政治生活系统复习模块全面.docx
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政治生活系统复习模块全面
四、《政治生活第1-5课易错易混点》
1.人民民主专政的本质是公民当家作主.
2.真正民主制国家不存在专政
3.选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,选举村委会主任也是行使选举权和被选举权的体现
4.公民应先履行义务,后享受权利.
5.只有享有权利才是人民作主的体现
6.公民受教育水平越高,享有的权力就越多
7.公民享有的权利都一样
8.等额选举就是当选者早已“内定”
9.差额选举有利于充分考虑当选者结构的合理性
10.间接选举有利于选民有机会选出最值得新来的当家人
11.专家咨询制度有利于决策利民.
12.民主决策中反映意见、提出建议等同于民主监督中的批评和建议
13.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关.
14.基层群众自治组织就是基层政权组织
15.检察院监督属于行政系统内部监督
16.政府要依法行政,必须加强立法工作,因此政府是立法机关
17.中国共产党能代替国家行使政府职能,依法行政
18.政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动。
19.有效制约和监督权力关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。
20.我国是人民当家作主的国家,所以人民能直接行使国家权力。
21.国务院可以制定行政法规,国务院也是立法机关。
22.中国共产党要依法行政,全心全意为人民服务。
23.各级人大都能制定法律,都是立法机关
24.人大代表代替人民行使国家权力
25.人大和其它国家机关是领导与被领导、相互监督的关系。
26.我国的根本政治制度是人民代表大会。
27.人民代表大会制度是我国的权力机关。
28.人大是行政机关的执行机关。
29.我国实行民主集中制的国家政权组织形式。
30.人民代表大会是国家最高权力机关,行使最高立法权等
31.我国的国体是人民代表大会制度,我国的政体是人民民主专政。
32.全国人大常委会是我国最高权力机关
33.人民代表大会是权力机关的执行机关
34.人大会议审议通过政府工作报告体现让人大行使审议权和表决权
35.人民是否服从政府领导和管理是区别有权威与无权威的政府标志
36.公民通过政府网站发表意见体现通过舆论监督制度参与民主决策
37.全国人大常委会通过社会保险法、修改后的村民委员会组织法的决定体现决定权和任免权
38.对醉酒、飙车等危险驾驶行为加大惩罚力度表明公安机关要严格执法、公正司法
39.行政部门和司法机关是全国人民代表大会的职能部门
40.政府为公民求助或投诉提供的法律途径是设立信访部门
41.人大代表是国家权力的直接行使者
42.民主选举是实现人民当家作主最有效途径
43.公民想尝试参与民主管理活动,体验民主管理意义和价值,他应该去乡人民政府参与民主实践
44.关于法律的立、改、废的决定都是立法权的表现;如果是关于国家大政方针规划的通过、国民经济及重大事物的决定则是决定权的表现,不能看文字当中有“决定”二字就认为是决定权是不对的!
45、科学执政是党执政的基本方式。
46、中国共产党要依法行政,全心全意为人民服务。
47、掌握一定的权力才能发挥共产党员的先进性
48、中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想
49、邓小平理论的核心内容是解放思想,实事求是。
50、各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。
51、中国共产党与各民主党派是执政党与在野党的关系。
52、人民政协是国家大政方针政策的决策机关。
53、政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。
54、政协委员可以对政府工作报告进行审议和表决的权利
55、党是国家路线、方针、政策的制定者和执行者。
56、党代表全体公民的意志和利益,要坚持人民负责的原则
57、中共中央是我国最高国家权力机关
58、中国共产党具有构建社会主义和谐社会的国家职能。
59、中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导,监督与被监督的关系,在组织上相互独立,是法律地位和政治生活中的地位是完全平等的。
60、中国共产党和民主党派共同执政
61、发挥民主党派的作用就是要充分发挥其在党和国家领导人选中的协商作用,对重大问题应由其与共产党共同决定。
62、人大是最高国家权力机关,政协是最高国家监督机关
63、全国人民代表大会接受中国共产党的领导,中国共产党在国家机构体系中处于最高地位。
64、中共中央是我国的权力机关,全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关。
65、中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变为国家意志的。
66、全国人大、国务院、全国政协是行使国家职能的国家机关
67、我国的多党合作就是多党联合执政或共同执政。
68、我国已经消灭了民族压迫,所以不存在民族问题了。
69、民族平等意味着民族之间没有差别。
70、民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。
71、民族自治地方是具有独立主权的实体。
72、民族区域自治就是在少数民族地区实行自治。
73、高度自治权是民族区域自治的核心内容。
74、民族区域自治是以自治权为前提和基础的。
75、实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。
76、民族团结是民族平等的政治基础
77、民族共同繁荣是处理民族关系的首要原则
78、自治区是实行民族区域自治制度的最低行政级别
79、加大少数民族地区的发展是推动民族地区发展的主要途径
80、宗教已经完全与社会主义相适应。
81、我国实行宗教信仰自由政策,所以我国鼓励宗教。
82、外国宗教人士可以来我国传教。
83、人民当家作主是党的领导和依法治国的根本保证。
84、宗教本质和教徒信仰发生了根本改变
85要引导宗教与社会主义社会相适应就是要求教徒放弃有神论思想,要支持宗教界人士对宗教教义做出自己的解释
86、正常的宗教活动都是在宗教服务中心进行
87、我国宗教实行独立自主自办原则就是为了抵制外国宗教渗透,不与国外宗教团体发生联系
88、对待宗教问题,中学生应该不信教、不传教、也不要别人信教;时时刻刻宣传科学、宣传无神论
89、国际组织是国际社会最基本的成员。
90、人权高于主权,所以人权是主权国家的生命和灵魂
90、联合国是世界性的非政府间的国际组织。
91、我国一贯支持联合国的各项工作
92、联合国是凌驾于主权国家之上的主权国家
93、世界多极化格局已经形成
94、主权国家处理国际关系就是行使本国权利、维护本国利益,促进本国经济发展
95、任何国家维护国家利益就是维护全民的利益
96、国家间如果利益对立就不能实现合作;国家间存在共同利益就不会出现冲突
97、国家利益是影响国际关系的唯一因素。
98、当今世界已经解决了和平与发展问题。
99、建立国际新秩序是解决和平与发展问题的唯一途径。
100、各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益决定的
五、“定位主体”巧解《政治生活》主观题
不少同学感到《政治生活》知识凌乱,不成体系,因此无论是学习还是运用都感到束手无策、难以把握。
其实,《政治生活》这一模块从内容上看,区别于其他三个模块的鲜明特征就是主体明确。
不同的主体有不同的性质、权责、原则等,涉及到不同的知识,因此,只有抓住主体这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。
因此,明确不同主体是答好《政治生活》主观题常见题型的关键。
“政治生活”的主观题考查的是相关知识的“面”,而学生掌握的是一个个分散的“点”。
因此,根据教材对“政治生活”相关知识进行分类,在复习中相当重要,“政治生活”的分类主要是依据“主体”进行的。
“政治生活”分为四个单元:
第一单元“公民的政治生活”,以“公民”为主体展开;第二单元“为人民服务的政府”,主体是“政府”;第三单元“建设社会主义政治文明”,介绍我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度等政治制度,围绕“人大”“政党”和“民族”等主体展开内容;第四单元是“当代国际社会”,主体是主权国家和国际组织,尤其是主权国家。
一、主体是“公民”涉及的知识点(体现了什么、为什么、怎么做)
1.国家性质、人民民主专政的本质(人民当家作主)——【一个本质】
2.公民参与政治生活的基本内容:
行使公民政治权利(3个)和履行义务(4个)——【两个方面】
3.公民参与政治生活必须遵循的基本原则(3个)——【三条原则】
4.公民参与政治生活的方式(民主选举、决策、管理、监督)——【四种途径】
5.公民参与政治生活的基本要求:
依法有序的参与政治生活;
6.公民求助或投诉的方式(热线电话,信访,电子政务,行政复议,行政裁决,行政诉讼——法律途径)
例:
公民依法有序(无序)参与政治生活(网络言论自由、酒驾入刑)体现的政治生活道理
1、国家性质、本质,民主与专政是统一的以及人民地位决定
2、社会主义民主的特点
3、公民依法享有政治权利和自由;自由必须在法律许可的范围内进行
4、体现了政府尊重和保障人权
5、必须遵循三个基本原则
二、国家(政府)为什么要做某件事(体现哪些政治常识)
1.国家性质决定
2.政府性质决定
3.宗旨、原则需要
4.切实履行某种职能需要
5.坚持依法行政的要求(科学民主决策、自觉接受监督)
6.有利于推进社会主义民主政治建设(改形象、树权威、保地位、维利益、促稳定和久安)
7.体现政府尊重和保障人权
8.政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要
政府怎样做某一件事?
①积极、切实履行好自己的职能,转变职能,建立服务型政府;②坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则、政府应坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来,到群众中去的工作方法;③坚持依法行政,才能提高行政管理水平;④建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督;⑤审慎行使权力,坚持科学、民主决策;⑥树立政府权威,建设有公信力政府。
三、主体是“人民代表大会、人大代表”涉及的知识点
1.人民代表大会
①性质;②地位;③与其他国家机关的关系;④职权:
立法、决定、任免、监督;⑤体系;⑥常设机关(闭会期间行使部分职权)。
2.人大代表
①性质(法律地位);②产生方式;③任期;④义务;⑤权利(注意与人大的职权区分)。
3.人民代表大会制度
①性质:
政体(国体与政体的关系);②地位:
根本政治制度;③组织和活动原则:
民主集中制;④为什么坚持:
必然性、优越性
四、主体是“中国共产党”涉及的知识点
主观试题涉及有关政党的知识分析问题(体现了什么、为什么和怎么做)一般涉及的知识点:
1、国家性质决定了党……
2、这是由党的性质和宗旨决定的。
3、这是由党的地位决定的(领导地位和执政地位)。
中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。
4、党的领导方式和执政方式
5、中国共产党坚持立党为公、执政为民、以人为本的执政理念。
6、党员要发挥先锋模范作用
7、中国共产党坚持从实现好、维护好发展好广大人民的根本利益出发,激发群众的积极性与创造性。
8、这是坚持三个代表、贯彻落实科学发展观的具体要求。
9、党这样做的意义。
10.多党合作制度(地位、内容、优越性)和人民政协(组成性质主题职能)
例:
我国做出重大决策的一般程序所体现的政治常识道理
出台过程,包括三个阶段:
建议、协商、制定草案——审议、再协商——通过、实施
体现政治道理:
1、共产党领导和执政地位、领导和执政方式
2、各民主党派的地位和参政基本点
3、国务院的性质,要接受党的领导、与全国人大的关系
4、全国人大的地位、性质、职权(
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