12册语文第17单元知识点填空.docx
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12册语文第17单元知识点填空
第七单元知识点
1、的福楼拜,的莫泊桑,的刘老师,
的孔子,的子路,的颜回。
2、莫泊桑被称为,他一生写的短片小说将近篇,其中
、等都是脍炙人口的名篇。
他的短篇小说特点是构思,情节,描写,刻画人情世态,令人读后。
他的第一部短篇小说是,(这也是他的成名作)其它长篇小说有、
、、、、。
他是世纪
国人。
3、读了《莫泊桑拜师》这篇文章也让我懂得了只有
,才能提高写作水平。
4、福楼拜是世纪国人,他的文字被称为“”。
他的代表作长篇小说有、、、,
短篇小说有。
5、形容学习认真(刻苦):
、、
6、形容很着急:
、、
7、莫泊桑说:
“为什么文章总是不生动呢?
”(改成提示语在后)
8、由“青年人,贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”我想到了成语:
、、
9、《理想的风筝》作者是,其作品有:
话剧,。
长篇小说,电影文学,。
10、《理想的风筝》是指
11、《理想的风筝》和刘绍棠的都是回忆师恩的文章。
文中提到他的那一根圆木棍是“功德无量”这个词如何理解:
_____________
。
文中最后一个省略号的作用是:
___________________。
12、《理想的风筝》文中写“我”回忆刘老师的三件事是:
、
、,其中详写了。
13、赞美老师的:
A成语:
、、、
B诗句:
C名言:
D人们常把老师比作:
、、、、、
14、孔子,名,字,人,学派的创始人,伟大的和。
他在政治上主张、的思想,在教育上主张、的思想,相传他有弟子人,其中贤人
人,如:
、、。
最优秀的学生是。
他曾经参加整理过、、等书,他编写的书是,他的名言都记录在一书中。
15、《孔子游春》出自等人所写的。
孔子用来启发弟子们明白如何做人,这是一种潜移默化的影响,正如杜甫说的那样:
“
,。
16、大自然多像一位伟大的母亲!
的大地是她,的森林是她,的太阳是她,的清风是她……
这一节用了和的修辞手法,结构是。
仿写:
是她,是她。
17、与孔子有关的
A成语:
、、B故事:
C名言:
18、说水是真君子,是因为水、、、
,还有哪些人也是真君子、、
19、水其它特点(仿写文中)
水,,它好像
水,,它好像
20、水和真君子一样,除了书中的4个以外,还有特点、、
、
21、学习了《孔子游春》,我明白了:
22、德行dexíng:
德行dexing:
23、《明天,我们毕业》文章表达了我对和深深地之情。
24、朝夕相处:
、、
25、母校给予的精神财富是指:
、和
26、在我们的心目中,您是,您是,您是。
这句话运用了
和的修辞手法,表达了。
仿写:
27、临别赠言:
A送给老师
B送给同学
C送给母校
D送给校长
28、六年的学习生活是:
清晨到校,、、、
29、孔子带学生到泗水河畔,文章最后一句“泗水河畔的春意更浓了”原因是______
___________________________________________。
30、仿写:
是您,;是您,;
31、仿写:
在这离别的时刻,敬爱的老师,我
32、孔子名言:
有朋,!
学而,!
三人,。
学,思。
发,,不知。
温故,。
己所,。
小不。
三军,。
道听,。
工欲,。
仁者,。
择其,。
敏而,。
默而,,
不义,。
发愤,。
岁寒,。
人无,。
不愤,。
,。
不学,。
择其,。
君子,,。
与朋友交,。
有德者,。
33、与孔子教育思想有关的成语、、、
、、、、、
、、、
丑陋(lounou)烙印(laonao)孜孜不倦(zizhi)召唤(zhaozhao)
旋转(zhuanzhuang)翘首(qiaoqiao)风筝(zhengzheng)斑斓(nanlan)
引擎(qingqin)酸涩(seshe)膝盖(xiqi)字帖(tietie)
女娲(wawo)胳膊(bobo)泗水(sishi)临帖(tietie)
确凿(zaozhao)吮吸(shunsun)教诲(huihui)河畔(panban)
炽热(chizhi)雏鹰(chucu)琴弦(xianxuan)眷恋(liannian)
演奏(zouzhou)糊风筝(huhu)德行(xingxing)敬仰(jingjin)
21、莫泊桑拜师kùàizhíjiéliǎodānɡjiǎnlòuɡūlòuɡuǎwénchuǎimó
()()()()()
yāohelàoyìnɡōuhuǒkāfēifùlìtánghuángwànbānwúnàitāotāobùjué
()()()()()()()
yìwúshuǒhuòchǒulòulòusúlàotiějiāojíwànfēnzīzībújuàn
()()()()()()
22、理想的风筝tiānqióngfēngzhēngpiānpiānqǐwǔguǎizhàng
()()()()
liánqiáohuācíxiánɡmīyǎnsuānsèɡōnɡdéwúliànɡwúɡōnɡáoxiáng
()()()()()()()
Pánxuángǔzhēngqínɡzhetǎnɡruò
()()()()
23、孔子游春ɡuǎnɡmàopiāoyìxùyǔbōlánqǐfúwéilǒnɡnínɡwànɡ
()()()()()()
dūnzheyìwèishēnchánɡshànshījiàohuàlǜcǎorúyīnqínɡyìtáohóngliǔlǜ
()()()()()()
kāizáowēnwéněryǎyǒufútónɡxiǎnɡshǒuwǔzúdǎoshēnsīshúlǜyíhuò
()()()()()()
qiaopanchuidiaoanyijunyitaoyiyishiyiwenquezao
()()()()()()()()
diaozaocōngróngbúpò
()()
24、明天,我们毕业juànliànchōnɡjǐnɡlànmànlìchénɡchìrèjiǎojiàn
()()()()()()
wúcǎibānlánchiqingchuānɡmínɡjījìnɡjiàohuìbódàjīnɡshēnxióngyīng
()()()()()()
zhuózhuànɡchúyīnɡyīwēihéǎikěqīngáoyóugūfùdòngliáng
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zhaoxixiangchujuangujuanshuweiyijiaozhengjiaojie
()()()()()()
jiaomingjiaozhixiongyingchizaochiliechisheng
()()()()()()
第六单元知识点
1、《广玉兰》是作者根据改写的,他的原名,作品有短篇小说,,,报告文学集,,散文集________________,_______________。
广玉兰又叫,。
2、《广玉兰》花开的4种形态:
____________、____________、____________、____________。
请写出一句能体现广玉兰生命力旺盛的句子:
____________________________________________。
3、我爱广玉兰的,更爱广玉兰。
这句话表达了的情感,起着的作用。
4、文中描写夹竹桃可贵韧性的句子
(1)。
(2)
5、这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?
这句话是句。
改成陈述句:
反问句的好处是
6、“夹竹桃”被誉为“”。
7、但是夹竹桃的妙处还不止于此,这句话在文中起着作用,这是句,句中承上的是,启下的是,承接上文
,引起下文的是。
8、月光下夹竹桃的特点是
9、作者把月光下的夹竹桃幻想成、、,你还可以想象成、、
10、造句
A、无不
B、无……不……
11、《夹竹桃》的作者是___________,是当代著名的语言学家,散文家,东方文化研究专家,被誉为“___________”,2004年4月,他在《》寄语全国中小学生“_________、___________、___________、___________。
”他的作品有:
___________________,______________,____________________。
12、作者爱上夹竹桃的原因是1、________________;2、__________
________________。
3、
13、作者从__________、__________、_________三个方面写了夹竹桃。
14、《石灰吟》的作者是代。
《墨梅》的作者是代。
这两首诗是诗。
15、《石灰吟》抒发作者情感的诗句是:
《墨梅》抒发作者情感的诗句是:
16、《石灰吟》这是一首诗。
这首诗通过对,不畏
和,即使也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰
、的品质,抒发了诗人,坚决同
的情感。
17、《墨梅》是一首诗,诗中诗人借为喻,在素洁的梅花身上,寄予了他、的高尚情操。
18、还有描写梅花的古诗,默写一首:
,。
,。
19、《马诗》是代所写。
诗中写景的,
。
抒情的,。
20、的于谦,的王冕。
21、《马诗》中“”和“”,把祖国北方的原野、沙漠描绘得很优美,展示了骏马纵横驰骋的美景。
22、《马诗》中“”和“”两个词显示了骏马四足腾空、长驱直入的气势。
23、从《马诗》中“”一词可以看出,诗中描写的一切不是现实,只不过是诗人的一种期望,这也流露出诗人不能实现自己抱负的遗憾。
18、广玉兰
dànɡyànɡshèntòuyùzhuóbīndiāogàikuònèihánzhànfànɡ
()()()()()()
pòbùjídàihuāruǐyīnɡéryuánjīngtiěxiùjiǎojiédiāoluò
()()()()()()()
tuǒyuánxínɡdiāoxièróunèngāoyǎróurènzhìgǎn
()()()()()()
rěrénxǐàiyùnyùshùshìtóngtángshēngshēngbùxīyǎzhì
()()()()()
pòzhànzhuómóhánxùhányǎnghángàidiāozhuó
()()()()()()
19、夹竹桃
yúyèxūntòuqīqīngyùzānhuāxìnɡzǎowēifēngzhàqǐ
()()()()()()
rónɡqiàyīnɡyǒujìnyǒuliúliànmǎnyuànshēnghuīxūntāo
()()()()()
huātuánjǐncùyuǎndùchónɡyánɡmòhénměibùshèngshōu
()()()()
wǔcǎibīnfēnwànzǐqiānhónɡshuāibàixìnɡzǎohéxù
()()()()()
màoshèngyíngfēngtǔyànfèngpéirènxìngmóhu
()()()()()
yèéyúshùyújiáyúqiáncēncīxūnrǎn
()()()()()()
xūnzhēngxūnzhìqīcǎnhǎizǎolǜzǎofēié
()()()()()()
20、古诗两首
xǐyànchídànmòhénqiánkūnchuíliànfénshāo
()()()()()
绽放(zhànzàn)婴儿(yīnyīng)圆茎(jīnjīng)
夹竹桃(jiājiá)荇藻(xìnxìng)乍冷(zhàzhā)
奉陪(fèngfèn)点缀(zuìzhuì)雕琢(zuózhuó)
惹人(rěrǒu)鸡冠花(guānguàn)冠军(guānguàn)
玉簪花(zānzā)荇藻(zhǎozǎo)模糊(huhú)
夹克(jiājiá)
第五单元知识点
1、《天游峰的扫路人》这篇文章的体裁是,文章按顺序描写
了“我”在登天游峰时的、、,刻画了一位、
的老人形象,表达了“我”对老人那种______的精神和___、
________的生活态度的赞美。
2、天游峰是___________第一险峰,武夷山在省,有的美誉。
天游峰的特点是。
武夷山还有哪些风景:
、。
3、游客在登天游峰的三种表现:
一、,二、,
三、。
当登上峰顶时,我会想到代写的中的
诗句:
,。
4、文中从、、、几个方面描写了扫路人。
5、《最大的麦穗》一文向我们叙述了两种人生态度:
(注意标点的使用)
A
B
6、当然,,但把拿在手
中,这才是。
“眼前的一穗”是指,句中
“追求”是指
7、《最大的麦穗》是一篇的散文,课文告诉我们的道理是
8、关于机会的名言:
9、《最大的麦穗》记叙了_______大学者____________让他的弟子们到麦地中摘麦穗。
10、《山谷中的谜底》其中“谜”是___________________________________。
“底”是_________________________________________________________________。
课文告诉我们一个道理:
_______________________________________________________。
11、写1句蕴含人生哲理的名人警句
12、大学者还有谁:
、、
13、苏格拉底的名言:
14、的苏格拉底,的扫路人,的雪松。
15、《天游峰的扫路人》作者是,原名。
著有散文集《海峡女神》、《处女湖》、《仲夏夜之梦》、《生命泉》、《章武散文自选集》等。
散文《北京的色彩》选入全国高中语文课本,《病的快乐》选入全国卫校语文课本。
散文《阳台》获1989年《人民日报》燕舞散文征文二等奖、《武夷山人物画》和《北京的色彩》分别获福建省第二、三届优秀文学奖。
16、《山谷中的谜底》作者是,她的作品有、
、。
17、由雪松我想到了的诗:
“,。
”
18、雪松始终保持着苍翠挺拔的身姿是因为:
一、二、。
19、如何面对外界的压力:
一、
二、。
20、从雪松身上我想到了谚语:
“,。
”
成语、、。
21、形容时间过的快的成语:
、、
15天游峰的扫路人
pāndēngshòuxuēqīchásàozhoutuìsèjìnɡjìmùsèqīngshuǎng
()()()()()()()()
yǒuhēizìzàiyōuxiánjiǒnɡjiǒnɡyǒushénqìchuǎnxūxūdàhánlínlí
()()()()()
wǔyíshānjīnɡshòuwànɡérquèbùbàntúérfèishíjiēyōurán
()()()()()()
císhànhuòdákāilǎnɡjiētīpōyǒujiézòubàntúěrfǎn
()()()()()
bàgōngbàshì水()石()一()一()感激()()
()()百感()()深思()()()()所思
16最大的麦穗
màisuìtiánlǒnɡdìngduómàilǒnglǒnɡduànrúmènɡchūxǐnɡ
()()()()()()
cuòshīliánɡjītiāojiǎncháoxiào时光()()白()过()()()()()往()来()()一是
17山谷中的谜底迷途()()()如()世
kuíwúzhànɡpenɡcuīhuǐqūfúzhèshùnǚzhēnzhīyā
()()()()()()()
fǎntáncānɡcuìtǐngbáchūlèibácuìshíɡuānɡrěnrǎn
()()()()
qíyìlǚxíngmàntiānfēiwǔtèshūtánxìngwánhǎowúsǔn
()()()()()()
sàngshīshēngjīhuǐmièkuíshǒuzhēncāozhēnjiéjiānzhēn
()()()()()()()
沏茶(qīqiē)打量(liángliang)瘦削(xiāoxuē)星宿(xiùxiǔ)
扫帚(zhouzhǒu)麦垄(lǒngnǒng)女贞(zhēnzēn)魁梧(wúwǔ)
帐篷(pengpéng)麦穗(suìshuì)褪色(sèshǎi)似的(shìsì)
不禁(jīnjìn)宿鸟(sùshù)一宿(xiùxiǔ)精瘦(shòusòu)
笤帚(zhouzhǒu)扑棱棱(lēnglēn)少顷(shàoshǎo)
第四单元知识点
1、(国家)科学家是个,的人,
为了弄清楚蝙蝠夜间飞行的秘密,他一共做了次实验,分别是,
,,。
实验最后的结果是:
蝙蝠是靠__________
_____________________,后人在此基础上又进行深入研究,发明了“_________”,现在已在多方领域运用这一技术,如______________、__________、____________。
2、蝙蝠又被称为“”。
蝙蝠是用接受从发出的
来、。
3、人类从蝙蝠身上得到启示,发明了,这叫“仿生学”。
请列举出两个人类从自然生物得到的启示:
(1)
(2)
4、说出下面句子引号的作用。
(1)它们的眼睛全被蒙上了,都是“瞎子”呀。
(2)蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?
(3)他说:
“我们快要迟到了。
”________________
(4)在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
________________
(5)今天,就给大家谈谈关于“合作”的话题。
________________
5、从,,,
,五个方面可以看出海洋是人类21世纪的希望。
6、金涛,著名科普作家、科幻小说家、新闻记者。
科幻小说《月光岛》、《台风行动》、《冰原迷踪》、《人与兽》、《失踪的机器人》、《马小哈奇遇记》等。
科学童话《谁是凶手》、《大海妈妈和她的孩子们》、《小企鹅和北极犬》、《狐狸探长和他的搭档》等。
散文集《风雪之旅》、《从北京到南极》、《环球漫笔》。
科学考察记《暴风雪的夏天》以及科普作品集《奇妙的南极》、《探险家的足迹》、《大地的眼睛》等。
7、“能源危机”中的“能源”是指
8、海洋寄托着人类21世纪的希望:
她是人类的聚宝盆;她是;
她是;她是;她是。
9、《学会合作》是一篇_____,以“____”为话题,说明要想地合作,必须具有____精神和_____精神,课文中分别列举了两个具体事例:
一是_________,二是_________。
10、《学会合作》课文第一节的写法叫。
11、仿写:
你是,就要。
你是,就要。
12、什么是合作?
顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情走好。
这句话运用了
的手法。
居中,名指,义指。
13、关于合作的名言:
关于合作的成语:
___________、________________、_______________、______________
关于合作的警句(古今贤文):
1、2、
14、学习了《学会合作》,我明白了
15、高斯的名言:
16、慷慨:
近义词()反义词()望洋兴叹:
近义词()()
17、根据“鉴”的意思分别组词:
①镜子②照,映照③让人
警戒或效仿的事④观察,审视⑤用在书信的开头
18、人类要海洋,首先必须海洋,首先必须,
。
只有这样,海洋。
19、可见,成功的合作不仅,要,而且还要,,。
20、“不入,。
”与“,。
”说的意思一样。
“满,”与“,。
”说的意思一样。
21、户不,流水不。
从如,。
利于病,利于行。
22、关于礼貌的俗语:
1、
2、
薄膜(báobó)似的(sìshì)矿藏(zàngcáng)宝藏(zàngcáng)
回眸(múmóu)送给(jǐgěi)给予(jǐgěi)提供(gōnggòng)
潜能(qiánqiǎn)便利(biànpián)情不自禁(jīnjìn)匮乏(guìkuì)
潮
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