广西壮族自治区北海市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育招聘考试最新版.docx
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广西壮族自治区北海市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育招聘考试最新版
广西壮族自治区北海市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育招聘考试最新版
(说明:
本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)
一、单选题
1.建立班委会、挑选班级干部应遵循四个原则:
民主性原则、用其所长原则、教育与锻炼相结合原则及( )。
A、关心爱护与严格要求相结合B、实践性原则C、层次性原则D、全面性原则【答案】A
2.广泛意义上的教育目的存在于( )活动之中。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D
3.由于中国革命敌人强大,因此决定中国革命斗争的主要形式是( )。
A、武装斗争B、农民起义C、工人运动D、非武装斗争【答案】A
4.人的身心发展具有( )。
A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B
5.不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指( )。
A、教师的语言 "/>B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A
6.促使青少年健康成长的关键是( )。
A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观 "/>【答案】C
7.王某持匕首抢劫张某,在争斗中王某头部撞击墙角昏迷倒地,匕首掉在地上。
张某见状,捡起匕首往王某心脏部位猛刺数下,导致王某死亡。
对于张某用匕首刺死王某的行为,下列说法正确的是( )。
A、属于正当防卫,不负刑事责任B、属于意外事件,不负刑事责任C、属于防卫过当,应当负刑事责任D、属于故意杀人,应当负刑事责任【答案】D
8.一般来讲,脑和神经系统的完全成人化,要在( )以后才能完成。
A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期E、成年期【答案】D
9.教科书中的练习题多属于( )的问题。
A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【答案】C
10.教师教和学生学的统一活动称为( )。
A、教育B、教学C、教授D、学习【答案】B
11.根据现行《宪法》规定,关于公民权利和自由,下列哪一选项是正确的?
( )A、公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利 "/>B、《宪法修正案》规定,国家尊重和保障人权C、劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务D、休息权的主体是全体公民【答案】B
12.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为( )。
A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【答案】A
13.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【答案】D
14.引起阶段性部分质变的根源是( )。
A、事物内部根本矛盾的解决B、事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡C、矛盾的主次双方相互易位D、非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾【答案】B
15.新课程中教师角色将发生转变正确的是( )。
A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。
C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。
D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。
【答案】A
16.袁老师中途接手大三班的班主任,发现有相当一部分孩子在进行体育活动时总是叫苦叫累,哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此。
如果你是袁老师,可在全班进行( )。
A、积极的情感教育。
B、意志品质的培养。
C、人际交往教育。
D、良好性格的教育。
【答案】B
17.指导课程编制过程最为关键的准则是( )。
A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计【答案】C
18.下列说法错误的一项为:
( )A、各级人民法院院长发现调解书内容违法,认为需要再审的,应当提交审判委员会讨论决定B、各级人民法院院长发现调解书内容违法,认为需要再审的,可以直接决定启动再审程序C、最高人民法院对地方各级人民法院调解违反自愿原则的,有权提审D、最高人民法院对地方各级人民法院调解违反自愿原则的,可以指令下级人民法院再审【答案】B
19.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。
A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式【答案】B
20.操作技能形成的标志是( )。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【答案】D
二、多选题
21.课堂里主要的人际关系有( )。
A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体【答案】BD
22.心理发展的不平衡性体现在( )。
A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABCE
23.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )。
A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【答案】ABCE
24.在行政诉讼中,可以被委托为诉讼代理人的有( )。
A、律师、基层法律服务工作者B、当事人的近亲属或者工作人员C、当事人所在社区、单位推荐的公民D、有关社会团体推荐的公民【答案】ABCD
25.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有( )。
A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【答案】ACE
26.下列属于道德情感的是( )。
A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【答案】ABCDE
27.学校教育对个体发展的功能包括( )。
A、引导和培养、塑造个体发展 "/>B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性【答案】ABCD
28.法律是硬要求,具有强制性和权威性;道德是软约束,具有( )。
A、感召力 "/>B、扩散力C、约束力D、引导力【答案】AD
29.教学策略包括( )。
A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【答案】ABD
30.下列属于运动技能的是( )。
A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能 "/>E、操作仪器技能【答案】ABCE
31.下列学科从属于教育科学体系的是( )。
A、教育哲学B、教学论C、教育科研方法D、学校管理学E、外国教育史【答案】ABCDE
32.人们所获得一切知识来源于( )。
A、天资聪慧B、社会生产实践C、科学实验实践D、改造社会的实践【答案】BCD
33.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有( )。
A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系 C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【答案】ABCDE
34.分配学生座位时,教师应关注的因素有( )。
A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【答案】ABCE
35.青年期的生理发展特征有( )。
A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【答案】ABC
36.下列哪些方法可以加速资本的周转( )。
A、缩短生产物受自然力作用的时间B、提高机器使用效率C、运用现代信息网络技术加快销售商品的速度D、运用现代运输工具加速商品运输和流通速度【答案】ABCD
37.以下属于实物直观的是( )。
A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【答案】BCD
38.班级目标的设计依据( )。
A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【答案】ABD
39.行政机关对某化工厂的违法行为进行处理,期间发现该化工厂的行为涉嫌犯罪。
行政机关应采取下列哪些行为不合法?
( )A、应当移送司法机关B、将没收的财产一起移送C、口头通知该化工厂处理决定D、将罚款一起移送【答案】BCD
40.制约课程的主要因素有( )。
A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【答案】BDE
41.品德的心理结构包括( )。
A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【答案】ABC
42.根据我国有关规定,教师职务设置包括哪些?
( )A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【答案】ABCDE
43.中国有句古话,“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。
意思是说,橘这种水果适于在淮南一带种植,如果将它移植到淮北去,情况就会大不相同,柑橘会变成一种又小又苦的枳了。
这说明:
( )。
A、事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而,办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【答案】AC
44.下列属于学生学习内容的是( )。
A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【答案】ABCDE
45.教师期望通过( )四种途径影响课堂气氛。
A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【答案】ABCE
46.下面强调巩固性原则的说法有( )。
A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【答案】AC
47.下列现象属于量变引起质变的有( )。
A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积 "/>C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化【答案】ACD
48.下列属于认知策略的是的( )。
A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【答案】ABC
49.下列说法正确的是( )。
A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向 "/>C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。
【答案】ABCDE
50.制定课题计划的内容包括( )。
A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【答案】ABCDE
51.下列各项属于党的思想路线的基本内容的有( )。
A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理【答案】ABCD
52.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力( )。
A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【答案】ACDE
53.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是( )。
A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【答案】ABDE
54.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响?
( )A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【答案】CDE
55.在社会主义市场经济体制下,宏观经济调控的主要目标有( )。
A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【答案】ACD
56.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。
下列属于学生心理发展基本特征的是( )。
A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【答案】ABCD
57.下列属于影响自我效能感形成的因素的是( )。
A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【答案】ABCD
58.活动课程主要的局限性在于( )。
A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求,一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学,容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【答案】ABCD
59.公务员的考核方式是( )。
A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【答案】BD
60.下列属于社会资源管理策略的是( )。
A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【答案】ABCDE
61.在内化阶段,个体的行为具有( )。
A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【答案】ABE
62.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的( )等活动。
A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践 "/>E、课外活动【答案】ABC
63.可以提起复议申请的具体行政行为有( )。
A、对责令停产停业不服的B、对限制人身自由不服的C、认为行政机关没有依法发给抚恤金的D、对财产的查封不服的【答案】ABCD
64.教师职业的社会地位表现为教师的( )。
A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【答案】ABCD
65.下列属于学生不良行为的原因的是( )。
A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【答案】ACDE
66.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有( )。
A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【答案】ABCDE
67.劳动生产率降低,同一劳动时间( )。
A、生产的使用价值量减少,价值量也减少B、生产的使用价值量减少,价值量不变C、生产的使用价值量不变,价值量增多D、生产的使用价值量减少,但单个商品的价值量提高【答案】BD
68.社会本位的价值取向理论代表人物有( )。
A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳 E、涂尔干【答案】ACDE
69.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为( )。
"/>A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【答案】CDE
70.墨家认为,对于知识获得的途径,有( )。
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