罗山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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罗山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
罗山中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1:
以下选项中,不受政治经济制度影响的是〔〕。
单项选择题
A、教育领导权
B、受教育权利
C、教育目的
D、教育结构
2:
学问获得的首要环节是学问直观。
〔〕
推断题
对
错
3:
依法执教是教师职业道德修养的必定要求。
〔〕
推断题
对
错
4:
我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是〔〕。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
5:
班级文化中,班级精神是灵魂,物质文化是基础,制度文化是保障。
〔〕
推断题
对
错
6:
授课不行缺少的因素是〔〕
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、稳固新教材
7:
少先队的性质有〔〕
多项选择题
A、革命性
B、教育性
C、儿童性
D、群众性
E、自主性
8:
学生学业成果评价的最基本方法是()。
单项选择题
A、测验法
B、观看法
C、调查法
D、学生自我评价法
9:
“山笑水笑人欢乐〞表达的是心情状态是〔〕。
单项选择题
A、应激
B、心境
C、激情
D、高兴
10:
效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。
〔〕
推断题
对
错
11:
在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是〔〕。
单项选择题
A、阿特金森
B、马斯洛
C、维纳
D、班杜拉
12:
以下选项中属于权威型教养方式的是〔〕。
单项选择题
A、对儿童的看法主动确定,对儿童提出明确的要求
B、倾向拒绝和漠视孩子
C、对儿童缺乏基本的关注
D、不对孩子提出任何要求,让其随便掌握,协调自己的一切行为
13:
自信念的建立是一个渐进性的过程,需要教师的耐烦和诚心,操作上可运用〔〕
多项选择题
A、目标激励法
B、目标确定法
C、归因训练法
D、结果嘉奖法
E、情感沟通法
14:
最常用的技能学习评价方法是〔〕
单项选择题
A、书面测验
B、作品表现法
C、表演评价法
D、观看法
15:
讨论说明,学生座位的支配对于学生接受课堂教学效果和学习效果〔〕。
单项选择题
A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
16:
有位学生已知道“先乘除,后加减〞的运算法那么,但在运算11+3×7=?
时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。
单项选择题
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
17:
德育过程的构成要素有〔〕。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育方法
18:
锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。
〔〕
推断题
对
错
19:
教育法与教育政策的区分是〔〕
多项选择题
A、两者的制定机关和程序不同
B、两者的表现形式不同
C、两者的实施方式不同
D、两者的调整范围不同
E、两者的稳定程度不同
20:
教师胜任教学工作的基础性要求是,必需具有〔〕。
单项选择题
A、品德专业素养
B、教育专业素养
C、职业道德素养
D、学科专业素养
21:
“活到老,学到老〞,要求教师坚持〔〕的职业道德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、教书育人
22:
〔〕是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
单项选择题
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析
23:
群体成员之间相互吸引,相互接纳,能为到达群体的目标而共同努力的程度,称为〔〕
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、群体人际关系
24:
依据团的规章制度,凡年满28周岁的团员应办理离团手续。
〔〕
推断题
对
错
25:
课程实施打算的展开过程是〔〕。
单项选择题
A、支配课程表
B、分析教学任务
C、选择并确定教学模式
D、组织教学活动
26:
某学生智商为100表示〔〕。
单项选择题
A、较低智力
B、中等智力
C、较高智力
D、非凡智力
27:
教师通过肯定方法促进和增添学生某一行为向期望的方向进展的教学技能是〔〕。
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
28:
素养教育强调促进学生的全面进展,因此素养教育包括()。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动技术教育
29:
学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是〔〕
单项选择题
A、学生会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
30:
生产力进展水平只是制约着教育事业进展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。
〔〕
推断题
对
错
31:
杜威强调教师在教育中的中心地位,所以他的教育理论也被称为教师中心理论。
〔〕
推断题
对
错
32:
中国采纳班级组织形式,最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。
〔〕
推断题
对
错
33:
采纳常见的反馈和依据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于〔〕
单项选择题
A、形成性评价
B、终结性评价
C、诊断性评价
D、相对性评价
34:
教师、学生合法权益的集中表达的是〔〕。
单项选择题
A、学校合法权益
B、教育行政部门合法权益
C、学校领导的合法权益
D、社区的合法权益
35:
无论是哪一种类型的课都不行缺少的因素是〔〕
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、布置课外作业
36:
BBS是〔〕。
单项选择题
A、网络日志
B、电子布告栏系统
C、邮件系统
D、实时信息沟通方式
37:
教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相像而给予同样评分的倾向是〔〕
单项选择题
A、宽大误差
B、集中趋势
C、规律误差
D、对比误差
38:
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是〔〕。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
39:
在阶级社会中,道德具有鲜亮的阶级性。
〔〕
推断题
对
错
40:
强化是对学生的正确行为进行表扬,以使其发扬光大。
〔〕
推断题
对
错
41:
德育中的基本方法是〔〕
单项选择题
A、劝说教育法
B、典范示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
42:
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于〔〕。
单项选择题
A、活动课程
B、潜在课程
C、综合课程
D、学科课程
43:
教育改革的核心是〔〕。
单项选择题
A、内容改革
B、课程改革
C、方法改革
D、途径改革
44:
讨论说明,学习的娴熟程度到达〔〕%,记忆效果最好。
单项选择题
A、100
B、150
C、200
D、50
45:
我国义务教育的课程打算应当能够促进学生的各种素养全面和谐进展,课程门类要齐全,各门课程的课时比重要恰当,这一点表达了教学打算的什么特征?
〔〕
单项选择题
A、强制性
B、普遍性
C、基础性
D、创造性
46:
“学生进行自主学习,教师提供支持〞的课堂气氛属于〔〕类型。
单项选择题
A、专制型
B、自由型
C、放任型
D、民主型
47:
将本身没有规律意义的材料人为地给予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。
〔〕
推断题
对
错
48:
在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。
〔〕
推断题
对
错
49:
教师体罚学生,对学生身体造成严重损害的,除要承当肯定的行政责任外,还要承当〔〕责任。
单项选择题
A、违法
B、民事
C、刑事
D、解聘
50:
课外教育活动的组织形式有〔〕
多项选择题
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
E、社会活动
51:
在肯定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的独特化的实践活动即〔〕
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
52:
学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为内部学习动机和外部学习动机。
〔〕
推断题
对
错
53:
我国古代思想家王充所说的“施用累能〞是指〔〕。
单项选择题
A、学校教育对智力的影响
B、社会实践对智力的影响
C、遗传对智力的影响
D、家庭环境对智力的影响
54:
明确确定“教师的工作应被视为专业性职业〞的联合国教科文组织文件是〔〕
单项选择题
A、《关于教师地位的建议》
B、《学会生存》
C、《儿童权利公约》
D、《世界人权宣言》
55:
我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。
〔〕
推断题
对
错
56:
在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观看记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于〔〕。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
57:
〔〕是培育全面进展的人的根本途径。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、德、智、体、美全面进展
C、提升道德品质
D、提升智力
58:
上图是2008年奥运会体育项目图标,其基本形式借鉴的是〔〕。
单项选择题
A、楷书
B、隶书
C、篆书
D、行书
59:
关于教育起源,持“心理起源论〞的代表人物是〔〕。
单项选择题
A、利托尔诺
B、孟禄
C、沛西.能
D、马克
60:
以下关于智力测验错误的选项是〔〕。
单项选择题
A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力
B、智力测验的操作必需规范
C、现行智力测验的结果能预报将来事业的成就或生活美满
D、智力测验的结果解释必需慎重
查看答案
1:
答案D
2:
答案正确
解析学问直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性学问的过程。
学问直观是领会和理解科学学问的起点,是学生由不知到知的开端,是学问获得的首要环节。
3:
答案正确
解析依法执教的必要性:
1、依法执教是社会稳定的必定要求;2、依法执教是教育进展的必定要求;3、依法执教是强化教育社会功能的必定要求;4、依法执教是教师职业道德修养的必定要求。
4:
答案A
解析德育在全面进展教育中起保证方向和保持动力的作用。
5:
答案正确
6:
答案A,B,C,D
7:
答案A,B,C,D,E
8:
答案A
解析此题考查学生学业成果评价的基本方法。
其中,测验法是学生学业成果评价的最基本方法。
9:
答案B
解析“山笑水笑人欢乐〞指人长期保持着一种开心的心境,这与心境的长久性是一致的,表达的是心境的心情状态。
10:
答案错误
解析信度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。
11:
答案D
解析自我效能感指人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断,这一概念首先由班杜拉提出。
12:
答案A
解析权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、耐烦和爱。
13:
答案A,C,E
14:
答案D
15:
答案A
解析【解析】学生座位的支配会影响课堂教学和学习。
16:
答案A
解析题干中,学生使用已把握的运算法那么来计算新问题出现了问题,这是消极思维定势的表现。
17:
答案A,B,C,D
解析德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个互相制约的要素构成。
18:
答案正确
19:
答案A,B,C,E
20:
答案D
21:
答案C
解析“活到老,学到老〞,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
22:
答案B
解析细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
23:
答案A
24:
答案错误
25:
答案D
解析教学是学校进行素养教育的基本途径,实施课程打算需要依靠组织教学活动来实现。
26:
答案B
解析智商l00表示中等智力。
27:
答案D
28:
答案A,B,C,D,E
解析在素养教育中,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践。
29:
答案A
30:
答案错误
解析生产力进展水平制约着教育事业进展的速度和规模,但同时制约教育内部的结构。
31:
答案错误
解析杜威强调的是儿童在教育中的地位,所以他的教育理论也被称为儿童中心论。
32:
答案正确
解析略。
33:
答案A
34:
答案A
解析教师、学生合法权益的集中表达的是学校合法权益。
35:
答案A,B
36:
答案B
解析BBS全称为BulletinBoardSystem,即“电子布告栏系统〞或“电子公告牌系统〞,是互联网上的一种电子信息服务系统。
它属于非实时信息沟通方式。
37:
答案C
38:
答案D
解析自我意识是个体对自己的认识的看法,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
39:
答案正确
40:
答案错误
41:
答案A
解析德育中的基本方法是劝说教育法。
42:
答案D
43:
答案B
44:
答案B
解析过度学习不意味复习次数越多越好。
150%时,效果最好。
45:
答案C
46:
答案D
解析在民主和谐的课堂教学气氛中,教师与学生之间,学生与学生之间是平等的。
学生是学习的主体,教师是学生学习的引导者和促进者。
47:
答案正确
解析意义识记是通过主动地思维活动,找到新材料和已有学问问题相联系,使新材料成为已有学问系统的组成部分。
在教学中要使学生尽量在理解的基础上识记材料,即使是无意义的材料,也要尽量给予人为的意义。
48:
答案正确
解析在班级管理中,学生既是管理的对象,也是管理的主体,要实现班级管理的预期目标,必需调动学生的主动性。
因此,此题的观点是对的。
49:
答案C
解析依据《中华人民共和国义务教育法实施细那么》第四十二条规定,体罚学生情节严重的,由有关部门给予行政处分;违背《中华人民共和国治安管理惩罚条例》的,由公安机关给予行政惩罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
50:
答案A,C,D
51:
答案A
解析教育是培育人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径.教育的过程就是实现个体的社会化和社会的独特化。
52:
答案错误
解析学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机;按其动力来源可分为内部学习动机和外部学习动机。
53:
答案B
54:
答案A
解析《关于教师地位的建议》明确规定“教师的工作应被视为专业性职业〞。
55:
答案错误
56:
答案B
57:
答案A
解析马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培育全面进展的人的根本途径,也是唯一途径。
58:
答案C
解析图中体育项目图标的基本形式借鉴的是篆书。
59:
答案B
60:
答案C
解析现行的智力测验所根据的理论基础还主要是传统的智力因素理论,它偏重于个体的语言能力、数理规律能力和空间关系等方面,其结果一般反映的是人的分析能力,或者说只是一种和学业成就有关的智力,与将来事业的成就和生活美满没有必定的联系。
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