小学四年级期中家长会发言稿.docx
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小学四年级期中家长会发言稿
小学四年级期中家长会发言稿
篇一:
四年级期中家长会发言稿
XX---XX学年度第一学期期中家长会发言稿
四
(2)班班主任郑世勇尊敬的各位家长:
大家下午好!
今天我们能在四
(2)班的教室里相聚,说明我们是有缘人,这得感谢我们的孩子们,是他们让我们能相聚在这里。
我接这个班有一年多了,所以我和大多数家长都相熟,每每看到你们熟悉的面孔我就感到十分亲切。
我们聚在一起共商量教育孩子的大事,希望通过家长会我们能共同挑起教育孩子的重任。
今天的家长会主要有一下几项内容:
第一方面介绍班级基本情况。
第二方面介绍期中考试情况。
第三方面介绍语文方面的情况。
第四方面家长发言
第五方面数学老师介绍数学方面的情况。
第六方面英语老师介绍英语方面的情况。
第七方面跟家长提几个要求。
一、班级基本情况。
本班共有46人。
男生26人,女生20人。
班级的同学积极大多数都比较听话,同学之间都能和谐相处。
班级没有无故旷课的现象,也没有早退的情况。
还有一部分同学多才多艺:
如绘画方面的邓乐怡、符倩瑜------,会唱歌的王宝庆。
但上四年级以来班级同学的在学习上进步比较慢,有部分同学不能及时的完成作业,有点同学的作业书写比较乱,有的同学时不时犯点错给班级扣分,有的学生来学校后老是忘记带东西要家长送到学校等问题。
二、期中考试方面的情况。
本次期中考试,学校和以往一样,全年级打乱,每班留在自己班上考试的学生最多有8人,其他的同学都分到了其它5个班级,单人单座,以便确保学生能考出真实的成绩。
以实事求是的方式检验学生的成绩,向家长汇报,向老师汇报。
本次期中考试语文这门学科,均分92.分,全班有40个90分以上的同学,及格率百分之百,优秀率百分之百。
但是也有几个没有上90分的同学。
学校为我们下达的达标分是93,有一部分的学生都没有达到要求。
英语,均分94点多,全班有个90分以上的同学,及格率,优秀率
。
学校为我们下达的达标分93分。
数学,均分分,全班有个90分以上的同学,及格率92。
从这几门学科来看学生都有较大的提升空间,希望通过家校配合让我们的孩子有长足的进步。
三、语文方面的情况。
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要掌握的知识
就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:
四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取,知识学习比原来广泛了。
我们班级有一批成绩较好的同学,但是也有一批学习困难的同学。
成绩好的要培优,成绩差的要辅差。
这跟老师的工作带
了极大的困难。
班级里只要有一两个学困生就会把你的平均分拉下去。
我们班这样的同学有好几个。
有一部分学生在做题的时候不认真看题,如这次期中考试题中有一道题是让我们的同学,写出与“盘古开天”的四字词语,可是很多同学写成了来自神话故事的四字词语。
还有一道题,要求学生把句子改成打比方的句子,可是学生做成了扩句。
这样的错误让人痛心疾首。
本来会做的题因为没有认真读题,没有理解题意丢了分,是最难让人难接受的。
所以在这门学科除了教学生知识还要培养学生做题的好习惯。
四、家长发言。
五、请数学老师介绍班级数学情况。
六、请英语老师介绍班级英语情况。
七、给家长提几个要求。
1、配合老师培养学生的良好习惯。
生活习惯、作业习惯、行为习惯。
2、请家长务必认真对待学生的作业。
晚上要认真检查作业,不懂得及时问
老师,以确保孩子能保质保量的完成作业。
检查完后要认真签字,听写的要签以听写,默写的要签以默写,千万不要马虎。
(孩子来学校听写错得太多)
3、对待孩子千万不要说,我工作忙,我要带弟弟妹妹,没有时间管,这样
的孩子是不会有进步的。
也不能说他都不听家长的话,就听老师的,老师说什他就听。
孩子这么小就管不了了,上初中、高中你怎么办啊!
4、对待孩子的作业书写,一定要严格,不合格就要重新写。
一定要让孩子
知道字一定要书写规范,否则就要受罚。
5、对待孩子一定要疼在心理,不要事事都迁就孩子(一会送水、一会送笔、
等),要让孩子自立,自强。
能独立的完成一定的事情。
6、孩子就是孩子,没有自觉性。
在检查作业的时候,一定要核对作业记录
本,别听孩子说完成了。
发现有疑问的地方及时给所在学科的老师打电话。
总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识,更教给他做人的道理。
但因为工作繁琐,所以工作中难免能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。
会后请几位家长暂留------------
篇二:
四年级期中家长会发言稿
XX-XX学年度第一学期期中家长会发言稿
四(3)班:
黄丽
各位家长朋友们:
大家下午好!
非常感谢各位的到来!
为了孩子们的健康成长,我们又一次相聚
在一起。
说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩
子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同愿望。
现在,我趁这次
难得的机会就开学两个半月以来的班级工作向各位家长做以汇报:
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。
四
年级处于转折后期。
在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生
巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会
产生很严重的影响。
我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,培养孩子从不同角度去考虑问题,会举一反三的思考问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他
愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心
里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,让他没
有压力感,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋
在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习,无法了解
孩子的内心世界。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子
自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了,他怕
“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度,特别
是当着很多人的面不要批评指责他,否则,孩子离我们会越来越疏远。
3、学习方面
说到学习,在坐的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的
4、课堂方面
四年级的课堂非常重要。
所以我非常重视课堂教学,每堂课都精
心作为准备,以吸引学生的注意力。
在课堂上,有一部分学生的思维
是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:
付伟迪、殷烨、吴
晓涵、乔宇轩、林超俊、吴明怡、杨百权、陈雨桐、何力、袁旭等同
学,这一部分孩子课堂听讲效率比较高。
但也有一部分学生上课总是
游离在课堂之外,常常做小动作,甚至是影响到周围的同学,根本不
听老师的讲课,也不积极思考问题,久而久之,成绩下滑很严重,知
识盲点越来越多,也就越害怕学习,惰性更强了。
二、汇报班级工作
我们班共46人,大部分同学学习积极努力,作为班主任和语文老
师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他
们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还
会出现这样那样的问题,这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的
配合起来,共同打造孩子的美好明天!
(一)品德方面:
我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
尽
管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
比如谁忘了带
东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好;集体荣誉感
非常强总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:
我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学
生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的
差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班46个同学,学习很好的
约10人,较好的约13人,一般的约16人,需要特别努力的约7人。
(1)表扬学习优秀的同学。
例如:
林超俊、叶盈瑄、吴明怡、杨
百权、乔宇轩、何力、陈润芳、潘宇欣等同学,学习一直让家长和老
师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)听讲专心,发言积极的同学:
何力、殷烨、叶盈瑄、林超俊、
乔宇轩等同学。
她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的
榜样。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,吴明怡、陈雨彤、叶盈瑄、李
宛蔚等同学。
(4)进步快的同学宋鹏来、殷灿等同学。
(5)其他方面:
我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与
集体活动。
三、期中考试情况
在考试之前,我让每个学生在权衡自己的实际情况之后给自己定
下一个跳一跳就能达到的目标分,就是家长们看到的贴在桌角上的分
数,结果,大部分同学在期中考都实现甚至超越了目标分,这是值得
表扬的,因为这是孩子们的辛苦和努力换来的。
本次期中考试我班取
得了较好的成绩,语文平均分,45人参加考试,43人在90分以
上,2人80多分。
数学,英语94分。
语文试卷非常简单,试卷
正面没有一道题是没有复习过的,发挥正常的孩子是不会出错的,从
孩子的答题情况可以看出还有10人的基础知识掌握不扎实。
四、存在问题
总结这半个学期来学生的现状,不难发现还存在许多问题,比如,
课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分
男同学太好动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老
师担忧。
部分学生身上带钱,爱买零食,这样既养成爱乱花钱的坏习
惯,又对孩子的健康有害,主要突出表现在:
1.作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
总有极个别
同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发
生。
可能有家长朋友感到不理解:
我天天都问他的呀,怎么还会少作
业呢?
所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:
作业写完了没
有?
这时,有一些有惰性的孩子就会回答:
“我写完了!
”而实际上
呢,他可能一个字也没有写。
这样做,是不能解决问题的。
烦请各位
家长对照着作业记录本一项项查一遍。
而对于老师布置的软性的作业,
一定要给予足够的重视,所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩
子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从
认真完成每一天的家庭作业开始!
2.学习主动性还存在一些问题(我前面也有讲到):
一部分同
学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被
动应付的局面。
3.自信心严重不足:
特别是一部分学习有困难的同学,由于学
习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。
其中最突出的问
题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成:
个别学生,这次考试成绩不太
理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:
早读到校后不
能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给
他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中
难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,
除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以
家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。
是一切工作和生活得以顺利
进行的前提和保障!
对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。
首先
在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。
教育学生在
家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长
的同意等。
现在孩子长大了,会结许多朋友,可能会互相窜窜门,请
家长们一定对自己的孩子做好要求,比如到哪个朋友家去,他家父母
是否同意,几点钟回家,甚至是对方家长的电话等等家长们最好都要
有所了解,特别是女孩子长大了,更要提醒他注意人身安全。
2、严格管理时间,科学安排时间。
有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:
20前到教室交作
业、上早读。
下午2:
00之后2:
20之前到校。
每一个学生都应做到
按时到校,不迟到。
(讲许灿灿下午早到翻窗并谎报班级的事)
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小
时,最好达到10小时。
晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打
个盹。
有些孩子就出现早读课打瞌睡的现象,比较经常的是袁旭和朱
焕蕾,请家长给予关注;
(3)要帮助孩子养成守时的好习惯。
四年级了,有些同学这半个学
期以来经常迟到,甚至连续几天迟到,每次迟到了孩子的心里都七上
八下的,人没到眼泪都先出来了。
我想,这是非常好解决的,我们养
成每天睡觉前检查一下自己定的闹钟习惯,就像你要求孩子写好每个
字一样,如果大人不守时,孩子自然也就没有时间观念,写作业拖拖
拉拉。
父母是孩子最好的老师。
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。
督
促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查
作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好
习惯。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
有的孩子一听到老师
要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。
但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么
地方要即时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育
方法,帮助。
家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互
相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集
中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,
望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,
一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱
护学生,给我们提出宝贵的建议和意见。
最后,我想说:
要无限相信
孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬您的表扬和鼓励;教给
孩子一生有用的东西。
篇三:
四年级下学期家长会发言稿
四年级二班下期家长会发言稿
大家好!
首先感谢各位对班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。
我们知道,父母是孩子的第一任老师,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。
学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成材起重要作用。
所以,教育孩子绝不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。
在班级管理方面,我采用的是“懒汉”管理法。
孩子们大了,很多事情我都放手让他们干,我只在旁边稍作指导。
比如眼保健操、课间操和午餐的组织与纪律我都把权力下放给值周班委和值日生,值日生是轮流当的,这样让每个孩子都有锻炼的机会,效果很不错。
班级黑板报和手抄报目前我只让部分优秀的同学参与,指导他们学会画刊头、排版、涂色、写内容。
等下期这一部分同学就可以带动其他人以小组为单位分期办板报,使人人都得到锻炼。
一转眼,孩子们已经读四年级了。
四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。
大部分学生变得更自觉学习,更能体谅父母,遇事更有主见。
但也有的孩子因为家长的疏忽,社会环境的影响而染上一些不良行为。
这就要家长和我们老师及时进行沟通对他们加以疏导,引导他们走正道,养成良好的道德品质。
下面我就从一下几方面来跟大家聊聊。
一、学习方面
1、汇报上期考试情况
语文:
数学:
2、前半期情况小结
我在这里主要讲语文方面的学习情况。
这个班的孩子们都非常好学,像张雪珂、雷震涛、程星如、徐志鹏、毛雨婷、蒋雨、徐雷、帅秋燕、赵皓雪、周轩宇、陈海平、雷玉萍、毛馨慧、徐杨梅、雷金雨等等,这些孩子的表现都是非常优异的。
大部分孩子的学习热情很高,能按老师的要求自觉完成任务。
也有部分孩子相对要差一些。
我们学校现在开足开齐各门课程,每周只有七节语文课、四节数学课,课堂上这点时间学习是远远不够的。
所以家长在家里一定要多督促孩子学习,尽量让孩子们把当天的内容学懂学透,过几天复习复习,这样学习起来就会更轻松。
如果家长全部依靠老师,那学生的成绩进步不会很大,因为老师只在学校传授知识,并且是面对所有的孩子,不可能人人都照顾到。
现在我们布置了一些听写、默写的家庭作业,有些孩子回家直接抄写就完了,所以根本达不到预期的要求,希望家长们要认真督促。
二、安全方面:
1、不在路上骑自行车
四年级学生正是爱学的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、
玩滑板,打球等等,但他们往往不注意安全。
刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞,非常得意,有的还敢载人飞奔,家长在家里一定要加强教育,让他们不要在马路上骑自行车,那样极不安全。
很多时候我都会看到一些孩子在路上骑自行车,比如赵子皓、毛志强、兰洋、唐金中、唐俊超等,家长们要知道,不满12岁的孩子是不能在路上骑自行车的。
总之,双休日家长一定要担负起监护人的责任,监护好自己的孩子。
2、乘车回家的安全
有几个孩子要乘车回家,但他们在车上很不注意安全,也不讲文明。
有把头手伸出窗外的、有在车上打闹的、有说脏话的。
经过调查,我们班的大有人在。
3、防溺水
天气越来越热,想下河游泳的男生绝对不少,上个星期其他班级就有下河游泳的人了,我们每天都在讲要珍爱生命,不能私自下河游泳,并让孩子们互相监督,希望家长们在这方面也要加强教育。
4、教育孩子不经常到同学家窜门。
5、其他安全
防火、防坏人、防雷击、防滑坡、饮食饮水安全也要注意加强。
三、品德方面
1、教育孩子要节俭,不与别人攀比
你们的孩子现在是四年级学生了,有了一定的攀比心理,他们更懂得要吃好吃的,玩好玩的,有些孩子还喜欢去抽奖,零花钱用得越
来越多,不够用了,就向家长要,想尽一切办法达到目的。
要是他们成功了,那他的胆子会越来越大,后果不堪设想。
所以家长一定要注意孩子的行为。
如果发现孩子有钱买这买那,而这钱并不是你们家长给的,一定要问清来路,及时教育。
有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西,睁一眼闭一睁,孩子会认为他的行为是家长允许的,以后会一错再错,从此走上歧途。
所以当孩子犯错时,家长千万不要纵容。
如果孩子以学校要买书籍、学习用具等为理由要钱时,你最好跟老师或旁边的同学确认一下,以免给想要钱来吃东西的孩子可乘之机。
(举上次买工具书的例子)我们不提倡孩子给别人借钱买东西吃,也不提倡借钱给别人。
2、上问题。
现在有些孩子沉迷络游戏,家长一听到孩子上就很紧张,但现在是络时代,不让孩子上是行不通的。
并且上资源非常丰富,很多知识对他们的学习是很有帮助的。
这就要看我们家长怎么引导。
我想,最好不要让孩子上吧,让他们在家里上,限制上时间,如只准上一个小时,时间长了对眼睛也不利。
限制上内容,只准查找与学习有关的内容。
让孩子在家长的监督下上。
3、教育孩子做人应该有“四感”:
——感恩、感动、感情、感谢。
学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。
因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。
要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人。
当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗
示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。
四、捐助资金安排。
相信每位家长都希望自己的孩子有出息,每位老师也都希望自己的学生长大成人、成才。
那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子、我们的学生教育好。
篇四:
小学四年级期中考试后家长会发言稿
小学四年级期中考试后家长会发言稿
XX-11-20
本文从班级基本情况、班级存在问题、期中考试情况三方面进行汇报,本文就孩子在校、在家的表现进行了交流,下面让我们一起来看看这篇小学四年级期中考试后家长会发言稿吧!
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是四年级的学生了,大家都知道,四年级是学生在小学学习生活中重要的一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,所以我们今天聚在一起,就孩子在校、在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习。
一、班级基本情况。
从接受本班开始,我就主张孩子管理孩子,让他们自主管理,当然这个不是说任意妄为,要有制度可循,找一些有责任心、愿意为集体服务的同学带好头。
班主任从旁指导,每周一的班会让他们发言。
现在就由5个值日班长轮流发言,让他们汇报本班在卫生、纪律、文明礼仪、晨读午读、课堂等方面情况。
曾嘉玮、刘辉、叶心儿、郑思颖、刘聪、罗美薇、刘辉同学发言
总结:
虽然他们的汇报没有华丽的语言、甚至有瑕疵,但是不可否认这是对孩子锻炼的好时机,是他们成长的财富,也谢谢各位家长的支持与鼓励,希望在你们的支持鼓励下,将有更多的同学站在讲台上发言。
而我的目的就是让全班学生都能做管理者同时也是被管者。
这个你们可以从九个小组的名单可以找到你的
孩子的职位,职位不在大小,重要的是能尽心尽力做好,就是最好的班干。
也希望我们班在这些小班干的带领下朝着积极向上的风气进发。
二、存在问题
当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有孩子管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
部分孩子身上带钱,爱买零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:
1.作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况一般,每天总有个别同学不能按质按量完成书面作业,有时甚至干脆不写(对老师说就是忘在家里了),这样的情况也有发生。
可能有家长朋友感到不理解:
我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:
作业还写好啦这时,有一些有惰性的孩子就会回答:
“我写好了!
”而实际上呢,他可能一个字也没有写。
此问,是不能解决问题的。
烦请各位家长对照着家校通的信息或孩子记的
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