机械结构辅助设计报告DOC.docx
- 文档编号:27520194
- 上传时间:2023-07-02
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:1.89MB
机械结构辅助设计报告DOC.docx
《机械结构辅助设计报告DOC.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械结构辅助设计报告DOC.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
机械结构辅助设计报告DOC
机械结构辅助设计报告
姓名:
班级:
20100412
学号:
2010041210
1、标题:
简易泡面碗的制作
二、零件介绍:
该简易泡面碗是对课上学到的水杯制作过程的延伸。
在绘制草图时对简易泡面碗底部的凹槽着重进行绘制,独具匠心;泡面碗的边缘部分均用圆角加以修饰,旋转而成,更具实际应用价值。
3、零件的绘制过程:
1、新建并保存零件文件
启动solidworks2010,单击新建按钮,选择零件,确定。
单击保存按钮,保存泡面碗文件。
2、绘制草图
(1)、选取基准面
(2)、碗壁的绘制
(3)、碗把的绘制
(4)、碗壁与碗把连接处的绘制
(5)、基本成型
(6)、挖空碗内部
(7)、碗上侧边缘圆角的绘制
(8)、碗底部边缘圆角的绘制
(9)、旋转绘制
(10)、最终成型
4、心得体会:
学了机械结构辅助设计这门课程,收获很大。
老师以理论与实验穿插、结合的教学方式,不仅使我初步掌握了solidworks2010这款软件的使用方法,更使我发现自己在机械结构设计方面的浓厚兴趣。
在学习的路上并非一帆风顺,初学时,不能跟上老师的讲课节奏,显得力不从心。
课上,老师在讲完各种绘制方法后,总是讲一些实例的做法,并深入到学生中来,手把手的给予悉心的指导,但是,自己总觉得知识是零散的,不能形成完整的体系,而且,对一些专业术语没有掌握,在课程结束后,自己会继续学习下去。
5、意见与建议:
老师在上课时很认真、负责,而且我觉得老师很有亲和力,让人觉得很亲切。
尤其,在最后一节理论课,老师给我们提出了建议,让我们要认清就业形势的严峻,提高自己的竞争力、综合实力。
但是,老师也存在一定的不足,比如上课时不用麦克风,坐在后面听不清楚,
实验课时,老师最好联机讲课,这样我们就可以清楚的看见课件的内容。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械 结构 辅助设计 报告 DOC