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绪论习题一、最佳选择题1、抽样研究中的样本是:
A、研究对象的全体B、总体中特定的一部分C、总体中随机抽取的一部分D、随意搜集的一些观察对象2、总体是由:
A、个体组成B、研究对象组成C、同质个体组成D、研究指标组成3、检验结果分为阴性和阳性资料,属于:
A、等级资料B、计数资料C、计量资料D、等级或计量均可4、概率等于0的事件称为:
A、小概率事件B、必然事件C、不可能事件D、偶然事件5、实验设计的三个基本要素是:
A、对照、重复、随机化B、重复、随机化、设置对照C、处理因素、试验单位、设置对照D、均衡、重复、随机化二、简答题:
1、什么是变异2、什么是随机化3、简述对照组常用的干预方式4、简述随机化的意义及主要作用5、简述医学测量结果的分类(数据类型)三、是非题1、实验设计的基本原则是重复、对照、随机化2、等级资料较计量资料和计数资料精确3、搜集资料时常采用的方法有实验4、某医生欲研究加锌牛奶对儿童生长发育的影响,将某小学校10岁儿童随机分为两组,一组喝加锌牛奶,另一组喝普通牛奶,此属于标准对照5、概率为1的事件称为必然事件调查设计习题
(一)单项选择题1.实验设计和调查设计的根本区别是()。
A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象C.实验设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素2.A.整群B.系统C.分层D.简单随机3.所得到的样本量最小的为()。
A.简单随机抽样B.系统抽样C.整群抽样D.分层随机抽样4.调查用的问卷中,下面的四个问题中,()是较好的一个问题。
A.你和你的妈妈认为女孩几岁结婚比较好____。
B.如果只生1个孩子,你希望孩子的性别是:
1.女;2.男;3.随便C.你1个月工资多少_____。
D.你一个月吃盐____克。
5.在()中,研究者可以人为设置各种处理因素;而在()中则不能人为设置处理因素。
A.调查研究B.社区干预试验C.临床试验D.实验研究
(二)名词解释1.抽样调查2.简单随机抽样3.系统抽样4.分层抽样5.整群抽样6.概率抽样7.非概率抽样(三)是非题1.系统抽样的优点是操作简单,均数、率及相应的标准误计算简单。
()2.调查表里的开放式问题是指这样的问题:
根据问题可能的答案,提出两个或多个固定答案供调查对象选择。
()3.调查设计又称为横断面研究或横断面调查或现况研究,用于了解某一特定时间横断面上特定人群中疾病或卫生事件的分布情况。
()4.根据调查目的和指标,确定观察对象和观察单位,划清调查总体的同质范围,特别是做参数估计时更为重要。
()5.调查表中项目的排列顺序要符合逻辑,使被调查者易于接受,问答有条不紊和防止遗漏。
nSxS/表示()抽样时均数的抽样误差。
()(四)计算题1.某医师打算估计右半肝切除手术中的出血量的总体平均数,要求用样本均数来估计总体均数时,误差不超过100(ml)的可能性为95%,问需要调查多少例?
2.某医师打算研究糖尿病性心脏病患者发生心肌梗塞的比例,要求算得的样本比例与真正的总体比例之差超过4%的概率不大于5%,问需要调查多少例?
3.欲了解某单位职工HBsAg阳性率,该单位现有职工1000人,试按照系统抽样法,抽取一例数为100的样本。
4.欲调查某中学学生近视率,该校有2019人,若取样本例数100,试作简单随机抽样设计。
5.(产品质量抽检方案)设有一药品其质量指标现在医院要对一批药进行验收,药厂希望高质量的产品(所接受;问样本容量至少应该是多少?
2~(0.11,0.3)XN,以小者为佳.能以高概率95%为医院0.11)00.11,0.3,0.09,0.05.实验设计习题一、最佳选择题1、实验设计的基本原则:
A、随机化、盲法、设置对照B、重复、随机化、设置对照C、随机化、盲法、配对D、齐同、均衡、随机化2、实验设计的三个基本要素:
A、受试对象、处理因素、实验效应B、设置对照、重复、盲法C、齐同对比、均衡性、随机化D、随机化、重复、设置对照3、某医师研究丹参预防冠心病的作用,实验组用丹参,对照组用无任何作用的糖丸,这属于A、实验对照B、空白对照C、安慰剂对照D、标准对照4、实验设计与调查设计的根本区别是A、实验设计以动物为对象B、调查设计以人为对象C、实验设计可人为设置处理因素D、两者无区别5、为研究新药A治疗胃病疗效,在某医院选择40例胃病患者,随机分成实验组和对照组,实验组用药A,对照组用公认有效的药B。
这种对照在实验设计中称为A、实验对照B、空白对照C、标准对照D、历史对照二、简答题1、随机分组的作用是什么?
2、同样是比较G个总体均数差别,为什么有时用完全随机设计,有时用随机区组设计或拉丁方设计?
3、比较甲、乙、丙、丁四种饲料对小白鼠体重的影响。
实验对象为8窝小白鼠,每窝4只,应采用何种实验设计方法?
4、试述析因设计与裂区设计的联系与区别。
5、比较空白对照、两种中药、两种西药治疗局部烧伤的疗效。
试验方法是先在家兔身上复制5处局部烧伤的动物模型,然后给予不同处理。
问可采用何种实验设计方法?
三、是非题1、实验设计的基本原则是随机化、盲法、设置对照2、实验设计的三个基本要素是受试对象、处理因素、实验效应3、实验设计与调查设计无根本区别4、随机误差即为实验误差5、盲法的主要目的是避免偏性四、计算题1.将20只小白鼠分为实验组和对照组,实验人员闭着眼睛用手去鼠笼中随机抓小鼠,抓出10只小鼠作为实验组,剩余10只作为对照组。
由于实验人员是闭着眼睛用手随机抓,故该分组为随机分组。
你认为是否正确?
为什么?
2.某医院为观察某新药治疗急性支气管炎的疗效,用氨苄青霉素作对照。
病人入院时,体温在39℃以下分在治疗组,体温在39℃以上分在对照组。
结果新药疗效优于氨苄青霉素。
你认为是否正确?
为什么?
3.目前使用的狂犬疫苗经全程注射后有效率为88.37%,现推出一精制苗,根据文献,该苗在全程接种后必须提高8%以上才有推广价值。
(1)如果取=0.05,1-=0.80,单侧检验时,需要多大的样本含量才能实现研究目的?
(2)如果取1-=0.90,又需要多大的样本含量?
(3)根据两个样本含量的比较,你得出什么结论?
4.为研究母乳喂养和人工喂养对婴儿血红蛋白的影响,根据文献,经母乳喂养的婴儿42天血红蛋白均数为117.7g/l,人工喂养为103.3g/l,42天婴儿血红蛋白的总体标准差=10.2g/l。
取单侧0.05,检验功效为0.80,每组例数相等,问每组需要多少病例才能发现差异?
若母乳喂养组样本含量占整个样本含量的60%,则每组又各需多少病例?
5.探讨复方丹参注射液对Ⅱ型糖尿病多发性末梢神经病变的治疗效果,以维生素B1、B12治疗为对照。
根据有关文献的报道,对照组的总有效率为55.6%;复方丹参注射液总有效率为88.2%。
若取=0.05,=0.10,两组病例数相同的情况下,各组需要多少病例才能发现有差别?
第六章正态分布与参考值范围估计一单项选择1要全面描述正态分布或近似正态分布资料的特征,可采用A均数与标准差B中位数与四分位间距C全距与中位数D均数与变异系数2欲比较血红蛋白与红细胞数两组数据的变异度,宜采用A标准差B极差C变异系数D四分位间距3正态分布有两个参数和,曲线形状越扁平,则A越大B越大C越小D不能确定和值的情况4标准正态分布的均数与标准差分别为A0与1B1与1C1与0D1与1.965用百分位数法确定医学参考值范围,适用于如下分布A偏态分布B正态分布C任何分布类型D以上均不是6若同一群7岁男孩身高均数为100cm,标准差为5cm体重均数为20kg,标准差为3kg,则这群男孩。
()A身高变异程度大于体重变异程度B身高变异程度等于体重变异程度C身高变异程度小于体重变异程度D身高变异程度与体重变异程度之比为5:
37对于某指标的正常值范围,下列论断有几句是正确的:
A正常人某指标有95%分布在此范围内。
B某人该指标位于此范围内,认为其正常的概率是95%C某人该指标位于此范围外,认为其不正常的概率是5%D非正常人某指标有5%分布在此范围外。
8正态曲线下、横轴上,从均数1.96倍的标准差到均数的面积为()A95%B45%C97.5%D47.5%9标准正态分布曲线下中间90%的面积所对应的横轴尺度的范围是()A-1.64~1.64B-~1.64C-~1.28D1.28~1.2810标准正态分布的均数与标准差分别为()A0与1B1与0C0与0D1与1二名词解释1正态曲线2正态分布3标准正态分布4标准化变换三简答题1同一资料的均数是否一定大于标准差?
3医学中参考值范围的含义是什么?
4正态分布、标准正态分布与对数正态分布的联系与区别?
5简述医学参考值范围的涵义及制定参考值范围的一般步骤。
四计算题1己知某市100名健康成年男性工人血红蛋白量资料服从正态分布,其X=14.18g/100ml,s=1.22g/100ml。
试计算双侧95%参考值范围.2某地测得健康成人的血铅值(微克/100克)得频分布如下,宜用那个指标描述其集中趋势,为什么,并请计算出来200例健康成人的血铅值血铅值(微克/100克)0-5-10-15-频数累计频数64843366549713320-25-30-35-40-45-50-55-60-合计3某地测得200例健康成人的血汞值得频数分布如下,试估计95%的参考值范围。
(微克/100克)血汞值频数0-65-4810-4315-3620-2825-1330-1435-440-445-150-255-060-1合计200281314441201161174188192196197199199200200-累计频数65497133161174188192196197199199200第七章习题1、选择题
(1)t分布比标准正态分布()A、中心位置左移,但分布曲线相同B、中心位置右移,但分布曲线相同C、中心位置不变,但分布曲线峰高C、中心位置不变,但分布曲线峰低,两侧较伸展
(2)SxA、总体均数标准误B、总体均数离散程度C、总体标准差D、反映以固定n从正态总体中随机抽样获得的样本均数的离散程度2.名词解释:
表示()
(1)抽样误差
(2)标准误(3)可信区间(4)统计推断(5)参数估计3.问答题:
(1)标准差与标准误的比较?
(2)什么叫可信区间?
它与正常值范围的区别?
(3)均数的可信区间估计有几种方法?
各是什么?
(4)t分布与标准正态分布的联系与区别?
4.计算题:
(1)为了解某高原地区小学生血红蛋白含量的平均水平,某研究者随机抽取了该地区小学生800名,算得其血红蛋白均数为105.0g/L,标准差为10.0g/L。
试求该地区小学生血红蛋白均数的95%和99%可信区间。
(2)全国男孩出生体重的标准值为2.55kg,随机抽样调查了129名上海市区男孩出生体重,均数为3.29kg,标准差为0.44kg,问:
估计上海市区男孩出生体重总体均数的95%的可信区间?
t检验习题一、最佳选择题1、关于以0为中心的t分布,错误的是A、t分布是一簇曲线B、t分布是单峰分布C、t分布图以0为中心,左右对称D、相同时,2、在两样本均数比较的t检验中,无效假设是A、两样本均数不等B、两样本均数相等C、两总体均数不等D、两总体均数相等3、关于假设检验,下面哪一项说法是正确的t越大,P越小A.单侧检验优于双侧检验B.若P〉则接受H0犯错误的可能性很小C.采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定D.检验水准只能取0.054、两样本均数比较作t检验时,分别取以下检验水准,以()所取第二类错误最小。
A.=0.01B.=0.05C.=0.20D.=0.305、某地1992年随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L,标准差为4g/L,则其95%的参考值范围为A.7444B.741.964C.742.584D.742.584/10二、简答题:
1.假设检验的理论依据是什么?
2.假设检验的两类错误之间的区别与联系是什么?
3.t检验的应用条件是什么?
4.假设检验中P值的意义是什么?
5.如何确定检验水准?
6.如何恰当地应用单侧与双侧检验?
三、是非题小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大2、两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明两总体均数差别越大1、__X3、当自由度趋向无穷大时,t分布趋向于4、正态性检验,按=0.10水准,认为总体服从正态分布,此时若推断有错,其错误的概率大于0.102分布5、在参数未知的正态总体中随机抽样,四、计算题1.在甲地区抽取10万人口回顾调查,知1990~1993年因脑血管病死亡123人,在乙地区也抽取10万人口作回顾调查,知同期因脑血管病死亡97人。
两地区脑血管病死亡水平是否不同?
2.为探讨习惯性流产与ACA(抗心磷抗体)的lgG的关系,研究人员检测了33例不育症妇女ACA的lgG,的样本均数为1.36单位,标准差为0.25单位;同时检测了40例正常育龄妇女ACA的lgG,相应样本均数为0.73单位,标准差为0.06单位。
习惯性流产者与正常妇女lgG水平是否不同?
3.两组肿瘤患者,单纯放疗组(A)13例,口服平消胶囊+放疗组(B)12例,接受放疗前后血清Sil-2R水平(U/ml)如表所示。
试评价平消胶囊对接受放疗患者血清Sil-2R水平的影响?
表1两组肿瘤患者的血清Sil-2R水平No.123__X0.05,XtS的概率为5%。
。
4567A组前1183.03822.521294.00852.50568.89532.12896.36后983.08469.34704.39989.661040.33895.93612.27No.8910111213前530.46808.22375.441055.26614.55450.22后616.70870.141245.541753.671850.56538.45No.1234567B组前992.85767.33645.85709.54995.411043.401022.76后236.66293.00166.77204.81127.27186.63200.80No.89101112前486.27694.28871.44973.731063.76后151.47254.49178.09147.19111.224.在探讨硫酸氧钒降糖作用的实验中,测得两组动物每日进食量如表。
试问两组动物每日进食量是否不同?
表2两组动物每日进食量糖尿病加钒组糖尿病组糖尿病加钒组糖尿病组26.4646.8925.1941.0325.1947.2128.0145.9828.7042.4213.7143.4623.7047.7026.1044.3424.4840.7524.6245.325.22~33岁单胎初孕妇女具有妊娠高危因素者123人随机分为两组。
A组63人从孕28周起到分娩止每日口服含钙胶囊;B组60人同期口服安慰剂。
结果A组出现妊高症6例,B组出现14例。
试问,补钙对妊高症是否具有预防作用?
方差分析习题一、名词解释:
1、总变异2、组间变异3、组内变异4、完全随机设计5、多个均数的多重比较二、单项选择题:
1、完全随机设计方差分析中的组间均方是表示()。
A、抽样误差大小B、某因素的效应大小C、某因素效应与抽样误差综合结果D、全部数据的离散程度E、不可预见的误差2、完全随即设计与随机区组设计相比较()。
A、随机区组设计的变异来源比完全随机设计分得更细B、随机区组设计的误差一定小于完全随机设计C、完全随机设计的效率高于随机区组设计D、两组设计实验效率一样E、以上说法都不对3、四个样本均数经方差分析后,P0.05,为进一步弄清四个均数彼此之间有无差别,须进行()。
A、2检验B、q检验C、u检验D、t检验E、Dunnett-t检验4、两样本均数比较,可以选择()。
A、方差分析B、t检验C、q检验D、方差分析与t检验均可E、u检验5、在完全随机设计的方差分析中,必然有()。
A、SS组间SS组内B、MS组间MS组内C、MS总=MS组间+MS组内D、SS总=SS组内+SS组间三、是非判断题:
1、方差分析可以用于两样本均数比较的检验。
()2、t检验可以用于三个样本均数的比较。
()3、方差分析和t检验的应用条件是相同的。
()4、方差分析时一定有SS组内SS组间。
()5、多个均数比较的方差分析得到P0.05时,可以认为各均数均不相同。
()四、计算题1、分别测得15例健康人和12例Ⅱ度肺气肿病人痰中1抗胰蛋白酶含量如下,问健康人是否不同于Ⅱ度肺气肿病人?
健康人2.72.24.14.32.61.91.70.61.91.31.51.71.31.31.9病人3.63.43.75.43.66.84.72.94.85.64.13.32、某实验室研究人员检测了三种病情慢性乙型肝炎的患者血清sFasL水平,并与献血员的同指标进行了对比,见下表。
请回答:
(1)这是何种性质的资料?
(2)这是何种实验设计方案?
(3)欲推断不同病情乙型肝炎sFasL水平及献血员sFasL水平是否一致,应采用何种统计分析方法?
(写出主要统计检验公式不计算结果)慢性乙型肝炎及献血员血清sFasL水平(g/L)组别例数XS轻度慢性乙型肝炎中度慢性乙型肝炎重度慢性乙型肝炎献血员240.230.060.890.081.570.110.120.052016303、将18名原发性血小板减少症患者按年龄相近的原则配为6个区组,每个区组的3名患者随机分配到A、B、C三个治疗组中,治疗后的血小板升高情况见下表,问三种治疗方法的疗效有无差别?
年龄组1ABC3.86.38.024.66.311.937.610.214.148.69.214.756.48.113.066.26.913.44、欲研究感染脊髓灰质炎病毒的大鼠接种伤寒或百日咳后的生存情况,将感染脊髓灰质炎病毒的大鼠随机分3组,两组分别接种伤寒菌、百日咳菌,另一个组作为对照,实验结果见下表。
问两个接种组对对照组生存日数是否相同伤寒5百日咳6对照876987109810981010911109121110121110141211165、为研究某药物的抑癌作用,使一批小白鼠致癌后,按完全随机设计的方法随机分为四组,A、B、C组和一个对照组,分别接受不同的处理,A、B、C三个实验组,分别注射0.5ml,1.0ml和1.5ml30%的注射液,对照组不用药。
经过一定时间后,测定四组小白鼠的肿瘤重量(g),测量结果见下表。
问不同剂量药物注射液的抑癌作用有无差别?
对照实验组ABC3.63.00.43.34.52.31.81.24.22.42.11.34.41.14.52.53.74.03.63.15.63.71.33.27.02.83.20.64.11.92.11.45.02.62.61.34.51.32.32.1卡方检验选择题:
1、当四格表得周边合计不变时,如果某格的实际频数有变化,则其理论频数______A.增大B.减小C.不变D.不确定E.随该格实际频数的增减而增减2、对于总合计数n为500的5个样本率的资料做2检验,其自由度为______A.499B.496C.1D.4E.93、5个样本率做比较,A.各总体率不全等B.各总体率均不等C.各样本率均不等D.各样本率不全等E.至少有两个总体率相等4、关于样本率p的分布正确的说法是______2分布C.当n足够大,且p和1-p均不太小,p的抽样分布逼近正态分布D.服从t分布E.服从F分布5、四个表的自由度_____A.不一定等于1B.一定等于1C.等于行数列数D.等于样本含量-1E.等于格子数-1名词解释:
1、率的标准误2、McNemar检验3、配对四格表4、拟合优度5、理论频数是
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