《中兽医基础与临床》教学日历.docx
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《中兽医基础与临床》教学日历.docx
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《中兽医基础与临床》教学日历
《中兽医基础与临床》在该专业的学习领域中处于非常重要的位置,该课程旨在教会学生掌握用中兽医理论和技术防治动物疾病的技能,即合理应用诊断手段获取疾病信息,用中兽医辨证理论分析获取的疾病信息得出证候,针对具体证候依据所学的治则治法等确定具有针对性的治疗方案后,用药物组方或配合针灸技术实现治疗方案的过程。
本计划的制订是以兽医专业的培养计划和培养规格为指导,以突出高职高专教育的“针对性、实践性、灵活性和应用性”为出发点,依据本专业课程设置时间分配,结合本专业的专业特点及课程结构而制订。
本计划在理论教学和实践教学分配上强调实践教学,实践教学所占总学时33.3%;在教学内容的安排上,重点讲授在临床实践中如何科学诊断,合理辨证,科学确定治疗方案,合理用药组方和合理正确应用针灸技术,特别强调培养中医思维。
教学中通过实践教学和模拟辨证、模拟组方、案例教学等手段,重点锻炼学生的实践操作能力,使学生通过学习真正意义上将中兽医学的理方法药结合起来,将中兽医学的理论同实践结合起来。
本课程选用的教材为汪德刚主编,中国农业大中学出版社出版的高职高专教育规划教材《中兽医基础与临床》,另可参考《中兽医防治技术》第2版(汪德刚主编,中国农业大学出版社出版)
教研室主任(签名)________________系、部审查意见(签名)__________________
理论授课计划安排
授课周序
(第周)
授课
时间
(月.日)
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
1
9.3
项目1中兽医概念与特色
1.中兽医学概念
2.中兽医学的基本特点
0.5
0
课堂讲授;
讨论等;
PPt课件
自学中兽医学发展简史;
1
9.3
项目2阴阳学说
1.阴阳的基本概念:
含义、特征、阴阳划分。
2.阴阳的相互关系:
对立、互根、消长、转化;
3.阴阳学说在中兽医学中的应用:
在组织结构方面、在生理方面、在病理方面、在诊断方面、在治疗方面和在预防方面的应用。
1
课堂讲授;
举例、讨论等;
PPt课件
观察身边事物用阴阳学说观点加以划分和分析
1
9.3
项目3五行学说
1.五行的基本概念:
含义、特性、五行归类。
2.五行的相互关系:
相生、相克、相乘、相侮。
3.五行学说在中兽医学中的应用:
在生理方面,在病理方面,在诊断方面,在治疗方面。
4.阴阳学说与五行学说的关系:
阴阳——五行——阴阳:
总——分;外感——内伤。
1
课堂讲授;
举例、讨论等;
PPt课件
观察身边事物用五行学说观点加以划分和分析
1
9.3
项目4脏腑
任务1概述
1.脏腑学说的概念:
藏象、脏象、脏腑。
2.脏腑学说的内容:
五脏、六腑、奇恒之腑、脏腑的概念和生理功能特点及相互关系。
0.2
课堂讲授;
提问西医内容,中西医对照;
PPt课件
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
1
9.6
任务2五脏
1.五脏总的功能和特性:
“藏精气而不泻,满而不实”。
2.心的功能:
主血脉;藏神;主汗;开窍于舌。
3.肺的功能:
主气、司呼吸;主宣发和肃降;主通调水道;主一身之表,皮毛;开窍于鼻。
4.脾的功能:
主运化;主统血;主肌肉四肢;开窍于口;在液为涎。
5.肝的功能:
主藏血;主疏泄;主筋;开窍于目;在液为泪。
6.肾的功能:
主藏精;主命门之火;主水;主纳气;主骨、生髓、通于脑;开窍于耳、司二阴;在液为唾。
7.附:
心包:
为心之外围。
2.5
课堂讲授;
提问、设问、讨论等;
中西医对照
PPt课件
用中医理论阐述机体水液代谢和血液循环过程;
1
9.10
任务3六腑
1.六腑总的功能和特性:
“传化物而不藏,实而不满”。
2.胆的功能:
贮藏及排泄胆汁。
3.胃的功能:
“胃气”的概念;主受纳和腐熟食物。
4.小肠的功能:
主化物、分别清浊。
5.大肠的功能:
主燥化和传送糟粕。
6.膀胱的功能:
主贮尿和排尿。
7.三焦的功能:
统领元气、疏通水道。
0.3
课堂讲授;
提问、设问、讨论等;
中西医对照
PPt课件
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
2
9.10
任务4脏腑之间的关系
1.脏与脏的关系
2.腑与腑的关系
3.六腑之间的关系可概括为:
虚实更替,承接转合;六腑强调“以通为用”“以通为补”。
4.脏与腑的关系
5.脏腑之间的关系可概括为:
阴阳表里关系和脏腑络属关系。
1
课堂讲授;
设问、讨论等;
PPt课件
2
9.10
项目5气血津液
1.气、血、津液的基本概念。
2.气、血、津液的生成:
物质基础、转化过程、参与的重要脏器。
3.气、血、津液的生理功能;
4.气、血、津液的常见病证
5.气、血、津液之间的关系。
1.5
课堂讲授;
提问、设问、讨论等;
中西医对照
PPt课件
总结与气、血、精、津液、神生成、运行、代谢、调控有关的脏腑;
2
9.13
项目6经络
1.经络的概念:
经脉、络脉。
2.经络系统的组成:
经脉、络脉、内属脏腑与外联体表。
3.十二经脉和奇经八脉:
十二经脉的组成、命名、循行路线、十四经脉的流注次序;奇经八脉的名称与作用。
4.经络的主要作用:
生理方面、病理方面、治疗方面。
2
课堂讲授;
使用挂图、图片等;
PPt课件
讨论经络的实质和存在
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
2
9.13
项目7病因病机
任务1概述
1.基本概念:
病因、病机、邪气、正气、审证求因。
2.中兽医对病因、病机的认识。
3.中兽医对发病的认识。
0.5
课堂讲授;
设问、讨论等;
中西医病因认识对照;
PPt课件
2-3
9.17
9.20
任务2病因
1.病因的含义;病因的分类:
外感、内伤、其他。
2.外感致病因素
(1)六淫
●六气与六淫的概念;六气转化六淫的关系。
●六淫的致病特性。
●内生五邪的概念;外感六淫与内生五邪的联系。
●风、寒、暑、热、燥、湿的性质及其致病特点。
●风、寒、暑、热、燥、湿的引起的常见病证。
(2)疫疠之气
3.内伤致病因素:
饥、饱、劳、逸。
4.其它致病因素
(1)痰饮;
(2)淤血;(3)七情。
3
3
课堂讲授;
提问、设问、讨论等;
PPt课件
结合临床病例进行中医病因分析和归纳;
3
9.24
任务3病机
1.正邪消长。
2.升降失常。
3.阴阳失调。
0.5
课堂讲授;
提问,复习,总结;
PPt课件
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
3
9.24
项目8辨证
任务1概述
1.辨证的概念。
2.辨证的一般过程。
3.辨证方法简介:
八纲辩证、脏腑辨证、气血津液辨证、卫气营血辨证。
0.2
课堂讲授;
PPt课件
3
9.24
项目8辨证
任务2八纲辨证
1.八纲的概念和划分。
2.八纲辨证中各证型的一般临床症状和治疗方法。
3.各种证型之间的的关系。
0.8
课堂讲授;
PPt课件
针对提供的病案,进行辨证
4
9.24
项目8辨证
任务3脏腑辨证
1.脏腑辨证的概念和适用病证。
2.各种证型的病因、主证(临床症状)、治则治法、常用方剂及诊断依据、辨证要点。
2
课堂讲授;
PPt课件
针对提供的病案,进行辨证
4
9.27
项目8辨证
任务4气血津液辨证
1.血津液辨证的概念和适用病证。
2.气病辨证
(1)气虚;
(2)气陷;(3)气逆;(4)气滞;
3.血病辨证
(1)血虚;
(2)血热;(3)血瘀;(4)血寒;
4.津液病辨证
(1)津液不足;
(2)水湿内停
1
课堂讲授;
PPt课件
针对提供的病案,进行辨证
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
4
9.27
项目8辨证
任务5卫气营血辨证
1.卫气营血辨证的概念和适用病证;
2.卫分证辨证;
3.气分证辨证;
4.营分证辨证;
4.血分证辨证。
1
课堂讲授;
PPt课件
针对提供的病案,进行辨证
4
9.27
项目9防治法则
任务1预防
1.未病先防。
2.既病防变。
(1)早诊断、早治疗。
(2)防止传变。
3.病后防复
4.中西兽医结合的综合防御体系。
1
课堂讲授;
提问,讨论,设问,举例;
PPt课件
中西医结合建立一个综合的动物疫病预防体系
5
10.8
项目9防治法则
任务2治则
1.了解治则的概念。
2.掌握扶正与祛邪、治病求本、同治与异治、三因制宜、治疗与护养的含义和临床应用。
2
课堂讲授;
PPt课件
5
10.8
项目9防治法则
任务3治法
1.内治法
(1)八法:
概念、应用、应用注意事项。
(2)八法并用。
2.外治法:
贴敷法、掺药法、点眼法、吹鼻法、熏法、洗法、口噙法、针灸疗法。
1
课堂讲授;
PPt课件
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
5
10.11
项目10中药与方剂总论
任务1中药基本知识
1.道地药材的概念和著名的道地药材。
2.采收季节与中药的品质和药效之间的关系;植物类药材的采收。
3.目前中要贮藏养护的主要方法。
1
课堂讲授;
提问,设问;
PPt课件
5
10.11
项目10中药与方剂总论
任务2中药的炮制
1.中药炮制的概念。
2.中药炮制的目的。
3.中药炮制的常用方法。
1
3
课堂讲授;
视频;实验;
PPt课件
区别原药材、个药、饮片、成药等概念
5
10.15
项目10中药与方剂总论
任务3中药的性能
1.中药药性理论的概念。
2.四气、五味所标示的药物的功效和特性。
3.四气、五味、归经对临床用药的指导意义。
1
课堂讲授;
PPt课件
6
10.15
项目10中药与方剂总论
任务4中药的配伍
1.配伍的概念。
2.配伍的目的。
3.配伍的必要性。
4.配伍七情和各种配伍形式的概念。
5.配伍七情的实质分析。
6.配伍七情的用药原则。
7.中药用药禁忌。
1
课堂讲授;
PPt课件
比较中药配伍与西药联合用药
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
6
10.15
项目10中药与方剂总论
任务5方剂的组成原则与加减变化
1.方剂的概念。
2.方剂的基本结构和组方依据。
3.成方的加减变化。
1
课堂讲授;
提问,设问;
PPt课件
设计处方,根据病案模拟辨证和组方
6
10.18
项目11常用中药与方剂
任务1解表药与解表方
1.解表药和解表方的功效、适应范围、常见配伍方法。
2.要求掌握的12味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
3.解表方的使用变化。
4.麻黄汤、桂枝汤、银翘散、荆防败毒散、小柴胡汤的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
2
1
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
7
10.22
10.25
项目11常用中药与方剂
任务2清热药与清热方
1.清热药的功效、适应范围、分类。
2.要求掌握的22味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
3.该类药物的使用注意事项。
4.清热方的组方思路。
5.白虎汤、清营汤、犀角地黄汤、黄连解毒汤、五味消毒饮、龙胆泻肝汤、清肺散、郁金散、白头翁汤、香薷散、茵陈蒿汤、青蒿鳖甲汤、苇茎汤的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
2
3
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
7-8
10.29
项目11常用中药与方剂
任务3泻下药与泻下方
1.泻下药和泻下方适应证。
2.要求掌握的9味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
3.泻下方的组方思路。
4.大承气汤、当归苁蓉汤、温脾汤的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
1
3
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
8
11.1
项目11常用中药与方剂
任务4消食药与消食方
1.要求掌握的5味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
2.消导方的组方思路。
3.曲麦散、木香导滞丸的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
1
1
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
9
11.1
11.5
项目11常用中药与方剂
任务5化痰止咳平喘药与化痰止咳平喘方
1.化痰止咳平喘药的含义、功效、适应范围、常见配伍方法。
2.要求掌握的15味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
3.二陈汤、止嗽散、款冬花散、麻杏石甘汤、清燥救肺汤的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
2
1
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
9
11.5
项目11常用中药与方剂
任务6温里药与温里方
1.温里药的适应范围。
2.要求掌握的4味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
3.理中汤、四逆汤、参附汤、阳和汤的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
2
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
9-10
11.8
11.12
项目11常用中药与方剂
任务7祛湿药与祛湿方
1.祛湿药的含义、功效、适应范围、分类、常见配伍方法。
2.要求掌握的19味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
3.相似药物功效、应用的异同点。
4.五苓散、八正散、五皮饮、平胃散、藿香正气散的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
2
3
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
11
11.15
项目11常用中药与方剂
任务8理气药与理气方
1.理气药的含义、功效、适应范围、常见配伍方法。
2.具体药物橘皮、青皮、枳实、木香、香附、槟榔等。
3.相似药物功效、应用的异同点。
4.该类药物用法(包括炮制)、剂量及禁忌,以保证用药安全及其他注意事项。
4.具体方剂:
越鞠丸橘皮散、健脾散、旋覆代赭汤。
1
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
11
11.15
11.19
项目11常用中药与方剂
任务9理血药与理血方
1.理血药和理血方的含义、功效、适应范围、常见配伍方法。
2.药物21味,熟悉药物7味,了解药物6味。
3.掌握相似药物功效、应用的异同点。
4.掌握桃红四物汤、血府逐瘀汤、生化汤、通乳散、十黑散的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
2
3
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
12
11.22
项目11常用中药与方剂
任务10收涩药与收涩方
1.收涩药和方剂的含义、功效、分类、适应范围、常见配伍方法。
2.具体药物:
乌梅、诃子、石榴皮、五倍子、五味子、浮小麦、龙骨、牡蛎、肉豆蔻、桑螵蛸、罂粟壳、金樱子、芡实、沙苑子。
3.相似药物功效、应用的异同点。
4.具体方剂:
四神丸、金锁固精丸、乌梅散、牡蛎散、玉屏风散。
2
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
12
11.26
项目11常用中药与方剂
任务11补虚药与补虚方
1.补虚药的含义、分类、适应范围。
2.要求掌握的28味药物的性味归经、功效、主治、常见配伍、临床应用、用量、注意事项和现代研究。
3.四君子汤、参苓白术散、补中益气汤、四物汤、归芪益母汤、六味地黄汤、生脉散的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
2
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
12-13
11.29
项目11常用中药与方剂
任务12其它方药概述
1.掌握平肝药和平肝方、安神开窍药和安神开窍方、驱虫药与驱虫方、外用药与外用方等的含义、功效、适应范围、常见配伍方法。
2.掌握药物16味,熟悉药物15味,了解药物16味。
3.掌握相似药物功效、应用的异同点。
4.掌握该类药物的用法(包括炮制)、剂量及禁忌,以保证用药安全及其他注意事项。
5.掌握千金散、天麻散、补阳还五汤的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
6.熟悉洗肝散、镇肝熄风汤、决明散的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
7.掌握朱砂散、镇心散、通关散的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
8.掌握万应散、肝蛭散、化虫汤的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
9.明确剧毒药必须做到:
(1)谨慎用药,供内服时尤应注意;
(2)严格控制剂量;(3)注意用法(包括炮制)。
10.掌握生肌散、桃花散、冰硼散、擦疥方的组成、组方思路、功效、应用、注意事项等。
11.熟悉的组成青黛散、如意金黄散、雄黄散、九一丹、防腐生肌散、防风汤、拔云散组方思路、功效、应用、注意事项等。
3
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
按病证用药进行中药和方剂的比较
授课周序
授课
时间
授课目的要求以及章节内容和实验实习内容摘要
授课
时数
(学时)
实验实习时数
(学时
教学方法和手段
作业
13
12.2
12.7
项目12针灸技术
任务1针灸基本技术
1.针具展示和讲解使用范围。
2.基本操作:
施针前的准备;选穴规律和取穴方法;施针的基本技术及其以外情况处理。
3.灸术的原理和一般操作。
4.常用毫针疗法:
白针、水针、电针。
2
3
课堂讲授;
实验;
PPt课件
针灸手法课外练习
14
12.10
12.13
项目12针灸技术
任务2穴位
1.穴位的概念、命名、分类、取穴方法、配穴原则。
2.牛、犬、猫临床常用穴位。
3.针灸的基本原理:
止痛作用;防卫作用;调整作用。
3
3
课堂讲授;
实验、动物模型展示;
PPt课件
15
12.17
12.20
项目13病证防治
任务1各类病证治概要
1.温热病证治概要
2.脏腑病证治概要
3.外科与伤科证治概要
4.胎产病证治概要
2
3
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
16
12.24
12.27
项目13病证防治
任务2常见病证
5.发热概念、病因病机、辨证论治。
6.慢草不食概念、病因病机、辨证论治;
7.腹痛概念、病因病机、辨证论治;
8.泄泻概念、病因病机、辨证论治;
9.便秘概念、病因病机、辨证论治;
10.便血概念、病因病机、辨证论治;
11.呕吐概念、病因病机、辨证论治;
12.咳嗽概念、病因病机、辨证论治;
13.汗证概念、病因病机、辨证论治;
不孕症概念、病因病机、辨证论治;
3
课堂讲授;
实验、标本识别;
PPt课件
根据提供的病案模拟辨证论治
备注:
对于经典成方教学时要求讲解的内容如下范例
麻黄汤(《伤寒论》)
【组成】麻黄(去节)45g桂枝45g杏仁60g炙甘草20g
水煎,候温灌服;或为细末,稍煎,候温灌服。
【功效】发汗解表,宣肺平喘。
【主治】外感风寒表实证。
证见恶寒发热,无汗咳喘,脉浮紧。
【方解】本方是辛温解表的代表方。
方中麻黄辛温,能发汗解表以散风寒,又能宣利肺气以平咳喘,为主药……
【应用】本方用于风寒表实证。
临床上常以本方加减治疗感冒、流感和急性气管炎等属于风寒表实证者。
本方去桂枝,加生姜,名三拗汤(《和剂局方》),功能宣肺止咳……
【方歌】麻黄汤中用桂枝杏仁甘草四般施发热恶寒流清涕风寒无汗服之宜
【参考】本方具有解热、促进腺体分泌、镇咳祛痰……
【组方思路】麻黄与桂枝相须药对,麻黄与杏仁相使药对……
河南牧业经济学院
教学日历(实验)
兽医专业2010级普招班《中兽医基础与临床》课程任课教师王长林
2011—2012学年第1学期课程讲授15周每周6学时总计60学时
合计
课堂讲授
实验实习
现场教学
复习巩固
机动
备注
课程总时数
80
60
20
已完成时数
本期计划时数
80
60
20
本课程实验分为实验和实训两部分,
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