部编版一年级上册语文看图写话提升练习.docx
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部编版一年级上册语文看图写话提升练习
部编版一年级上册语文看图写话提升练习
一、看图写话。
图中有谁?
他们在做什么?
想一想,写几句完整通顺的话。
提示:
大象长颈鹿喷水洗澡干净
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二、看图写话。
仔细观察图片,这是在什么时间?
什么地方?
都有谁?
他们在做什么?
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三、看图写话。
仔细观察下面的图片,图中都有谁?
他们在哪?
在干什么?
他们会说些什么?
请你发挥想象写几句话。
(不会写的字用拼音代替)
词语提示:
生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
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四、看图写话。
提示:
春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?
他们在哪里?
正在做什么呢?
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五、看图写话,不会写的字可以用拼音代替。
仔细观察图片,根据提示写一两句话。
提示:
(1)图中有几个人?
(2)他们在干什么?
(3)他们是怎么做的?
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六、看图写话。
没学过的字可用拼音代替。
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七、看图写话。
仔细观察,图上画的什么地方?
小朋友看到了什么?
他会怎么想?
他是怎么做的?
发挥想象,写几句通顺的话。
注意加上标点符号。
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八、看图写话。
图上都有什么?
它们在干什么?
它们的心情怎么样?
(好词推荐)小白兔 胡萝卜夏天在头上,戴顶小草帽。
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九、看图写话。
要求:
仔细看图,什么时候,图上有谁,他们在干什么,心情怎么样?
(不会的字可以用拼音代替。
)
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十、写作园地
仔细看图,想一想:
图上有些什么,什么时间,谁在做什么,请你动脑筋,把故事编完整,再用几句话写下来。
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十一、看图写话。
提示:
小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?
他们在什么地方?
他们在干什么?
心情怎样?
不会写的字可以用拼音代替。
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十二、看看图,写一写。
不会写词语的,可以用拼音代替。
她们是谁?
她们在哪?
她们在干什么?
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十三、看图写话
提示:
图片中的小动物们在干什么?
他们的神情分别是怎样的?
发挥想象,写一写他们的故事。
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十四、看图写一两句话(不会写的字可以用拼音代替)。
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十五、我会看图写话。
思维提示:
图上画的是什么时候?
在什么地方?
同学们在干什么?
用几句话写一写。
50字左右。
句式提示:
有的……有的……有的……还有的……。
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答案
一、范文:
大象在小河边喝水时碰到了长颈鹿,看到长颈鹿的身上脏了,于是对长颈鹿说:
“我来喷水帮你洗澡吧。
”说完,他朝着长颈鹿喷起水来。
不一会儿,长颈鹿的身上就干干净净了。
瞧,长颈鹿笑得多开心啊!
二、例文:
星期天的上午,天气晴朗。
妈妈对我和爸爸说:
“我们全家今天来进行一次大扫除。
”我和爸爸爽快地答应了。
我们分工合作,爸爸和妈妈清洁家具,我扫地。
爸爸工作很忙,经常很晚才回来,平常根本没时间做家务,更别说帮妈妈大扫除了。
今天,爸爸说要大显身手,好好表现一次,他把屋子打扫得干干净净。
擦完之后,爸爸对我和妈妈说:
“快看看我擦得干不干净。
”我和妈妈看了,都竖起大拇指夸奖爸爸。
虽然搞了一上午的大扫除,身子都快要散架了,但是看到干净舒适的家,我们所有的疲劳都烟消云散了。
三、范文:
有一只小乌鸦非常不听话,常常把家里弄得很乱。
有一天乌鸦妈妈累倒了,躺在床上,它把小乌鸦叫过来说:
“孩子,妈妈生病了,你能去捉一条虫子给我吃吗?
”“可以。
”小乌鸦说。
小乌鸦飞到花丛中,看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。
小蝴蝶看到小乌鸦说:
“小乌鸦,和我们一起跳舞吧!
”小乌鸦说:
“我不能和你们一起跳舞了,我的妈妈生病了,我还要给她捉虫子吃呢。
”小乌鸦继续飞,飞到了田野,小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子,它急忙叼起来,向家里飞去。
到了家中,小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里,妈妈吃饱了,抱着小乌鸦说:
“你现在已经长大了,懂事了,知道给妈妈捉虫子吃了。
”小乌鸦听了,依偎在妈妈怀里笑了。
四、春天到了,小朋友到野外去植树。
小红扶着树苗,明明填土,然后红红提水浇树,他们种了好几棵树。
五、示例:
星期天,我和弟弟去公园里放风筝。
弟弟举着风筝,我拿着线轴。
我说一声:
“放!
”弟弟手一松,我就拿着风筝线飞快地跑起来。
不一会儿,我们的风筝就稳稳当当地飞上了天空。
我们高兴极了。
六、例文:
今天,我和妈妈到一家餐厅吃饭。
吃得正香呢,忽然听见一阵大笑声传来,我猛地一抬头,发现邻桌有个阿姨,面前的饭还没动呢,却一直在看手机,还不住地大笑,周围的人都朝她投去了异样的眼光。
我真想告诉那个阿姨,吃饭时就好好吃饭,多陪陪身边的亲人,再说这样的公共场合,会打扰到别人用餐哦!
七、星期六的晚上,星星在天上发出点点灯光,圆圆的月亮就像一个大圆盘。
爸爸坐在沙发上,专心致志地在看报纸,坐在地上玩的小明看见爸爸这么辛苦,三步并做两步的端了一杯热腾腾的水,说:
“爸爸,喝杯水吧,您太辛苦了。
”爸爸竖起大拇指,直夸小明是个好孩子。
八、范文:
一个夏天的中午,太阳在头上火辣辣地照着,两只小白兔戴顶小草帽来到地里去吃萝卜。
你看,它俩吃得满头大汗。
九、下课了
“叮铃铃”,下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔来到操场上。
操场上真热闹阿!
你瞧,近处的三位同学在熟练的打乒乓球。
在他们的不远处,跑道上的同学们你争我先进行着接力赛。
突然一只足球被几个男同学踢进了球门。
最热闹的地方是操场边的拔河比赛,两边同学谁也不肯输给谁。
排球队和跳高队的同学们在为下一节的体育课做热身运动。
只见篮球场上的篮球在几个高年级同学们的手里传来传去,看谁的球技高超。
短短的下课时间,学校的操场上便是我们安全运动的好地方。
十、范文:
下雪了,一群小朋友来到雪地上玩。
他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在躲在雪人后面与大家捉迷藏呢!
他们玩得真开心。
十一、星期天,小明、小红和小丽他们去敬老院帮助老奶奶打扫卫生,小红擦玻璃,小丽扫地,小明提水,老奶奶夸他们是好孩子,他们很高兴。
十二、星期天,天气晴朗,妈妈在家里洗衣服,小红在帮妈妈晾衣服。
十三、阳光明媚的一天,聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。
在宽大的森林运木头。
其中小熊是把木头扛在肩膀上的,累的小熊满头大汗。
小猪看到小熊满头大汗,便想我不能像小熊一样。
小猪眼睛一眨想到了一个好办法。
就是滚木头。
这时前面有条河,小猴灵机一动想到了一个好办法,就是用木头当船。
小猴得意的坐在木头上,木头漂呀漂,终于到了终点。
十四、星期天早上,奶奶提着篮子去菜市场买菜。
我看见奶奶气喘吁吁地回来了,我想奶奶一定累了吧。
我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、捏捏肩。
奶奶一边摘菜一边说:
这是谁在给我捶背捏肩呢?
我笑了笑说:
你猜猜我是谁?
奶奶说:
肯定是我的乖孙女。
我说是呀!
十五、星期二上午体育课上,同学们在操场上自由活动,有的在打篮球,有的在玩排球,有的在打乒乓球,还有的在拔河,各种各样的活动,同学们玩的很开心。
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