海口市春秋版中考语文试题A卷.docx
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海口市春秋版中考语文试题A卷
海口市2020年(春秋版)中考语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()
A.牟取(máo) 凛冽 顶礼膜拜(mú) 天纶之乐
B.阔绰(chuò) 禁固 鲜为人知(xiān) 不可思议
C.糍粑(bā) 桑梓 呕心沥血(lì) 眼花缭乱
D.拮据(jí) 剽悍 自出心裁(cái) 重峦叠障
2.填入文段横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
事实上,水是一个整体,河流只是水的一个成长阶段,①________,②________,只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程。
水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考,③________。
A.①就像人要分幼年、青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体
B.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年、青年和老年一样 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体
C.①就像人要分幼年、青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体
D.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年、青年和老年一样 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是()
A.良好的品牌形象是获得消费者青睐的不二法门。
B.外资撤离论不攻自破,中国成全球最大外国直投流入国。
C.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。
D.虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命,但他依然锲而不舍,创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.经过全市人民的共同努力,使我市荣获国家园林城市。
B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C.青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化学习造成的。
D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
5.下面情境下,表述最准确、得体的一项是()
[情境]马上清明节了,母亲给小明40元,让小明给去世的爷爷买点冥币,扫墓的时候带着,这时小明说:
“ 。
”
A.你这也太吝啬了,这点爷爷能够花吗?
B.现在国家规定,不许烧冥币了,这样会被罚款的!
C.我现在是中考备考阶段,哪有时间干这个!
D.妈妈,为了改善大气环境,政府提倡文明祭扫,咱们还是买此鲜花代替冥币吧。
二、现代文阅读
(一)阅读下列短文,完成各题。
体细胞克隆猴,了不起
吴月辉
①《西游记》中的孙悟空法力无边,只需要拔毫毛轻轻一吹,就能立刻变出千百个分身。
如今,类似的场景也有望在现实中呈现。
②2017年11月27日,世界上首个体细胞克隆猴“中中”在中科院神经科学研究所、脑科学与智能技术卓越创新中心的非人灵长类平台诞生;12月5日,第二个克隆猴“华华”诞生。
③体细胞是执行特殊功能的,比如红细胞是执行运养功能的,免疫细胞是执行免疫防御功能的,它们不具有发育的特性。
但有部分体细胞可以在体外进行培养实现无限增殖,可以拿到无数的体细胞。
利用这个特点,体细胞克隆技术应运而生。
④虽然许多哺乳动物的体细胞克隆也相继成功,但与人类相近的非人灵长类动物(猕猴)的体细胞克隆一直是没有解决的难题。
主要难在三个方面。
以猕猴为例:
一是猴细胞核去核难度大;二是猴的卵母细胞容易提前激活自主卵裂,体细胞跟不上,导致这个卵无法发育;三是猴的体细胞克隆胚胎发育差,培养囊胚效率低,优质囊胚比例低。
⑤()非人灵长类动物(猕猴)的体细胞克隆很难实现,()它对人类却非常重要。
没有克隆猴,就很难建立模拟人类疾病的动物模型,很多疾病的研究就无法顺利且有效开展。
比如,目前绝大多数脑疾病之所以不能有效治疗,主要的原因之一是研发药物通用的小鼠模型和人类相差甚远,研发出的药物在人体检测时大都无效或有副作用。
同时,以往用普通的猴子做实验动物模型,存在两个劣势。
一是猴子的繁殖力低,传代时间长。
一个猴子的怀孕周期是160天,从一个小猴子出生到性成熟可以怀孕生育至少要等4年到6年时间。
二是遗传背景复杂。
因为猴子的父亲母亲基因来源不一样,遗传背景就不同,这样个体差异大,对实验干扰就会比较大。
⑥体细胞克隆猴构建成功,减少个体间差异对实验的干扰,大大减少了实验动物使用数量,并使模型猴制备时间缩短到一年内。
此外,体细胞克隆猴的成功,将推动我国率先发展出基于非人灵长类疾病动物模型的全新医药研发产业链,促进针对阿尔茨海默病、自闭症等脑疾病,以及免疫缺陷、肿瘤代谢性疾病的新药研发进程,进一步巩固中国科学家在我国即将启动的灵长类全脑介观神经连接图语国际大科学计划中的主导地位。
⑦体细胞克隆猴的应用前景也很广阔。
未来,我国可建成以非人灵长类为模型的主要研发基地和产业链。
以我国科学家为主导的灵长类全脑图谱计划的实施和灵长类脑科学的前沿研究,将进一步使我国成为世界脑科学人才的汇聚高地。
(《人民日报》2018年1月25日,有删改)
6.第⑤段括号内填入合适的关联词语是:
7.体细胞克隆技术是利用了体细胞的什么特点?
8.第⑤段中画线句子主要运用了哪种说明方法?
有什么作用?
9.下面一段文字,是从原文中抽出的,你认为应该放在哪一段文字开头比较合适?
请阐述理由。
体细胞是一个相对于生殖细胞的概念,其遗传信息不会像生殖细胞那样遗传给下一代。
10.下列说法与本文原意相符的一项是
A.体细胞是可以在体外进行培养实现无限增殖的细胞。
B.虽然许多哺乳动物的体细胞克隆也相继成功,但与人类相近的非人灵长类动物(猕猴)的体细胞克隆至今都没有成功的先例。
C.与普通的猴子相比,用体细胞克隆猴做实验动物模型,具有“需要的实验动物数量少”、“模型猴制备时间短”两大优势。
D.体细胞克隆猴非常聪明能干,可以帮一些病人治病,还可以为人类做许多事。
阅读下面一篇文章,完成下列小题。
懂得尊重,才有温度
李洪兴
①最近,在一档节目中,主持人董卿为了便于和96岁高龄的翻译家许渊冲交谈,在3分钟内跪蹲3次。
这种采访的姿态,被网友们称赞。
不少人说“这一跪,跪出了素养”。
素养何在?
正在“尊重”。
②尊重,这应成为常识的文明素质,值得不断重申。
无论生活,还是工作,很多人都会遇到各种困扰,如半夜时分电话响个不停,未打招呼就被人找上门,甚至是朋友在公共场合与你“勾肩搭背”。
有些可能是工作中的紧急任务,有些可能是朋友间的“情不自禁”,但难免也会让人有一些被打扰的不适,一些不被尊重的不快。
③每个人都希望被尊重,这是人之常情。
不过何为尊重,如何尊重,却还需细细思量。
一部纪录片中,家长和孩子的争执,也让人反思尊重的问题:
儿子算错了数学题,一旁辅导的爸爸就会大声吼,孩子被吓得错误不断。
很多人会认为,“子敬父”是家长和孩子之间唯一的尊重方向,但其实父子交流,同样也是两个主体间的对话。
对待晚辈如能平视、对等,遇到问题才能有效沟通,不至于让事情变得更糟。
不只是家长,很多人或许都需要补上“尊重的教育”这一课,以独立人格平等互动,岂不是更可贵?
④的确,尊重常被我们挂在嘴边,但未必见于行动。
而在公共领域,有些言行已经不仅不是尊重,更可说是轻慢了。
前不久有段视频,很多人排队去摸“霍去病”石碑,据说每天都有上千人,因为相信摸一下真的可以“去病”。
摸碑效果的真假显然不难判断,暂且放下基本认知能力不说,不管出于什么心理,仅是把手伸向石碑的一瞬间,对历史、对文化的尊重,就消失殆尽了。
⑤呼唤类似的尊重,或许还需要长久的拉锯。
以文物为例,“请勿触摸”“请勿拍照”早成规矩,可是一旦兴致来了,手就不听使唤。
而实际上,尊重文物不妨让它“静静地美”。
如果还有更深层尊重的话,那就如故宫博物院院长单霁翔所说,是给文物以“尊严”。
这不仅是最大可能地修复文物、展示文物,像纪录片《我在故宫修文物》讲述的一样,而且是在创意与服务中让观众最大程度地理解文物、感受文化。
⑥不管是具体的人、细微的事还是陈列的物,给彼此一个舒适的空间、给对方一个合理的距离,才是真正的尊重。
很多时候,之所以尊敬少了、轻佻多了,或许只是少了点同理之心。
看不到他人的辛劳,才会打“连环夺命call”;不顾及朋友的感受,才会太把自己当回事,始终认为“你的就是我的”;而视代代传承的文脉为玩物,才只会把书画当纸张、把碑刻当石头。
无论是“敬”还是“重”,都是诉诸人类情感并培养情操的过程,敬人者会自重,自重者更要敬人,懂尊重的“人设”才能立得住。
⑦单个的人是弱小的,所以才需要文化把不同的个体黏合在一起。
而互相之间的尊重,正是“人类黏合剂”中最为重要的成分,是有序社会交往的基础。
一位教育哲学家曾说过,人和人之间应该是“我与你”而不是“我与他”的关系。
这就是说,对他人不要抱着一种“第三人称”的冷漠,而应该有“第二人称”一样面对面的温度。
尤需记住,彼此弯腰致敬时头不会相撞,才是合适的距离,也才有真正的尊重。
(选自《人民日报》2017年09月29日05版略有改动)
11.下列与本文所说的“尊重”含义不符的一项是()
A.法国前总统奥朗德到故宫参观,故宫博物院院长单霁翔决定:
不让总统的车队进入宫内,而他则在午门前亲自迎接总统,随后并肩步行进入故宫参观。
B.新东方创始人之一徐小平,对小儿子迷上了烹饪很不悦,但很快说服了自己,不应以自己的好恶来决定孩子的人生,转而支持他。
C.钱钟书先生住院时请护工陪护,但晚上即使伤口疼得要命,他也忍着不叫,生怕影响到护工休息。
D.大钢琴家李斯特,原谅假冒他的学生之名的姑娘,并收她为徒弟。
12.文章开头写主持人董卿采访96岁高龄翻译家的事,作者这样写有什么作用?
13.结合文章内容,谈谈如何才能做到真正尊重别人。
阅读下面语段,完成下面小题。
①我们芝麻小镇坡脊只有十几户人家,杂货铺、糖果铺、修理铺、供销合作社、小饭店、缝纫店、税务所、牲畜交易场样样齐全,可谓麻雀虽小五脏俱全。
小镇只有一条黄泥大道,干燥时温软细腻黄沙飘逸,下雨时粗糙泥泞浆水横流。
黄泥小街西头有一家居民,姓张,排行第六,大家都叫他张六。
张六夫妻都是瞎子,心灵手巧,以编织麻绳为生,生养了三个四肢健全、五官端正、心思缜密的孩子。
②张六是抓螃蟹的高手。
傍晚时分,他常让儿子牵着手,来到小河旁。
张六用麻绳束腰,以竹竿探路,下到小河水里,进入自由广阔的个人天地。
他缓慢而坚决地行进在或湍急或平缓的水流中,沿着大小不一的石头行走。
他知道螃蟹都喜欢栖息在大石头下面,摸到一块石头,就有如抓到了螃蟹的尾巴。
摸蟹时,他闭着合不上的眼皮,翻着看不见的眼珠,面孔略微朝向天空,表情淡然,神态悠悠,似乎非常不屑于摸蟹这种小事。
他双手顺着石头的边缘像蛇一样缓慢地下探。
他有一双粗糙敏感的大掌,对螃蟹手到擒来。
擒来就塞进一个宽进口、细长脖子、里面逆编了竹篾以防止螃蟹爬出的专业竹篓里。
他偶尔也会失手,被螃蟹张开大螯突然钳住,痛得嘴角抽动,眼珠子乱滚。
但他处变不惊,情绪稳定,不慌不忙地伸出另外一只手,轻轻捏住螃蟹的背壳,等螃蟹精神不再紧张,松开大钳之后,再稳稳地塞进竹篓里。
他的手这时有了一种鱼饵般的功能,我甚至怀疑,他抓螃蟹就是用这种以指为饵的笨办法。
③然后,他举着流血的手,缓慢而又坚决地涉水向前,伸手探向另外一块石头的底部。
夕阳下,他脸上的诡异表情,惨烈的抓蟹动作,犹如一幅凝练的油画,在我的脑海里历久弥新。
④小时候井中观天,以为普天之大,我们家的小河才有螃蟹。
求学出门看世界,才发现到处都是横行的螃蟹。
但是我对这些螃蟹们的态度还是一样的,不喜欢看,也不喜欢吃。
螃蟹就是这样一种动物,平时脸色乌青,凶神恶煞;放入锅中,则面红耳赤,骨酥肉烂。
螃蟹即使被煮熟了,面红耳赤地摆在面前,我仍然不能正视它们的眼睛。
威风惯了的螃蟹,虽然已经身陷杯盘,仍然一副死不改悔的凶悍,只有把它的背壳掀开,这才能显示它们内心的软弱。
⑤张六那时候抓的螃蟹,自己不舍得吃,煮熟了全都留给三个狼崽般的孩子,并不知螃蟹的滋味。
开饭时,他坐在旁边,喝一碗稀粥,咬一口腌黄瓜,心满意足地微微仰着脸,听着旁边传来的撕咬声。
他不舍得下口吃螃蟹,螃蟹倒是常常对他进行咬嚼。
第一个被螃蟹吃的人,比第一个吃螃蟹的人还要令人敬佩。
⑥张六很多年前就去世了。
⑦我家乡那条汹涌多变儿女情长的小河,也早已枯燥乏味偃旗息鼓。
⑧在石头下沉思默想的螃蟹,想必也早就逃离了这个混浊的世界。
(作者:
叶开 有删改)
14.文章缺少标题,请试着给它拟一个标题,并简述理由。
15.结合语境,任选一句赏析。
①摸蟹时,他闭着合不上的眼皮,翻着看不见的眼珠,面孔略微朝向天空,表情淡然,神态悠悠,似乎非常不屑于摸蟹这种小事。
②螃蟹就是这样一种动物,平时脸色乌青,凶神恶煞;放入锅中,则面红耳赤,骨酥肉烂。
16.第②段开头作者说“张六是抓螃蟹的高手”,但段末又说“我甚至怀疑,他抓螃蟹就是用这种以指为饵的笨办法”,“高手”和“笨办法”矛盾吗?
结合文中相关语句说说你的看法。
17.谈谈你对第⑤段画线句的理解。
三、句子默写
18.古诗文默写。
(1)马上相逢无纸笔,________。
(岑参《逢入京使》)
(2)莲,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(3)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(4)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约客》)
(5)________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
(6)莫言下岭便无难,________。
(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)
(7)可怜夜半虚前席,________。
(李商隐《贾生》)
(8)《陋室铭》中表现环境清幽的诗句是:
________,________。
(9)杜甫在《望岳》一诗中,想象自己登上泰山之巅,抒发豪情壮志的诗句是:
________,________。
四、对比阅读
阅读下面两个语段,完成小题。
(甲)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:
“泯然众人矣!
”
(乙)司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。
其幼时患①记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟②能讽诵③乃已。
自言:
“用力多者收功远,乃终身不忘也。
”及长,遍览古籍,博闻强志④,曰:
“书不可不成诵。
或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
”
(注)①患:
担心②俟sì:
等待。
③讽诵:
出声诵读,抑扬顿挫地诵读。
④博闻强志:
形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。
19.解释下列加点的词。
(1)稍稍宾客其父(____)
(2)泯然众人矣 (____)
(3)不能称前时之闻(____)
(4)日扳仲永环谒于邑人(____)
(5)尝主编《资治通鉴》(____)
(6)及长,遍览古籍 (____)
20.用“/”为文中两个画横线句子标出停顿(每句标一处)。
(1)余闻之也久
(2)书不可不成诵
21.用现代汉语翻译下面句子:
(1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
(2)用力多者收功远,乃终身不忘也。
22.根据选文(甲)和(乙)的内容,用自己的话填空。
选文(甲)中仲永最终沦为众人的原因①_________________,选文(乙)论述了司马光在学习上②________________________的特点。
比较两篇选文中仲永与司马光两人的不同经历,分别谈谈你从中获得的启示?
(甲)文:
③__________________________
(乙)文:
④___________________________________________________
五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
旅 宿
[唐]杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁①警愁眠。
远梦归侵晓②,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
(注释)①断雁:
失群之雁。
此为失群孤雁的呜叫声。
②侵晓:
破晓。
23.诗中___________、_______________等物象表明这是一首羁旅诗。
24.本诗表达了诗人怎样的思想感情?
你是如何看出来的?
请简析。
六、名著阅读
25.名著阅读。
(1)他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索割断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。
我们三人跟着他上来。
意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。
我不知道他是否可以成功。
我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。
但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。
很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
选段中的“他”是___________,“可怜人”是__________。
(2)酒至数巡,食供两次,晁盖和他盘话;但提起聚义一事,他便把闲话支吾开去。
吴用把眼来看林冲时,只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。
看看饮酒至午后,他回头叫小喽罗取来。
三四个人去不多时,只见一人捧个大盘子,里面放着五锭大银。
他便起身把盏,对晁盖说道:
“感蒙豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙?
聊备些小薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。
”
晁盖道:
“小子久闻大山招贤纳士。
一迳地特来投托入伙;若是不能相容,我等众人自行告退。
重蒙所赐白金,决不敢领。
非敢自夸丰富,小可聊有些盘缠使用,速请纳回厚礼,只此告别。
”
选段中的“他”是____________,此事的结局是____________。
七、综合性学习
26.结合以下两则材料,说说你获得了哪些信息。
材料一河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭;采菊东篱的悠然,带月荷锄的自在;石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,源远流长。
材料二国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。
穿越时空,国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。
要使国学真正发挥作用,只有活学活用,把理论与客观实际紧密联系,才能智慧地解决生活和学习中遇到的各种困感。
八、作文
27.根据要求完成作文。
(1)书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。
书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶……皆可成为书签。
书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心。
一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。
书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想……
根据上面材料自拟题写一篇不少于600字的文章。
(2)请以“这样多好”为题,写一篇文章。
要求:
a.文体自选(诗歌除外)。
b.不少于600字,不出现真实校名、人名。
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