迎面开来的10辆客车,问:
从出发到现在为止,小汽车遇见了多少辆客车?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 奥林匹克 数学 题目