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黑马英语答案
黑马英语答案
【篇一:
高考英语考前一个月黑马养成计划】
ss=txt>英语:
强化练习力争短期提分
完形填空:
要保证每天一篇,而且要把做错的做出标记,重点记忆。
完形填空多考察中英文化的差异问题,所以要注意平时固定说法、固定搭配的积累。
此外,考生在解题时往往有这样一种感觉,就是语感发挥着主导的作用。
请考生把2005年以后的所有完形填空真题收集起来,然后把正确答案填上,大声朗读。
在朗读中潜移默化地提高语感。
词汇语法:
以《考试说明》后面的单词表作为参考依据,以周为单位进行重复,在考前重复五至六遍。
单词掌握比较好的考生则可以参看大学英语四级词汇,了解高级词汇的用法。
语法部分要着重把握高考的重点,即时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容,多做题,多分析。
阅读理解:
在复习阅读的过程中要注意三点内容:
单词、语法点以及复杂句。
除了通过阅读掌握一些基本词汇的用法以外,还要有意识地寻找一些自己不熟悉的语法点,分门别类系统地整理出来。
此外,尽量在每篇文章中寻找一两个比较复杂的句子进行分析,提高对于句式的把握能力。
阅读训练是一个整体过程,所以每次要坚持一次性完成五篇甚至六篇的阅读理解题目,这样才能锻炼出考场上充沛的阅读精力。
写作:
写作复习可以采取写、改、背的三步法。
找到往年的真题,按照考试的要求认真完成,然后自己先修改一遍,再找老师修改一遍,最后把自己的文章背下来。
这样坚持进行10篇左右,写作部分一定能有所提高。
此外,考生还应该重点背一些连词和固定表达的句型,以及常用的短语和有特点的动词词组。
分开讲解:
1听力:
,
一,调整好心理状态。
听力理解是一系列复杂心理活动的综合,产生焦虑紧张心理是听力训练的大敌。
为了稳定情绪,在听力材料安排上要做到由浅入深,由易到难,逐步过
渡。
同时还要培养良好的学习心态,正确对待听力训练中的困难和挫折,增强自信。
二,精听与泛听相结合。
时一字半句听不清楚是正常现象,切忌焦躁,要跟上录音速度,不要在一词一句上纠缠,全神贯注,边思考边解答,快速梳理听到的信息。
要注意首句、关键词或关键句,把听音的重点放在意群上,并迅速在草稿纸上记下文中提到的相关信息,特别是与who,what,where,which,why等有联系的信息,切勿“眉毛胡子一把抓”,连猜带蒙碰运气。
要在听前认真快速浏览试题,并尽可能预测。
要尽可能地设置语境真实、语言真实、语音真实的语言情景,让学生去理解揣摩说话人的真实意图。
课下做泛听练习,可以携带随身听等,在吃饭、洗衣服、散步等闲暇时间内完成老师布置的泛听练习,也可根据兴趣爱好不同,选择听英文歌曲、看电影、听名人演讲等,培养语感,提高快速反应能力。
同时要把日常生活中出现的常用连读形式总结出来,尽快地熟悉。
解题技巧。
。
。
如何提高高考英语听力水平?
每年高考考生在考听力时有谁不想得高分?
基础比
较差的同学,特别害怕考听力。
其实,高考听力并像非有些考生想象中的那么难,只要掌握
听力解题技巧,高考听力水平还是可以提高的。
在高考听力考试中,
应做好如下几点:
一、学会控制情绪
考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。
听录音时,积
极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。
在听力考试中,对听不懂
的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。
切忌急燥而影响后面答题。
力的有效手段
听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后
句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。
目前高考所采
用的听力考试,都是先听录音后选项。
先阅读题干和选项可帮助预测。
三、学会抓关键词和主题句
考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项
的不同之处,做到心中有数。
对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没
听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。
2单选题
2012高考英语:
单项选择题答题技巧
一、命题原则
突出语境,强化语意,强调运用
二、单项选择题命题特点
覆盖面广,重点突出突出在语境中运用知识的考查
淡化语法结构,重视能力
三、英语单项选择解题技巧
(一)分析句子结构
1.thisisthemainusethatthescientistsmake______naturalresources.
a.inb.upofc.from
d.of
有些试题的考本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们十分熟悉的固
定词组有意拆开,重新组合,使我们在结构上产生错觉。
thatthescientistsmake?
是定语从句,
关系代词that是代表先行词use的,将其置入定语从句中,就得到thatthescientistsmakeuse..
显然是考查makeuseof这一词组。
正确答案是d。
(二)找准关键词语
2.itis______anywonderthathisfrienddoesntlikewatchingtelevisionmuch.
a.nob.suchc.nearly
d.hardly
此题的关键词是any,因为any常用于疑问句、否定句或条件句中,而此句不是疑问句,
也不是条件句,所以应该是否定句。
no本身就相当于notany,于是排除a。
.因此,正确答案
d(hardly=almostnot)。
(三)补全省略成分
3.---whatdoyouthinkmademarysoupset?
---______hernewbike.
a.lostb.asshelostc.losingd.becauseof
losing
口语中会使用一些省略句,作题是若将被省略的成分补充完整,答案就会一目了然。
此
题将答句补全,就是losinghernewbikemademarysoupset。
显然,只能选c,用动名词作
主语。
(四)适当转换句式
4.---mr.wang,whomwouldyourather______theimportantmeeting?
---tom.
a.haveattendb.haveattended
c.havingattendd.havetoattend
有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。
如:
将疑问句、
强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,将无序句调整为正常句。
此题
若将疑问句改为陈述句,就是ihavetomattendtheimportantmeeting。
其中wouldrather后
必须跟动词原形,havesbdosth.所以选a。
(五)注意标点符号
5.thereareeighttipsindr.roger’slectureonsleep,andoneofthemis:
______tobedearly
unlessyouthinkitisnecessary.
a.doesn’tgob.nottogoc.notgoingd.don’
tgo
标点有时对我们作题有提示的作用。
此题很容易选b,认为是不定式做表语。
其实冒号
已经表明后面是dr.roger讲的原话,这原话应当是个句子,只有选d才构成一个否定的祈
使句。
(六)删除干扰部分
6.weagreetoaccept______theythoughtwasthebesttouristguide.
a.whicheverb.whoeverc.whateverd.
whomever
就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语,如ithink/suppose/believe,doyou
think/suppose/believe,youknow,ofcourse等删除,从而更容易地选出正确答案。
此题去
掉插入语theythought,可知宾语从句缺主语,又能与thebesttouristguide搭配的,只有答
案b。
(七)利用对称结构
7.---englishhasalargevocabulary,hasntit?
---yes.______morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiertoreadand
communicate.
a.knowb.knowingc.toknowd.
known
就是在作题的过程中要善于利用and,but等并列连词。
若前面是个句子,后面也是个句
子,反之亦然;若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。
此题第二
个and后面是个句子,所以前面也必定是一个句子,但是前面这个句子没有主语,只能选用
因此答案是a。
又如:
onsaturdayafternoon,mrs.greenwenttothemarket,______somebananasand
visitedhercousin.
a.boughtb.buyingc.tobuy
d.buy
(八)检查有无谓语
8.hewrotefivenovels,twoof______translatedintoenglish.
a.itb.themc.whichd.that
有时看似有两个句子,于是就选连词,正好掉进命题人设计的陷阱。
事实上,有时貌似
句子的“句子”却没有谓语,其中的动词只是一个非谓语动词(多为分词)。
此题很容易误
选c,以为后面是非限制性定语从句。
事实上,translated是过去分词,而不是谓语动词,
后面不是句子,无须连词,所以答案是b。
若在translated前加上were,weretranslated就是
谓语,这时就选连词which。
(九)熟记固定搭配
9.mr.smithusedtosmoke______buthehasgivenitup.
a.seriouslyb.heavilyc.badlyd.hardly
在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词和形容词的搭配
等。
因为指烟瘾或酒瘾很重,要用heavy或heavily,因此答案是b。
此外,雨雪下得“大”、
烟雾“浓”、交通“拥挤”、波涛“汹涌”等,也用heavy。
(十)消除思维定势
10.everyoneherewillthankthefirefighterforthethingstheyhavedonetoprevent
fires______theenvironmentsafer
a.makeb.tomakingc.tomaked.from
making
有些试题的题干,看上去好象就是固定搭配,我们高兴地完成以后,结果却做错了。
要
从句子结构上或者句子意思上分析,以免步入命题者设计的陷阱。
此题容易误选d,以为是
考查preventsb./sth.fromdoing这一固定搭配的。
其实,“使环境更安全”是“他们为防火
所做的工作”的目的,所以用动词不定式,选c。
(十一)查看有无连词
11.ifanexcellentchinesenovelistranslatedintoenglish,______meansmanymorepeopleinthe
worldcanenjoyit.
a.asb.whichc.whatd.
that
若经查实,前后的确是两个句子,就要看其中一个分句是否已经用了连词。
若已经用了
连词,一般不选连词,若没有用连词,就一定要选连词。
此题已有连词if,选d,若没有if,
就选b,which引导一个非限制性定语从句。
(十二)正确把握语境
12.iagreewithmostofwhatyousaid,butidon’tagreewith______.
a.everythingb.anythingc.somethingd.nothing
有时孤立地看留空格的那个句子,好象多个答案都可以,但与上下句的意思联系起来,就会发现问题。
因此,做题时一定要把握语境。
此题答案选a。
b答案的意思是idon’tagreewithanything等于iagreewithnothing.这就与前一分句的意思发生矛盾了。
(十三)识别相似句型
13.______isknowntoeverybody,lighttravelsmuchfasterthansound.
a.itb.asc.thatd.what
14.______isknowntoeverybodythatlighttravelsmuchfasterthansound.
a.itb.asc.thatd.what
15._____isknowntoeverybodyisthatlighttravelsmuchfasterthansound.
a.itb.asc.thatd.what
有的句型十分相似,若不仔细分辨,很容易出错。
13题选b,as引导一个非限定性定语从句,先行词是后面整个句子。
14题选a,it是形式主语,that引导主语从句;15题在that前加个is,则应选d,what引导的是主语从句,that引导的是表语从句。
四、方法归纳
分析法:
分析句子结构或语言习惯,使句子“合法”。
排除法:
排除句子中某些附加成分,使其简单直接。
补全法:
补全省略部分,连接思维序列中的断点。
推断法:
根据上下文依据,判断空格所依据的信息。
还原法:
通过转换句型还原句子本来面目,以便理解句意。
3阅读理解;一,重点单词
1.alterv.改变,改动,变更
2.burstvi./n.突然发生,爆裂
3.disposevi.除掉;处置;解决;处理(of)
4.blastn.爆炸;气流vi.炸,炸掉
5.consumev.消耗,耗尽
6.splitv.劈开;割裂;分裂a.裂开的
7.spitv.吐(唾液等);唾弃
8.spillv.溢出,溅出,倒出
9.slipv.滑动,滑落;忽略
10.slidev.滑动,滑落n.滑动;滑面;幻灯片
11.bacterian.细菌
12.breedn.种,品种v.繁殖,产仔
13.budgetn.预算v.编预算,作安排
14.candidaten.候选人
15.campusn.校园
16.liberala.慷慨的;丰富的;自由的
17.transformv.转变,变革;变换
18.transmitv.传播,播送;传递
【篇二:
2014年高考英语黑马金考单选题答题技巧】
ss=txt>单项选择题的考查的重点是英语的基础知识,分析近年来的高考单项填空题,有如下几个特点:
1.考点分布相对稳定、集中。
英语的时态、语态、非谓语动词、名词、代词、形容词、副词、冠词、情态动词出现的频率较高,尤其要引起重视的是动词、动词补语、各种习惯表达法及交际用法。
2.语言基础知识的考查不能脱离一定的语境。
近年来,高考题重视考查学生的语言实践能力,将单纯的语法语言知识放置于一定的语言环境,这是近年来高考英语测试改革的一个方向,考生在做题的过程中应该树立全局观、整体观,不能顾此失彼,只注意语法知识的正确性而忽略了语境使用中的合理性。
3.题干设计的新颖性。
几乎每年的高考题在题干设计上都有所创新,考生在考试之前应该有相应的心理准备。
在考试过程中,遇到新颖的题干不心慌,沉着、冷静地对考题加以分析。
对于单项填空题,考生应该仔细分析,积极揣摩出题人的意图。
也就是我们常说的做题时切忌盲目,要找准考点。
这样,既增加了做题的准确性,又节约了时间。
在高考前的后期复习中,考生们应对高频考点进行拉网式地认真清理,做到知识条理清楚,哪些点常考什么,要心中有数,不打无准备之仗。
4.要看清楚题干再做题。
碰到个别难题,别花太多时间。
选择题分数只占10%,建议考生把时间控制在10分钟以内。
5.近年来其内容愈来愈贴近生活,因此考生除了复习考纲所列的词汇和语法知识,还要注意归纳英汉两种文化的差异,熟悉所学的习惯用法,提高顺应语境的能力。
根据大量的抽样调查表明,除开英语单词不认识的(基础特别差的学生),许多考生把单项填空题理解为单纯的语法考察题,把选项和语境割离开来,被干扰选项迷惑。
而事实上,高考英语的单项选择题已经由传统的单纯考查语法知识逐渐向英语应用的方向发展,考查的
知识点越来越多,不仅考查语言知识的记忆与简单再现,更重要的是考查在不同水平与层次上语言知识的运用。
考生应该把单项选择题当成一个小的阅读理解题,一道题的每个单词甚至是标点符号都在提供信息,从理解语境出发到找到关键词,再加上语法、句法、固定搭配去找到正确答案。
其基本的解题步骤是理解语境---划关键词---对比选项(从语法、句法、固定搭配出发)---解出答案。
解题时也有技巧,高考一些单项选择题的测试点本来十分简单,但命题者有意把题干复杂化,改写为一个少见或陌生的结构。
应试者可以反其道而行之,把题干还原为自己熟悉的结构,如将疑问句改为陈述句,将倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,将强调句型去掉,将难句简化或者是将省略句补全。
英语的选择题注重在―选‖上,因此要加强选项对比。
不知道大家注意没有,英语试卷中,每一个部分都用黑体字写了这一行字:
从a.b.c.d四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
明确告诉我们要挑选出一个最佳选项,而不是做出一个正确选项。
因此在做英语试题时,比较是非常重要的。
虽然高考题型朝着新颖性变化,但是还是跳脱不开考察语言基础:
1、英语语法知识;2、对近义词或习惯用语的辨析;3、日常交际用语。
而这三个方面各有其内在规律,因此只要我们了解了这些规律,掌握这些规律,就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。
高考的学生要想快又准地做好单选题,必须具备下列技巧:
1.题眼法―题眼‖是指题干中的关键词或关键符号,它具有提示信息的作用。
一旦抓住了它,就能掌握选择的依据。
如时间、地点、关联词、转折词等。
2.还原法:
把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句,再选就容易多了。
3.排除法:
对于难度较大的题,一时不知道选哪一个。
这时要逐个试填,最后,选取组成最好语境的选项。
4.推理法:
根据前后文,进行逻辑推理,在四个选项都可填入的情况下,要认真阅读全句,仔细体会其语境,根据前后文,进行判断。
5.归类法:
根据句意,把选项分组归类,缩小范围,提高做题的速度和准确性。
2014高考英语单词联想记忆
一
adventure;n.vt.
:
venture冒险;投机risk;danger;adventurousadj.喜欢冒险的;充满危险的
airplane;n.aircraft飞行器;飞机;
disappoint;v.指定;委派
argue;vi.争论;争吵
discuss;
brave;adj.勇敢的;
careabout担心;关心carefor喜欢;
castvt.vi.投掷;投射;抛(cast,cast)广播
compass;n.罗盘;指南针pass通过;经过
desertedadj.
荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert沙漠;dessert甜点;dropsbaline给某人写信(通常指写短信)
e-pal;;n.pale苍白的;e-friend;
error;n.错误;差错;falseadj.错误的;faultn.错误false;incorrect不正确的
feeling;
n.触觉;知觉;感觉;情绪;
;touch;
fond;adj.喜爱的;喜欢的;(be)fondof喜欢;爱好
fry;;vt.vi.油煎;油炸
frying-pan;pot;try
gun;;n.炮;枪
hammer;n.锤子;槌;火腿
;
handsome;;adj.英俊的;美观的;beautiful;pretty;smart
honest;adj.诚实的;正直的
huntvt.vi.n.打猎;猎取;搜寻
huntfor
搜寻;追寻;寻找look/searchfor
inorderto为了;
lie;n./v.
;lied);lay;lain躺;
loyal;adj.忠诚的;忠心的;
;n.忠诚;loyalist;忠臣;
;match;
;n.火柴;比赛;前进mirror;;n.
镜子;:
error错误;terror;恐怖
movie;;n.电影;film;
move;i在里边演动感move电影movie;
parachute;n.降落伞;ara对称graph;separate;character
rope;n.绳;索;望远镜;
saw;;n.锯;see
scared;;n.
scar;scarf围巾;share;;n./v.分享;共有;分配;
共享;份额;野兔
smart;;adj.聪明的;漂亮的;敏捷的;市场
solution;
;n.解答;解决办法;解决方案solve;;v.resolutionn.决心;sorrow;
n.悲哀;悲痛;row(划船)n.行;排sad;arrow箭
speech;vt.vi.演说;讲话;语音
speak;pronunciation;lecture
suchas例如;like;forexample;
survive;;vi.vt幸免于;幸存从……中生还;surprise;
surface;vive-万岁(法语)wise;adj.英明的;明智的;聪明的;
classical;
class;formal;informal;
二
agreatmany许许多多;极多(修饰可数名词)anumberof;manya;pentyof;bathroom;n./v.浴室;盥洗室;厕所bathe;洗澡;
bringin;
broad;
引进;引来;bringtogether带来;聚集;;adj.―宽的路‖
closet;;n.壁橱;储藏室;;
comeabout;发生;;
commander;n.司令官;指挥官
指挥;
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