高考历史一轮复习 专题1 古代中国的政治制度 专题拔高docx.docx
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高考历史一轮复习专题1古代中国的政治制度专题拔高docx
专题宏观思维图表
宏观知识结构
宏观识记方法 古代中国不同时期的政治制度
一
二
三
商周
一个主体:
分封制与宗法制的紧密结合构成了中国早期政治制度的主体
两个角度:
一是纵向认识早期政治制度对中国社会发展产生的影响;二是横向与古希腊、罗马政治制度比较,认识世界文明的多样性
三个特点:
一是以血缘关系为纽带形成国家政治结构;二是最高执政集团尚未实现权力的高度集中;三是具有相对的延续性(继承性)和稳定性
秦朝
一个核心:
皇权至上
两个内涵:
君主专制和中央集权
三个特点:
(1)最高统治者权威的树立。
(2)官僚体系取代宗族体系。
(3)中央对地方垂直管理,地方服从中央
汉至元
一个继承:
西汉和唐朝明显分别继承了秦朝和隋朝的政治制度
两个趋势:
一是从汉到元宰相制度的变化,体现君主专制不断强化的趋势;二是从汉到元地方行政制度的变化,体现中央集权不断加强的趋势
三个创新:
从汉到元时期,开创了三省六部制(中央行政机构)、行省制(地方行政制度)、科举制(人才选拔制度)
明清
一个趋势:
君主专制的空前强化
两个联系:
一是联系明清时期经济、思想等状况,说明中国封建社会走向衰落;二是联系同一时期西方代议制的确立,说明中国政治制度的落伍
三个核心:
明清时期君主专制的空前强化有三大核心内容,即丞相制度的废除、内阁制的形成、军机处的设立
三大热考命题主线
主线一 古代中国专制主义制度的演变
►知识主线
1.战国时期萌芽:
(1)理论上,韩非子提出建立君主专制主义中央集权的主张。
(2)实践上,各国变法,重点是商鞅变法,废分封,行县制,实行中央集权制度。
2.秦朝创立:
(1)内容:
皇帝制,三公九卿制。
(2)特点:
把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机地结合起来。
(3)意义:
巩固统治,促进经济发展。
3.西汉巩固:
汉武帝颁布推恩令,解除王国的威胁;思想上罢黜百家,独尊儒术。
将儒家思想改造为适应专制主义中央集权需要的指导思想。
4.隋唐完善:
(1)内容:
三省六部制和科举制。
(2)特点:
分散了丞相和中央机构的权力。
丞相职权一分为三,互相牵制,把尚书省的权力分给六部,防止专权。
科举制使官员选拔规范化、制度化,其机构运转更加灵活。
5.北宋加强:
解除朝中大将和地方节度使的兵权;派文臣到各地做知州,派转运使管理地方财政;组建禁军并由皇帝直接控制。
其特点是削弱地方权力和剥夺大将的兵权,财权、行政权和兵权收归中央,由皇帝直接控制。
6.元朝:
实行行省制度;设宣政院直接管辖西藏地区。
7.明清极度强化:
明初废丞相、权分六部,设三司;清增设军机处。
►真题优练
1.(2014·江苏高考,节选)历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 郡举贤良,对策百余人,武帝善助对,由是独擢助为中大夫。
后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……并在左右。
……屡举贤良文学之士。
公孙弘起徒步(平民),数年至丞相。
开东阁,延贤人与谋议,朝觐奏事,因言国家便宜。
上令助等与大臣辩论……大臣数诎。
——《汉书·严助传》
材料二 垂拱三年,或诬告(宰相)祎之……(武)则天特令肃州刺史王本立推鞫(审问)其事。
本立宣敕示祎之,祎之曰:
“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省),何名为敕?
”则天大怒,以为拒捍制使,乃赐死于家。
——《旧唐书·刘祎之传》
(1)据材料一,概括汉武帝用人的特点,并分析其这样做的主要目的。
(新思路)
(2)据材料二,结合所学知识,分析刘祎之不认可“敕书”的理由,这反映出唐代中央三省运行制度具有怎样的作用?
(新思路)
答案
(1)特点:
重用出身较低的文人做近臣,让他们参议朝政、诘难朝中重臣。
目的:
分散削弱朝中权臣特别是丞相的权力,加强君权专制。
(2)理由:
“敕书”未经中书省、门下省审议而由武则天直接发出,与中央权力运作体制不符。
作用:
一方面各部门分工明确,相互牵制,一定程度上避免了决策失误,另一方面又在一定程度上制约着君权。
►总结提升
古代中国政治体制的三大特点
(1)君主专制:
一方面,在政治上的体现是帝位终身制、皇位世袭制,渗透着宗法制的原则。
另一方面,皇权至上,集立法权、行政权、司法权于一身,从而保证君主个人的绝对权威。
(2)中央集权制:
最根本的特点是地方政府在政治上、经济上、军事上、文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的政令。
它是君主专制的前提和基础。
(3)官僚政治:
这是封建专制主义的派生物。
一方面,中国官僚政治的特点是官为君设,即所有官员都要听命于皇帝,从而赋予官僚政治浓厚的人治而非法治色彩。
另一方面是从选拔官员的程序、内容和对象,以及对官员的监察来看都是与皇帝意志相统一的。
主线二 古代中国地方行政制度
►知识主线
古代中国地方行政制度的改革
(1)分封制:
盛行于西周,是奴隶社会的地方行政制度。
(2)郡县制:
春秋后期开始出现。
秦统一全国后,郡县制推行到全国。
郡县制的实行有效地加强了中央集权。
(3)郡国并行制:
汉初在地方推行郡县制的同时又兼有封国制,使中央集权受到威胁。
(4)行省制度:
元朝创立,该制度巩固了多民族国家的统一,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
►真题优练
2.(2015·全国Ⅱ高考)汉宣帝曾称:
“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!
”后来的帝王反复重申上述观念。
这主要体现了( )
A.地方吏治是国家安定的重要因素
B.中央集权与地方分权之间的矛盾
C.汉代地方行政制度为后代所沿用
D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样
答案 A
解析 地方服从中央,中央对地方进行垂直管理是君主专制中央集权制度的重要内容。
材料体现了汉宣帝高度重视郡太守的作用,而郡太守是地方的最高行政长官,所以A项正确;材料强调的是郡太守在国家治理中的作用,没有提及中央和地方之间的矛盾,故排除B项;材料强调的是汉宣帝的观念而非汉代地方行政制度对后世的影响,故排除C项;D项内容在材料中未提及。
3.(2015·海南高考)《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。
这是指秦朝实行了( )
A.郡县制B.分封制
C.井田制D.宗法制
答案 A
解析 由题干材料可知,秦始皇否定了分封诸侯的主张,设置郡守等官职,与周代以来“分封建邦”的分封制有很大不同,故A项正确;B项与材料主旨相悖;C、D两项在材料中无从体现。
►总结提升
古代中国地方行政制度的特点与作用
(1)在郡县制的发展过程中,中央一直强化对地方的监督和制约,而地方则要求有充分的独立自主权。
中央与地方的矛盾一直存在。
历代统治者总是采取调整地方机构和限制地方权力的措施以加强集权统治,这种情况到封建社会后期更加明显。
地方行政受到多方面限制,不能充分发挥积极性,这种情况在宋明两代尤为突出。
(2)我国的地方行政制度,自秦朝实施郡县制度以来,逐渐发展和完善。
这一制度,组织系统庞大,结构严密,它们在征发徭役、兵役、征收田赋和租税,以及管理地方的治安秩序方面发挥了良好的作用。
地方行政制度的改革和完善,加强了中央集权,巩固了封建统治,也有利于社会的稳定和经济的发展。
主线三 中西方官吏遴选与人才选拔制度的演变与区别
►知识主线
1.古代中国:
西周以血统为基础实行世卿世禄制;汉代按才能和德行实行察举制;唐朝按考试成绩实行科举制。
逐渐打破血缘关系的束缚,按才能德行和考试成绩任用官员,体现了公平和社会进步。
2.近代中国:
清末洋务运动的教育改革;1905年废除科举制;南京临时政府的教育改革等,一方面体现了制度本身的文明和进步;另一方面反映出当时社会的变革和进步。
3.古代雅典:
早期的寡头政治;梭伦的财产等级制度,打破血缘关系,有利于推动经济发展和社会进步;克利斯提尼的地域选举制;伯里克利的权利开放,同时雅典民主政治也存在一定的缺陷。
4.近代西方的文官制度:
近代西方文官制度吸收了古代中国官吏制度(科举)的精华。
►真题优练
4.(2012·江苏高考,节选)著名学者余英时指出:
科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。
阅读下列史料,回答问题。
史料一 科举之善,在能破朋党之私。
……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。
既可(科举)……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。
此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
史料二 渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。
……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据所学,材料一中“前此选举,皆权在举之之人”指何制度?
对比科举制,“前此选举”有何局限性?
(新思路)
(2)据材料二,结合所学知识,说明科举制所具有的政治、思想以及整体的综合功能。
(原题)
答案
(1)制度:
世官制、军功授爵、察举制、九品中正制。
局限性:
权操于上,民意无从体现;不可能选拔真正的人才;朋党之争、徇私舞弊严重,不利于中央集权。
(2)功能:
加强中央集权;保证儒家思想的正统主流地位;维护文明的稳定性和连续性。
►总结提升
全面客观地评价科举制的影响
项目
史实阐释
积极影响
社会整合功能
打破了历史上世袭的传统模式,促进社会阶层转化,加速了社会流动,具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念
推动儒学发展
以儒家学说为主要考试内容,推动儒家思想和文化的传承与繁衍
巩固国家统一
适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要,强化了专制主义中央集权,促进了中华民族的大融合,巩固了封建国家的统一和社会的稳定
推动世界文明
早在唐朝时其选才的方法就被东亚文化圈国家所采用,并成为这些国家政治制度的重要组成部分,还被西方国家所吸收,并改造成近现代文官考试制度
消极影响
重才
轻品
在选拔人才方面,过于侧重才学标准,忽视了对品德的考查,造成一些官员道德素质低下
官本位思想
直接促进了官本位社会观的发展,“学而优则仕”的思想至今还有消极影响
禁锢
思想
强化儒学正统地位,禁锢了人们的思想;抵制了新知识、新学科的渗透和发展;压抑了科学技术的进步
十大全新押题视角
考向1
·现实生活中的历史印记
由于受传统观念的影响,我国某些省区新生儿男女比例严重失调,预计至2020年全国将有两千多万人面临择偶难题。
从源头考虑,上述观念的形成当首推( )
A.中央集权制的存在B.对宗法血缘关系的重视
C.经济生活条件的改善D.古代法律不完善的误导
答案 B
解析 备选项只有“宗法血缘关系”与题干中“观念因素”的要求一致,故选B项。
考向2
·社会史观的现实解读
陕西黄帝陵素有“天下第一陵”之称,是海内外中华儿女寻根、铸魂、聚心的民族精神家园,是炎黄子孙朝圣地,由此还形成了海内外同胞每年谒陵祭祖的清明公祭、重阳公祭的惯例。
对此现象解读不恰当的是( )
A.体现了讲文明、讲传承的文化理念
B.展示了凝聚中华民族,放射中国温度的力量
C.反映了宗法血缘亲情历史观的积极影响
D.表明了贵族政治取代官僚政治的文化影响内涵
答案 D
解析 贵族政治(分封制)取代官僚政治(专制主义中央集权)不符合历史发展趋势的史实,说法本身存在错误。
考向3
·古代政治中的权力制衡
对中央权力部门进行改革,让权力相互制约,在阳光下运行,成为人类文明发展的主流趋势,也是中国中央政治机构改革“中国梦”的内涵之一。
下列我国历史上的政治现象与上述文明发展主流趋势不一致的是( )
A.秦代三公九卿明确了权力部门的分工
B.唐代三省六部使相权被分散削弱
C.宋代“二府三司”使各权力部门相互制约
D.元代行省制度有效加强了中央集权
答案 D
解析 “中央机构改革”是材料论述的中心,而行省是地方行政区划方面的内容,与材料信息冲突,故选D。
考向4
·古代政治智慧
李克强总理强调“政府有权也不可任性”“法无授权不可为、法定职责必须为”,指明了历代政府职能转变的方向,从秦汉起,中国政府体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是政府体系内部的权力制衡问题。
隋唐解决“政府有权也不可任性”问题的独创性举措( )
A.提高了决策的周密程度
B.丰富了官吏选拔的手段
C.打破了世家对官场的垄断
D.推动了丞相制度走向解体
答案 A
解析 隋唐解决“政府有权也不可任性”的历史举措是三省六部制,尚书、中书、门下三省分权制衡,一方面保障了君权的加强,同时也提高了决策的周密程度,故选A。
考向5
·中外历史上对公平公正的社会追求
《中国梦—人民的梦》:
“社会文明程度取决于阳光能否照到生活在社会底层的弱势群体,这是古今人民对理想社会的追求之一,这也是公平公正中国梦内涵的重要组成。
”以下历史现象能够较好地体现以上理念的是( )
A.西周—按血缘嫡庶亲疏关系分配政治权利
B.雅典—依据财产多寡分享不同的政治权利
C.唐代—依据考试成绩好坏选拔人才的制度创新
D.美国—体现“制约与平衡”原则的权力结构分配
答案 C
解析 “阳光照到生活在社会底层的弱势群体、公平公正”是材料隐含的核心主旨,比较备选项,A、B两项特权色彩浓郁,D项解决的是中央政府机关之间的权力分配,只有C项内容与题干主旨最接近。
考向6
·古代选官制度变迁
“官无德则法不善、官无德则法不行、官德倡则法治兴,当官当守官德。
”中国古代强调官德在治国理政中的主导作用,留下的官德思想和相关制度丰富而成熟,体现着历代执政者对治国方略的判断取舍。
我国古代较好体现这一治国方略的选官制度是( )
A.商周时期的世袭制B.隋唐时期的科举制
C.隋唐时期的三省六部制D.汉代推行的察举制
答案 D
解析 三省六部制与选官制度无关,可排除C项,世袭制、科举制、察举制的选官标准分别是血缘亲疏、才学、孝廉品德,故察举制与“官德”要求一致,答案为D。
考向7
·文明史观解读中外政体的差异
2016年时空发烧友灌水帖引发网虫热议:
假如美国总统奥巴马可以穿越时空,与清代皇帝康熙坐而论政会谈什么?
谈“三权分立、把权力关进笼子”——双方会吵起来!
谈“文字狱、保护人权”——双方会打起来。
从文明史观的视角审视,双方的这种观念差异应源于( )
A.农业文明与工业文明的差异
B.中央集权与联邦体制的不同
C.封建思想与民主思想的差异
D.君主制度与政党政治的不同
答案 A
解析 四个备选项说法均有道理,但在文明概念内涵方面后三个选项均从属于农业文明与工业文明的影响,故选A。
考向8
·历史上的反腐倡廉
宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。
另一条老规矩是,王公贵族“不得取食味于四方”,即不得向各地索要特产和美味佳肴。
这些规矩产生的积极作用是( )
A.遏止了官吏横征暴敛B.形成严密的反腐机制
C.君主有效控制了臣属D.便于约束权力的滥用
答案 D
解析 宋代明确规范并约束官员行为习惯的影响是解题的题眼所在,“横征暴敛”“严密反腐”“君主有效控制臣属”等说法并不能从材料中明确得出,故选D项。
考向9
·古代中国政治体制创新
秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一贯的理念,那就是( )
A.提高政府的办事效率是改革的根本
B.弥合君权和相权的矛盾是国家稳定的基础
C.强化君主集权是政治变革的主要内容
D.制度的完善在于不断的改革
答案 C
解析 本题实质考查专制主义制度下,相权不断削弱、皇权不断加强的历史趋势。
三省的长官都为丞相,互相独立但互相牵制,从而达到分割相权的目的;明朝废丞相设内阁使专制主义达到一个新的时期,而清朝军机处的设置则标志着专制主义达到了顶峰。
A项与史实不符,B、D两项与题干不符。
考向10
·中外历史上的廉政建设
中外政治发展历程中都注重监察制度的建设。
阅读材料,回答问题。
材料一 秦汉以降,监察机构的监察重点一般是官吏个人,对政府机构、部门的监察则很少有过。
唐代御史台分察六部说明,这时已从对官吏个人的监察,开始转向重视对机构的监察。
德宗时御史中丞韦贞伯弹劾吏部选曹乘廖,结果吏部主要负责人皆坐削一阶。
——胡沧泽《唐代监察体制的变革》
材料二 道德教育中一项非常重要的内容就是守法。
英国没有专门和单一的反腐败机构,负责反腐败的机构分散于议会、司法部门、审计部门以及政府部门内部,从而形成了广泛的反腐败网络。
……1889年,英国颁布了第一部反腐败法,即《公共机构腐败行为法》。
1906年通过的《防止腐败法》将范围扩大到不仅包括公共机构的工作人员,而且包括公共机构本身。
——《英国的反腐败机制》
(1)结合所学知识,指出秦汉时期监察机构监督官吏的史实,依据材料一分析唐代监察制度是如何发展的?
(2)根据材料二,分析英国近代监察制度的特点。
(3)结合上述材料回答,中国唐朝与英国监察制度在发展过程中有何共性?
与中国唐代相比,英国近代的监察制度有何进步之处。
答案
(1)史实:
秦朝中央设立御史大夫,汉朝在地方设立刺史,加强对中央和地方官员的监督。
发展:
唐朝由对官吏个人的监察到重视对机构的监察。
(2)特点:
方式多样;注重道德教育;多部门齐抓共管,构建了广泛的反腐败网络;注重立法建设。
(3)共性:
注重设立有效机制加强监察,防止腐败;注重对公职人员和政治机构的监督。
进步之处:
中国唐代监察体制以强化皇权为出发点,维护封建君主专制制度;英国的监察体制则是在近代资本主义政体下,较充分地体现民意,以法律规范监察机制。
专题针对练
(一)
一、选择题
1.《中国大百科全书》中写道:
“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合,是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
”这说明宗法制( )
A.有效维系了西周统治秩序的稳定
B.按照宗族组织原则组建地方政权
C.体现了血缘关系同政治关系的结合
D.实现了国家政治权力的高度集中
答案 C
解析 解答此题抓住关键信息“是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段”,说明了宗法制体现了血缘关系同政治关系的结合,故C项符合题意;A、B两项说法正确,但与题意材料不符;D项说法错误。
2.“分封制同时给予中央集权和地方势力以合法性,至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。
”下列地方势力的行为具有当时社会“合法性”的是( )
A.周显王三十五年,齐侯婴齐自称为齐威王
B.楚庄王问“鼎之大小轻重”
C.晋文公加征鱼盐税收
D.“礼乐征伐自诸侯出”
答案 C
解析 分封制下诸侯国君主可以在封地内任免官吏、征收贡赋,但需服从周王管理,A、B、D三项均挑战了周王室的权威,只有C项是合法的。
3.这是2016·台湾某教科书对历史上某个时期社会转型的概括解读,该时期最有可能是( )
A.夏商西周B.春秋战国
C.秦汉三国D.两晋南北朝
答案 B
解析 从世袭、财产共有、阶级制、封建制、宗庙议事到尚贤、财产私有、齐民化、郡县制、庙堂议事,反映此时出现私有制、打破了血缘世袭的局面,商周时期宗法制和分封制遭到破坏,社会处于大动荡的时期,故选B。
4.陈苏镇在《汉代政治与〈春秋〉学》说:
“一方面必须‘承秦’,包括承秦之制,另一方面又必须尊重东方社会之习俗,特别是楚、齐、赵人之俗。
这是历史对刘邦的苛刻要求,也是汉初实行郡国并行制的深层背景。
”材料说明西汉初年实行郡国并行是基于( )
A.为了打败项羽的需要
B.吸取秦朝灭亡的原因
C.秦与中原地区文化的差异
D.刘邦的中庸思想
答案 C
解析 据材料“一方面必须‘承秦’,包括承秦之制,另一方面又必须尊重东方社会之习俗”可以看出,刘邦建立汉朝后,既要继承秦朝的郡县制,同时又要充分的尊重东方诸侯国的历史传统,显示了汉朝初期东西方文化的差异,故选C。
5.北京大学张传玺教授曾以“中国古代国家的历史特征”为题,从政治文明的高度,以翔实的资料为基础,史论结合,认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素;同时,还有不少学者认为,从制度文明的角度看,古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点。
若以此为研究主题,下列最合适的话题是( )
A.中国古代中央集权制度是民主制度
B.中国古代中央集权制度的合理性与生命力
C.中国古代中央集权制度与现代行政制度相似
D.中国古代中央集权制度是封建君主专制的产物
答案 B
解析 从材料中“认为中国古代中央集权制度具有明显‘公天下’的因素”和“古代中国政治体制体现了‘现代行政’的特点”可以看出,作者想要表达的是专制主义中央集权制度积极的一方面,但又不能把它等同于现代的民主制度,所以A、C两项理解错误,D项与材料无关,故答案选B。
6.一个青年跑进太学求学,毕业后,被派到地方服务。
在地方有了政绩,再经长官推举到中央,经过中央的考试,然后才正式入仕。
对此理解正确的是( )
A.材料体现的是魏晋时期的九品中正制
B.材料体现的是隋唐时期的科举制
C.材料体现的是世卿世禄制
D.材料体现的是汉代的察举制
答案 D
解析 材料表明当时读书人进入仕途的途径是先在地方有了政绩,然后经过地方官员推举到中央,经中央考察合格后,才正式成为政府官员,这符合汉代的察举制,因此选择D项。
7.钱穆在《国史新论》中记载:
“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。
这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
”材料中“这两种制度”分别是( )
A.察举制、三公九卿制B.九品中正制、三省六部制
C.科举制、三公九卿制D.科举制、三省六部制
答案 D
解析 依据所学知识可知,材料中“公开选拔人才的制度”是指唐代的科举制度;在朝廷有综合管理全国行政事务的制度是指唐代的三省六部制,故选D。
8.弗朗西斯·福山曾指出:
“从隋朝开国的581年到12世纪的宋朝晚期,中国最普遍的政治发展之一是家族政府的逆转,中央集权得以复原到前汉的经典官僚机构。
”造成当时“家族政府的逆转”的主要原因是( )
A.国家政治统一的实现B.三省六部制的实施
C.官员选拔制度的变化D.豪门望族势力壮大
答案 C
解析 “从隋朝开国的581年到12世纪的宋朝晚期”是解题的关键,材料中“家族政府”指的是汉朝到隋之间的国家政权由世家大族所控制,隋唐时期,实行了科举制,扩大了官员的来源,提高了官员的文化素质,加强了中央集权,因此出现了“逆转”及“中央集权得以复原到前汉的经典官僚机构”,故选C。
9.唐代规定:
一切政府法律,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。
没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有法律地位。
材料主要反映了唐代( )
A.注重依法治国B.相权对皇权的制约
C.皇权不断加强D.宰相掌控了决策权
答案 B
解析 “没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有法律地位”,反映的是相权对皇帝的专制统治的制约。
故答案选B。
10.宋太祖曾说:
“五代诸侯跋扈,有枉法杀人者,朝廷置而不问。
人命至重,姑息藩镇,当若是耶?
”针对这种现象,他所采取的措施是( )
A.设枢密使管理军事以分割宰相的权力
B.地方司法人员由中央委派文官担任
C.各州公文须知州和通判联合署名才有效
D.设提刑按
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