UML试题管理系统.docx
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UML试题管理系统.docx
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UML试题管理系统
课程设计说明书
设计题目:
试题管理系统
专业:
网络工程班级:
2010级2班
设计人:
王露1001050527
山东科技大学
2013年06月1日
一、需求分析
1.1系统功能概述
设计题目:
试题分正式试题和临时试题,出题人设置课程名和试卷难度等内容后,系统自动出卷。
对试题要进行管理,并提供查询功能。
系统功能概述:
(1)做题者(学生)可以登录系统网站浏览题目、试卷信息、查看成绩;可以网上做题,也可以给某份试题评论,出该份题者可以查看到此评论。
(2)出题者(老师)可以登录系统网站出题,出题者选择课程名和试卷难度后系统自动出题,此时该题称为临时试题,在出题者审阅之后,可以对试题进行修改,然后该题成为正式试题;出题者需要对做题者做出的试题进行评分,当然,只是对自己出的试题;出题者可以查看自己出过的试题的评论并回复。
(3)系统管理员主要负责对出题者出的题进行分类整理,为做题者提供查询功能,并管理做题者的成绩;对系统网站进行维护与管理;对出题者、做题者和管理员的数据库进行管理,包括添加、删除、修改,此处为了增强系统网站的健壮性,认为系统管理员有多位,将来也可以增加系统管理员。
满足上述需求的系统主要包括以下几个模块。
(1)数据库管理模块。
数据库管理模块提供了使用者录入、修改并维护数据的途径。
例如对出题者与用题者等用户信息的管理、分类与整理试卷的信息管理(包括新增、发布、删除等)。
(2)基本业务模块。
在基本业务模块中,出题者首先设置试题名称与难度,审核临时试题,回复做题者的问题与消息,做题者可以网上做题、查看成绩等;管理员可以维护页面,生成阶段性报表与数据备份。
(3)信息浏览、查询模块。
信息查询模块主要用于对网站的试题进行浏览、搜索查找。
图1.1系统模块图
1.2课程设计要求:
1.根据所收集的简单需求,利用UML和RationalRose工具对系统进行建模;
2.根据前述需求的分析,进行需求建模,绘制系统的用例图和活动图;
3.根据用例模型,进行架构建模,绘制系统的时序图,状态图,类图和交互图;
4.绘制系统中某些重要功能的对象图;
5.绘制系统的组件图和部署图;
1.3基本业务模块功能图
基本业务管理模块包含以下几个方面。
(1)登录模块。
出题者和做题者均可以使用管理员分配的用户名密码登录系统。
(2)消息通告。
管理员可以在网站主页附上最新消息通告。
(3)试题管理。
出题者可以登录网站增加、修改或删除自己出过的试题,由系统管理员管理正式提交的试题。
(4)评论互动。
做题者可以对某份试题评论,出题者可以查看评论并回复评论者,做题者可以查看自己的评论和回复,做题者和出题者实现评论互动交流。
(5)系统维护。
管理人员可以使用此模块对系统网站进行维护,保障其正常运行。
(6)修改密码。
出题者和做题者均可以修改密码,但是管理员不允许。
(7)分数发布。
出题者对做题者做的题进行评分,提交后由管理员管理,统一发布,发布之后做题者便可以查看自己做过的题和得到的分数。
(8)反馈模块。
出题者和做题者均可以在登录后填写一份反馈表,对该系统网站进行反馈,管理员可以将反馈整理一下,做成报表。
图1.2基本业务模块功能图
1.4数据库管理模块功能图
数据库管理模块包含如下几个方面。
(1)用户信息管理。
包括用题者、出题者与管理员的信息管理。
(2)试题信息管理。
管理试题分类,基本信息以及出题者。
(3)评论互动管理。
管理做题者和出题者之间的评论互动。
(4)分数管理。
管理每份试题的做题者的分数。
(5)反馈信息管理。
整理用户提交的反馈表,做成报表。
图1.3数据库管理模块功能图
1.5信息浏览查询模块功能图
(1)试题查询。
管理员对出题者出过的试题进行分类整理,做题者可以根据输入的关键词查找自己所需的试题,查看试题、做题或评论。
(2)报表查看。
查看由管理员提供的最新的反馈报表。
(3)试题浏览。
可以浏览所有试题,也可以查询试题。
(4)分数查询。
可以查看自己做过的题的分数。
图1.4信息浏览查询模块功能图
二、需求建模
2.1系统用例图
1.做题者用例图
做题者能够通过该系统进行如下活动。
【登录网站】Login,做题者用管理员分配的用户名和密码登录系统。
【浏览试题】BrowseSubject,登录之后,可以浏览所有的试题,也可以在分类下寻找试题。
【查询试题】SearchSubject,可以输入关键字搜索试题。
【选题做题】DoSubject,选中一份题,做题,提交。
【评论试题】Comment,可以对试题进行评论,也可以查看出题者对评论的回复。
【查看成绩】ViewScore,做题者可以查看自己做过的试题和成绩。
2.出题者用例图
【登录网站】Login,出题者用管理员分配的用户名和密码登录系统。
【添加试题】AddSubject,登录之后,可以添加试题。
【修改试题】ModifySubject,可以输入关键字搜索试题。
【删除做题】DeleteSubject,选中一份题,做题,提交。
【回复评论】ReplyComment,可以对试题进的评论进行回复。
【试题评分】JudgeScore,对做题者做的试题进行评分并提交。
3.管理员用例图
【登录网站】Login,管理员用固定的用户名密码登录系统。
【试题管理】SubjectManagement,系统管理员负责管理试题,将试题分类整理。
【用户管理】UserManagement,系统管理员负责用户管理,增加、删除、修改。
【消息管理】MessageManagement,系统管理员负责管理消息和首页新闻。
【系统维护】SystemMaintance,系统管理员负责维护系统,及时复制数据库。
2.2系统活动图
1.做题者登录、做题活动图
做题者活动图中,创建了两个泳道,做题者和系统两个对象,具体的活动过程描述如下:
(1)做题者在登录界面输入用户名和密码,提交登录。
(2)界面将信息提交给系统,和系统数据库进行验证,如果验证成功,怎登录到个人主页,否则返回登录页面。
(3)做题者选择要执行的操作,以查询试题为例,输入要查询的关键字,提交给系统,系统在数据库中进行删选,把结果传回给系统,做题者可以进行做题或者评论。
(4)做完的题或评论提交给数据库,存储起来。
2.出题者登录、出题、改题、判分、回复留言活动图
出题者活动图中,创建了两个泳道,出题者和系统两个对象,具体的活动过程描述如下:
(1)出题者在登录界面输入用户名和密码,提交登录。
(2)界面将信息提交给系统,和系统数据库进行验证,如果验证成功,则登录到个人主页,失败则返回登录页面,提示登录失败信息。
(3)出题者选择要执行的操作,以增加试题为例,输入课程号和出题难度,系统自动出题,若出题者觉得合适则提交,否则修改系统出的题。
(4)出的题或评论回复或判的成绩提交给数据库,存储起来。
3.管理员登录、管理、维护系统活动图
管理员活动图中,创建了两个泳道,管理员和系统两个对象,具体的活动过程描述如下:
(1)管理员在登录界面输入用户名和密码,提交登录。
(2)界面将信息提交给系统,和系统数据库进行验证,如果验证成功,怎登录到个人主页,否则返回登录页面。
(3)管理员选择要执行的操作,以备份数据库为例,设置备份路径,设置备份时间,选择要备份的数据库(当前),备份数据库,以便不时之需。
三、架构建模
3.1系统时序图
1.做题者登录、浏览、查询时序图
(1)做题者先通过登录界面用自己的用户名和密码登录系统; ²
(2)做题者可以在个人主页浏览试题;
(3)做题者可以在留言界面给出题者留言
2.出题者登录、出题时序图
(1)出题者先通过登录界面用自己的用户名和密码登录系统; ²
(2)出题者可以在个人主页浏览试题;
(3)出题者可以在添加试题界面设置课程号和试题难度,再审核系统自动出的题,称为临时试题,审核成功后成为正式试题,若不满意,修改后称为正式试题。
3.管理员管理网站时序图
(1)管理员先通过登录界面用自己的用户名和密码登录系统; ²
(2)管理员可以在个人主页选择要进行的操作;
(3)管理员可以在试题管理页面管理试题;
(4)管理员可以在用户管理页面管理用户;
(5)管理员可以在分数发布页面发布分数;
(6)管理员可以在反馈管理界面管理反馈信息。
3.2系统状态图
1.做题者登录、留言状态图
做题者包含以下状态:
未登录状态、登录状态、注册状态、留言状态。
它们之间的关系如下:
(1)做题者通过用户名和密码登录系统成功为登录状态。
(2)若没有用户,可以在注册界面注册成为用户。
(3)做题者可以在留言界面输入留言信息进入留言状态。
根据做题者的各种状态以及转换规则,创建做题者状态图
2.出题者登录、出题状态图
(1)出题者通过用户名和密码登录系统成功为登录状态。
(2)做题者可以在添加试题界面输入课程名和试题难度,系统自动出题,成为临时试题,出题者审核之后若不需要修改,试题成为正式试题,若出题者不满意,修改成为正式试题。
3.反馈提交状态图
反馈提交包含以下状态:
反馈状态,审核状态,审核通过状态,审核不通过状态。
它们之间的关系如下:
(1)用户通过反馈界面填写反馈信息进入反馈状态;
(2)反馈提交进入系统审核状态;
(3)审核通过则进入审核通过状态,否则进入审核不通过状态;
(4)更改数据库状态;
3.3系统类图
【类说明】
(1)User类是系统用户的父类。
(2)Student类是做题者类。
除了继承父类的属性和方法外,还构建了自己的属性的方法。
(3)Teacher是出题者类,除了继承User父类属性和方法外,还有自己的属性和方法。
(4)Administrator类是系统管理员类,除继承父类外,还有自己的属性和方法。
【类说明】
(1)News类是系统中的新闻消息类,存放着标题、内容和时间。
(2)Score类是分数类。
属性包括学生姓名、课程名字和分数。
(3)Advice类是系统反馈类,包括用户名和反馈内容。
(4)Message类是留言类,包括学生姓名、教师姓名和留言内容、留言日期。
注意:
这些类都比较简单,因此只具有属性,没有属于自己的方法和操作。
3.4系统协作图
1.系统管理员添加学生信息协作图
2.出题者出题协作图
3.做题者修改密码协作图
3.5系统对象图
1.由类图转换的对象图
2.做题者做题对象图
3.管理员添加学生信息对象图
四、系统的其他UML模型
4.1系统构件图
4.2系统部署图
- 配套讲稿:
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