教师个人三年发展规划表.docx
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教师个人三年发展规划表.docx
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教师个人三年发展规划表
教师个人三年发展规划表
(2011年—2013年)
姓名:
单位:
任教学科:
联系电话:
填表日期:
姓名
年龄
性别
学历
任教
学科
从教
时间
职称
电话
手机
从教以来取得的业务成就:
个人优势、劣势分析:
近三年发展的总体目标(包括学历目标,学习计划,专业发展计划,基本观念、基本技能、专业本领、素养、内涵、品位、格调等方面,要求全面、翔实、具体,达成情况可评可测)(可以按照学年制定发展目标)
2011年陕坝中学教师个人专业发展规划表
发展规划
读书规划(书刊种类、数量、阅读方式、预期效果等)
师德提升规划(政治学习内容,师德修养实践活动,创先争优计划,暂差生转化计划,优秀教师争创目标,满意认可度等)
专业成长规划(包括学科专业水平的提升,个人教学资料库的建设,教学方法和手段的提高,学科竞赛目标,展示课数量,辅导学生,校本课程开发,信息技术能力等)
教育科研规划(包括立项并主持科研课题,积累基于反思的教育教学后记、教育教学随笔、个案追踪和分析,形成科研成果等)
2012年陕坝中学教师个人专业发展规划表
发展规划
读书规划(书刊种类、数量、阅读方式、预期效果等)
师德提升规划(政治学习内容,师德修养实践活动,创先争优计划,暂差生转化计划,优秀教师争创目标,满意认可度等)
专业成长规划(包括学科专业水平的提升,个人教学资料库的建设,教学方法和手段的提高,学科竞赛目标,展示课数量,辅导学生,校本课程开发,信息技术能力等)
教育科研规划(包括立项并主持科研课题,积累基于反思的教育教学后记、教育教学随笔、个案追踪和分析,形成科研成果等)
2013年陕坝中学教师个人专业发展规划表
发展规划
读书规划(书刊种类、数量、阅读方式、预期效果等)
师德提升规划(政治学习内容,师德修养实践活动,创先争优计划,暂差生转化计划,优秀教师争创目标,满意认可度等)
专业成长规划(包括学科专业水平的提升,个人教学资料库的建设,教学方法和手段的提高,学科竞赛目标,展示课数量,辅导学生,校本课程开发,信息技术能力等)
教育科研规划(包括立项并主持科研课题,积累基于反思的教育教学后记、教育教学随笔、个案追踪和分析,形成科研成果等)
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- 关 键 词:
- 教师 个人 三年 发展规划