小学生圣诞晚会策划书3篇完整版.docx
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小学生圣诞晚会策划书3篇完整版
策划编号:
YT-FS-5650-15
小学生圣诞晚会策划书3篇(完整版)
DevelopDetailedRulesBasedOnExpectedNeedsAndIssues.AndMakeAWrittenPlanForTheLinksToBeCarriedOutToEnsureTheSmoothImplementationOfTheScheme.
深思远虑目营心匠
ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart
策划书编号:
YT-FS-5650-15
编订:
******
批准:
******
小学生圣诞晚会策划书3篇(完整版)
备注:
该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
圣诞节到来,为此小学举办圣诞节活动,为本次活动制定方案书,本文是小学生的圣诞晚会策划书,仅供参考。
小学生圣诞晚会策划书一:
一.活动主题:
圣诞狂欢party
二.活动时间:
20xx年12月21日
三.活动地点:
思奇教育石榴岗校区
四.主办单位:
思奇教育石榴岗校区
五.活动对象:
小学一~六年级学生,初一~初三学生
六.活动目的:
通过举办圣诞节晚会,吸引更多的学生家长了解思奇教育,从而增添生源。
同学们在活动参与中既玩得开心、吃得欢乐,而且扩大思奇在海军大院的知名度。
七.活动安排:
㈠节前的宣传阶段
◆.海报:
1张
◆.致电家长同学告知时间和活动
㈡活动场景布置:
◆门口:
圣诞老人在门口迎候,迎接语:
MerryChristmas!
◆墙壁:
粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
◆设立登记处:
让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
◆天花板:
悬挂吊图、拉花
◆教室布置:
气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上
㈢活动现场
1:
开场前:
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。
圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。
在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。
(肖强老师提供音乐、视频)
2:
开场:
Ⅰ主持人致词
Ⅱ节目:
《》
3:
游戏环节:
①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)
把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。
计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!
【道具:
PPT;】(雅)
4:
游戏环节:
②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)
每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
获得大家投票最多的获胜!
【道具:
眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔】(陈万马老师)5:
抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。
答对的获
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
】(雅)6:
节目:
《》
7:
游戏环节:
③五毛和一块:
(8~10人)
场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:
(温小勇),负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
8:
抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。
答对的获
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
】(雅)9:
游戏环节:
④水果蹲(一组5人,2~3组):
每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。
念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。
Eg:
Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。
【道具:
写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】
10:
节目:
《》(教师准备)
11:
游戏环节:
⑤谁是卧底:
(一组7人)
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。
若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。
【词汇:
保密】(雅)
【道具:
卡片】
12.抽奖环节:
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四.结束
由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。
致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。
(喻为鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!
”)
八.分工细节
圣诞老人:
陈伟英
主持人:
肖强黄文雅
场地布置人员:
肖强黄文雅温小勇
前台登记人员:
陈万马陈金英
奖品采购人员:
陈金英
秩序维护人员:
陈万马温小勇许金快
礼物分发:
圣诞老人
小学生圣诞晚会策划书二:
*活动准备:
园内圣诞节的环境布置,各年龄段学生英文知识的巩固准备,奖品、展览区平时英语学习情况,活动情况及节目表演的照片,影像的搜集。
活动区活动具体项目:
小班——活动一:
《字母串串串》
准备:
粘有26个字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的东西、绳子若干
玩法:
让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子,家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。
按顺序穿齐26个字母的学生,可到领奖处获得一份小奖品。
活动二:
《摘果子》
准备:
粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个
玩法:
学生站在一端,家长手持篮子站在对面。
学生一端有个篮子,篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球,每个篮子都有一个老师看护。
游戏开始,学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,看护的老师就不能让幼儿拾起),而后向家长扔球,家长拿篮子接球,以接住球多为胜。
活动三:
活动四:
《建高楼》
准备:
粘有该学期所学单词的易拉罐若干
玩法:
学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”,看谁叠的易拉罐高,便可到圣诞老人那获得一份小奖品。
活动五:
《钓鱼》
准备:
粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干
玩法:
学生用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。
最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
活动六:
《巧吸乒乓球》
准备:
乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干
玩法:
两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。
看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。
2.环境创设:
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。
有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。
对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
各国圣诞节习俗:
法国法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。
在西方人眼里,白色圣
诞是一种吉祥。
在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。
12月底,正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时,澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。
因此在澳大利亚过圣诞节,到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。
这种酷暑和严冬景象的强烈对比,恐怕在西方国家是独一无二的。
父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。
圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。
节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。
人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。
吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直闹到深夜才结束。
喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
波兰在波兰每年12月25日、26日举行,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。
节日里亲友之间相互祝贺,互赠礼品,表示友好。
晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。
晚饭很丰富,但不能吃肉。
夜间12时后,全家去教堂礼拜。
圣诞节期间,一般不到别人家中做客,但主人盛情邀请者例外。
小学报班
组长:
副组长:
家长学员接待:
音乐播放:
照相:
会场秩序:
物料准备:
圣诞老人:
学校内部布置:
教室活动:
后勤人员:
活动场景布置:
1、门口:
圣诞老人在门口迎候,迎接语:
MerryChristmas!
2、前台:
摆放圣诞树,必须有闪烁的彩灯和小礼物,前台装饰气球,彩带
3,走廊:
粘贴圣诞图画,小朋友们的圣诞寄语,签名板
4,天花板:
悬挂吊图、拉花
5,教室布置:
气球挂在墙上,彩圈围成心形,还可以拼写MerryChristmas
小学生圣诞晚会策划书三:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。
活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。
具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:
00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。
(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:
金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:
史向前)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:
20xx年12月25日中午11:
50~中午1:
10
活动地点:
学校操场
活动对象:
全校师生
义卖年级:
一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:
义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:
一~六年级全体学生
活动地点:
各班教室
活动时间:
走读:
12月25日下午2:
50~4:
20
半托:
12月25日晚上5:
30~7:
00
全托:
12月25日晚上6:
00~7:
30
活动负责:
班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:
00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:
由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:
由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四:
活动策划钱慧珍陈伟慧
五、活动负责沈红霞陈伟慧金卫华
六:
后勤保障陈永敏茅静丹
七、圣诞老人扮演者沈晶晶顾永军
八、宣传报道
文字报道:
顾佩华
联系、接待海门电视台记者:
陈伟慧
拍照:
朱春健
录像:
王健辉
资料上传:
12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
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