创新思维方式演播稿北大文化讲师团.docx
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创新思维方式演播稿北大文化讲师团
《策划有道》
——策划师职业技术指南
通俗讲义
史宪文教授主讲
彭丽宾宋奇钱勇范琳姬辅讲
世界商务策划师联合会(WBSA)中国总部编辑
北京大学文化发展研究中心企业策划教研室辅助教材
说明
WBSA商务策划理论于1998年建立,所对应的企划技术——思索引擎于2008年初步建成,理论与技术合拢于2011年,其标志是清华大学出版社出版了史宪文教授主编的《现代企划》。
2013年1月,史宪文教授发表了著名的电视讲座《策划有道》,本教材就是在史教授的这一讲座的文稿,为了配合视频收看,所以,没有做任何后期编辑,完全是原始口语化再现。
本教材适合作为非企划专业的本专科教程,也适合作为总裁培训的辅助教材。
WBSA中国总部认证办公室
2013年3月2日
第1集:
策划到家
今天课程的主题是“策划有道”,啥意思?
就是说,你要是遇到大事难事,想策划策划,诶,我告诉你一条道,这就叫策划有道。
有道是,君子取财须有道麻,取财有道,策划也有道。
我今天给你讲的道,那可不是一般的道,那是一条通往世界通往未来,都畅通无阻的道。
要说讲课,我讲策划是最自信了,因为这是我的老本行。
策划研究是我的专业,今天我就让大家看一看,什么叫专业水平。
什么叫专业水平呀?
就是能把非专业人员讲专业了,这才叫专业水平。
你要是专业人员,听了这个讲座,你就能与诸葛亮同谋,什么意思?
就是这套课学下来,估计,你的智慧就和诸葛亮差不多了。
真的吗?
还是那句话,咱别看广告,看疗效。
有道是,开课之前要动员,动员全靠讲序言。
我讲的策划这门课是特别地重要,重要到什么程度呢?
你不听我的课,你或许还会思维,你要是听了我的课,我估计,你就不会思维了,我能把你教糊涂。
啊?
有人可能会说了,你这不是糊涂老师吗?
你别误会。
策划就是创新思维方式,啥叫“创新思维方式”呀?
就是把你过去的习惯性的思维方式,换成新的思维方式,思维方式更换,旧的不去,新的不来,就在旧的思维方式离去了,新的思维方式还没到来,就在这空白时刻,你就没有思维方式了,你都没有思维方式了,那你能不糊涂吗?
所谓“创新思维方式”说白了,就是换脑。
这换脑可不容易呀,成本高哇。
可是,成本高也得换呐,有道是,动不动脑筋影响你一生,心中有策划走遍天下都不怕麻。
就别说是影响你一生了,你若不策划,影响就在当下。
我问你,你知道什么叫电视机吗?
你不见得能回答到点子上。
那有人就会问了,那动不动脑筋,策划不策划,这跟电视机有什么关系呀?
没关系吗?
下面我就说说:
电视机前的观众,无外乎有两种人,要么是老师,要么就是学生,不会有第三种人。
是吗?
那有人可能就会说了,我既不是老师,也不是学生,我就是一个例外。
那我就问你,你有孩子吧?
你孩子的成长,最关键的是不是思维方式呀?
他的思维方式是怎么来的?
是不是首先受你的影响啊?
你是不是孩子的第一任老师呀?
你看,你是老师吧?
你不仅是老师,还是学生呐,你坐在电视前听我讲课,你不就是学生吗?
人们常说,活到老学到老,你说学什么最关键呐?
我说是思维方式最重要,你认可吧?
你通过改进思维方式,别说是跟上时代,你能跟上你单位领导的思维,是不是也很实际呀?
人可以不成功,但不能不成长。
所以,严格地说,你我也都是学生。
我说,你要么是老师,要么是学生,要么是老师兼学生。
有的可能就说了,我既不想教别人,连孩子也不想教,自己也懒的学,是既不想教,也不想学,混日子就行了。
有这样的人吧?
你说有,我说没有,为什么?
这样的人还能在电视机前吗?
他早就跑了,他不在电视机前,确切地说,他在电视剧前。
这看似开玩笑,但细想,这也是一个非常严肃的话题,你让美国人说,什么是电视机?
多数美国人会说,电视机是分享生活快乐的工具;你问德国人,多数德国人会说,电视机是学习生活知识的工具;要是问中国人呢?
中国人回答的最干脆,多数中国人会说,电视机就是电视剧。
有句话,非常地重要:
物以稀为贵,你认可吧?
物以稀为贵,人也以稀为贵,我们常说富贵富贵,但富是富,贵是贵,富了不见得贵。
但反过来,贵了,就自然富了。
你怎么才能贵呢?
你要想贵,就必须站在少数人一边,多数中国人把电视机当成电视剧,那么你呢?
我说一句不无武断的话,当代中国人,你的选择,你的未来,就在打开电视机前,而不在打开电视机之后,你的收获,不在于看了电视剧之后,而在于看电视剧之前。
电视剧可以看,但看可看,非常看,有没有思维方式,那收获是决然不一样的。
闲话少说,咱们言归正传。
为了创新思维方式,我先给各位讲一讲大道理,这个道理有多大呢?
比南大大,比北大大,比天大都大,那就是家长花了那么多钱,老师费了那么大的劲儿,学生们投下那么长的青春,上了一顿大学,都学了些什么呢?
你现在所从事的是你当初在大学学的专业吗?
有多少专业对口的?
即便你专业对口,那我问你,你在工作中能用上多少大学学的知识呀?
你说,这个问题不大吗?
有用的没学多少,没用的却学了一大堆,啥叫大学?
就是学大了,简称大学。
什么应试教育,什么素质教育,都没说到点子上,最需要的是能力教育,最最重要的是生活能力教育。
啥叫学生啊?
就是学习生活,简称学生。
连生活能力都没有,还何谈事业呀?
所以,我说,比应试教育更重要的是素质教育,比素质教育更重要的是能力教育,比能力教育更重要的是生活教育。
说到这里,我揭示一个人生原理,是:
你的社会生活能力发展决定着你的专业能力发挥,生活能力好比是枪,专业能力好比是子弹,是枪把子弹射了出去,是你的社会生活能力决定着你的专业能力发挥。
那么社会生活能力的核心能力是什么?
那就是本课所讲的思维方式。
所以,我在出版这本教材的时候,清华大学出版社要我把书里的一段话突出地写在封面,你看:
成功就业与创业并不仅取决于所学专业,更在于思维方式。
那么,哪门专业是专门讲思维方式的呢?
往高了讲是哲学,往低了讲就是策划,往白了讲就是创新,我讲的这门课,究其本质,就是应用哲学。
站在世界的立场看,没有哲学素养的民族是没有大前途的。
站在职业立场看,没有哲学素养的职业者也是没有大前途的。
建设小康社会,人均收入是关键,更关键的是人均哲学思维,你可要知道,在德国,你碰到一个农民,这个农民却能和你谈哲学,你不要惊讶,人家已经步入“大康”社会了。
我讲到这儿,电视机前的有些家长可能就急了,我儿子的学校没开这门课,怎么办呢?
这不要紧,你先学,然后你教你儿子。
你可能会说了,我连小学都没毕业,我怎么能教我儿子呢?
我说能,你肯定能,来,我现在就告诉你怎么教你儿子。
你说四句话就可以了。
你儿子上大学,期末放假回家了,你找个空闲时间,跟你儿子说:
第一句:
“儿啊,我在电视上听一位北大教授讲了一门课,叫创新思维方式,特简单,又特管用”这句话你会说吧?
我估计你儿子听你说这句话,一定会感到十分的惊讶,因为你从来不和儿子说这样的话。
你可知道,家风的变化往往是从一句话开始的。
此时此刻,你在你儿子的眼里,就已经创新了,爹已不是那个爹了,妈已不是那个妈了。
妈别三日也刮目相看了。
我告诉你教育孩子的一个秘诀,那就是,你要想让孩子学习好,首先,作为家长的要先成为好学生,你要和你儿子同学才行。
你若有胸怀,你能给你的孩子当学生,你每周拿出半小时时间来求你儿子给你讲课,你看你儿子有没有学习热情?
!
话说远了,咱们再说你如何让你的孩子掌握创新思维方式。
记住,你只要会说四句话就行。
第一句咱们说完了。
你说完第一句,停一下,拿出一张纸,接着说第二句:
“那教授说,创新的思维方式就是填十个空,我抄下来了,在这儿呢”这句话你会说吧。
这时候,你儿子看着这张纸,上面就是十个填空。
那你可能就着急了,那十个空是什么呀?
你别急,我一会儿就讲。
你儿子看完这十个填空,你再拿出一张纸,说出第三句:
“你看这十个空简单吧?
实际上不简单,妈费了好大劲儿,填了去年卖猪的事儿,你看妈填的怎样?
”这是第三句。
听到这儿,那你可能就会有疑问了,老师,我家去年没卖猪哇,我怎么填空哇?
呵呵,我这是举例,你说卖猪买猪杀猪都行,不说猪也行,说给你儿子介绍对象也可以,凡是你觉得做的很精彩的事儿都可以。
如果你实在没有什么很精彩的家务事可填写,那就写教训,去年某件事儿没做好,听了教授的课,现在想明白了,现在要是再做,我想这么做,填空填上,也行。
你填不好都不要紧,关键的是你填了。
我跟你说,你儿子看到你这样用功学习,他要是一个有事业心的孩子,他都能给你跪下,因为你这个让他觉得没有什么文化的老太太,竟然有如此高的学习追求,他会觉得你突然变得那么伟大。
如果他是一个孝顺孩子,他从此后会格外珍惜你给他的学费,妈妈都能这样对待学习,他作为一个专职学生,还有脸荒废学业吗?
那你可能会说了,老师,我真的没上几天儿学,我能理解老师您讲的课吗?
我负责任地告诉你,你能。
我既然敢于上电视讲课,就一定能给普通听众都讲明白,没这两下子,还敢上电视讲课吗?
你放心吧,只要你想听,就一定能听明白。
你相信自己吗?
你若相信自己,就接着对儿子说最后一句话:
“儿啊,妈的文化水平有限,你抽空帮妈改改”这是什么?
这是一个伟大的母亲开始给儿子当学生了。
你说,你的儿子会不会重视思维方式呀?
我估计,你儿子会马上打开电脑,到网上收看我的这个讲座。
你说,我上述讲的,是不是创新思维方式啊?
我还没开始正式讲课呢,就已经在创新你的家庭文化了。
有一首歌唱到“再也不能这样活”,“再也不能这样活”是啊,创新思维方式,说到底,就是创新生活方式。
有钱不一定能买来快乐,思维方式才是创造生活快乐的源泉。
而创新思维方式就从填十个空开始。
那么,这十个空都是什么呢?
非常简单,你记好了:
做……事,关键在于……,要针对……,鉴于……形势,发挥……优势,本着……原则,运用……方法,通过……步骤,经过……时间,实现……目标。
这十个空,凡是出主意想办法,都是填这十个空,诸葛亮也一样。
其实,你也经常填这十个空,只是你是无意识填空而已,我今天把它讲出来了,今后你就从无意识填空,变成有意思填空了。
你可别小看这有意识和无意识,高人与常人的层次差别不就是有意识和无意识的差别吗?
各位家长,你既然叫家长,别的事可以不管,但家庭思维方式这事儿可不能不管,因为它关乎家庭的成长。
所谓家长,就是负责全家成长的人,全家成长,简称家长。
和家长谈完,我还要借此机会和大学生谈谈:
别看你们上了大学,要是填写完整的思维经验,你不一定能比得上你那没文化的父母,因为,思维方式是从生活中提炼出来的,是从生活的困难中煎熬出来的,不面对生活困难,哪里有决策任务?
没有决策任务,哪里有思维挑战?
创新思维方式是主人的专利,奴才思维是上升不到创新境界的。
你要想为你的生活做主,就必须要修炼思维方式。
反过来说,只要你注重修炼思维方式,就能更好更快地成为合格的生活主人。
都说穷人的孩子早当家,那是被生活的困难给逼的。
你想早一点成熟吗?
你想实现理想的就业吗?
你想抓住机会去创业吗?
那你就从修炼思维方式入手。
靠爹靠妈都不如靠自己,自己的思维方式是自己最大的靠山。
你修炼思维方式,比你爸比你妈强,因为你能用电脑,能用软件,起码你能使用“思索引擎”,啥叫“思索引擎”呀?
诶呀,这思索引擎可比搜索引擎厉害多了,啥叫思索呀?
就是一思考就索取了,简称思索。
那么,思索引擎怎么操作呢?
说起来也很简单,就是上面我说的,填写十个空儿。
你把你的想法分开,变成十个填空,这就叫大脑分漏。
你做的是什么事啊?
做这类事儿成功的关键是什么?
你要从哪儿下手啊?
也就是要针对什么下力呀?
目前的大环境形势怎么样啊?
你要发挥什么优势去竞争啊?
在做事过程中,你要本着什么原则啊?
你要使用什么方法啊?
你预计要经过哪些步骤呀?
做这事儿预计需要多长时间呐?
最终你要实现什么目标啊?
一个完整的想法就这十个空。
也许目前还没想明白,填不全,这不要紧,你能填几个就填几个,然后你一搜,电脑网络都会帮你了,你填了5个空,它会给你更多的建议,你领会之后,就会很快填出6个空、7个空。
这就是思索引擎,你一思就能索,简称思索。
厉害吧?
你的父母在白纸上填空,你在电脑上填
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