标点符号用法4.docx
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标点符号用法4.docx
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标点符号用法4
标点符号用法(四)
---引号
标号,标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。
形式有双引号““””和单引号“''”两种,左侧的为前引号,右侧的为后引号。
Ø基本
1.标示语段中直接引用的内容。
例如:
李白诗中就有"白发三千丈"这样极尽夸张的语句。
2.标示需要着重论述或强调的内容。
例如:
这里所谓的“文”,并不是指文字,而是指文采。
3.标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分,如别称、简称、反语等。
例如:
电视被称作“第九艺术”。
人类学上常把古人化石统称为尼安德特人,简称“尼人”。
有几个“慈祥”的老板把捡来的茶叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。
4.当引号中还需要使用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
例如:
他问:
"老师,'七月流火'是什么意思?
"
5.独立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引号;不止一段时,每段开头仅用前引号,只在最后一段末尾用后引号。
例如:
我曾在报纸上看到有人这样谈幸福:
"幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。
……"幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。
……"幸福是在正确的时间做了正确的选择。
……"
6.在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语(含简称)时,通常只标引其中的月和日;需要突出和强调该事件或节日本身时,也可连同事件或节日一起标引。
例如:
"5·12"汶川大地震
"五四"以来的话剧,是我国戏剧中的新形式。
纪念"五四运动"90周年
Ø补充
"丛刊""文库""系列""书系"等作为系列著作的选题名,宜用引号标引。
当"丛刊"等为选题名的一部分时,放在引号之内,反之则放在引号之外。
例如:
"汉译世界学术名著丛书"
"中国哲学典籍文库"
"20世纪心理学通览"丛书
---括号。
标号,标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。
主要形式是圆括号"()"。
此外还有方括号"[]"、六角括号"〔〕"和方头括号"【】"等。
Ø基本
1.标示下列各种情况,均用圆括号:
a.标示注释内容或补充说明。
例如:
我校拥有特级教师(含已退休的)17人。
我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界!
(热烈鼓掌)
b.标示订正或补加的文字。
例如:
信纸上用稚嫩的字体写着:
"阿夷(姨),您好!
"。
该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程(的标准)。
c.标示序次语。
例如:
语言有三个要素:
(1)声音;
(2)结构;(3)意义。
思想有三个条件:
(一)事理;
(二)心理;(三)伦理。
d.标示引语的出处。
例如:
他说得好:
"未画之前,不立一格;既画之后,不留一格。
"(《板桥集·题画》)
e.标示汉语拼音注音。
例如:
"的(de)"这个字在现代汉语中最常用。
2.标示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。
例如:
[英]赫胥黎《进化论与伦理学》
〔唐〕杜甫著
3.报刊标示电讯、报道的开头,可用方头括号。
例如:
【新华社南京消息】
4.标示公文发文字号中的发文年份时,可用六角括号。
例如:
国发〔2011〕3号文件
5.标示被注释的词语时,可用六角括号或方头括号。
例如:
〔奇观〕奇伟的景象。
【爱因斯坦】物理学家。
生于德国,1933年因受纳粹政权迫害,移居美国。
6.除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量避免套用。
必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。
例如:
〔茸(róng)毛〕很细很细的毛。
Ø补充
括号可分为句内括号和句外括号。
句内括号用于注释句子里的某些词语,即本身就是句子的一部分,应紧跟在被注释的词语之后。
句外括号则用于注释句子、句群或段落,即本身结构独立,不属于前面的句子、句群或段落,应位于所注释语段的句末点号之后。
例如:
标点符号用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。
(数学符号、货币符号……不属于标点符号。
)
Ø相关
与书名号同时使用,见书名号补充4。
--破折号。
标号,标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。
形式是"--"。
Ø基本
1.标示注释内容或补充说明(也可用括号,见括号基本1)。
例如:
一个矮小而结实的日本中年人--内山老板走了过来。
我一直坚持读书,想借此唤起弟妹对生活的希望--无论环境多么困难。
2.标示插入语(也可用逗号,见逗号基本3)。
例如:
这简直就是--说得不客气点--无耻的勾当!
3.标示总结上文或提示下文(也可用冒号,见冒号基本1、2)。
例如:
坚强,纯洁,严于律己,客观公正--这一切都难得地集中在一个人身上。
画家开始娓娓道来--数年前的一个寒冬,……
4.标示话题的转换。
例如:
"好香的干菜,--听到风声了吗?
"赵七爷低声说道。
5.标示声音的延长。
例如:
"嘎--"传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
6.标示话语的中断或间隔。
例如:
"班长他牺--"小马话没说完就大哭起来。
"亲爱的妈妈,你不知道我多爱您。
--还有你,我的孩子!
"
7.标示引出对话。
例如:
--你长大后想成为科学家吗?
--当然想了!
8.标示事项列举分承。
例如:
根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:
--环境声学;--环境光学;--环境热学;--环境电磁学;--环境空气动力学。
9.用于副标题之前。
例如:
飞向太平洋--我国新型号运载火箭发射目击记
10.用于引文、注文后,标示作者、出处或注释者。
例如:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
--范仲淹
乐浪海中有倭人,分为白余国。
--《汉书》
很多人写好信后把信笺折成方胜形,我看大可不必。
(方胜,指古代妇女戴的方形首饰,用彩绸等制作,由两个斜方部分叠合而成。
--编者注)
--省略号。
标号,标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。
形式为"……",即六个小圆点。
Ø基本
1.标示引文的省略。
例如:
我们齐声朗诵起来:
"……俱往矣,数风流人物,还看今朝。
"
2.标示列举或重复词语的省略。
例如:
对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感,……这都是作家必须要有的素质。
他气得连声说:
"好,好……算我没说。
"
3.标示语意未尽。
例如:
在人迹罕至的深山密林里,假如突然看见一缕炊烟,……
你这样干,未免太……!
4.标示说话时断断续续。
例如:
她磕磕巴巴地说:
"可是……太太……我不知道……你一定是认错了。
"
5.标示对话中的沉默不语。
例如:
"还没结婚吧?
""……"他飞红了脸,更加忸怩起来。
6.标示特定的成分虚缺。
例如:
只要……就……
7.在标示诗行、段落的省略时,可连用两个省略号(即十二连点)。
例如:
从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声--床前明月光,疑是地上霜。
…………
该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现,评选出了高校十佳记者站。
还根据发稿数量、提供新闻线索情况已经对刊物的关注度等,评选出了十佳通讯员。
…………
Ø补充
1.不能用多于两个省略号(多于12点)连在一起表示省略。
省略号须与多点连续的连珠号相区别(后者主要是用于表示目录中标题和页码对应和连接的专门符号)。
2.省略号和"等""等等""什么的"等词语不能同时使用。
在需要读出来的地方用"等""等等""什么的"等词语,不用省略号。
例如:
含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。
(误)含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜等。
(正)
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