同讲普通话携手进小康国旗献词.docx
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同讲普通话携手进小康国旗献词
同讲普通话携手进小康国旗献词1
大家好!
我是来自702班的阮萧颖,今天我国旗下讲话的主题是“同讲普通话,携手进小康”。
有一种语言,她很神秘,她蕴含着一个民族上下五千年悲喜交加的情感;有一种语言,她很古老,古老到那刻在骨头上的文字里都找不到她的起源;有一种语言,她很丰富,阴阳上去中回荡着慷慨激昂,倾诉着委婉缠绵,这便是普通话,一个古老的东方神话。
那黄河的不羁和刚强,那长江的奔放和潇洒,那江南的温柔,水乡的秀雅,那大山的雄伟,高原的粗犷,那,是中国话,是普通话。
在每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周。
今年是第23届全国推普周,而今年的主题就是“同讲普通话,携手进小康”。
普通话,是我们国家的语言。
他神秘又富有神圣。
他是历史留下的瑰宝,是历史留下的沉淀。
截止去年,普通话在全国范围内普及率接近80%,识字人口使用规范汉字的比例超过95%,文盲率从新中国成立之初的80%以上下降到4%以下,这样的一组数据,见证了新中国的发展,越来越多人使用普通话,不仅让各民族之间的语言障碍消除,还大大增加了文化的输出率。
她为我国各项事业的发展奠定了坚实的基础。
小康社会,一直是我国2个100年的奋斗目标,70多年风雨征程,国民的富裕带来了国家的富强。
普通话作为其中的桥梁在不同地区还是有不同的差异,相较而言,农村的普通话普及率和城市还是有较大的差异,这在一定程度上成为精准扶贫的障碍。
“扶贫先扶志,扶志先通语”,已经成为社会各界的共识,而作为中学生的我们,要做到无论何时何地,都要使用普通话,尤其是在学校和他人交流时,要彻头彻尾地将普通话的文化传递出去。
普通话不仅是交流工具,更是一种文化的重要载体。
他象征着中华的历史,“我骄傲,我是中国人!
”语言的魅力是一切文化的瑰宝,让我们“同讲普通话”一起“携手进小康”
同讲普通话携手进小康国旗献词2
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高一3班的张芳缘。
今天我要演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。
众所周知,普通话是我们汉族的共同语言,那么什么是普通话呢?
早在1955年的全国文学改革会议和现代汉语规范问题学术会议上,就确定了普通话的定义,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
为什么要讲普通话呢?
从小处看它是不同地域,不同文化背景中人与人之间沟通交流的需要,中国疆域辽阔,民族众多,而普通话就成为了各个地区各个民族的沟通的桥梁。
可以更好地促进各地的交往与沟通,加强民族团结。
对于我们青少年来说,普通话也是至关重要的,能提升我们的综合素质,陶冶爱国情操,是文明与礼貌的象征。
语言是一个民族的声音,所以从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
我国已经从弱小走向强大,从贫穷走向富有,从沉睡的古国变成了腾飞的巨龙。
中国的强大使汉语逐渐成为世界人民的共同语言,世界各地的孔子学院极受欢迎,外国掀起一阵汉语热,说汉语潮,汉语也成为了联合国六种工作语言之一,汉语走向了世界,中国走向了世界。
普通话正是中华文化的符号,是中国走向世界的标杆,是中国最闪亮的一面旗帜。
不仅能强化文学的社会交际功能,还对促进科学技术和文化教育事业的发展,提高精神文明程度都有重要意义。
普通话如此重要,作为一个中国人,我们有什么理由不学好普通话呢?
那我们应该如何学好普通话呢?
第一,调整好心情状态,克服心理障碍,是学好普通话的前提。
第二,创造良好的语言环境。
第三,注意自己的学习方法,用科学有效的方法学习。
第四,积极向身边的人推广普通话。
在这里,我要说:
让我们说好普通话吧!
他是我们中华民族的声音!
它是世界上最美的声音!
同讲普通话携手进小康国旗献词3
亲爱的小朋友们、老师们:
在金风送爽的九月,我们迎来了全国第22届普通话宣传推广周。
普通话是全国通用语言,随着现代化建设事业的迅速发展,国际国内的交往日益频繁,人们越来越深刻地意识到:
推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。
在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。
本届“推普”宣传主题是:
普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。
为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品位,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向大家发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化,认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正;
6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的小朋友、老师们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。
使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。
相信在我们全园师生及家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。
同讲普通话携手进小康国旗献词4
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
我是来自大二班的杨颜彰小朋友。
今天是我第一次在国旗下讲话,我感到很荣幸。
每当我站在国旗下,仰望着五星红旗冉冉升起,聆听着雄壮优美的国歌,我澎湃的心会想到我们的祖国,她叫中国。
我们都是她的孩子,我们叫中国娃,中国娃爱中国。
可小朋友们,你们知道吗,我们不仅有国旗、国歌,还有一种国语,那就是普通话。
小朋友们,你们会说普通话吗?
作为中国人,普通话人人要学,人人要讲,它和国旗、国歌一样代表的是咱们中国。
我们的祖国地大物博,是一个由56个民族组成的大家庭。
每个地方都有着不同的方言,在普通话还没有普及的时候,每个地方就只会讲自己的家乡话,上海人讲上海话,北京人讲北京话等等。
来自五湖四海的人走在一起,你说你的,我说我的,谁也听不懂谁的话。
这可怎么办呢?
后来,聪明的中国人就想到了一个好办法:
每个中国人都学说一种共同的语言——普通话,这样不同地方的中国人就能互相交流了。
现在普通话不仅成为一种令海内外所有中国人最自豪的语言,而且得到了世界人民的高度关注,它是联合国六种工作语言中的一种,香港、澳门同胞以及外国人正争相学习普通话。
那么,作为中国娃的我们更要认真学讲普通话,从小养成讲普通话的习惯。
除了自己会讲普通话,我们小朋友还可以做普通话推广员,积极发动爸爸妈妈、叔叔阿姨讲普通话,还可以教爷爷奶奶、外公外婆来学讲普通话。
人人讲普通话,方便你我他。
最后,让我们自豪地用普通话说:
我是中国娃,爱说普通话!
同讲普通话携手进小康国旗献词5
同学们,早上好!
我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话,共筑中国梦》。
泱泱中华,浩浩华夏,作为唯一没有中断泯灭的古代文明,统一的语言和文字,在其中发挥着不可替代的作用。
从秦始皇实行“书同文”以后,历朝历代都注重推行民族共同语。
汉代有“雅言”,主要流行于黄河流域,我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。
唐宋时期,人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”(国家颁布的读音)。
明清时期的汉民族共同语叫“官话”,民国时期叫“国语”,新中国成立后叫“普通话”。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
推广普通话,意义重大。
从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁。
同学们现在都在本地上学,接触到的都是本地人,沟通起来还感觉不到有什么障碍。
但是,你很快就要上大学了。
在大学里,你会碰到来自全国不同的地方的同学,这时,不同的方言就成了彼此交流的障碍。
如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:
朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!
而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖。
也许你觉得平时不需要说普通话,上了大学再说吧。
可是你忽略了一个事实:
你不可能马上说好普通话的!
语言习惯是需要长时间才能形成的。
如果你带着很浓的家乡口音,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确,你所说的只是“假普通话”,被你的大学同学笑话时,该有多尴尬呀!
你以后还会面临着工作的选择或是进一步的深造,无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
从大处讲,普通话关乎中华民族的延续,促进中国梦的实现。
大家在初中学过的一篇课文,叫《最后一课》,文中韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时说到:
“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
”
这就告诉我们,首先,民族语言是一个民族的标志。
亡了国的人民,如果还说着自己的语言,保留着自己的文化,实际上就说明这个民族没有彻底灭亡,还在以自己的方式生存着。
其次,民族语言,还能使民族的内部产生凝聚力。
这样的民族,不论异族的统治有多严酷,人民怎样被分离,他们的精神文化,随时都可以把他们团结到一起。
侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。
正因为如此,普鲁士政府在军事占领法国之后,就马上强迫当地学校取消法语教学,而改教德语。
同样,在20世纪30年代,日本帝国主义占领我国东三省之后,也是不遗余力地大肆推行日语教学。
他们都是出于同样的目的──在军事占领后,就开始了语言文化的侵略!
可以说,军事统治还不是真正的占领。
只有通过语言文化的殖民与奴役,才能实现对一个民族真正的占领和征服。
因此,语言文字的健康、正确使用,关系到国家统一和民族团结,关系到国家的主权和民族的尊严,也关系到社会的进步与发展。
推广普通话,说好普通话也是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。
普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了世界人民争相学习的热门语言。
近年来,全世界有愈来愈多的国家开设了汉语课程,越来越多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。
普通话代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!
同讲普通话携手进小康国旗献词6
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
今天我们国旗下讲话的主题是“说普通话,写规范字”。
在生活中,人们总是需要沟通的,所以才有了语言。
语言是人际间交流的工具。
不同的地方就有不同的语言,但这些区域性的语言太狭隘了。
你到国内别的地方去旅游、出差,总是需要和当地人进行沟通和交流的,如果你说你的方言,他说他的方言,那是不是还得请个翻译啊,多麻烦,连我们交朋友的范围都大大限制了!
正因如此,作为中华人民共和国通用的现代标准汉语的普通话才应运而生,它的普及给人们带来了很多便利。
作为一个中国人就应该说好普通话,这样才能更好和我们中国同胞沟通,结交来自五湖四海的朋友。
既然说了普通话,那规范字也就少不了了。
你们知道规范汉字和汉字的区别是什么吗?
当然,规范汉字与汉字可不是同一个概念。
汉字是记录汉语的文字。
已有6000多年历史,现用的汉字是从甲骨文、金文演变而来,在不同的历史时期形成各种不同的表现形态,并存于今天的现实生活中,为人们所使用;而规范汉字是新中国成立后,对汉字进行了整理和简化而形成的,规范汉字的标准是由国务院颁布实施。
我还知道规范字的书写要求。
一是要字型规范,二则是书写要素的规范。
规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字以及未经整理简化的传承字。
推行规范汉字,使用规范汉字,就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字,不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。
有一句歌词说得好,最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声,说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正,做人要像它。
讲普通话,写规范字,做文明人,是我们每个中学生义不容辞的责任,是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。
同学们,作为新时代的小学生,让我们一起行动起来,说好普通话,写好规范字,营造一个规范的校园语言文字环境,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!
这个星期的特别的一周,是推普周,推广普通话,从我做起!
我们的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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