江苏省苏州陆慕高级中学学年高二下学期在线学习质量检测语文试题word无答案.docx
- 文档编号:27451700
- 上传时间:2023-07-01
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:28.72KB
江苏省苏州陆慕高级中学学年高二下学期在线学习质量检测语文试题word无答案.docx
《江苏省苏州陆慕高级中学学年高二下学期在线学习质量检测语文试题word无答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省苏州陆慕高级中学学年高二下学期在线学习质量检测语文试题word无答案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省苏州陆慕高级中学学年高二下学期在线学习质量检测语文试题word无答案
江苏省苏州陆慕高级中学2019-2020学年高二下学期在线学习质量检测语文试题(word无答案)
一、现代文阅读
(★★)1.阅读下面的材料,完成下列小题
材料一
当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,人们更加注重经济发展的质量和效益。
加强知识产权保护是完善产权保护制度最重要的内容,也是对提高经济竞争力最大的激励,更是我国自身发展的内在需求。
实现创新驱动发展离不开知识产权保护。
过去几十年来,中国坚定不移地实施严格的知识产权保护制度,在加强知识产权制度建设、完善相关法律基础、打造专门法院等基础设施方面取得重大成效。
与此同时,知识产权保护效果、运用效益和国际影响力不断得到提升,实现了由知识产权弱国向知识产权大国的跨越。
世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐表示,中国将知识产权置于战略高位,注重知识产权保护,并表现出长期政策决心,这是“值得其他国家学习的”。
同时,知识产权保护已成为中国经济发展的新动能。
例如,我国目前已成立了25家知识产权保护中心,凭借其快速预审、确权、维权为一体的协调联动方式,切实解决了权利人维权举证难、周期长、成本高等问题,为社会公众提供了更加便捷、高效、低成本的维权渠道。
此外,保护中心的建设与国家和地方的优势特色产业布局相结合,与各地自由贸易试验区、全面创新改革试验区、双创示范基地等有效对接,助推当地经济高质量发展。
在看到我国知识产权保护取得长足进步的同时,也必须清醒地认识到,目前我国知识产权保护的法律体系尚不完善,新领城、新业态发展不断对知识产权法律制度建设提出新的要求;保护的工作体系尚不健全,现有组织协调平台和机制作用未充分发挥,仲裁调解,行业自律、社会监督协同不够;保护的工作链条尚未理顺,纠纷受理、仲裁调解、行政执法,司法审判等环节之间缺乏高效衔接机制。
总之,我国知识产权实际保护效果与社会期待相比仍存在差距,各界对强化知识产权保护的呼声依然强烈。
期待与呼声是对加强知识产权保护必要性和重要性的清晰认识。
从发展阶段和客观需求来看,中国现在有动力、有决心加强知识产权保护,也有明确的目标和方向,我们只是需要时间进一步把保扩措落到实处。
我们应继续努力,建立起更加完善的保护体系,创造出更如尊重知识价值的营商环境,让知识产权制度激励创新的基本保障作用充分发挥。
(取材于余颖的相关文章)
材料二
世界知识产权组织发布的《全球创新指数报告》显示,中国全球创新指数排名从2016年的第25位升至2019年的第14位,四年来,中国在全球创新指数的排名走出了一条上扬的曲线,这是国际社会对中国保护知识产权、打击侵权假冒工作的肯定,也充分证明我国终于走出一条中国特色知识产权保护之路。
2019年是我国打击侵权假冒工作组织架构调整后的发力之年,打击侵权假冒工作更是取得了如下新成效:
更趋完善的法规为打击侵权假冒夯实法律基础。
2019年1月1日,电子商务法正式实施,对电子商务经营主体知识产权保护、平台责任作出明确规定;修订后的商标法大幅提高商标侵权的偿数额:
10月22日,颁布《优化营商环境条例》,明确规定“国家建立知识产权侵权惩罚性赔偿制度,推动建立知识产权快速协同保护机制”;2020年1月1日,外商投资法将实行,随着专利法修正案草案、商标法修正案等一系列法律法规的制定修订,我国知识产权惩罚性赔偿制度不断健全,顶层设计逐步完善。
更加严厉的惩治措施为知识产权保护营造良好氛围。
公安机关严厉打击侵权假冒犯罪,破获案件1.3万余起,抓获犯罪嫌疑人1.6万余名;全国法院共受理侵权假冒伪劣犯罪一审案件1.1万件,审结8300多件,与去年相比大幅上升;检察机关发挥批捕起诉、立案监督职能,批准逮捕侵权假冒涉案人员1万余人……我国对各类侵犯知识产权违法行为的打去力度不断加强。
更大力度的专项整治为知识产权保护织密保障网,2019年以来,各部门、各地区联手出击,从1月到8月,各级行政执法机关共查处侵权假冒案件19万件。
其中,中央宣传部联合多部门开展“秋风2019”专项行动,收缴侵权盗版出版物149万件;农业农村部开展农资打假专项治理行动,检查企业37.3万个;市场监管总局牵头开展整治“保健”市场乱象百日行动,查处案件21万件;药监局开展芬太尼类药品专项检查和中药饮片专项整治,检查企业和医疗机构25万家次……我国重拳出击,快速制止了一系列一般性的违法行为。
行政执法与司法两条途径协调运作,是我国知识产权保护的一大特色。
实践证明,这一体制适合我国国情,对于维护知识产权权利人的合法权益,打击和遏制侵犯知识产权行为发挥了重要作用。
(取材于李心萍的相关文章)
【小题1】根据材料一,下列关于我国知识产权保护的表述,不正确的一项是
A.我国知识产权保护已经成为其他各国学习的典范。
B.我国知识产权保护的工作环节缺乏高效衔接机制。
C.目前我国知识产权保护的法律体系仍然不健全。
D.我国知识产权实际保护效果不能满足社会期待。
【小题2】根据材料一,下列最适合做本文标题的一项是
A.从高速转向高质,我国经济进入新阶段
B.加强知识产权保护,完善产权保护制度
C.加强知识产权保护,创造商品销售环境
D.加强知识产权保护,推动我国创新发展
【小题3】根据材料二,下列对各段中画横线的相关数字分析,不正确的一项是
A.第一段:
能够清楚说明中国在全球创新指数的排名在提升
B.第三段:
意在说明中国的电子商务法和赔偿制度逐步完善
C.第四段:
表明中国对侵犯知识产权违法行为的打击力度大
D.第五段:
显示中国使用大力度的专项整治来保护知识产权
【小题4】根据材料二,下列表述不正确的一项是
A.公安机关打击侵权犯罪,抓捕犯罪嫌疑人
B.法院负责受理侵权假冒案件,批捕侵权人
C.农业农村部开展农资打假专项治理行动
D.药监局开展药品的专项检查和专项整治
【小题5】请结合以上两则材料,简要概括中国知识产权保护的环境优势。
(★★)2.阅读下面的文字,完成下面小题。
利用传统街区发展经济,早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措,大家热衷于把这些街区“打造”成一个地方的“名片”,以增加城市的影响力,招徕商家和顾客(特别是游客)。
充分利用好历史资源,让文化遗产活起来,本无可厚非。
但是在对传统街区新意选出的“打造”中,也产生了形形色色的问题,甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧,令人痛心。
究其原因,主要在于没有弄清传统街区本身的性质,以及该如何保护和利用。
所以,传统街区要慎言“打造”。
传统街区的价值就在于其“传统”,在于其所承载的历史文化。
几乎稍有名气的传统街区,其形成的过程都比较漫长,少则数十年,多则数百年,比如西安的西羊市,元朝时即已出现。
传统街区产生于人民群众的长期创造和积累,其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成,都体现着人民的生活理想与生存智慧,体现着社会的伦理道德关系,也体现着鲜明的地域特色,街区的灵魂即维系于此。
传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息,是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐统一体。
以此观之,传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑,更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。
因此,保护和利用传统街区,必须明白它自身的社会意义,明白它是否存在问题、我们需要做什么。
把原住民大量迁走,对街区进行彻底的改造和招商,是饮鸩止渴的短期行为。
因为,若没有对街区历史和现实的尊重,街区的文化特色将逐渐失去,其内涵必然会受到重创,所谓的招商引资能否产生长久效益十分令人怀疑。
十年前的北京前门大街改造就是前车之鉴:
迁走了老住户,推倒了旧房屋,建成了气派的新街道,招来80多个京城老字号以及许多国际连锁品牌店,后来却难以达到预想的效果,本地居民及游客均不买账,有数十家店铺又陆续撤走。
当前对待传统街区还普遍存在一种现象,就是号称将其打造回清朝或民国的某个阶段,似乎回归的年代越早越好。
此举就如同要把百岁的老人整回童年,也是妄自菲薄的无知行为。
你把蕴含丰富历史信息的街区压缩至某一年,把它搞成往昔特定时期的模样,那么之后的这几十年、上百年算不算历史、算不算是街区的生命历程呢?
况且,即使真有街区百年前的照片或资料可资参照,但没有了那时的人、技艺、材料、社会环境,你能把它不走样地整回到过去的年代吗?
整回去之后又希望什么年代的人来生活?
这么整的结果,必然是把真的整没了,搞出个不伦不类、缺乏生命力的假古董,哪怕看着再奢华,也不过是基因突变的怪胎,甚至是僵尸。
对待传统街区,最好的办法或许是采取逐步维修与更新的方式,对不得不修缮的才采取适当措施,对违章违法的私搭乱建行为坚决予以纠正和制止。
(摘编自马奔腾《传统街区要慎言“打造”》)
【小题1】下列关于原文内容的理解与分析,正确的一项是
A.传统街区蕴含了厚重的历史文化,可成为地方的名片,可以增加城市的影响力,也是城市发展旅游业的核心竞争力。
B.历史文化是传统街区的价值所在,历史文化的形成需要几代人的努力,传统街区的形成比历史文化的形成更为漫长。
C.充分利用好历史资源,让文化遗产成为发展地方经济的动力,需要先弄清楚传统街区本身的性质,并以保护为前提。
D.那些年代不一、外形各异的房屋建筑是传统街区的灵魂,它反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及社会的伦理道德关系。
【小题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章第一段直言当前不少城市“打造”传统街区出现了不少问题,然后探析原因,提出了慎言“打造”的论点。
B.文章讲述了十年前北京前门大街改造失败的案例,这为论述保护和利用传统街区需注重内涵特色、避免短视行为提供了例证。
C.文章从传统街区的价值所在和改建传统街区时存在的问题两个方面,论证了改造和利用传统街区要谨慎的观点。
D.文章第四段连续使用了三个问句,鲜明地表达了反对改造传统街区的态度,然后提出了传统街区整治的办法。
【小题3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.在传统街区改造的过程中,如果能充分发掘出传统街区蕴含的历史、人文信息,因势利导,就能做到古为今用,古今融合。
B.缺乏准确的定位,怀着急功近利的心理粗暴改造,既会破坏传统街区原有的格局,也难以建立新的有可持续性的文化生态。
C.迁走原住居民,彻底改造旧城区,以此招商引资,这并不能长久促进城市的发展,反而会破坏传统街区的文化特色和内涵。
D.对待传统街区要怀有敬畏之心,顺其自然,尊重并顺应原有住户的情感和需求,而不是轻率地打造仿古名城。
(★★)3.阅读下面的作品,完成下面小题。
画像
老舍
前些日子,方二哥在公园里开过“个展”,有字有画,画又分中画西画两部。
第一天到会参观的有三千多人,气晕了多一半,当时死了四五十位。
据我看,方二哥的字确是不坏,因为墨色很黑,而且缺着笔划的字也还不算多。
可是方二哥自己偏说他的画好。
在“个展”中,中画的杰作——他自己规定的一一是一张人物。
松树底下坐着俩老头儿,确是松树,因为他题的是“松声琴韵”。
他题的是松,我要是说像榆树,不是找着打架吗?
所以我一看见标题就承认了那是松树:
为朋友的面子有时候也得叫良心藏起一会儿去。
对于那俩老头儿,我可是没法不言语了。
方二哥的俩老头儿是一顺边坐着,大小一样,衣装一样,方向一样,活像是先画了一个,然后又照描了一个。
“这是怎么个讲究?
”我问他。
“这?
俩老头儿鼓琴!
”他毫不迟疑的回答。
“为什么一模一样?
”我问的是。
“怎么?
不许一模一样吗?
”他的眼里已然冒着点火。
“那么你不会画一个向左,一个向右?
“讲究画成一样!
这是艺术!
”他冷笑着。
我不敢再问了,他这是艺术。
又去看西画。
他还跟着我。
虽然他不很满意我刚才的质问,可究竟是老朋友,不好登时大发脾气,再说,我已承认了他这是艺术。
西画的杰作,他指给我,是油画的几颗鸡冠花,花下有几个黑球。
不知为什么标签上只写了鸡冠花,而没管那些黑球。
要不是先看了标签,要命我也想不起鸡冠花来——一些红道子夹着蓝道子,我最初以为是阴丹士林布衫上酒了狗血。
后来才悟过来那是我永不能承认的鸡冠花。
那些黑球是什么呢?
不能也是鸡冠花吧?
我不能不问了,不问太憋得慌。
“那些黑玩艺是什么?
”
“黑玩艺?
”他气得直瞪眼,“那是鸡!
你站远点看!
”
我退了十几步,歪着头来回的端详,还是黑球。
可是为保全我的性命,我改了嘴:
“可不是鸡!
一边儿大,一样的黑;这是艺术!
”
方二哥天真的笑了:
“这是艺术。
好了,这张送给你了!
”
我可怪不好意思接受,他这张标价是一千五百元呢。
送点小礼物,我们俩的交情确是过得着;一千五,这可不敢当!
况且拿回家去,再把老人们气死一两位,也不合算,我不敢要。
我正谦谢,方二哥得了灵感:
“不要这张也好,另给你画一张,我得给你画像;你的脸艺术!
”
我心里凉了!
不用说,我的脸不是像块砖头,就是像个黑蛋。
要不方二哥怎说它长得艺术呢?
我设尽方法拦阻他:
没工夫;不够被画的资格:
坐定了就……他不听这一套,非画不可;第二天还就得开始,灵感一到,机关枪也挡不住;不画就非疯了不可!
我没了办法。
为避免自己的脸变成黑蛋,而叫方二哥入疯人院,我不忍。
画就画吧。
可是我绕着弯儿递了个口语:
“二哥,可画细致一点。
家里的人不懂艺术,他们专看像不像。
我自己倒没什么,你就画个黑球而说是我,我也能欣赏。
”
“艺术是艺术,管他们呢!
”方二哥说,“明天早晨八点,一准!
”我没说出什么来,一天没吃饭。
第二天,还没到八点,方二哥就来了:
灵感催的。
喝,拿着的东西多了,都挂着颜色。
把东西堆在桌上,他开始惩治我。
叫我坐定不动,脸儿偏着,脖子扭着,手放在膝上,别动,连眼珠都别动。
我吓开了神。
他进三步,逃两步,向左歪头,抓抓头发,又向右看,挤挤眼睛。
闹腾了半点多钟,他说我的鼻子长的不对。
得换个方向,给鼻子点光。
我换过方向来,他过来弹弹我的脑门,拉拉耳朵,往上兜兜鼻子,按按头发;然后告诉我不要再动。
我不敢动,他又退后细看,头上出了汗,还不行,我的眼不对。
得换个方向,给眼睛点光,我忍不住了,我把他推在椅子上,照样弹了他的脑门,拉了他的耳朵……“我给你画吧!
”我说。
为艺术,他不能跟我赌气,他央告我再坐下:
“就画,就画!
”
我又坐好,他真动了笔。
一劲嘱咐我别动。
瞪我一眼,回过头去抹一个黑蛋;又瞪我一眼,在黑蛋上截上几个绿点;又回过头来,向我的鼻子咧嘴,好像我的鼻子有毒似的。
画了一点多钟,他累得不行了,非休息不可,仿佛我歪着头倒使他脖子酸了。
我一边揉着脖子,一边去细看他画了什么。
很简单,几个小黑蛋凑成的一个大黑蛋,黑蛋上有些高起的绿点。
“这是不是煤球上长着点青苔?
”我问。
“别忙啊,还得画十天呢。
”他看着大煤球出神。
“十天?
我还得坐十天?
”“啊!
”
当天下午,我上了天津。
两天后,家中来信说:
方二哥疯了。
疯了就疯了吧,我有什么办法呢?
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是
A.方二哥提出为“我”画像,“我”多番拒绝,后因担心方二哥会疯才同意,为结尾“我”离开,方二哥疯了埋伏笔。
B.“我把他推在椅子上,照样弹了他的脑门,拉了他的耳朵”,表现了“我”难以忍受方二哥对“我”的折磨。
C.小说标题“画像”,既是指方二哥强行为“我”画像,也是指作者用文字为“方二哥”画像,可谓一语双关。
D.小说运用第人称,在“我”含蓄蕴藉而耐人寻味的叙述中,表现了方二哥的艺术风格和形象特点。
【小题2】简要分析方二哥这一人物形象。
【小题3】小说运用多种手法以取得文章的讽刺效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。
二、文言文阅读
(★★)4.阅读下面的作品,完成下列小题。
《游褒禅山记》
王安石
褒禅山,亦谓之华山。
唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰褒禅。
今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
距其院东五里,所谓华阳洞者,以其在华山之阳名之也。
距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰花山。
今言华,如华实之华者,盖音谬也。
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。
由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则虽好游者不能穷也。
谓之后洞。
予与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
有怠而欲出者,曰:
“不出,火且尽。
”遂与之俱出。
盖予所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。
盖其又深,则其至又加少矣。
方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。
既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极乎游之乐也。
于是予有叹焉。
古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少,而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑,而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉(而不至),于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此予之所得也。
予于仆碑,又有悲夫古书之不存,后世之谬其传莫能名者,何可胜道也哉!
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者:
庐陵肖君圭君玉、长乐王回深父、予弟安国平父、安上纯父。
【小题1】下列加点字读音有错误的一项是()
A.长乐王回深父(fù)
B.有穴窈(yǎo)然
C.而无物以相(xiàng)之
D.唐浮图慧褒始舍(shè)于其址
【小题2】下列句子中的加点字的解释全不正确的一组是()
①则或咎其欲出者或:
或许
②何可胜道也哉胜:
尽
③夫夷以近,则游者众夷:
平
④其文漫灭漫:
潦草不清
⑤独其为文犹可识识:
辨认
⑥则虽好游者不能穷也穷:
尽,走到尽头
⑦有怠而欲出者怠:
怠慢
⑧而予亦悔其随之而不得极乎游之乐也。
极:
非常
A.①②③⑧
B.①④⑦⑧
C.②④⑤⑦
D.③⑤⑥⑧
【小题3】选出与“其孰能讥之乎”中的“其”的意义用法相同的一项()
A.距其院东五里
B.以其求思之深而无不在也
C.一之谓甚,其可再乎
D.而予亦悔其随之,而不得极乎游之乐也
【小题4】下列各句中的加点的词语没有活用现象的一句是()
A.其下平旷,有泉侧出
B.火尚足以明也
C.至于幽暗昏惑,而无物以相之
D.有志矣,不随以止也
【小题5】下列句子中加点词语的意思,与今义相同的一项是()
A.然视其左右,来而记之者已少
B.比好游者尚不能十一
C.而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远
D.此所以学者不可以不深思而慎取之也
【小题6】下列对褒禅山名称解释正确的一项是 ()
A.褒禅山应该叫“华山”,“花山”是错误的称呼。
B.褒禅山先后被称“花山”“华山”,在当时被称褒禅山。
C.褒禅山被称为“华山”,是因为有一个华山洞的原因。
D.褒禅山本名是“花山”,后被慧褒和尚称为“华山”。
【小题7】对“其文漫灭,独其为文犹可识”一句翻译正确的一项是 ()
A.那碑上面的文字被磨平了,只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。
B.那碑上面的文字被磨平了,只有那些深刻着的碑文还可以辨识。
C.那上面的碑文已经模糊不清,只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。
D.那上面的碑文已经模糊不清,只有那些深刻着的碑文还可以辨识。
【小题8】对“此所以学者不可以不深思而慎取之也。
”一句翻译正确的一项是()
A.所以要求这些有学问的人不能不深入思考,谨慎选取。
B.这就是有学问的人不能不深入思考,谨慎选取的缘故。
C.所以要求治学的这些人不能不深入思考,谨慎选取。
D.这就是治学的人不能不深入思考,谨慎选取的缘故。
【小题9】翻译下面两句话:
(1)既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极乎游之乐也。
(2)尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此予之所得也。
三、选择题
(★)5.阅读下面的文字,完成下面小题。
瑞夫斯基是一位___________的“超能力者”,无论是多长的字母、数字和符号,只要他念一遍,就可以按照顺序毫不出错地复述出来,只有当他___________并努力告诉自己要忘记某些信息的时候,他才能做到遗忘。
然而,瑞夫斯基的“超能力”却给他带来了许多困扰。
比如,他并不能准确地记住他人的长相,别人表情的变化在他的眼里只是不断变化的光影。
他可以将别人说过的话,却不能理解其中的含义和说话者的想法,这是由于他的注意力全部集中在单个字句中,不能对具体的信息进行整合。
非凡的记忆力成为瑞夫斯基的痛苦。
其案例也让我们认识到,遗忘同样重要。
遗忘为什么如此重要?
最简单的解释可能是:
因为大脑需要为新的记忆腾出空间。
()并不需要刻意地去“扩充脑容量”。
遗忘在记忆系统中究竟在扮演一个什么角色?
根据最新的研究,科学家发现,遗忘过时和错误的信息可以表现出更灵活的行为方式,从而能够帮助我们更好地适应不断变化的环境;同时,遗忘也可以避免我们不遭受无用信息的干扰。
遗忘是为了基于记忆做出更好的决策,所以我们无需总是为了遗忘而___________,也许那只是大脑让你抛弃无用信息的一种方式。
【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.一挥而就全神贯注滚瓜烂熟杞人忧天
B.一目十行全神贯注倒背如流庸人自扰
C.一目十行一丝不苟倒背如流杞人忧天
D.一挥而就一丝不苟滚瓜烂熟庸人自扰
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.因为我们的大脑容量巨大,能够储存的记忆量也十分庞大
B.因为我们的大脑能够储存的记忆量十分庞大,容量也巨大
C.但是我们的大脑能够储存的记忆量十分庞大,容量也巨大
D.但是我们的大脑容量巨大,能够储存的记忆量也十分庞大
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.我们表现出更灵活的行为方式,可以帮助遗忘过时和错误的信息,从而能够更好地适应不断变化的环境;同时,也可以避免我们不遭受无用信息的干扰。
B.我们表现出更灵活的行为方式,可以帮助遗忘过时和错误的信息,也可以避免我们不遭受无用信息的干扰;同时,从而能够更好地适应不断变化的环境。
C.遗忘过时和错误的信息可以帮助我们表现出更灵活的行为方式,从而能够更好地适应不断变化的环境;同时,遗忘也可以避免我们遭受无用信息的干扰。
D.遗忘过时和错误的信息可以帮助我们表现出更灵活的行为方式,从而能够更好地避免我们遭受无用信息的干扰;同时,遗忘也可以帮助适应不断变化的环境。
(★)6.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的项是
我读着海,海是古老的书籍,古老得▲。
世界皱着眉头在钻研着海的学问:
寒武纪发生过怎祥惊天动地的沧桑浮沉?
类陶纪和志留纪发生过怎样▲的生存死灭?
海里有机界的演化有过怎样_▲的革命的飞跃?
A.不可理喻动人心弦波澜壮阔
B.不可理喻动人心魄波谲云诡
C.不可思议动人心弦波谲云诡
D.不可思议动人心魄波澜壮阔
(★★)7.在下面一-段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是
我发现,山上之松与山下之松绝不一样。
▲为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。
①而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。
②这一代代艰辛的生存记忆,已经化为基因潜入绝壁松的骨头里。
③它虬劲和富于弹性的树干,是长期与风
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 苏州 高级中学 学年 下学 在线 学习 质量 检测 语文试题 word 答案