山东省菏泽市定陶区学年八年级上学期期末学业水平测试道德与法治试题解析版.docx
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山东省菏泽市定陶区学年八年级上学期期末学业水平测试道德与法治试题解析版
2017-2018学年度第一学期期末学业水平测试题
八年级道德与法治
一、判断对错题(你认为对的在规定区域内涂“A”,错的涂“B”。
每题1分,共10分)
1.不孝敬父母,不仅会受到道德的谴责,还会受到法律的制裁。
【答案】错误
【解析】本题主要考查学生对孝敬父母的认识和理解。
在中国的传统文化中,“孝”是重要的精神内涵。
孝敬父母是做人的本分,孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务,因此题干的观点是正确的。
2.爱找中华,就要肩负起自己应有的责任,为国家的强盛、而尽心尽力。
【答案】正确
【解析】本题主要考查学生对弘扬爱国主义精神的认识和理解。
少年兴则国兴,少年强则国强。
我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩,因此题干的观点是正确的。
3.诚信作为道德规范,在法治社会已不那么重要了。
【答案】错误
【解析】本题主要考查学生对诚信的认识和理解。
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。
诚信也是一项民法原则。
现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺,因此题干的观点是错误的。
4.竞争是生活中的一种普遍现象,无处不在。
【答案】正确
【解析】本题主要考查学生对竞争的认识和理解。
物竞天择、适者生存,是大自然铁的法则,人类社会同样如此。
大到国家综合国力竞争,社会职业竞争,小到学生间学习竞争,莫不如此,竞争无处不在,因此题干的观点是正确的。
5.公民的生命健康权就是指生命不被剥夺的权利。
【答案】错误
【解析】本题主要考查学生对生命健康权的认识和理解。
保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一。
生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民首要的权利,是公民享受其它权利的基础。
生命健康权包括生命权和健康权两部分,未成年人享有生命安全、身体健康受法律保护的权利,任何组织或个人都不得非法侵害。
因此题干的观点是错误的。
6.有同学说:
“我去上学啦,就算享受了受教育的权利,履行了受教育的义务。
”
【答案】错误
...............
7.在继承遗产时,只要有第一顺序继承人存在,其他人就不能继承遗产。
【答案】错误
【解析】本题主要考查学生对遗产继承的认识和理解。
公民的遗产继承分为法定继承和遗嘱继承两种主要方式,遗嘱继承优先于法定继承。
遗嘱继承人是法定继承人范围的一人或数人,但不受法定继承人顺序限制,因此,题干的观点是错误的。
8.国家运用刑事和民事法律手段保护公民的合法财产。
民事法律手段是法律保护公民的合法财产所有权最严厉、最有效的方法。
刑事法律手段是保护公民的合法财产所有权最常见、最普遍的方法。
【答案】错误
【解析】本题主要考查学生对保护公民合法财产的认识和理解。
我国制定、运用多种法律,通过民事法律和刑事法律手段,有效地保护着公民的合法财产所有权。
其中,刑事法律手段是法律保护公民的合法财产所有权最严厉、最有效的方法。
民事法律手段是保护公民的合法财产所有权最常见、最普遍的方法。
因此题干的观点是错误的。
9.财产有价,亲情无价。
在遗产继承过程中,既要依法律规定,还应弘扬家庭美德,讲究亲情和谦让。
【答案】正确
【解析】本题主要考查学生对遗产继承的认识和理解。
财产有价,亲情无价。
在遗产继承过程中,既要依法律规定,还应弘扬家庭美德,讲究亲情和谦让,如果斤斤计较,你争我抢,将会影响家庭和睦,甚至造成家庭成员之间亲情的破裂。
因此题干的观点是正确的。
10.依法保护公民的知识产权不受侵犯,是对创新精神和创新活动最有效的鼓励,能激发人们的创造热情,有利于发展国家和民族的刨新能力。
【答案】正确
二、单项选择题:
(请把每题最正确的选项涂在答题纸的规定位置1分/题,共10分)
11.“青春、健身、拼搏、友谊”,2017年世界中学生田径锦标赛于6月24日至7月1日在法国南锡举行。
这一盛会是体育竞技的舞台,更是交流与合作的平台。
这启示我们
①正确处理合作与竞争的关系,做到竞争中合作,合作中竞争
②竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高
③竞争中合作应该体现“双赢”原则
④团队精神的核心是合理竞争
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】A
【解析】本题主要考查学生对合作与竞争关系的认识和理解。
竞争与合作是相互依存、相互促进的。
竞争中需要合作,合作中需要竞争。
正确认识和处理竞争与合作的关系,要求我们在生活中既要保持敢为人先、不甘落后的精神,又要树立合作互助、合作共享的合作理念,学会在合作中竞争,在竞争中合作,竞争合作求双赢,①②③符合题意。
团队精神的核心是协调合作,④观点错误,排除。
故选A。
12.为挽救重度烧伤、生命垂危的父亲,海天教育武汉分校职工刘培和武昌机务段火车司机刘洋俩兄弟争相刮皮救父,用行动诠释了“血浓于水、手足情深”的真谛。
下列对此认识不正确的是
①他们的孝行彰显了中华民族的传统美德②他们自觉履行了赡养扶助父母的义务
③孝敬父母只是成年人的责任④孝敬父母要体现在平时的一言一行中
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案】D
【解析】本题主要考查学生对孝敬父母的认识和理解。
孝亲敬长是我们的天职,题干中刘培、刘洋
的孝行彰显了中华民族的传统美德。
孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
尽孝在当下,孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心,①②④符合题意。
③观点错误,排除。
故选D。
13.在湖南农村长大,上大学才第一次进城的中国小伙何江,在哈佛大学毕业典礼上,作为优秀毕业生代表发言,也成为这所世界顶尖大学历史上首位登台的来自中国大陆的学子。
阿顾自己走过的路,何江说:
“教育能改变一个人的生活轨迹。
“,何江这样说的理由是:
①知识改变命运,教育对个人的发展起着至关重要的作用②教育能让我们增长知识,丰富才干
③教育能塑造健康人格,增强社会责任感④教育能造就自己和他人的幸福生活
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【答案】D
【解析】本题主要考查学生对教育重要性的认识和理解。
对于一个人的发展,教育起着至关重要的作用。
在科技迅猛发展、知识急剧增加、社会竞争日趋激烈的今天,每一个公民必须接受良好的教育。
教育能让我们丰富知识,增长才干,能让我们塑造健康人格,提高品德修养,增强社会责任感,能让我们更好的接受现代文明,适应当今社会发展的要求,造就自己的幸福生活,①②③④均符合题意,故选D。
14.王某因为日常生活中的一些小事与赵某发生矛盾后,对赵某一直怀恨在心,为了报复赵某,他在单位大院内张贴大字报,诬陷赵某贪污公款,还将赵某的某些秘密公之于众,并将赵某的照片经过丑化后贴在大字报,王某的行为馁犯了赵某的
A.肖像极名誉权姓名权B.名誉权隐私权肖像权
C.荣誉权隐私权肖像权D.财产权隐私权肖像权
【答案】B
【解析】本题主要考查学生对人格尊严权的认识和理解。
“他在单位大院内张贴大字报,诬陷赵某贪污公款”侵犯了赵某的名誉权,“还将赵某的某些秘密公之于众”侵犯了赵某的隐私权,“并将赵某的照片经过丑化后贴在大字报”侵犯了赵某的肖像权,B符合题意。
ACD不符合题意,排除。
故选B。
15.张爷爷有一儿一女,平时生活全由其女儿照料,成年的儿子对他不闻不问。
张爷爷立下遗嘱,去世后遗产将全部留给女儿。
对此,你的判断是
①张爷爷行使了对自己财产的处分权②其女儿获得遗产的方式是法定继承
③其儿子没有履行赡养义务,丧失了继承权④其女儿不是法定继承人,无权继承遗产
A.①②B.②③C.①③D.③④
【答案】C
【解析】本题主要考查学生对遗产继承的认识和理解。
“张爷爷立下遗嘱,去世后遗产将全部留给女儿”,说明张爷爷行使了对自己财产的处分权,其女儿获得遗产的方式是遗嘱继承。
“平时生活全由其女儿照料,成年的儿子对他不闻不问……去世后遗产将全部留给女儿”说明其儿子没有履行赡养义务,丧失了继承权,①③符合题意。
②④观点错误,排除。
故选C。
16.2017年10月13日,定陶区某学校组织开展“诵读经典,爱我中华”大赛活动该校这样做
①使学生感受到我国灿烂的传统文化②可以提高学生的民族自尊心和自信心
③可以激发学生为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力④可以增强学生的爱国主义情感
A.①③③B.②③④C.①②③④D.④②④
【答案】C
【解析】本题主要考查学生对弘扬爱国主义精神的认识和理解。
开展“诵读经典,爱我中华”大赛活动,有利于增强学生对民族文化的了解和认同,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,激发学生的爱国主义情感,促使学生为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力,谱写民族精神的新篇章,①②③④均符合题意,故选C。
17.下列行为中,侵犯公民人身自由的是
A.动车站安检人员用仪器检查乘客背包B.公安机关依法拘留酒驾人员
C.农民工关押欠薪的包工头D.医疗部门按规定隔离传染病患者
【答案】C
【解析】本题主要考查学生对人身自由的认识和理解。
人身自由权是公民的一项重要的人身权利,是公民参加各种社会活动和享有其他权利的基本保障。
非法拘禁、逮捕他人,限制和剥夺公民行为自由;以非法强制治疗的方法,限制公民的身体自由;非法搜身、搜物,侵犯公民的人身自由和人格尊严;以暴力强制、威胁他人,侵犯公民的人身自由等,都属于侵犯公民人身自由的行为,C符合题意。
ABD没有侵犯公民的人身自由,不符合题意,排除。
故选C。
18.对漫画《电信诈骗》,认识正确的有
①电信诈骗侵犯了公民的合法财产所有权和隐私权
②要提高警惕,增强安全意识和防范能力
③不能向他人透露自己的任何信息,不能向任何人汇款
④国家应健全法律法规,依法严惩诈骗行为
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】B
【解析】本题主要考查学生对隐私权的认识和理解。
在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。
网上不法分子利用这些信息,进行网络诈骗,使公民的合法财产受到损失。
我们要提高警惕,增强安全意识和防范能力,同时,国家应健全法律法规,加大执法力度,依法严惩诈骗行为,①②④符合题意。
③观点错误,排除。
故选B。
19.2017年的“3.15晚会”曝光了日本“核污染区”的食品惊现中国:
超市、耐克运动鞋“宣传有气垫其实没有气垫”的虚假营销事件。
这些不法商家的行为
①侵犯了消费者的合法权益②违背了公平、平等、诚信的原则
③破坏了正常的经济秩序④都应该受到刑罚的处罚
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【答案】A
【解析】本题主要考查学生对维护消费者权益的认识和理解。
虚假广告宣传,售卖有毒食品等,侵犯了消费者的知情权、人身财产安全和公平交易权,违背了公平、平等、诚信的原则,破坏了正常的经济秩序,①②③符合题意。
④观点错误,排除。
故选A。
20.6岁的多多在5岁时写出了10万字的长篇自传体漫画图书《我是裸跑弟》,赶在“六一”前夕在各地新华书店和当当网、卓越网上柜。
多多成为全世界最小自传体作者。
对此,下列说法不正确的是
①公民享有知识产权受年龄限制②由于多多是未成年人,其知识产权由其父亲享有
③材料中的知识产权具体来说属于著作权④材料中多参的自传属于对自己隐私的合理使用
A.①②B.①③C.③④D.②④
【答案】A
【解析】本题主要考查学生对保护知识产权的认识和理解。
为保护公民的智力成果,我国法律赋予并保护公民的知识产权。
我国法律平等的保护每一个公民的智力成果,未成年人的智力成果同样受法律保护,国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。
“多多成为全世界最小自传体作者”说明题干中知识产权具体来说属于著作权,多多的自传属于对自己隐私的合理使用,③④观点正确,不符合题意,排除。
①②观点错误,符合题意。
故选A。
三、主观性试题:
(共30分)
21.材料一:
初二学生王刚开朗好交往,经常参加各种联谊会、笔友会、车友会等等,最近又迷上了手机QQ,为此,招致妈妈反感、反对。
王刚引用人际关系学家戴尔.卡耐基的话反驳妈妈,说:
“一个人的成功,约有15%取决于专业知识和能力,85%取决于处理人际关系的能力。
”按照数字比例我做的还不够,我还准备将85%的时间、精力投入到交友中,进一步扩大文友范围呢。
材料二:
妈妈并没有再和王刚争执,而是推荐了《卡耐基人际关系学》一书,并把书中“避免伤害的艺术、正视别人的批评、慎重与对手争辩、了解对方的观点、与人相处的秘诀、到处受欢迎的方法”等章节做了重点标注,然后写下:
交友不在多,而在精,祝你找到真正知心的朋友。
(1)结合材料一,请你对王刚交友的认识加以评析。
(2)结合材料二,请你用所学知识概括一下妈妈对王刚交友建议所体现的道理。
【答案】
(1)王刚交友认识的合理性:
①文明交往助我们成长。
与人交往才能更好地认识自我、发展自我,适应现代社会的要求;②一生都需要交往,学会交往是我们的必备能力;③文明交往关系到社会文明程度的提高;④中学生可以通过各种有益的方式扩大交往范围,扩展交际圈。
(从交友的重要性方面回答)
王刚的交友也要适当控制:
①交友要注意加强自我保护意识和能力;②交友要坚持文明交往,适当控制范围;③合理分配时间、精力,注意提高学业质量等。
(本题要从正、反两方面回答,能各答出两点即可)
(2)①文明交往礼为先,要做到待人有礼貌、讲礼仪;②交往要讲艺术用心倾听、学会表达、善于赞美;③要真诚善待你我他,平等待人、友善待人、诚信做人;④要平等待人,尊重他人,不凌弱欺生;一视同仁,不歧视他人;要有正义感;⑤与友善为伴,理解他人、宽容他人、帮助他人。
等等。
【解析】本题主要考查学生对学会交往的认识和理解。
(1)王刚的话包含两层意思,学生须逐一分析。
“一个人的成功,约有15%取决于专业知识和能力,85%取决于处理人际关系的能力”强调了交往的重要性。
学生可从学会交往是我们的必备能力;文明交往关系到社会文明程度的提高;与人交往才能更好地认识自我、发展自我,适应现代社会的要求等方面来回答。
“我还准备将85%的时间、精力投入到交友中,进一步扩大交友范围”说明交往也要适度。
学生可从加强自我保护意识和能力;合理分配时间、精力;要坚持文明交往,适当控制范围等方面来回答。
(2)“避免伤害的艺术”说明我们要做到待人有礼貌、讲礼仪;“正视别人的批评、慎重与对手争辩”说明我们要学会用心倾听、学会表达;“与人相处的秘诀、到处受欢迎的方法”,学生可从平等待人;要有正义感;诚信做人;与友善为伴,理解他人等方面来回答。
“交友不在多,而在精”说明我们要多交益友,不交损友。
22.2017年己渐行渐远,过去的一年发生了许多大事、要闻,这些事情影响着许多人、许多国家,下面让我们再次重温这些镜头。
运用你的所知所学来分析与这些大事、要闻有关的问题。
【要闻一】
【要闻二】
(1)请你运用所学知识,从自身成长角度,分析苏炳添所说的“感谢对手”的原因?
(2)请你写出从【要闻二】中明白的道理?
【答案】
(1)
竞争可以激发我们的进取心,让我们不断挖掘自身潜能,促使自己奋力前行;②竞争更容易让我们找出与对手的差距,促使自己更快进步和全面发展
(2)让我明白了合作的重要性:
①合作是一种力量;②学会合作,有助于我们健康成长学会合作,③有助于事业的成功;④学会合作,是时代的要求;
【解析】本题主要考查学生对竞争与合作关系的认识和理解。
(1)“感谢对手”说明一个伟大的对手可以促进我们的进步,学生可从竞争可以激发我们的进取心,激发我们的潜能,促使自己更快进步和全面发展等方面来回答。
(2)“一带一路”体现了国家之间合作共赢的发展理念。
学生可从学会合作是时代的要求、有助于事业成功,合作是一种力量,学会合作有助于我们健康成长。
国际社会的发展,需要国家之间的竞争,也需要国家之间的合作等方面来回答。
23.阅读以下材料,回答问题
李林
您好!
2017年“双十一”期间,我看网上的商品都在打折,就买了一双打折的运动鞋,昨天到贷后,发现与店主所说根本不相符,而且鞋上还破了一个洞,我便联系店主退货,店主说“特价商品,一经售出,概不退货”,请问,这鞋能退吗?
12315工作人员
没问题,新消费者权益保护法增加了消费者网购7天无理由退货的规定,况且你买的鞋还有问题,可以退货。
李林
还有这样的规定,看来我应该好好学习一下。
可是,如果店主不承认这鞋是他家的怎么办?
12315工作人员
店主给你开发票了吗?
李林
在我的强烈要求下,勉强开了发票。
12315工作人员
做得好,有了发票,退货就更没有问题了。
注:
第二天,李林运用自己了解的相关知识,再次和店主交涉,退货成功。
(l)李林通过什么途径维护了自己的合法权利?
还可以通过哪些途径维权?
(请至少写出2种途径)
(2)结合李林的经历,谈谈我们如何才能成为一个聪明的消费者?
【答案】
(1)李林通过与经营者协商和解的途径维护了自己的合法权益。
还可以:
请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;提起仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼;请求新闻媒体曝光侵权行为等途径来维权;
(2)
增强保护意识,拥有一双“慧眼”,防止上当受骗;②绿色消费,厉行节约,反对浪费,不盲目跟风;③学习法律知识,学会依法维权。
【解析】本题主要考查学生对维护消费者权益的认识和理解。
(1)考查消费者的维权途径。
题干中的李林通过寻求消费者协会的帮助,最终通过与经营者协商和解的途径维护了自己的合法权益。
消费者维权的其他途径还有请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;提起仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼;请求新闻媒体曝光侵权行为等。
(2)考查在消费过程中如何保护自己,学生可从增强保护意识、绿色消费、不攀比、不盲目从众、货比三家、了解商品的真实情况、素要发票、及时依法维权等方面来回答。
24.在某中学八年级的微信群里,大家纷纷在晒自己的心情,下面是同学们聊天的部分内容。
小敏:
我心情很沉重,今天,我们班的小洪没来上学。
老师说,昨天下午在放学的路上。
小洪被校外的几个人给打了。
就因为那几个人看他不顺眼,现在小洪已经住进了医院,真是太气人了。
小强:
晕!
自习课溜到操场上玩,班长居然告诉了老师,害我被批。
学不学是我自己的事,他们真是多管闲事。
真烦,不想上学了!
结合所学知识,回答下列问题:
(1)小洪的什么权利被侵害了?
小洪的遭遇启示我们在生活中该如何保护这项权利?
(2)你赞同“学不学是我自己的事”的观点吗?
为什么?
并告诉小强该如何对待学习这件事?
【答案】
(1)生命健康权。
①当我们的生命健康权被侵害以后,依法维护自己的生命健康权,可以通过协商、调解、请求公安机关处理、向人民法院提起诉讼等方式维护自己的合法权益;②在日常生活中,我们要多一份防范,注意自身的身体健康和生命安全;③要尊重、爱护他人的生命和健康,绝不做侵害他人生命和健康的事;
(2)不赞同,因为受教育既是我们的基本权利又是我们的基本义务。
我们既要珍惜受教育的权利,更要履行受教育的义务:
首先要坚持完成法律规定年限的义务教育,不得中途辍学,努力使自己德智体美劳全面发展;②在完成规定年限的义务教育的基础上,争取接受更高程度的教育;③勤于学习、不断学习,树立终身学习的思想。
【解析】本题主要考查学生对生命健康权和受教育权的认识和理解。
(1)“小洪被校外的几个人给打了”说明小洪的生命健康权受到了非法侵害。
我们在生活中该如何保护生命健康权,学生可从拿起法律武器,可以通过协商、调解、请求公安机关处理、向人民法院提起诉讼等方式维护自己的合法权益;我们决不能忍气吞声,也不能非法报复;注意自身的身体健康和生命安全,加强防范;积极锻炼身体;不使自己处于不安全的环境;绝不做侵犯和危害他人生命健康的事等方面来回答。
(2)“学不学是我自己的事”的观点是错误的,因为受教育权既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
学生可从首先要坚持完成法律规定年限的教育,不得中途辍学。
在校期间,我们必须遵守法律和学校纪律、尊敬师长、培养良好的品德,完成规定的学习任务,培养良好的心理素质,积极参加社会实践活动,努力使自己在德智体美等方面全面发展,树立终身学习的角度来回答。
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