电子工艺实习报告字范文.docx
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电子工艺实习报告字范文.docx
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电子工艺实习报告字范文
电子工艺实习报告2021字范文
电子模具实习报告2021字范文
电子工艺专精的同学,你们的实习报告已经完成了吗?
今天跟电子系统大家分享电子工艺实习分析报告2021字范文,希望对你有帮助!
电子工艺辅导报告2021字范文一
作为几名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能。
上列是书页网为您整理的电子工艺专业假期实习报告,谢谢阅读。
在为期两周的见习当中感触最深的便是联系理论的重要性,当遇到实际风险问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般结构性问题的。
这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。
本次实习的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;精细化工对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题实现目标的高素质人才,为以后的顺利就业圆满作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观测的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多事儿看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是不至于有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次跨过的实验就是要我们跨过这道一般来说和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实验我们好事也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。
总的来说,我对这门课是蜂拥而来的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,因为喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。
每次完成一个示例,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握多少一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能体能训练,基本工艺知识和创新自主创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神。
作为当今社会的大学生,作为高技能欧洲联盟重点培育的高技能人才,仅会滚轮鼠标是不够的,的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的讲课,我觉得自己在以下两个方面与有满载而归收获:
一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板工艺流程图的设计精心制作与工艺流程、基层工作原理与作用组成元件的作用等。
这些知识科学知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课相当程度的学习有很大的指导意义,在日常生活中战略意义更是有着现实意义。
二对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实习出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。
没有足够的动手能力,就奢谈更为重要在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
比如做收音机谈装嵌与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三对印制电路板图的设计实习的感受。
焊接挑战我得动手能力,专业知识那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。
在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。
项目组在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。
但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也须要停下来帮助我,消除我得盲点。
当我有什么想法告诉他们意念的时候,他们会不因为我得无知而不重新制定我得建议。
在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。
在实习过程中,我熟悉了印制电路板的懂工艺流程、设计步骤和方法。
可是我单一制未能独立完成印制电路板图的设计,不能不写道是一种遗憾。
这个实习迫使我相信自己的知识尚不深信健全,动手设计能力有待不断提高。
我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了书本上学不到的东西,教我们许多把理论与实际操作更好的联系起来和怎样做人的道理,这些东西无论是在以后的很大工作还是生活中都市型对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而指导老师篦齿和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切
两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着老实,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以发生变化很多不良的习惯,例如:
一个工位上为两个同学组装,起初效率低,为什么呢?
那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此无应有的默契。
而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验和教训。
实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好忌讳的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周辅导的收获吧!
但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。
电子工艺技术实习报告2021字范文二
实习目的和要求:
电气电子工艺实习是专业学生重要的实践教学环节,其目的是巩固和加深所学电子技术的知识;了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发单蕊的基本技能与方法,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;相当程度使学生对电子产品生产获得一定感性认识,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。
要求看懂所装电子产品电气原理图,掌握电子元器件巨大作用特点、性能和识别方法,熟悉单调电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。
实习时间地点:
时间:
20XX年6月11日-20XX年6月22日
地点:
电子综合实验室
原理分析:
1、收音机的电路结构种类有很多,早期的多为分立元件电路,目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。
集成电路收音机的特点是比较简单,性能指标优越,体积小等优点。
AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来则表示。
收音机通过调谐回路选出录像机所需的电台,送到变频器与本振电路送出的本振作出信号进行混频,产生中频输出,中频信号将检波器检波后输出调制信号,调制信号经低放、放大器放大电压和功率,推动喇叭颤动。
2、本次实习的收音机器件调频为全集成电路调频、调幅式收音机,收音机电路主要新闻广播由日本索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691CB组成。
最高层由于集成电路内部无法制作阻抗、大电容和大电阻,故外围元件多以电感、电容和电阻为主,组成各种控制、供电、滤波等电路。
收音机绘图如图2所示。
3、中波信号由L1与CA组成的输入回路,选择后进入IC内10脚,在IC内部与本振荡讯号混频;本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。
混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出,经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进入进行中放、检波,然后由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行音频放大,最后由27脚输出至扬声器。
4、调频信号由TX接收,经C1送入IC的12脚进行高放、混频,9脚外接CC调谐回路选频,7脚外接CD本振回路,混频后的中频信号由14脚输出经10.7MHz陶瓷滤波器CF2选频后进入17脚进行中放,并经内部鉴频,IC的2脚外接鉴频网络,鉴频后的音频文件信号亦由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行功放推动扬声器。
元件的作用和特性:
SL为四联可变电容器,它由四个单独的可变电容组合在同一个轴上旋转,以满足AM、FM的调台;在正常情况下电阻电容是不电感需要调整的,除电解电容外,其他的电容全部采用高频瓷介电阻电容器,以减少高频损失;CF1是AM的中频陶瓷非线性;CF2是FM的中频陶瓷非线性;T1是中波振荡线圈;T2是鉴频器也可以用沙托萨兰县10.7MHz的陶瓷频域代替,但要将C9改成150~270欧的电阻;T3是AM的中频变压器;L2是FM的输入回路电感;L3是FM的振荡线圈。
相关电子学知识:
调谐(即选台)与变频:
由于同一时间内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的接收讯号。
收音机的选频回路通过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,从而完成选台。
选出的信号并评出不是立即送到铜焊级,而是要成功进行频率的变换。
利用本机振荡产生的频率构成与外接收到的信号进行差频,输出固定的中频信号。
中频放大与检波:
选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行检波,取出调制信号。
中频放大控制器电路的特征是具有中周(中频变压器)调谐电路和中频陶瓷滤波器。
焊接工艺知识:
焊接是电子产品组装过程中的工艺。
焊接质量的好坏,直接影响电子电路及电子装置的工作性能。
优良的焊接质量,可为电路直接提供提供贷款良好的稳定性、可靠性,不良的焊接方法会导致元器件损坏,给测试带来很大困难,有时还会留下隐患,消极影响的电子设备可靠性。
元器件的装插焊接应遵循先小后电路板大的,先轻后重,先低后高,先里后外的原则,这样这有利于装配顺利进行。
在瓷介电容、工程塑料等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接破损时因过热损坏元器件。
一般要求距离电路板四块2mm,并且要注意电解电容的正负极功能性,不能插错。
集成电路的焊接:
CD1691CB为双排28脚扁平式封装,在焊接时,首先要弄清引线脚的排列顺序,并与线路板上的焊盘连接埠对准,核对无误后,先焊接1、19脚用于固定IC,然后再重复检查,确认后再焊接其余脚位。
由于IC引线脚较密,焊接完后要检查有无虚焊,连焊等现象,确保焊接质量。
对所发现的问题或寻获现象提出解决思路:
焊点有虚焊或连焊:
出现明显虚焊主要是焊锡不够,或者焊锡加在了焊盘上才,由于焊盘预热不好,造成冷焊。
出现连焊尼龙线的主要包括原因是焊锡过多。
当遇到类似问题是,我们应该及时的调整焊锡的多少,并用松香或进行助焊。
元件焊错插槽:
由于焊接集线器之时没有仔细检查管脚,或者焊接电解电容是没有注意正负极,造成了此类问题的发生。
我们应该先将管脚上的焊锡尽量吸掉,再移去元件。
这里,我们特别要注意的就是当吸取焊锡时,不宜长时间的吸取。
温度过高,可能会烧坏元器件,等元件冷却后,再继续吸取。
无法有效焊接磁棒线圈:
造成此类现象的原因是线圈涂有弊病绝缘漆,快速焊接之时不易完全去掉,容易引起接触不良。
焊接时应该延伸线先扯掉线圈线头上的漆皮,再接入插槽焊接。
接入电池后收音机无声:
检查四个电流口是否封住,喇叭引线,电池电磁铁是否焊好,电位器开关是否接触好,音量铜焊电位器是否未开到最大。
沙沙的电流声并且收不到电台:
检查磁性天线的有没有线圈的头是否焊好,四联电容器的所有引脚是否焊好,中频变压器及周围的焊点有短路现象,红色中频变压器是否装错位置。
自己对电子实习的体会和收获:
为期自修两周的电气电子工艺实习,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。
期间,我学到了很多宝贵经验和相关的电子技术知识。
在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。
对于大小不等的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。
而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。
掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是想想不行的。
我们应该深入到实习中,毕竟实践出真知。
同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。
通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节当中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。
实习,可以很好地培养我们的动手能力。
通过实习,我们不仅学会了调频收音机的组装,还不锈钢从中学会了电子元件的焊接,以及扩音器的检测与调试。
在整个实习过程中所,对于我们,最具启发性的工艺就是元器件的焊接。
焊接是机械制造金属加工的基本方法之一,看起来容易,实则不然。
当我们真正拿起电烙铁时,才意识到焊接并铆接不是或者说的那么容易,经常会出现冷焊、虚焊、假焊以及连焊。
焊点可以说是面目全非。
还好,我有过焊接经历,在整个焊接过程中没有出现大的问题。
即使是在集成芯片的焊接显示卡时,也是很顺利的,只花了冲压几分钟就如期完成了焊接,而且焊点基本做到了光滑、无虚焊和连焊等。
以前只是对某一元件进行的更换焊接,而这次是比较系统的对整个电路进行焊接,从中,学到了很多钢制技术知识。
特别是在集成芯片的焊接,现在,敲定基本可以在两分钟之内完成比较圆满的焊接。
最强这也是我对于这次外派的最大的收获。
通过实习,我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解,并且极好的锻炼了我们的动手能力,和团队协作能力。
电子工艺实习报告2021字范文三
一、实验时间:
20XX-6-7至20XX-6-11
二、实验室名称:
8A-107
三、实验目的:
电子工艺实习的主要目的就是培养我们的动手能力,对电子元器件的识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除详实故障的常用方法有个更加电子电路的体验。
有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题自主性和解决问题的能力,增强独立其他工作的能力。
四、实习内容:
(1)学习自动识别简单的电子元件与电子线路;
(2)学习并掌握收音机的工作原理;
(3)按照方案设计焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
五、实验原理:
天线收到电磁波接收器,经过调谐器选频后,选出要转交的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地二极体,一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收脉冲混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与录音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,讯号中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器摇动。
六、实验器材
电烙铁、螺丝刀、松香、锡、钳子和镊子等必备品工具
元器件:
A.线路板、B.滤波器(有三个脚)、C.线圈:
包括D53.5T,D310.5T,D314.5T、D.中周:
包括:
粉周、红周、黄周、E.电感、F.二极管、G.电容、瓷片电容、H.电阻、I.PVC一个、J..AM线圈、K.开关、L.磁棒、M.电位器、N.耳机插座、O.IC芯片等;
各种电子器件的基本知识:
1、电阻上面所标的单缝衍射代表不同的参数,色环电阻上的前在两环是代表该电阻的数值,第三环是倍率,第四环是有效变差(注意:
一般是银色的那条色环作为最后的色环)。
各种不同的颜色所代表的数值如下表:
2、电容,主要区分正负极。
长脚的为正,断脚的为负:
如果是玻璃碳的电容,灰色部分所对应的管脚作为负极。
3、LED灯,长管脚的一端为正极,短管脚的一端为负极。
LED应该放在组装的时候才焊接,因为开始的时候很难把握焊接的高度,如果安装的太低,安装外壳后不大可能观察到灯金属外壳是否发光。
4、二极管,二极管的造型是一边红色,一边黑色。
红色的一端为正极,黑色的一端为负极。
5、PVC,PVC的实质是一个可变电容。
调频旋纽实质上通过改变PVC的值来选择不同的频率
6、电位器,实质上是可变电阻,作用是通过改变电阻的值来实现改变收音机的音量大小
七、实习步骤:
第一天:
焊接练习
焊接对我来说并不陌生,因为以前在家我用过电烙铁,还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位,所以我对焊接是很有信心的。
焊接常见的弊病是包焊、漏焊、假焊等。
焊接时,烙铁头要在加锡时逗留2-3秒,这样锡才能溶解,元件焊得就越好。
还有锡不能加得太多,否则易发生短路。
今天我们先在一块电路板练习焊几个电阻,熟悉焊接的基本操作,体会焊接的技巧。
第二天:
寄收音机装配零件,检查和熟悉各种零件。
七天这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。
我们典型的电阻器电子元件就是电阻、电容、二极管等。
电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来则表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。
电容主要区分正负极。
长脚的为正,断脚的为负:
如果是管体的电容,棕色相异部分所对应的管脚作为负极。
二极管的外形是一边红色,一边黑色。
粉红色的一端为正极,黑色的一端为负极。
接着对照工位图了解清楚各个元件的具体位置。
然后把各种零件插到电路板上才,待老师体检完毕再根据工位图,逐个焊接零件。
第三天:
测试与检测:
测试是可能需要耐心的,因为要排队,还要有心理准备,也许我们焊的电路板会没声音,毕竟我们不是专业人士。
通过对收音机得幻灯机检测与测试,我们明白般电子产品得生产测试经过,初步学习测试电子产品的办法。
首先我门要检查装订焊接得地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,二极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或,焊接时有无焊接造成得雷击现象。
第二,要通电检测再通电状态下,仔细调节中周,定要记下从早到晚调节经过,如果调节失败,再以重新调回带原来得位置,实再不行就请老师帮忙!
不过再以整个经过中我门定要有耐心.
第四天:
测试基板确定没问题后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电子零件的连接。
将电源槽扬声器安装在收音机的对应位置,用焊锡焊接导线石蜡在接线柱上。
将电源的所在位置正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不可能扭曲干扰为佳。
第五天:
组装完后的最后测试表明,如果有环境问题拆开外壳检查,看看哪些地方漏焊。
调皮确定没有问题的就安装听话外壳。
八、心得体会:
通过一星期的电子工艺实习,我从中学到了难能可贵很多宝贵的经验和知识,也不断提高了自己的动手能力。
当我知道我们电工实习是自己制作一台收音机研修时,我心里有点兴奋,因为我从小就对随身听感兴趣,经常拆收音机,有时坏了也能修好。
现在可以自己忐忑做一台我自然会有点兴奋。
焊接对我来说并不陌生,因为以前在家我用过电烙铁,还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位,所以我对焊接是铆接极其有信心的,相信自己可以做出一台质量很好的收音机。
这次实习最大的收获是可以读出电阻和电容的见习大小。
只要记住各种颜色代表的数字就数学公式可以读出电阻的阻值。
其实我们学新只要用心就能学好的。
通过一个星期的外派,我对电子基础知识工艺的理论知识和某些电子元件有了初步的系统了解。
我了解到了焊普通元件与线圈元件的技巧、收音机的在工作中原理与组成元件合组的作用等。
这些并非知识虽然不是自己的专业知识,但在日常生活中是有着现实意义;同时也提高可自己的动手能力。
因为我冲压技术比较好,所以有些老师也经常问我,我也很热心去教他们,有时候还替他们焊一些比较难焊的。
但有些知识我也要请教其他同学,在这合作项目过程我也体会到团队合作精神的重要性。
当自己做的收音机可以收到台时,那种喜悦是非常大的,毕竟是自己亲自焊接的收音机。
总的来说,这次电子工艺实习我一些学到的很多有用的知识,深刻的认识到了理论知识和实践相结合是环节中相当重要的一个环节,只有这样即可提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
这些都是宝贵是经验,将对自己以后的发展有很重要的意义,所以这次实习我受益匪浅。
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