人教版学年九年级中考语文模拟试题C卷.docx
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人教版学年九年级中考语文模拟试题C卷
人教版2019-2020学年九年级中考语文模拟试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.(题文)下列说法有误的一项是()
A.《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历,主要赞扬了他的一腔爱国之情。
B.《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文,抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。
C.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。
文章运用了欲扬先抑的手法,使全文形成一种巨大的张力,字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
D.《美丽的颜色》一文中,多次引用居里夫人自己的话,增强了文章的真实性。
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是
A.峰会倒计时100天上播放的宣传片让人眼前一亮,每一位杭州人的自豪感油然而生,更加坚定了办好峰会的决心。
B.爸爸专门为我找来了不同版本的《弟子规》读本,就是想让我对国学知识有不求甚解的全面掌握。
C.桃林间走出一群少男少女,女孩子个个花枝招展,男孩子人人眉清目秀,他们都穿着各色的春装,真是好看。
D.如果每个人、每件事都各得其所,那么我们生活中的矛盾会越来越少,世界将变得更为和谐美好。
3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是()
A.2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切的气势击败所有对手,夺得冠军。
B.看起来这几个骗子配合得天衣无缝,但还是被警察识破了他们的骗局。
C.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿迹。
D.这对热恋中的情侣一起发誓:
即使海枯石烂也永不变心。
二、字词书写
4.阅读下面文字,按要求答题。
质朴而圆润的徽剧带着泥土与流水的芬芳,以它独特的民间艺术与民俗风情,唱遍了江南的山水楼台,也唱遍了徽州的街闾巷陌。
在悄然流逝的光阴里,不知是谁打翻了砚台的古墨,令锦秀山河jìn润在潮湿的水墨中。
沿着河流追sù古徽州苍郁的历史,还有那些铺卷而来的徽州民风,在旷达的人生中获得一种坚实与淡定的快乐。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
悄(_________)然 追sù(__________) jìn(_________)润
(2)文中有错别字的词语是“_________”,正确写法是“________________”。
三、现代文阅读
阅读下面材料,完成下列小题。
“走”与“走”
——小说内部的逻辑与反逻辑
毕飞宇
我没有能力谈大的问题,今天只想和老师、同学们交流一点小事,那就是走路。
大家都会走路,可以说,走路是日常生活里最常见的一个动态。
那我们就来看一看,这个最常见的动态在小说的内部是如何被描述的,它是如何被用来塑造人物并呈现小说逻辑的。
我们先来谈林冲。
用金圣叹的说法,“林冲自然是上上人物,写得只是太狠。
看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕”。
但林冲在本质上是一个怕事的人,作为一个出色的技术干部,他后来的一切都是被社会环境所逼的,也就是我们常说的那个“逼上梁山”。
我所关心的问题是,从一个技术干部变成一个土匪骨干,他一路是怎么“走”的?
施耐庵又是如何去描写他的这个“走”的?
我想告诉你们的是,施耐庵在林冲的身上体现出了一位一流小说家强大的逻辑能力。
这个逻辑能力就是生活的必然性。
如果说,在林冲的落草之路上有一样东西是偶然的,那么,我们马上就可以宣布,林冲这个人被写坏了。
林冲的噩运从他太太一出场实际上就已经降临了,这个噩运就是社会性,就是权贵,就是利益集团——高太尉、高衙内、富安、陆虞候。
应当说,在经历了误入白虎堂、刺配沧州道等一系列的欺压之后,林冲的人生已彻底崩溃,这个在座的每个人都知道。
我要指出的是,即使林冲的人生崩溃了,这个怕事的男人依然没有落草的打算。
他唯一的愿望是什么?
是做一个好囚犯,积极改造,重新回到主流社会。
可林冲怎么就“走”上梁山了呢?
两样东西出现了,一个是风,一个是雪。
我们先来说雪。
从逻辑上说,雪的作用有两个:
第一,正因为有雪,林冲才会烤火,林冲才会生火,林冲在离开房间之前才会仔细地处理火。
施耐庵在这个地方的描写是细致入微的,这样细致的描写给我们证明了两件事:
A,林冲早就接受了他的噩运,他是一个好犯人,一直在积极地、配合地改造他自己;B,这同时也证明了另一件事情,草料场的大火和林冲一点关系都没有,有人想陷害林冲,严格地说,不是陷害他,是一定要他死。
第二,正因为有雪,雪把房子压塌了,林冲才无处藏身,林冲才能离开草料场。
某种意义上说,雪在刁难林冲,雪也在挽救林冲,没有雪,林冲的故事将戛然而止。
这是不可想象的。
我们再来谈风。
风的作用要更大一些。
第一,如果没有风,草料场的大火也许就有救,只要大火被扑灭了,林冲也许就还有生路。
但是,这不是关键,关键的是第二,如果没有风,林冲在山神庙里关门的动作就不一样了。
对林冲来说,如何关门才是重中之重。
我们先来看小说里头是如何描写林冲关门的:
入得庙门,(林冲)再把门掩上,旁边有一块大石头,掇将过来,靠了门。
林冲其实已经将门掩上了,但是,不行,风太大了,关不严实。
怎么办?
正好旁边有一块大石头,林冲的力气又大,几乎都不用思索,林冲就把那块大石头搬过来了,靠在了门后。
不要小看了这一“靠”,这一靠,小说精彩了,一块大石头突然将小说引向了高潮。
为什么?
因为陆虞候、富安是不可以和林冲见面的,如果见了,陆虞候他们就不会说那样的话,林冲就不可能了解到真相。
换句话说,小说顿时就会失去它的张力,更会失去它的爆发力。
是什么阻挡他们见面的呢?
毫无疑问,是门。
门为什么打不开呢?
门后有一块大石头。
门后面为什么要有一块大石头呢?
因为有风。
你看看,其实是风把陆虞候与林冲隔离开来了。
现在,这块大石头不再是石头,它是麦克风,它向林冲现场直播了陆虞候和富安的惊天阴谋。
这块大石头不只是将庙外的世界和庙内的世界阻挡开来了,同时,这块大石头也将庙外的世界和庙内的世界联系起来了。
它让林冲真正了解了自己的处境,他其实是死无葬身之地的。
我们来看一看这里头的逻辑关系:
林冲杀人——为什么杀人?
林冲知道了真相,暴怒——为什么暴怒?
陆虞候、富安肆无忌惮地实话实说——为什么实话实说?
陆虞候、富安没能与林冲见面——为什么不能见面?
门打不开——为什么打不开?
门后有块大石头——为什么需要大石头?
风太大。
这里的逻辑无限地缜密,密不透风。
草料场被烧了,林冲知道真相了,林冲也把陆虞候和富安都杀了。
事到如此,除了自我了断,林冲其实只剩下上梁山这一条道可以走了。
如果是我来写,我会在林冲酣畅淋漓地杀了陆虞候、富安、差拨之后,立马描写林冲的行走动态,立马安排林冲去寻找革命队伍。
这样写是很好的,这样写小说会更紧凑,小说的气韵也会更加生动。
但是,施耐庵没这么写,他是这么写的——
(林冲)将尖刀插了,将三个人的头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了胳膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。
被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门东头去。
这一段写得好极了,动感十足,豪气冲天,却又不失冷静,是林冲特有的、令人窒息的冷静。
这段文字好就好在对林冲步行动态的具体交代:
提了枪,便出庙门东去。
我想说,这句话很容易被我们的眼睛滑落过去,一个不会读小说的人是体会不到这句话的妙处的。
林冲为什么要向东走?
道理很简单,草料场在城东。
向东走,这个动作清楚地告诉我们,即使到了如此这般的地步,林冲依然没有打算上山。
“向东”清楚地告诉我们,这是一个疑似的方向,林冲其实没有方向,他只是选择了流亡,他能做的只是规避追捕。
到了这里我们这些读者彻底知道了,林冲这个人哪,他和造反一点关系都没有,他的身上没有半点革命性。
这才叫“逼上梁山”。
我们说,现实主义作品往往都离不开它的批判性,如果我们在这个地方来审视一下所谓的“批判性”的话,施耐庵在林冲这个人物的身上几乎完成了“批判性”的最大化,——天底下还有比林冲更不想造反的人么?
没有了,就是林冲这样的一个怂①人,大宋王朝也容不下他,他只能造反,只能“走”到梁山上去,大宋王朝都坏到什么地步了。
这句话也可以这样说,林冲越怂,社会越坏。
林冲的怂就是批判性。
说到这里我想做一个小结,我们都喜欢文学作品的思想性,我想说的是,思想性这个东西时常靠不住。
思想性的传递需要作家的思想,其实更需要作家的艺术才能。
没有艺术才能,一切都是空话。
在美学上,说空话有一个专业的名词,叫“席勒化”,把思想性落实到艺术性上,也有一个专业名词,叫“莎士比亚化”,这个在座的都知道。
联系到林冲这个人物来说,如果施耐庵只是拍案而起、满腔热忱地“安排”林冲“走”上梁山,我们说,这就叫“席勒化”,“席勒化”有一个标志,那就是这样的作家都可以去组织部。
相反,由白虎堂、野猪林、牢城营、草料场、雪、风、石头、逃亡的失败、再到柴进指路,林冲一步一步地、按照小说的内部逻辑、自己“走”到梁山上去了。
这才叫“莎士比亚化”。
在“莎士比亚化”的进程当中,作家有时候都说不上话。
但写作就是这样,作家的能力越小,他的权力就越大,反过来,他的能力越强,他的权力就越小。
(节选自《小说课》,人民文学出版社,2017年2月版,有删减)
[注释]①怂:
软弱无能。
5.作者在选文中表达的观点是:
。
6.选文是毕飞宇在南京大学上小说课的讲稿。
请你简析作者使用“林教头风雪山神庙”作为例子讲课有哪些好处。
7.联系上文,用自己的话说说文章结尾画线句的含义。
他的能力越强,他的权力就越小。
8.下面的(资料链接一)是根据老舍小说《骆驼祥子》改编的话剧结局部分,你认为这样的改编是“莎士比亚化”,还是“席勒化”?
请联系上文观点和原著结局,说说你的观点和理由。
(资料链接一)
[屋外有喊福子的声音:
“福子!
有人找你!
”福子犹疑地朝窗外望了望,低下头。
祥子:
福姑娘,去吧,有人找你呢!
小福子:
唉!
……祥子你打算怎么样呢?
以后的日子……
祥子:
这个家我也不要了,人埋了,东西卖了,我就走!
小福子:
你到哪去?
祥子:
我去找小顺子。
小福子:
那我……(欲言又止)
祥子:
有一天我要是混好了……我准来看你。
小福子:
也好,那我就等着你。
(她走到门口,又回头望望,眼里含着希望的泪光)
[祥子把桌上的油灯捻得更亮。
[远处叫卖号外的声音:
“看看汀泗桥大战的新闻……号外!
看号外。
……”
[窗外风狂雨暴!
——幕落
(全剧终)
(节选自话剧《骆驼祥子》第五幕,梅阡改编,中国戏剧出版社,1958年)
9.请阅读下面(资料链接二),从马二先生的个性角度分析他为什么会有画线句中这些行为举止,体会小说内部严密的逻辑性。
(资料链接二)
马二先生又往前走。
走到半里路,见一座楼台盖在水中间,隔着一道板桥,马二先生从桥上走过去,门口也是个茶室,吃了一碗茶。
里面的门锁着,马二先生要进去看,管门的问他要了一个钱,开了门,放进去。
里面是三间大楼,楼上供的是仁宗皇帝的御书,马二先生吓了一跳,
(1)慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板,恭恭敬敬朝着楼上,扬尘舞蹈,拜了五拜。
拜毕起来,定一定神,照旧在茶桌子上坐下。
傍边有个花园,卖茶的人说是布政司房里的人在此请客,不好进去。
那厨旁却在外面,那热汤汤的燕窝、海参,一碗碗在跟前捧过去,马二先生又羡慕了一番。
出来过了雷峰,远远望见高高下下,许多房子,盖着琉璃瓦,曲曲折折,无数的朱红栏杆;马二先生走到跟前,看见一个极高的山门,一个直匾,金字,上写着“敕赐净慈禅寺”。
山门傍边一个小门,马二先生走了进去,一个大宽展的院落,地下都是水磨的砖,才进二道山门,两边廊上都是几十层极高的阶级。
那些富贵人家的女客,成群逐队,里里外外,来往不绝,都穿的是锦绣衣服,风吹起来,身上的香一阵阵的扑人鼻子。
马二先生身子又长,戴一顶高方巾,一幅乌黑的脸,腆着个肚子,穿着一双厚底破靴,
(2)横着身子乱跑,只管在人窝子里撞。
女人也不看他,他也不看女人,前前后后跑了一交,又出来坐在那茶亭内。
(节选自《儒林外史》第十四回,人民文学出版社,2018年版)
10.下列选项对“林教头风雪山神庙”中雪和风的作用分析,作者在选文中没有提到的一项是()
A.表现林冲逆来顺受的性格,大雪后他的一系列举动表明他早就接受了噩运。
B.证明草料场大火跟林冲无关,是陆虞候、富安、差拨奉命要置林冲于死地。
C.推动情节发展,因为风雪才使得林冲免于被烧死,并获知真相,手刃仇人。
D.把情节引向高潮,林冲手刃仇人后,便出庙门东去,冒着风雪连夜上梁山。
阅读下面的文章,回答问题。
算好“年新“账
①岁末年初,“年薪”又成热词。
没有谁可以不食人间烟火,关心年薪、期盼涨薪巴是对美好生活的向往。
②但对真正的有态者来说,比年薪更应当、亦更值得关注的,是“年新”—走过年,盘点知识本领、工作事业、人品官德有哪些新风貌新作为,继而做好来年的“年新”预算,甚是必要。
③有位女作家到邮局取稿酬,营业员好生羡慕:
“您会写文章啊,真了不起!
”女作家谦虚地说:
“会写文章有什么用,头发都白了,”邮局营业员随口应道:
“可是,我不会写文章,头发也会白啊!
”所谓“岁月如刀,刀刀催人老”,头发变白谁也无力抗拒再怎么“美容”“养生”,终拖不住日头向西。
但在长年龄的同时努力求“年新”,不虚度年华,不空耗此生,则是每个人都可以主观掌控的。
④人作为万物之灵,是“带着任务”降生人寰的。
这任务就是“对人类发展承上启下承前启后的贵任”。
追求“年新”,实则是履行人生的贡任。
有人说得好,养生是为活“但活着不是为养生。
一个有强烈责任感的人,无疑应当彻悟人生的真正价值,竭力跑好属于自己的神圣一程,不可以停步跑偏。
吾国吾氏“站起来”“富起来”了,这是前人用鲜血和汗水换来的。
走好新时代的长征路,实现国家“强起来”,便是我们这一代的人生责任。
⑤扛起这样的人生担当,离不开“苟日新,日日新,又日新”的精神作风。
当今时代发展似高铁般风驰电掣,任何人“走过的桥”吃过的盐”再多,都没有固步自封的资本。
过去讲“经验的一半是失误”,现如今经验的一半可能成错误。
所谓“老马识途蒙着眼都能回家的时代早已一去不返,过去再成功的实践经验都可能成为明日黄花再厚实的知识老本都会很快坐吃山空。
要实现人生价值,惟有“衣带渐宽终不悔”,拿出古人震萤映雪、悬果刺股的劲头,学而不厌,奋力开新。
⑥换个角度,追求“年新”也是对生命长度的廷伸。
科学实验证明,人之衰老主要是因脑细胞死亡。
而人一生所启用的脑细胞,仅占其总数的1/4,且在活动前提下每天都有新细胞产生。
著名漫画家方成年愈九句写过一首打油诗:
“生活一向很平常,骑车作画写文章。
养生只有一个字:
忙。
”这正应了那句格言:
“不学便老而表”。
在学习和工作中讨生活的人,不会察觉老之将至。
许多大师级人物,耄耋之年依然笔耕不辍他们的长寿多是追求“年新”的结采。
⑦“一日无过可改,则一日无步可进。
”每个人其实都免不了有一些坏习惯和老毛病。
经常“三省吾身”,剪一剪歪枝病叶、扫一扫心理卫生、清一清灵魂浊气,彻底去掉里里外外的斑施点点、跌了“跤”但没有白跌,吃了“塹”但没有白吃,勇于纠偏正向,能够过改错,也不失为实实在在的“年新”。
⑥两千多年前,孔子“十有五而志于学”,从“三十而立”至“七十而从心所欲,不矩”,每过十年便跃上一个新境界。
今天的人们应当追求这样的“登梯人生”----年长一岁努力登高一步。
(选自《人民日报》)
11.文章开篇为什么要从“年薪”谈起?
12.文章⑤段中,加着重号的“这样”具体指什么?
13.文章第⑦段画线句子运用了什么论证方法,有什么作用?
14.从全文看,人为什么要追求“年新”?
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)景春曰:
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:
“是焉得为大丈夫乎?
子未学礼乎?
丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:
‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
”
《孟子·滕文公下》
(乙)仪与苏秦皆以纵横之术游诸侯,致位富贵,天下争慕效之。
又有魏人公孙衍者,号曰犀首,亦以谈说显名。
其馀苏代、苏厉、周最、楼缓之徒,纷纭遍于天下,务以辩诈相高,不可胜纪。
而仪、秦、衍最著。
《孟子》论之曰:
或谓:
“张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉!
一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:
“是恶足以为大丈夫哉?
君子立天下之正位,行天下之正道,得志则与民由之,不得志则独行其道,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能诎,是之谓大丈夫。
”
扬子《法言》曰:
或问:
“仪、秦学乎鬼谷术而习乎纵横言,安中国者各十馀年,是夫?
”曰:
“诈人也。
圣人恶诸。
”曰:
“孔子读而仪、秦行,何如也?
”曰:
“甚矣凤鸣而鸷翰也!
”“然则子贡不为欤?
”曰:
“乱而不解,子贡耻诸。
说而不富贵,仪、秦耻诸。
”或曰:
“仪、秦其才矣乎,迹不蹈已?
”曰:
“昔在任人,帝而难之,不以才矣。
才乎才,非吾徒之才也。
”
注:
凤鸣而鸷翰:
凤鸣,指凤凰打鸣、吟唱。
鸷:
凶猛的鸟,翰:
指鸟的羽毛。
《资治通鉴·周纪三·周赧王五年》
15.解释下列句中的加点词的含义。
(1)必敬必戒______
(2)富贵不能淫______
(3)是恶足以为______
(4)圣人恶诸______
16.翻译下列句子。
(1)丈夫之冠也,父命之。
(2)才乎才,非吾徒之才也。
17.(甲)文中“岂不诚大丈夫哉?
”在(乙)文中表述为“岂不大丈夫哉!
”,你觉得哪一句的表达效果更强烈,为什么?
18.孟子认为大丈夫应该有哪些标准?
(摘要原文即可)
19.近日网上流传着这样一则微信,你觉得有没有道理;根据甲文请你谈谈你的理解和看法。
五、句子默写
20.古诗文默写填空
⑴商女不知亡国恨,____________________________。
(杜牧《泊秦淮》)
⑵____________________________,百般红紫斗芳菲。
(韩愈《晚春》)
⑶政入万山围子里,____________________________。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
⑷清代文学家、思想家龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中,表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运之意的诗句是:
__________________________,__________________________。
⑸杜甫《望岳》中的诗句“____________________________,____________________________”和王安石《登飞来峰》中的诗句“_________________,__________________”都表现了诗人登凌绝顶、俯视一切的雄心壮志。
⑹《河中石兽》一文结尾,作者用“然则天下之事,_________________,_________________,
_________________?
”一句表达了自己由寻找石兽一事而产生的思考。
六、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,完成后面小题
陇头送征客
南朝·周弘正
朝霜侵汉草,流沙度陇飞。
一闻流水曲①,行往②两沾衣。
(注释)①流水曲:
出自《列子·汤问》中伯牙与钟子期的故事,主要讲述了他们之间的知己情谊。
②行住:
指征客与诗人自己。
21.本诗前两句描写了_______、_______、流沙等景物,渲染了_____________的氛围。
22.赏析“行住两沾衣”中“沾”字的妙处。
七、综合性学习
23.育才中学在
(2)班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了给同学们普及正确的健康饮食知识,班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座,请你代班委写一封邀请函。
__________________________________________________________
(2)请你仔细观察下面的统计图和漫画,写出两条探究结论。
探究结论1:
_______________________________________
探究结论2:
______________________________________
(3)活动中,张强同学搜集了一段文字,其甲有些问题,请你按要求帮他修改。
在生活中做到以下两点,就可以控制体重:
控制饮食。
饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。
因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。
(A)因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。
增强运动。
(B)每天要延长运动时间,还要增加运动量。
因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。
①(A)处画线句有语病,请给出修改意见:
____________________________
②联系语境来看,(B)处画线句语序不当,应改为:
_________________________
八、作文
24.题目:
我为此而
要求:
(1)先把题目补充完整再作文。
横线上可填“自豪”、“喝彩”、“苦恼”、“愤怒”、“深思”或其他词语。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、文言文阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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