湖北省恩施市学年七年级下学期期末考试英语试题扫描版.docx
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湖北省恩施市学年七年级下学期期末考试英语试题扫描版
湖北恩施市2018-2019学年七年级下期末考试卷--英语(图片版有答案)
2019年春季学期义务教育阶段教学质量监测
七年级英语参考答案
一、1~5BACAB
二、6~10CACBA
三、11~15ABCCB16~20CBCAB
四、21~25BCBCA
五、26~30BCACB31~35CBBAC36~40BBACA
六、41~45BBACD46~50CABCC
七、51~55CBDDA56~60CABDB
61.①C②A
62.Tohelppeoplecrossthestreet.
63.Atthecrosswalk.
64.T
65.翻译“sheknowshowimportantherworkis”给1分;翻译“soshewatchescarefully”给1分。
八、66.money67.shout68.leaves69.twentieth70.along
71.sometimeslistensto(写出listento给1分,其它给1分)
72.islookingafter(写出lookafter给1分,其它给1分)
73.inthefrontof(写出infrontof可给1分)
74.Don’tbelate(写出Don’t给1分,写出belate给1分)
75.thebesttime(写出thebest给1分,写出time给1分)
76.seasons77.never78.poor79.close80.remember
九、书面表达评分说明:
1、评分原则与方法:
(1)采用总体印象评分法。
评分时,先确定所属档次,然后以该档次的要求微调,最后给分。
内容完整,语言流畅,构思新颖,表达准确的进第一档。
要点基本表达清楚、叙述完整的进第二档(12分上下浮动)。
(2)书写不规范可酌情降低评分档次。
词数少于70,不能评定为第一档次,如暴露真实信息降为4档以下。
(3)必须包括所有要点,缺失要点将据实扣分。
(who,how,howlong各2分;what是重点,至少写3个方面,各2分,共6分;其它3分)
2、评分档次:
档次
分值
标准
一档
13--15
内容涵盖所有要点,表达准确,意思连贯,符合逻辑,只有个别语言错误。
二档
10--12
内容涵盖所有要点,表达清楚,意思连贯,符合逻辑,但有少数语言错误。
三档
7--9
内容涵盖部分要点(至少3个要点),表达较为清楚,基本符合逻辑,但有一些语言错误。
四档
4--6
内容涵盖部分要点,能写出少量正确句子,但整体表达不太连贯,且语言错误较多
五档
0--3
只写出一、二个句子,语句错误多。
听力材料
一、句子理解
根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出与其内容相符的图片。
并标在试题卷的相应
位置。
听完每个句子后你有4秒钟时间作答和阅读下一小题。
每个句子读两遍。
1.Somestudentsarecleaningtheclassroomnow.
2.Thegirlwantstogotoabanknearhere.
3.Youmustn’tparkyourcarhere.
4.TheshapeofJim’sgiftisoval.
5.Mr.LiplanstotraveltoHainanbyplane.
二、情景反应
根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并标在试题卷的相应位置。
听完每个句子后你有4秒钟时间作答和阅读下一小题。
每个句子读两遍。
6.Happybirthdaytoyou.
7.Howoftendoyoureadnewspapers?
8.CouldyouhelpmewithmyEnglish?
9.What’sthedatetoday?
10.Howarethingsgoing?
三、对话理解
第一节:
听5段小对话,每段对话后有一个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳答案,并标在试题卷的相应位置。
听完每段对话后你有5秒钟时间作答和阅读下一小题。
每段对话读两遍。
11.W:
Hey,Peter!
Isthereagardeninfrontofyourhouse?
M:
Yes,butit’ssmall.
12.W:
Iusuallygethomeatabouttwentytosix.Whataboutyou?
M:
Iusuallygethomeattenpastfive.
13.W:
MayIborrowsomehistoryworkbooks?
M:
Sure.Hereyouare.
14.W:
It’ssunnytoday.Whydoyoutakeanumbrella,Harry?
M:
ItwasrainyyesterdayandDavidborrowedAnna’sumbrella.Heaskedmetoreturnittoher.
15.W:
Whenisyourfather’sbirthday,Tim?
M:
NextFriday.Mybirthdayisonthenextday.
第二节:
听两段长对话,每段对话后分别有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳答案,并标在试题卷的相应位置。
每段对话读两遍。
听第一段对话,回答第16至17小题。
听之前你有5秒钟时间阅读相关小题,听完后你有5秒钟时间作答。
W:
Whatwouldyouliketodotomorrow,Mark?
M:
I’dliketogofishing.Whataboutyou?
W:
Iwanttoclimbhills.
M:
That’sagoodidea.Butitmayberainy.
W:
We’dbettertakeumbrellasorraincoatswithus.
听第二段对话,回答第18至20小题。
听之前你有5秒钟时间阅读相关小题,听完后你有5秒钟时间作答。
W:
Excuseme,isthereastorenearhere?
M:
Yes,thereisoneonthecornerofstreet.
W:
Thanks.Bytheway,whereistheChildren’sHospital?
M:
It’sonNanjingRoad.
W:
Isitfarfromhere?
M:
Yes.YoucantaketheNo.12busthere.
W:
Thankyouverymuch.
M:
You’rewelcome.
四、短文理解
听短文,根据短文内容,从A、B、C三个选项中选出所给问题的最佳答案,并标在试题卷的相应位置。
听短文前你有15秒钟时间阅读相关小题,听完后你有10秒钟时间作答。
短文读两遍。
Hello,mynameisVictor.I’majuniorhighschoolstudent.Myfavoritesubjectismusic.Ithinkit’seasyandinteresting.EverymorningIrunaroundtheplayground.AfterschoolIoftenplayfootballwithmycousins.OnSundaymorningIoftendrawpicturesintheparkandIusuallyswimintheswimmingpoolonSundayafternoon.IntheeveningIhelpmymotherdosomecleaningathome.Ithinkmylifeisveryinteresting.
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