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【论文选题新颖的论文选题】论文如何选题
本科毕业论文选题如何分析?
在毕业论文的选题中,要注重学科意义。
学术性是学术论文之本,而课题具有学科意义,又是使学术论文具有学术性的基础。
每个学科都有每个学科的历史,每个学科也都有每个学科的体系,选题时要认真了解学科发展的历史和现状,充分考虑课题在整个学科体系中的地位,以免把毫无研究价值的问题选作论文题目。
一般来说,要使研究课题具有学科意义,至少有这样两类问题是不宜选取的:
一是已经完全得到解决的问题。
学术研究是一项探索性活动,独创性是学术论文的生命。
虽然对本科生的毕业论文的独创性的要求,通常不像对专门用于学术交流的交流论文那么高,但毕业论文也毕竟不同于平时作业,应当写出一定的新意,如果研究的问题已有通说定论,自己的论文只是已有研究成果的简单归纳或梳理,研究或写作就没有太大的意义了。
需要说明的是,本科生的毕业论文还有可能作为学士学位论文提出,而学位论文则应当包含新的研究成果,应当具有独创性。
中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》明确指出,学位论文是指“表明作者从事科学研究取得创造性的成果或有了新的见解,并以此为内容撰写面成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。
”严格地说,所谓的独创性,是指论文的观点是新的学术见解,是与众不同或前所未有的看法。
当然,拿出一个有价值、有意义的学术见解并非易事,因此,如果能用别人没有用过的材料,或者能以新的论证方法,从一个新的角度,重新对已有的理论观点加以阐释,论文也应当算是带有学术创新特点的。
二是缺乏理论色彩的常识问题。
学术论文所反映的不是一般的现象和过程,也不是浅显的经验法则,而是对研究对象的理论认识。
问题本身不具备任何理论探讨价值,是难以对其形成理论认识的,因而是不能作为学术论文的论题的。
文章所探讨的问题是一个真正的学术问题,对问题的认识能够上升至理论的高度,学术论文才有可能具有较强的学术性。
具体地说,在题目的发现和确定中,有以下途径和方法可供借鉴∶在学术研究中,课题的发现和确定主要有下面几种不同的情况:
第一种情况是在平时翻阅资料时,无意中受到触发,注意到某个问题,并产生了研究的兴趣和欲望,进行一番权衡之后,认为这个问题可以作为研究的课题,进而将之确定下来。
第二种情况是在研究其它问题或在平时学习中,对某一问题有了一定的认识,产生了独到的见解,由此决定把这个问题作为研究的课题。
也就是说,在发现课题的同时,已经初步形成了对问题的看法。
在深入的研究中,最初选定的课题得到限定,最初的认识得到验证或调整,从而形成了成熟的学术观点。
从最初的认识到最终的学术观点的发展,可能会有两种情形:
一是通过课题研究,证实了最初的认识,最初的认识和最终的观点大致重合,后者只是前者的深化和明确;二是系统、深入的研究推翻了最初的认识,最初的认识和最终的观点完全不同,在课题研究中,不成熟的认识被纠正。
值得注意的是,为了帮助缺乏研究经验的学生找到一个可写的论文题目,有时学校或老师可能会给出一些可供选择的研究题目。
其实,这种作法是不值得提倡的,只能算是无奈之举,高质量的毕业论文一般不会是“命题作文”。
论文作者应当尽可能自己寻找并确定论文题目,因为发现问题本身就是一种创造性活动,就是研究工作的一个步骤,自己所发现的问题通常也就是自己所感兴趣并有体会的问题,对这样的问题进行研究更容易产生创见。
另外,学校或老师给出的研究题目一般不会是现成的真正意义上的论文题目,大都只是一个选题范围。
即便从中选取论文题目,也要注意做好题目的限定工作,选准适合自己的研究或者说切入的角度。
当然,在现实生活中,有关机构或部门有时也会在充分考虑研究者的业务专长的情况下,将某一个研究题目以下发科研任务的方式分派给某一位研究者,研究者纯粹以给定的课题为出发点,安排全部科学研究步骤。
与缺乏研究经验的学生不同,高水平、有经验的研究者通常是有能力完成“命题作文”的。
不过,在这类科研活动中,严格地说,是不存在课题的选择与确定问题的。
课题的确定是一项比较复杂的工作,最后确定一个研究课题,需要做好许多方面工作。
其中,下面两项工作是必不可少的。
一要做好课题的调查工作课题调查的内容主要包括:
一是调查课题研究的历史。
通过调查,着重了解前人是否对此问题作过研究,作过哪些研究,研究的程度如何,已经取得了哪些成果,还存在着哪些问题。
只有完全了解清楚这些问题,才能确定自己是否可以对这个问题进行研究。
学术研究是一项创造性行动,探索未知是学术研究的任务,而探索未知的前提是了解已知,因为只有了解了已知,才知道哪些问题仍处未知状态,才能掌握哪些问题尚未得到解决。
在毕业论文写作中,常有这样的情况出现:
有的同学找到了一个自己非常感兴趣,同时似乎也很有意义的问题,并为此做了一些准备工作。
但在进一步的研究中发现,实际上这个问题早已彻底解决,甚至已经成为一个常识性问题,已无继续探讨的必要,因而不宜...
如何进行科技论文的选题第一,要选择有科学价值的问题。
选题应该遵循以下几个原则:
第一,要选择有科学价值的问题。
包括五个方面:
首先,要选择亟待解决的课题。
一般来说,在各个学科里面总是有一些亟待解决的问题。
科学研究首先应该注意这些亟待解决的问题,这样就减少了选题的盲目性。
在国际关系领域,在经济领域,在法律领域,在医学领域,在农业领域、环境保护领域等,可以说,选择亟待解决的课题犹为突出。
换句话来说,这些学科领域的学生在选题的时候,目光首先要盯住亟待解决的问题。
象环保领域,亟待解决的问题是什么?
面对着我们这个地区,这个行业,在环保上应该注意什么?
我们回到教育战线上来说,前不久我参加了五六个教育硕士的论文答辩。
我觉得他们的选题都不错。
一个是选择了一个关于教材的问题。
现在各种教材涌现,如果教材编的好就有利于教育改革,这是教学的基础;如果教材编的不科学,那么老师在教学改革过程中会花很大的代价,而收效会很小。
所以,很多硕士选择教材的问题。
还有一些硕士选的是教学方法的问题。
随着教材的变化,教学方法也要有所改进。
我不太清楚,我们网络教育学院的学生有没有参加工作的老师。
如果有,不妨结合自己的实践选一些自己有体会的题目。
比如,有的老师写的是《新教材综合性学习的教学体会》,然后针对新的教材,提出语文备课的五个要决。
从教学的角度上,还有一个论题是这样的,《为提高学生语文素养进行评价的探索》,提出怎么进行评价的问题。
评价本身很重要,评价的得体、科学有利于提高学生的语文素养。
以上这些问题,我认为都是需要大家去研究的。
作为中文专业,与经济、法律等专业相比较,显得就不那么迫切。
当然也不是没有迫切需要解决的问题,但还是跟社会的接触有一定的距离。
所以作为中文的学生的论文选题可以遵循如下的原则:
第一,选择亟待解决的问题。
我的一部书《阅读鉴赏评论》里面举了这样的一篇范文《汉字构形理据和现代汉字部件拆分》。
这个论题就是亟待解决的问题。
因为在这个领域里面,大家都在探索,探索本身不是一件坏事,但是探索到一定的程度却没有定论,公说公有理,婆说婆有理,越探索越混乱。
在这样的情况下,作为一个权威性的人士,就必须要认真去思考。
公说公有理,婆说婆有理,但总的来说,终归有一个真理。
这篇文章就是在自己的思考基础上,把混乱的状态进行了梳理。
然后提出了自己的一个独到的见解。
还有一篇是王魁今的《对外汉语教学的科学性质的探索》。
对外汉语教学到底是一种什么样的定义,如果这个定义没有科学的定位的话,对外汉语教学就会出现很多问题。
这位作者在这样的情况下就谈了自己本身的看法,从教学、心理学、应用语言学。
几个学科交叉思考以后,他认为对外汉语教学应该怎样定位。
通过以上所说,我们想说明的是中文领域也不是没有亟待解决的问题,就看你平时对自己专业领域里一些问题的思考和观察了。
总体上来说,我们本科生的阅历少一些,实践经验少一些,我们在这个领域里选题难度大一些。
但原则上有这样的一条原则。
那么你能够做更好。
如果你不能做,那么我们可以换角度切入。
第二,要选择科学领域里的新发现、新创造的课题。
论文选题的第二个原则是选择科学领域里的新发现、新创造的课题。
每一项新的发现、新的创造都将使学科领域进入一个新的阶段,向前推进一大步。
因此,这一类的课题很重要,值得我们去选,也值得我们去进行研究。
学科里的一些新发现、新创造,我们刚才提到的几篇本科生的论文,比如《中日古典诗歌与时间》等,从亟待解决的角度上来讲并没有什么,你今天写和若干年以后写没有什么迫切性。
但这里存在着新的发现和新的创见的角度。
作为中文系的学生来讲,可以在这个方面发挥一下自己的特长。
有个学生写的是《人格意识的升华——试论余秋雨散文的艺术特色》,这个是从人格角度切入的。
还有个学生是评论毕淑敏的,《反思与探索》,是从毕淑敏艺术审美特点切入进去的,依据审美诗学来分析毕淑敏的《预约死亡》。
这些都是新的角度和问题。
还有一个是《拆卸七宝楼台——新批评派的诗歌语言研究》,还有《从牡丹亭到后二梦——试分析1598到1601年间汤显祖思想的继承和发展》,这些学生自己在学习过程中,找到自己感兴趣的论题。
在科研领域别人还没有涉及或很少涉及的问题,他就进去研究一下。
还有《一切但求心安——对妙峰山朝拜人群的心理状态的社会调查》。
这是一个调查报告,不一定是亟待解决的问题,但对社会学有一定的参考作用。
第三,要选择能够填补空白的课题。
论文选题的第三个原则是选择能够填补空白的课题。
科学发展有不平衡性,科学研究也就有不平衡性。
就科学内部来看,研究也常常存在不平衡。
从科学研究的需要出发,从科学发展的全局出发,凡是有利于社会发展、科学发展的空白处,都可以成为我们选题的对象,去加以研究,去填补这个空白。
这方面在自然科学领域、社会科学领域提供的机会可能更多一些。
这跟亟待解决的问题有些相似的地方。
亟待解决的问题有可能是老生常谈,也可能是一个空白,...
硕士小论文怎么选题第一,找一个有实际内容的最好。
第二,找专业前期硕士论文,找到一个相对既不重复,又自己比较拿手的,而且找资料也相对容易。
第三,最好有时间好好的浸润一下,否则答辩的时候他们认真起来,呵呵,容易扣分。
一、毕业论文选题的重要意义第一、选题是撰写毕业论文的第一步,它实际上是确定“写什么”的问题,也就是确定论文论述的方向。
如果“写什么”都不明确,“怎么写”根本无从谈起,因此毕业论文的顺利完成离不开合适的论文选题。
第二、毕业论文的写作一方面是对这几年所学知识的一次全面检验,同时也是对同学们思考问题的广度和深度的全面考察。
因此,毕业论文的选题非常重要,既要考虑论文涉及的层面,又要考虑它的社会价值。
二、毕业论文选题的原则
(一)专业性原则毕业论文选题必须紧密结合自己所学的专业,从那些学过的课程内容中选择值得研究或探讨的学术问题,不能超出这个范围,否则达不到运用所学理论知识来解决实际问题的教学目的。
我们学的是工商管理专业,选题当然不能脱离这个大范畴,而且在限定的小范围内,也不能脱离工商管理、企业经营去谈公共事业管理或金融问题。
学术研究是无止境的,任何现成的学说,都有需要完善改进的地方,这就是选题的突破口,由此入手,是不难发现问题、提出问题的。
(二)价值性原则论文要有科学价值。
那些改头换面的文章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的高谈阔论,当然谈不上有什么价值。
既然是论文,选题就要具有一定的学术意义,也就是要具有先进性、实践性和一定的理论意义。
对于工商管理专业的学生而言,我们可以选择企业管理中有理论意义和实践指导意义的论题,或是对提高我国企业的管理水平有普遍意义的议题,还可以是新管理方法的使用。
毕业论文的价值关键取决于是否有自己的恶创见。
也就是说,不是简单地整理和归纳书本上或前人的见解,而是在一定程度上用新的事实或新的理论来丰富专业学科的某些内容,或者运用所学专业知识解决现实中需要解决的问题。
(三)可能性原则选题要充分考虑到论题的宽度和广度以及你所能占有的论文资料。
既要有“知难而进”的勇气和信心,又要做到“量力而行”。
”选题太大、太难,自己短时间内无力完成,不行;选题太小、太易,又不能充分发挥自己的才能,也不行。
一切应从实际出发,主要应考虑选题是否切合自己的特长和兴趣,是否可以收集到足够的材料和信息,是否和自己从事的工作相接近。
一定要考虑主客观条件和时限,选择那些适合自己情况,可以预期成功的课题。
一般来说,题目的大小要由作者实际情况而定,很难作硬性规定要求。
有的同学如确有水平和能力,写篇大文章,在理论上有所突破和创新,当然是很好的。
但从成人高校学生的总体来看,选题还是小点为宜。
小题目论述一两个观点,口子虽小,却能小题大做,能从多层次多角度进行分析论证.这样,自己的理论水平可以发挥,文章本身也会写得丰满而充实。
选择一个比较恰当的小论题,特别是与自己的工作或者生活密切相关的问题,不仅容易搜集资料,同时对问题也看得准,论述也会更透彻,结论也就可能下得更准确。
三、毕业论文选题的方法第一、浏览捕捉法。
这种方法是通过对占有的论文资料快速、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。
浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。
浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的论题。
这就需要我们对收集到的材料进行全面阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能“先入为主”,不能以自己头脑中原有的观点决定取舍。
而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考,从内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨之后,就会有所发现,然后再根据自己的实际确定自己的论题。
第二、追溯验证法。
这种方法要求同学们先有一种拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。
同学们应该先有自己的主观论点,即根据自己平时的积累,初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。
这种选题方法应注意:
看自己的“拟想”是否与别人重复,是否对别人的观点有补充作用;如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,那就应该中止,再作重新构思。
要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。
在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但千万不可轻易放弃。
第三、知识迁移法。
通过四年的学习,对某一方面的理论知识(经济或者法律或者其它)有一个系统的新的理解和掌握。
这是对旧知识的一种延伸和拓展,是一种有效的更新。
在此基础之上,同学们在认识问题和解决问题的时候就会用所学到的新知识来感应世界,从而形成一些新的观点。
理论知识和现实的有机结合往往会激发同学们思维的创造力和开拓性,为毕业论文的选题提供了一个良好的实践基础和理论基础。
第四、关注热点法。
热点问题就是在现代社会中出现的能够引起公众广泛注意的问...
本科毕业论文选题的原则是什么?
同学你好,毕业了就需要面临写论文,写论文虽然是件很痛苦的是,但只要认真查资料,认真思考与分析,还是能完成的。
(一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。
本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。
(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。
(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。
(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。
一般毕业论文题目的选择最好不要太泛,越具体越好,而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。
你的会计专业论文不知道你是否确定了选题,确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文,看看人家是怎么规划论文整体框架的;其次就是需要自己动手收集资料了,进而整理和分析资料得出自己的论文框架;最后就是按照框架去组织论文了。
你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。
还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利写论文最忌讳的是急躁心理,在学术上,一口是吃不成胖子的,所以我认为写论文要大体经历如下过程:
审题课程论文的目的就是检验大家对课程的学习状况,所以大家必须严格并准确的按照外教提出的论文题目来写,不能有自己的改动,如果是两问或者以上,更不能只选择其中一问来写,但是可以有详有略.以这次论文中的第四题"日本持续危机的原因是什么,2004年经济复苏的障碍是什么"为例,我们首先要明确这道题有两问,你可以着重写第一问,也可以着重写第二问,但是两问必须都涉及到.这次有的同学的论文,可以看出写作态度是非常认真的,但是由于跑题或者没有抓住题眼,导致分数十分不理想,这是非常遗憾的.列提纲提纲是文章的骨骼,好的提纲是写出一篇好文章的必要一环.提纲要列出文章的大体思路,还以第四题为例,提纲中可以写出持续危机的原因大概有经济方面的,制度方面的,文化方面的,国际影响方面的等,这样在找资料的时候就可以有的放矢,节省时间了.3,查阅资料要注意的是,没有必要每一个方面都进行非常详细的论述,比如,你认为银行体系的问题和日本文化方面的问题是持续危机的主要问题,你就可以详细查阅有关这两方面的问题,其他方面一笔带过即可.写作经过以上的努力,你会发现,论文已经基本成形了.在写作中要注意以下几点:
⑴论述层次一定要清晰,每一个小方面要加上小标题,最好加黑表示,这样读者就能一目了然,也能提示作者紧紧围绕本段中心来写.⑵文章要体现一定的学术性,要把你所引用的事实或者数据和所学到的经济学理论结合起来,有些同学为写好论文查阅了大量资料,但是整篇论文全是现象的罗列,没有任何的分析,这样就更像调研报告而不是论文了.比如你引用了日本政府的某个政策来说明政策对日本持续危机的影响,那么你要深入分析这个政策为什么会造成日本持续危机,而不是仅仅把这个政策摆在那里.对数据的引用也是一样,这次论文有很多同学引用了大量数据,但对数据进行深入分析的同学就不多了.⑶论文的格式要规范.格式规范并不是形式主义,它体现了作者在学术上的严谨.尤其是脚注,一定要详细,这样既是对所引资料作者的尊重,也便于大家以后的二次引用.以上几点就是我对这次批改论文的几点体会,希望能和大家共勉内容提要是全文内容的缩影。
在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。
写作内容提要的目的在于:
1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。
2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。
在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。
论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。
内容提要可分为报道性提要和指示性提要。
报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。
指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。
毕业论文一般使用指示性提要。
论文选题基本构想需要写什么内容就是你构思的论文框架。
一般用提纲表现。
给你个范例按着格式写:
《试论惩罚性赔偿的民事责任》的提纲就是:
一、序论1.提出中心论题:
惩罚性赔偿的民事责任2.说明写作意图:
本文在借鉴国内外既有的研究成果基础上,试图就惩罚性赔偿所对应的民事责任这一基本命题进行深入论证,以期为惩罚性赔偿制度立法提供充分的理论依据。
二、本论
(一)惩罚性赔偿制度的历史考察1.通过分析,提出惩罚性赔偿是各国普遍的立法思想。
2.对近现代法两大法系中的惩罚性赔偿制度进行考察,预测其发展趋势。
(二)惩罚性赔偿基本理论问题研究1.惩罚性赔偿的含义2.民事责任的含义3.惩罚性赔偿的特点、功能4.惩罚性赔偿的性质,其中将特别强调惩罚性赔偿的民事性质,并做重点论述。
(三)我国惩罚性赔偿制度建构问题研究1.我国目前的惩罚性赔偿思想及制度现状2.分析制约惩罚性赔偿制度的障碍3.寻找克服方法推广惩罚性赔偿制度4.对我国建立完备的赔偿制度提出一点建议三、结论1.回答开头提出的两个争议问题:
惩罚性赔偿制度作为民事责任理论上的正当性问题及惩罚性赔偿制度本质2.综述惩罚性赔偿的民事责任和发展趋势,总结全文希望会对你有帮助吧,写论文基本都是这种框架的。
自考写作构想如何定题目首先看是什么专业的题目其次根据专业和老师的口味来定题目尽可能不要大众化
(一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。
本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。
(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。
(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。
(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。
1、论文题目:
要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:
目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)3、提要:
是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:
引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:
正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。
参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:
标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):
作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
毕业论文如何选题?
开题报告怎么写?
1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看,它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确:
分论点可以有N个(
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