助残日国旗下讲话稿4篇.docx
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助残日国旗下讲话稿4篇
助残日国旗下讲话稿4篇
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助残日国旗下讲话稿4篇
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讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是国旗的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
助残日国旗下讲话稿
2、篇章2:
助残日国旗下讲话稿
3、篇章3:
助残日国旗下讲话稿
4、篇章4:
国际助残日国旗下讲话稿文档
"文化助残"活动的内涵丰富,可操作性强,开展的形式也很多。
各地开展各种助残活动其中主要有:
"扶残助学"、"科技助残"、"爱心赠刊"、"爱心赠书"、"爱心送戏"等。
以助残日为主题作国旗下讲话,本文是小泰为大家整理的助残日的国旗下讲话稿,仅供参考。
篇章1:
助残日国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
5月15日是我们国家第*个全国助残日,本次助残日的主题是“”。
据统计,我国有6000多万残疾人,残疾人的生活是艰难的,尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境„„他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
作为学生,我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人;可以通过宣传,让更多的人来关注残疾人,将这些爱心传承下去;又或者是利用假期,和朋友们一起去当一个小小的志愿者。
在学校里,我们可以多去呼吁身边的同学,向他们介绍有关于公益爱心的事,多去关注周围的人,让他们感受到一份关怀。
同学们,尊重和关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都奉献出自己的一份爱心,让残疾人和我们一起享受美好的生活!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇章2:
助残日国旗下讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】
老师们、同学们:
大家好!
今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》
“像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。
听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。
如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国2057万听力语言障碍人群的世界。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。
据统计,我国有6000多万残疾人。
尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。
他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?
你愿意用你的爱去温暖他们吗?
同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?
“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。
这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。
的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。
我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。
学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。
最后,我向同学们提出倡议:
残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。
伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇章3:
助残日国旗下讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】
今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。
我先给大家讲一个寓言故事:
一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。
突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。
有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。
蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。
它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。
这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。
这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。
捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。
这个故事让我们懂得:
有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。
如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。
在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。
根据该法规定:
“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。
”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。
老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。
可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。
他们就是我们平时所说的残疾人。
在我国大约有6000多万残疾人。
他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。
正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:
衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇章4:
国际助残日国旗下讲话稿文档【按住Ctrl键点此返回目录】
孩子们,在上周的升旗仪式上,罗老师曾告诉大家每年5月的第二个星期日是一个特别的节日,孩子们还记得是什么日子吗?
(母亲节)那你们昨天是否为你们的妈妈送上一份充满你们的爱的礼物呢?
我相信不管你们送上的礼物是什么样的,你们的妈妈都一定是非常高兴和欣慰的,是吗?
在这个世界上,不仅仅是妈妈和亲人,还有很多人也给过我们关心和帮助,我们需要感恩的人很多;与此同时,在这个世界上,我们需要去关心和帮助的人也很多。
孩子们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,你们知道吗?
在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。
据统计,我国有6000多万残疾人。
尤其是象你们这样年龄的残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。
他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?
你愿意用你的爱去温暖他们吗?
孩子们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,就是国际助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。
我们同在一片蓝天下生活,这些残疾朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们,希望孩子们能在日常生活中,为我们的朋友多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、马路上一回回悄悄地让道、公交车上一次次主动地让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!
在孩子们当中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。
可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?
希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。
希望孩子们能够好好利用自己的优势,注意身体、注意安全,珍惜现在的大好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。
大家能不能做到?
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