新人教部编三上语文二单元试题B卷及答案.docx
- 文档编号:27241478
- 上传时间:2023-06-28
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:34.69KB
新人教部编三上语文二单元试题B卷及答案.docx
《新人教部编三上语文二单元试题B卷及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教部编三上语文二单元试题B卷及答案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新人教部编三上语文二单元试题B卷及答案
新人教(部编)三上语文二单元试题(B)卷
-----学校-----班级姓名_______成绩_______
时间:
90分钟 满分:
120分
1、我会读拼音写词语。
(10分)
yánliàofēngshōuzhēnɡqìzèngsòngcánhài
ménpiàojǐnzhāngchídàoshuǐnípíngzhǎn
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
(5分)
粘在水泥道上(zhān nián)铺满金色巴掌(pū pù)
脚印(yìn yìng)凌乱(lín líng)增添(zēn zēng)
三、多音字组词。
(4分)
扇shān()shàn()乐lè()yuè()
曲qǔ()qū()好hǎo()hào()
四、写出下面加点词语的近义词。
(3分)
1.啊!
多么明朗( )的天空。
2.它们排列得并不规则( ),甚至有些凌乱( )。
1、晴朗2、规整杂乱
五、根据下面的提示,写出相应的词语。
(8分)
1、写雨(四字词语)春:
____________夏:
____________
秋:
____________冬:
____________
2、写树木的生长(四字词语)
春:
____________夏:
____________
秋:
____________冬:
____________
六、把下列词语补充完整。
(4分)
()的地面()的叶子
()的地毯()的气味
()的衣裳()的歌
()的叮咛()的谷粒
七、写出下面的四种动植物是如何准备过冬的。
(4分)
(1)小喜鹊:
_____________________________________
(2)小松鼠:
_____________________________________
(3)松柏:
_______________________________________
(4)杨树、柳树:
_________________________________
八、在下面的“”里填上合适的标点。
(4分)
菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头
九、根据要求写句子。
(6分)
1、它把黄色给了银杏树。
(改为“被”字句)
_________________________________________________________
2、天上的乌云被一阵风吹散了。
(改为“把”字句)
_________________________________________________________
3、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
这是一个________句,试着仿写一个这样的句子:
______________________________________________________________________
十、把错乱的句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里。
(5分)
( )果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。
( )下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。
( )可是,一会儿便雨过天晴。
( )一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。
( )又是一个亮堂堂的天地了。
十一、我会根据课本内容填空。
(12分)
1.《山行》的作者是唐代的________,这首诗描写的是______季的景色,从“_________________,_____________________”两句诗中可以看出来。
诗人笔下除了写枫林外,还写了________、________、________、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。
2.《赠刘景文》是______代诗人__________的作品,诗中从______写到______,从______写到________,“__________________”一句呈现出一派熙熙融融的景象。
3.《夜书所见》的作者是______代诗人__________,其中“____________________,__________________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。
十二、阅读短文,回答问题。
(19分)
(一)阅读(11分)
一夜秋风,一夜秋雨。
我背着书包去上学时,天开始放晴了。
啊!
多么明朗的天空。
可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
一、补充词语。
(2分)
()的水泥道( )的水洼
( )的麦苗 ( )的树叶
二、连线,组成恰当的短语。
(5分)
明朗的水洼
亮晶晶的天空
小小的叶子
金黄金黄的蓝天
湿漉漉的地毯
彩色的小巴掌
金色的水泥道
仔细地歌唱
愉快地数着
三、落满梧桐树叶的水泥道是什么样子的呢?
用“——”画出比喻句。
(2分)
四、“一夜秋风,一夜秋雨。
”在文章的开头和结尾都有,这样的写法是什么?
有什么好处?
(2分)
(二)课外阅读(9分)
秋的原野
窗外飘来一片梧桐的落叶。
我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:
那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。
我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像________________,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。
村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天空。
那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面游着。
它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项“嘎!
嘎!
”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像________似的呢?
村前村后,等待着收割的稻田,好似__________。
一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪,稻田深处,不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱也升起了缕缕的炊烟,跨上牛背回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……
一、给句子中加点的词语选择正确的解释。
(2分)
1、白鹅为大自然的画面平添了不少生气。
( )
2、今天,我又惹妈妈生气了。
( )
A.因不合心意而不愉快。
B.生命力,活力。
二、选择恰当的句子填到文中的横线上。
(3分)
A.一片金黄色的大海
B.一团火焰
C.一块覆盖大地的蓝宝石
三、第三自然段描写的景物有____________、____________、____________、____________。
(2分)
四、秋天的原野像一幅幅图画,第三至六自然段各是一幅图画,请连一连。
(2分)
第三自然段 牧童晚归图
第四自然段 稻田欢歌图
第五自然段 枫林红叶图
第六自然段 池塘秋色图
十三、小练笔(10分)
秋天的雨还会把颜色分给谁呢?
照课文中样子写一写。
十四、习作百花园。
(30分。
)
写一篇关于秋天的观察日记。
写出秋天的景物特点,表达自己的感受。
注意日记的格式。
新人教(部编)三上语文二单元试题(B)卷答案
一、我会读拼音写词语。
(10分)
颜料丰收争气赠送残害门票紧张迟到水泥平展
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
(5分)
Zhānpūyìnlíngzēng
三、多音字组词。
(4分)略
四、写出下面加点词语的近义词。
(3分)
1、晴朗2、规整杂乱
五、根据下面的提示,写出相应的词语。
(4分)
1、细如牛毛狂风暴雨凄风苦雨雨雪霏霏
2、柳绿花红青翠欲滴橙黄橘绿玉树琼枝
六、把下列词语补充完整。
(4分)略
七、写出下面的四种动植物是如何准备过冬的。
(4分)略
八、在下面的“”里填上合适的标点。
(4分)略
九、根据要求写句子。
(6分)
1、黄色被它给了银杏树。
2、一阵风把天上的乌云吹散了。
3、拟人示例:
花儿露出了甜美的笑容。
十、把错乱的句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里。
(5分)
731425
十一、我会根据课本内容填空。
(12)(诗句每空1分,其余每空0.5分)
1.杜牧秋停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花寒山石径白云
2.宋苏轼花枝枝叶果实最是橙黄橘绿时
3.宋叶绍翁知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明
十二、阅读短文,回答问题。
(19分)
(一)阅读(11分)
一、照样子写词语。
略(2分)
二、连线,组成恰当的短语。
略(5分)
三、(2分)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
把“水泥道”比作“地毯”。
四、这叫做首尾呼应。
好处:
结构更加紧密,严谨,内容更加完整;强调主题,加深印象,引起共鸣。
好处:
结构严谨,自然明确。
(2分)
(二)课外阅读(9分)
一、给句子中加点的词语选择正确的解释。
(2分)
1、B2、A
二、选择恰当的句子填到文中的横线上。
(3分)
CBA
2、(2分)天空小塘芦苇丛白鹅
四、秋天的原野像一幅幅图画,第三至六自然段各是一幅图画,请连一连。
(2分)
第三自然段池塘秋色图第四自然段枫林红叶图
第五自然段稻田欢歌图第六自然段牧童晚归图
十三、小练笔(10分)
十四、习作百花园。
(30分。
)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教部编三上 语文 单元 试题 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)