英语 中考 语法 必备.docx
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英语中考语法必备
语法互动
(一) 名词
考点一不可数名词
1.分类
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如rice,water,milk等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work,time,health等)。
常考的不可数名词还有:
advice,happiness,news,trouble,weather,traffic,information,homework,progress,experience(经验)等。
2.基本用法
不可数名词一般没有复数形式,在句中作主语时,谓语动词用单数形式。
不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰,但可用定冠词the修饰。
3.既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不同。
如:
chicken鸡(可数);鸡肉(不可数)room—房间(可数);空间(不可数)fish—鱼(可数);鱼肉(不可数)glass—玻璃杯(可数);玻璃(不可数)paper—试卷,报纸(可数);纸张(不可数)
4.不可数名词量的表达
不可数名词的数量要借助一个量词来表达,其结构为:
数词+量词+of+不可数名词。
如
一块面包 apieceofbread
两杯茶 twocupsoftea
三杯橘汁 threeglassesoforange
考点二可数名词
规则名词复数形式的构成
情况
构成方法
例词
一般情况
加s
book→books
map→maps
bag→bags
year→years
以s,x,sh,ch等结尾的词
加es
bus→buses
box→boxes
wish→wishes
beach→beaches
以辅音字母+y结尾的词
变y为i,再加es
city→cities
story→stories
family→families
party→parties
以元音字母+y结尾的词
直接加s
boy→boys
day→days
key→keys
monkey→monkeys
以辅音字母+o结尾的词
无生命的加s,有生命的加es
photo→photos
piano→pianos
kilo→kilos
tomato→tomatoes
potato→potatoes
hero→heroes
以元音字母+o结尾的词
直接加s
zoo→zoos
radio→radios
kangaroo→kangaroos
以f或fe结尾的词
大多数变f或fe为ve,再加s
knife→knives
leaf→leaves
shelf→shelves
thief→thieves
2.不规则名词复数形式的构成
不规则变化的名词的复数形式有三种情况:
(1)改变单数名词中的元音字母。
如:
foot→feet;tooth→teeth;man→men;woman→women;policeman→policemen;policewoman→policewomen;Englishman→Englishmen(但:
German→Germans)。
(2)词尾加(r)en。
如:
child→children;ox→oxen
(3)单、复数相同。
如:
sheep→sheep;deer→deer;fish→fish;Chinese→Chinese;
Japanese→Japanese。
3.名词修饰名词时的复数形式的构成
名词作定语修饰名词时,其复数形式要将后面的名词变成复数,如:
许多苹果树manyappletrees,但是,如果man和woman作定语修饰另一个名词时,两部分都用复数。
如:
womanteacher→womenteachers女教师;mandoctor→mendoctors男医生。
4.英语中有些名词总以复数形式出现。
如:
trousers,pants,clothes,glasses(眼镜)等。
5.集体名词的数。
集体名词表示的是由若干个个体组成的集合体。
如:
family,class,team等,它们以单数形式出现,但实为复数。
如果强调某个集合的整体则应视为单数。
如:
MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。
Myfamilyisahappyone.我家是一个幸福的家庭。
有些集体名词通常只用作复数,如:
people(人们),police(警察)等,如果要表达单数形式则要使用其他名词。
如:
考点三名词所有格
1.构成
(1)有生命的名词所有格的构成方法:
①一般情况下在名词后加's。
如迈克的汽车Mike'scar
②以s结尾的复数名词只加'。
如:
教师节Teachers'Day三个小时的步行3hours'walk
③不以s结尾的复数名词,直接在词尾加's。
如妇女节Women'sDay
(2)无生命的名词的所有格一般由“of+名词”构成。
如:
我们教室的一张照片apictureofourclassroom一张中国地图amapofChina
[注意]表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词,也可用's构成所有格。
如:
今天的报纸today'snewspaper世界人口theworld'spopulation
2.特殊用法
(1)表示共同拥有的人或物时,只需在最后一个人的名字后加's;表示各自所有时,则需在每个名词后加's。
如:
莉莉和露西共有的房间LilyandLucy'sroom
(2)表示“家”、“店铺”等处所。
如:
在李雷家atLiLei's在医生的诊所atthedoctor's
(3)双重所有格表示整体中的一部分,结构为“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”。
我的一个朋友afriendofmine=oneofmyfriends
语法互动
(二) 代词
考点一人称代词
.分类人称代词有人称、数、格的变化。
详见下表:
考点二物主代词
考点三反身代词
固定搭配
leaveonebyoneself把某人单独留下helponeselfto随便吃/喝byoneself单独地
enjoyoneself过得快乐;玩得开心learnbyoneself=teachoneself自学
saytooneself心里想;自言自语
考点四指示代词
this/that可用于电话用语中,this代表自己,that则代表对方。
如:
Hello!
ThisisJane.喂!
我是简。
IsthatMike?
你是迈克吗?
Whoisthat?
你是谁?
考点五不定代词
both,all,neither,either,any与none
each与every
两者都表示“每个,各个”,each强调每个人或事物的个别情况,即强调个体;every有“全体”的意思,即强调整体。
如:
Eachofthemhasadictionary.他们每人有一本词典。
Everyminuteisimportanttous对我们来说每分钟都很重要。
.another,(the)other与(the)others
other泛指“另外的”,不能单独使用,后接名词。
others等于“other+复数名词”,泛指“别的人或物”;theother(+单数可数名词)指“两者中的另一个”,常用于“one…theother…”结构。
theothers等于“theother+复数名词”,表示“其余所有的人或物”。
another泛指“三者或三者以上中的另一个”。
考点六疑问代词
语法互动(三) 冠词
考点一定冠词the的用法
1.特指某(些)人或某(些)事物。
如:
ThemaninthewhitecarisTom'sfather.
白色小汽车里的那个男人是汤姆的爸爸。
2.指上文已经提到的人或事物。
如:
Lilyboughtastorybook.Thebookisveryinteresting.
莉莉买了一本故事书,这本书很有趣。
3.指谈话双方都知道的人或物。
如:
—Wherearethenewbooks,Jim?
吉姆,新书在哪里?
—Theyareonthedesk.在课桌上。
4.用在世界上独一无二的名词前。
如Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大。
5.用在与play连用的西洋乐器事物前。
如:
Sheoftenplaystheviolinafterschool.
她经常在放学后拉小提琴。
6.用在方位名词前。
如:
intheeast/west/south/north在东/西/南/北边ontheleft/right在左/右边
7.用在序数词和形容词最高级前(副词最高级前the可省略)。
如:
LinTaoisthetallestboyinhisclass.林涛是他班里个子最高的男孩。
[提醒]序数词前通常用the,但表示在原来基础上另加一(个),则在序数词前加a。
如:
asecondlanguage(除母语外的)第二语言Theapplesareverydelicious.Ihavejusteatentwoofthem.CanIhaveathirdone?
8.用在某些形容词前,表示一类人或事物。
如:
theold老人 thepoor穷人thesick病人
9.用在姓氏的复数形式前,表示全家人或夫妇二人。
如:
TheBlacksareeatingdinner.布莱克一家人正在吃晚饭。
10.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前。
如:
theWestLake西湖 theYellowRiver黄河
11.用在由普通名词构成的专有名词前。
如:
theSummerPalace颐和园
12.用在一些国家名称、机关团体等专有名词前。
如theUnitedNations联合国:
13.用在表示“……世纪……年代”的结构前,年份后面加“s”。
如:
inthe1990s在二十世纪九十年代。
14.用在某些习惯用语中。
如inthesky在天空中allthetime总是,一直intheend最后;
inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上inthebeginning开始
alltheyearround一年到头inthemiddleof在……的中间
考点二不定冠词a/an的用法
不定冠词a和an都用在可数名词单数之前。
1.表示类别,泛指一类人或物。
如:
Ahorseisbiggerthanarabbit.马比兔子大。
2.指某人或某物,但不具体指明是哪个人或物。
如:
Awomaniswaitingforyouatthegate.
有位妇女在门口等你。
3.表示数量“一”,但数的概念不如one强烈。
如:
Ihaveabook.我有一本书。
4.表示职业、身份、宗教等。
如:
Herbrotherisadoctor.她哥哥是一名医生。
5.用在某些习惯用语中。
如:
afew一些;几个 havealook看一看inahurry匆忙,急于
haveaswim游泳haveatry试一试
6.用an而不用a的情况,an用在以元音音素开头的单词前.在以辅音音素开头的单词前用a。
考点三不用冠词的情况(也称作零冠词)
1.专有名词(包括人名、地名、节日、星期、月份、季节)前不用冠词。
如:
inChina在中国;onSunday在星期天;inwinter在冬天。
2.物质名词和抽象名词前一般不加冠词。
如:
time时间;water水;fruit水果。
3.表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。
如Theyarenurses.他们是护士。
4.人名、称呼语、头衔、职务等名词前一般不加冠词。
如:
Mr.Wang王先生Alice爱丽丝。
5.三餐、球类、棋类、游戏名称前,不用冠词。
如:
havelunc吃午饭;playfootball.踢足球。
6.在某些固定词组中,名词前常不用冠词。
如:
bybike骑自行车;onfoot步行;
7.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。
如:
ThatisMary'sbook.那是玛丽的书。
Myrulerisonthedesk.我的尺子在课桌上。
语法互动(四) 数词
考点一基数词
构成
(1)0—12单独记。
如:
zero,one,two,three等。
(2)13—19词尾都是teen。
如:
fourteen,seventeen等,但13—thirteen,15—fifteen,18—eighteen需要特殊记。
(3)20,30,等整数的基数词均以结尾。
如:
20—twenty,30—thirty,40—forty,50—fifty,80—eighty等。
(4)“几十几”要加连字符号“”。
如:
48—forty-eight,97—ninety-seven等。
(5)“几百几十”或者“几百几十几”加and。
如:
156—onehundredandfifty-six,509—fivehundredandnine等。
考点二序数词
构成
(1)“第一”、“第二”、“第三”分别是first,second,third。
(2)“第四”到“第十九”除了fifth,eighth,ninth,twelfth是特殊的拼写外,其余的都是在相应基数词后面加-th构成。
如:
fourth。
(3)整十的序数词由相应的基数词变y为i,再加eth。
如:
thirty→thirtieth;fifty→fiftieth。
(4)第一百hundredth;第一千thousandth;第一百万millionth。
(5)有个位数的基数词只变化个位数。
如:
twentyone→twentyfirst;onehundredandone→onehundredandfirst。
分数的用法:
1/4onefourth;3/6threesixths
考点三数词的其他用法
1.表示倍数关系。
“一倍”是once;“两倍”是twice;表示“三倍”或“三倍以上”的倍数用“数字+times”。
如:
三次threetimes;十倍tentimes。
2.数词前加every,表示“每一段时间或每隔一段时间”。
如:
everytendays/everyninthday每10天/每隔9天。
3.与数目有关的词。
如:
half一半;second秒;aquarter四分之一;several几个;afew几个;adozen一打;ascore二十个。
4.特殊短语。
如:
halfanhour半小时;twoorthreehours=twohoursorthree两三个小时;fourandahalfyears=fouryearsandahalf四年半。
语法互动(五) 介词和介词短语
考点一表示时间的介词
1.in
(1)用在世纪、年份、季节、月份、不特定的上、下午和晚上等词前面。
如:
inthetwentiethcentury在20世纪;in2012在2012年;inwinter在冬天;inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上。
(2)表示“在……之后”,后面接一段时间,多用于将来时。
如WearegoingtoShanghaiintwodays.我们将在两天后去上海。
2.at
(1)用在表示钟点、中午、夜晚和拂晓的前面。
如:
atfiveo'clock在五点;atnoon在中
(2)用在一些固定短语中。
如:
atthebeginningof在……开始;attheendof在……的结尾
atthesametime同时;attheageof在……岁时;attimes有时。
3.on
(1)表示在具体的某一天的上、下午。
如:
onthemorningofAugust8在八月八日上午;
onacoldmorning在一个寒冷的早上。
(2)表示在具体的某一天。
如:
onJuly16,2010在2010年7月16日。
(3)用在星期、节日前。
如:
onMonday在星期一;onTeachers'Day在教师节。
4.by
用来表示“在……之前,到……时”的结构为“by+时间点”,常与完成时连用。
如:
HowmanyEnglishwordshadyoulearnedbytheendoflastterm?
到上学期期末你学了多少个英语单词?
5.for
“for+一段时间”常与含延续性动词的完成时连用。
如:
Ihavehadthisbookforalongtime.我买这本书好长时间了。
6.since
“since+具体的过去时间点或‘时间段+ago’或一般过去时的句子”也常与完成时连用。
如:
IhavetaughtinNo.12MiddleSchoolsince1989.我从1989年就在第十二中学教书。
7.during
during的意思是“在……期间”,后面接名词、代词、动名词,用于某一特定的一段时间,表
示时间上的延续。
如:
WewillvisitShanghaiduringthissummerholiday这个暑假期间我们要去上海参观.
8.after
“after+时间段”表示过去的一段时间以后;“after+将来的时间点”表示将来的某一时刻以后。
考点二表示地点的介词
1.at
(1)用于小地点前面。
如:
atthedoor在门口;atthebusstop在公共汽车站。
(2)用于门牌号前面。
如:
HelivesatNo.200,NanjingRoad.他住在南京路200号。
(3)表示“在……前/后部”。
如:
Isitatthefrontoftheclassroom.我坐在教室的前面。
2.on
(1)表示一物放在另一物的上面,两者紧贴在一起。
如:
Thebookisonthetable.这本书在桌子上。
(2)表示“紧邻”。
如:
CanadaliesonthenorthoftheUS.加拿大位于美国北部。
(3)表示“在……左/右边”。
如:
LiPingisonmyleft.李平在我左边。
(4)用于路名前。
如:
HelivesonNanjingRoad.他住在南京路。
3.in
(1)用于较大的地点前,如大城市、国家、洲等。
如:
HelivesinBeijing.他住在北京
(2)表示“包含”。
如:
BeijingisinthenorthofChina.北京在中国北部。
(3)表示“在……排/行/组”。
如:
WeareinTeamOne.我们在第一组。
4.to
(1)表示“没接触,不包含”。
如:
FranceliestothesouthofEngland法国位于英国南面。
(2)表示目的地或去的目的。
如:
WillyoutakeatraintoTianjin?
你将坐火车去天津吗?
5.over
over表示一种垂直悬空的上下关系,即“在……正上方”。
如:
Isthereanybridgeovertheriver?
河上有桥吗?
6.above
above表示一般的“高于……,在……之上”。
如:
Thereisanelectricclockabovehisbed.
他床的上方有一个电子钟。
7.under
under是over的反义词,即“在……正下方”。
如:
Theywereseenunderthetree.有人看到他们在树下。
8.belowbelow是above的反义词,即“低于……,在……之下”。
如:
Pleasedon'twritebelowthisline.请不要在这条线下面写东西
9.across
across着重于“从一头或一边到另一头或另一边”,强调从表面穿过。
如:
Shewentacrossthestreettomakesomepurchases.她穿过这条街去采购。
10.through
through着重于“穿越”,强调从一定的空间内穿过,含义与in有关。
如:
Thesunlightwascominginthroughthewindow.阳光透过窗户射了进来。
考点三其他介词
1.of,from
(1)of用于成品与材料的性质不变时。
如:
Thedeskismadeofwood.课桌是由木头做成的。
(2)from用于成品与材料的性质已变时。
如:
Wineismadefromgrapes.葡萄酒是用葡萄做的。
2.in
in表示用材料、语言,衣着或颜色、声调等。
如:
CanyousayitinEnglish?
你能用英语说吗?
3.with,by,on
(1)with表示“用工具、某物”,如:
withapen用钢笔。
也可以表示“带有,具有”,如:
thegirlwithlonghair长发女孩。
(2)by表示“用/以/靠/通过……的方法”。
如:
Hepreferstravelingbycar他更喜欢乘汽车旅行.
(3)on表示使用一些无线电工具。
如:
Ioftentalkwithmyfriendsonthephone.我经常通过电话与朋友交谈。
4.between,among
(1)between表示“在两者之间”或“三者以上强调每两者之间”。
如:
Don'tsitbetweenthetwogirls.不要坐在这两个女孩中间
WhatdoesHobodobetweenmeals?
Hobo餐间都干什么?
(2)among表示“在……当中(三者或以上)”。
如:
Theylivedamongthemountainsinthepast.过去他们住在山里。
5.besides,except
(1)besides表示“除……之外(全部计算在内)”。
如:
WehaveseenthecrocodilebesidesLiFang.除了李芳之外,我们也见过鳄鱼。
(2)except表示“除……之外(不计算在内)”。
如:
WeareallChineseexceptTominourclass.在我们班,除了Tom外,我们都是中国人
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