八年级下册人教版英语知识点总结.docx
- 文档编号:27491935
- 上传时间:2023-07-02
- 格式:DOCX
- 页数:42
- 大小:41.39KB
八年级下册人教版英语知识点总结.docx
《八年级下册人教版英语知识点总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册人教版英语知识点总结.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级下册人教版英语知识点总结
八年级下册人教版英语知识点总结
第一单元
一、重点短语
haveacough咳嗽
haveatoothache牙疼
talktoomuch说得太多
drinkenoughwater喝足够的水
haveacold受凉;感冒
haveastomachache胃疼
haveasoreback背疼
haveasorethroat喉咙痛
hotteawithhoney加蜂蜜的热茶
seeadentist看牙医
getanX-ray拍X光片
takeone'stemperature量体温
putsomemedicineonsth.在……上面敷药
feelveryhot感到很热
soundlike听起来像
allweekend整个周末
goalong沿着……走
onthesideoftheroad在马路边
shoutforhelp大声呼救
withoutthinkingtwice没有多想
getoff下车
haveaheartproblem有心脏病
toone’ssurprise使.......[京讶的
thanksto多亏了;由于
intime及时
savealife挽救生命
getintotrouble造成麻烦rightaway立刻;马上
becauseof由于
getoutof离开;从……出萍
hurtoneself受伤
putabandageonsth.用绷带包扎
falldown摔倒
feelsick感到恶心
haveanosebleed流鼻血
cuthisknee割伤他的膝盖
putherheadback把她的头向后仰
haveproblemsbreathing呼吸困难
mountainclimbing登山运动
beusedtodoingsth.习惯做某事
runout(of)用完;用尽
sothat以便
so...that如此……以至于…
beincontrolof掌管;管理
keepondoingsth.继续或坚持做某事
makeadecision做出决定
takerisks冒险
giveup放弃
二、单元知识点归纳
1.maybe与maybe
maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“perhaps”。
Maybehecananswerthequestion. 也许他能回答那个问题。
HemaybeisfromtheUSA,too. 他可能也来自美国。
maybe中的may为情态动词,译为“可能是......”。
HemaybefromtheUSA,too.他可能也来自美国。
ShemaybeourEnglishteacher.她可能是我们的英语老师
2.toomany,toomuch与muchtoo
toomany意为“太多”,用于修饰可数名词的复数。
Therearetoomanystudentsinourclass.
我们班上有太多的学生。
toomuch意为“太多”,用于修饰不可数名词。
Wehavetoomuchworktodo.
我们有太多的工作要做。
muchtoo表示“太”,用来修饰形容词或副词。
Theboxismuchtooheavy,soIcan'tcarryit.
箱子太重了,所以我搬不动它。
3.few、afew、little、alittle的区别和联系:
(1).few/afew用来修饰可数名词,few表示否定意义,没有,几乎没有;afew表示有肯定意思,有几个。
Hehasfewfriendshere,hefeelslonely.他这里没朋友,他感觉寂寞。
Thereareafeweggsinthebasket.篮子里有几个鸡蛋。
(2).little/alittle用来修饰不可数名词,little表示否定意思,没有,几乎没有。
alittle表示肯定意思,有一点儿。
Thereislittleinkinmybottle,canyougivemealittleink?
我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?
4.until
not…until直到…(否定句)才,动词为短暂性或瞬间性动词
Shedidn’tleaveuntilwecame.
Hewentshoppingafterhegotup.=Hedidn’tgoshoppinguntil/beforehegotup.
……until/till直到……(肯定句)动词为延续性动词
Westayedheretill/until12o’clock.
三、重点句型
1.What’sthematter?
What’sthematterwithyou?
=What’sthetroublewithyou?
=What’swrongwithyou?
你怎么了?
2.Whatshouldshedo?
她该怎么办呢?
ShouldItakemytemperature?
我应该量一下体温吗?
主语+should/shouldn’t+动词原形...
①Youshouldliedownandrest.
你应该躺下休息一会儿。
②Youshouldn’tgooutatnight.
你晚上不应该出去。
3.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?
你认为它是来自报纸还是书呢?
4.IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.
我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。
5.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital
第二单元
一、重点短语
1.Clean-UpDay清洁日
2.anoldpeople'shome养老院
3.helpoutwithsth.帮助解决困难
4.usedto曾经……;过去
5.carefor关心;照顾
6.thelookofjoy快乐的表情
7.attheageof在......岁时
8cleanup打扫(或清除)干净
9.cheerup(使)变得更高兴;振雀
10.giveout分发;散发
11.comeupwith想出;提出
12.makeaplan制订计划
13.makesomenotices做些公告牌
14.tryout试用;试行
15.workfor为…工作;为…效力
16.putup建造;举起;张贴
17.handout分发;散发;发给
18.callup打电话;召集
19.putoff推迟;延迟
20.forexample比如;例如
21.raisemoney筹钱;募捐
22.takeafter与......相像;像
23.giveaway赠送;捐赠
24.fixup修理;修补;解决
25.besimilarto与……相似
26.setup建立;设立
27.disabledpeople残疾人
28.makeadifference影响;有作用
29.beableto能够
二、单元知识点归纳
1.cheer(sb.)up使(某人)高兴、振作
如:
cheermeup使我高兴
cleanup打扫
clean-upn.打扫
2.homelessadj.无家可归的
ahomelessboy一个无家可归的男孩
homen.家
3.sick/ill
sickadj.生病的作表语、定语
illadj.生病的作表语,不能作定语
4.callup打电话
makeatelephonecall打电话
5.setup成立建立
Thenewhospitalwassetupin2000.这座医院是在2000年成立的。
6.put…touse把…投入使用,利用
Theyputthenewmachinetouse.他们把新机器投入使用
7.plantodo计划做某事
plan+从句
IplantogotoBeijing.=Iplan(that)IwillgotoBeijing.
我计划去北京。
8.spend…doing花费…做…
IspentadayvisitingBeijing.我花了一天的时间去参观北京。
spend…onsth.花费…在…Ispent3yearsonEnglish.
9.notonly…but(also)…不但…而且…用来连接两个并列的成分
引导以notonly…but(also)…开头的句子往往引起部分倒装。
(1)NotonlydoIfeelgoodbut(also)….是倒装句。
也是说得要把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。
如:
NotonlycanIdoitbut(also)Icandobest.
我不仅能做到而且做得最好。
(2)Notonly…but(also)…接两主语时,谓语动词随后面的主语人称和数的变化也就是就近原则如:
NotonlyLilybut(also)youlikecat.不仅莉莉而且你也喜欢猫。
Notonlyyoubut(also)Lilylikescat.不仅你而且莉莉喜欢猫。
常见的就近原则的结构有:
①Neither…nor…即不…也不…(两者都不)NeitheryounorIlikehim.我和你都不喜欢他。
②Either…or…不是…就是…(两者中的一个)EitherLilyoryouareastudent.
③Notonly…but(also)…
④Therebe
10.join、takepartin
join参加(指参加团体、组织)
jointheParty入党
takepartin参加(指参加活动)
takepartinsportsmeeting参加运动会
11.runout与runoutof
①runout(becomeusedup).其主语往往为物。
如时间,食物,金钱,油等,本身就含有被动意义。
Hismoneysoonranout.他的钱很快就花光了。
Mypatiencehascompletelyrunout.我没有一点耐心了。
Ourtimeisrunningout.我们剩下的时间不多了。
②runoutof主语为人,表示主动含义。
Heisalwaysrunningoutofmoneybeforepayday.他总是在发工资的日子还没有到就把钱花完了。
两者在一定条件下可以互换:
Thepetrolisrunningout.汽油快用完了=Wearerunningoutofpetrol.我们快把汽油用完了。
Ourtimeisrunningout.我们剩下的时间不多了。
=Wearerunningoutoftime
12.takeafter(在外貌、性格等方面)与(父母等)相像
besimilarto与..相像
takeafter相像
lookafter照顾
takecareof照顾
13.workoutv.+adj.
①结局,结果为
Thestrategiesthathecameupwithworkedoutfine.他提出的这个策略效果很好。
②算出,制订出,消耗完(精力等)
Heneverseemstobeworkedout.他好像永远不会疲乏似的。
Heworkedoutaplan.他制订了一个计划。
Ihaveworkedoutourtotalexpenses.我已经算出了我们总的费用。
14.fill…with…使…充满…用…填充…
Shefilledthebowlwithwater.她用水填满碗。
15.helpsb.out帮助…做事,解决难题(摆脱困境)
Ican’tworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.
我不能算出这道数学问题,请你帮我解决。
16.trainn.火车/v.训练
trainsb.todo.训练某人做某事
Shetrainsherdogtofetchthings.她训练她的狗去取东西。
17.atonce=rightaway立刻;马上
Doitatonce.马上去做。
I’llgothereatonce/rightaway.我马上去那里。
18.oneday有一天(指将来/过去)
someday有一天(指将来)如:
OnedayIwenttoBeijing.有一天我去了北京。
SomedayI’llgotoBeijing.有一天我将去北京。
19.表示“给……”
handout分发
giveout分发
giveoutsthtosb.分…给某人
giveupdoing放弃…
giveaway赠送捐赠
givesb.sth.给某人某东西
givesth.tosb.给某人某东西
三、重点句型
1.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.
这个男孩可以在食品救济站分发食物。
2.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.
清洁日离现在仅仅两周的时间。
3.HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.
每周六上午,他都在一家动物医院当志愿者。
4.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.
去年,她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。
5....youcanseeintheireyesthatthey'regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.
……从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。
6.Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntilnextsummer.
我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。
7.Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.
现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。
8.YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.
在你的帮助下,我才有可能拥有“幸运儿”。
第三单元
一、重点短语
dothechores做杂务
stayoutlate晚归
comeover过来
haveatest考试
getaride搭车
useone'scomputer使用某人的电脑
hatesth./hatetodosth./hatedoingsth.讨厌某事/做某事
makebreakfast/makedinner=dosomecooking做饭
washthecar刷车
workon从事,忙于
workat学习、致力于、在……上下工夫
borrowsomemoney借一些钱
borrowsth.fromsb.向某人借某物(借入)
lendsb.sth.=lendsth.tosb.借给某人某物(借出)
Youcanborrowsomemoneyfromyourbrother.你可以向你哥哥借些钱。
Canyoulendmeyourbike?
你能借给我你的自行车吗?
invitesb.todosth.邀请某人做某事
Theyinvitedmetojointheirclub.他们邀请我参加俱乐部。
invitesbtoaplace
inviteyoutomyparty
gotothestore去商店
agreesb.todosth.同意某人做某事
agreewithsb.同意某人的意见
disagreesb.todosth.不同意某人做某事
disagreewithsb.不同意某人的意见
takecareof=lookafter照顾、照看、照料
takegoodcareof=lookafter…well把……照管得好
takesb.forawalk带某人去散步
playwithsb.和某人玩
forgettodosth.忘记去做某事(未做)
forgetdoingsth.忘记做过某事(做过)
(1)do,make短语归类
dothedishes洗餐具
domyhomework做我的家庭作业
dochores做家务,处理琐事
dothelaundry洗衣
dotheshopping购物
dosomereading读书
makeyourbed铺床
makebreakfast做早餐
makedinner做晚饭
maketea泡茶,沏茶
makeacupofcoffee冲一杯咖啡
(2)关于to的短语总结
havetodosth.不得不,必须做某事
needtodosth.需要做某事
hatetodosth.讨厌做某事
liketodosth.喜欢做某事
wanttodosth.想做某事
lovetodosth.热爱做某事
forgettodosth.忘记做某事
starttodosth.开始做某事
begintodosth.开始做某事
asksbtodosth.请某人做某事
二、单元知识点归纳
1.helpout
动词短语,表示在某人繁忙或遇到困难时“给予帮助”。
help和out之间还可以加入具体的“人”。
Hehelpedmeoutwithmytask.他帮我完成了任务。
Theyhelped(us)outwiththeclean-up.他们帮助我们做大扫除。
2.anyminutenow
一种常见的口语表达法,相当于“随时;马上;在任何时刻”的意思,表示事情有可能在极短的时间内发生或眼下就要发生。
minute还可以用second,moment,time等词替换。
Don’tworry,hewillcomehereanyminutenow.
别担心,他会马上来这儿。
3.take有关的短语
takeout带出去,取出
take...out把……带出去
takeoff脱下;(飞机)起飞
take…to…把...带到...
takesb.forawalk带某人去散步
takeexercise运动,锻炼
takeone’stime不用急,慢慢来
takeabus(ship/train)乘坐公共汽车
taketurns轮流,替换
Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间
4.afew/few/alittle/little
afew少数;几个修饰可数名词复数表肯定
few几乎没有的;很少的修饰可数名词复数表否定
alittle一点;少许修饰不可数名词,表肯定
little几乎没有的;很少的修饰不可数名词,表否定
5.neither
Nor/neither+be/助动词/情态动词+主语“某人也不……”
neither用作副词,作“也不”解释,放在句首,表示前面否定的内容也适用于另一个人或物,句子须采用部分倒装。
此时也可用nor替换neither使用。
—Idon’tlikethisdress.我不喜欢这件连衣裙。
—Neither/NordoI.我也不喜欢。
neither用作代词,表示“两者都不,双方均不”。
Heansweredneitheroftheletters.他两封信都没回。
—Whichonewouldyoulike?
你喜欢哪一个?
—Neither.两个都不喜欢。
neither...nor...“既不……也不”。
NeitheryounorIamright.
So+be/助动词/情态动词+主语“某人也是如此”
So+主语+be/助动词/情态动词(表示对上句情况的肯定或重复)“某人确实如此”。
Bettyisanicegirl.Sosheis.
6.also,too,either,neither的用法
1)also是比较正式的用语,语气较庄重。
它通常放在句中,位于行为动词之前,连系动词之后;如有助动词或情态动词,一般放在助动词或情态动词之后。
Peteralsohastwobrothers.彼得也有两个兄弟。
Iamalsoastudent.我也是一名学生。
Mrs.GreencanalsosingthesonginChinese.格林夫人也能用汉语唱这首歌。
2)too是普通用词,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 人教版 英语 知识点 总结