万圣节派对活动策划方案五篇.docx
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万圣节派对活动策划方案五篇
万圣节将至,很多家庭都开始准备万圣节活动,作为一个逐渐世界化的节日,如何策划万圣节派对呢以下是为大家准备的万圣节派对活动策划方案,欢迎大家前来参阅。
万圣节派对活动策划方案【1】
一、活动主题狂欢惊魂夜,够胆你就来
假面舞会一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。
整人游戏赢了有糖果,输了要挨整。
外教手工坊与外教一起制作南瓜灯。
二、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。
三、活动时间
三、活动地点
☆_培训中心一楼活动室
四、活动对象
☆_教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师
五、活动流程安排
☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室
六、安排主持人2名(由_会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名
七、活动内容
1、唱英语歌,跳万圣舞
2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;
3、手工制作——南瓜灯;
4、看万圣节视频
5、游戏
八、活动流程
1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。
主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。
2、开场秀一起唱英语歌,跳万圣舞
3、万圣节介绍老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。
(PPT)
4、制作南瓜灯(见附件1):
流程1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片
2、带领孩子亲手制作
3、制作过程和心得、拍照留念。
5、观看万圣节视频
6、游戏(见PPT)
7、颁奖为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖
8、结束舞兔子舞(10分钟)
9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗还想玩吗那就期待我们下一次的活动吧!
)
万圣节派对活动策划方案【2】
一、活动主题万圣节童欢化妆晚会
二、活动安排
活动名称_万圣节童欢化妆晚会
活动时间20_年11月1日1600---2000
活动地点
_大酒店西餐厅内
1600-1830
B_大酒店户外温泉泳池旁
C_活动场地
注地点需经会议讨论才能决定
1830-2000_社区及_社区内
活动好处宣传_基业,_楼盘,_大酒店,国际学校
主办单位集团行政与人力资源管理中心、_酒店管理公司、集团营销中心
承办单位_国际学校
协办单位_物业公司,_物业公司
三、活动推广宣传
(一)活动目标人群
学校家庭_国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭
业主家庭_业主家庭,_业主家庭,_业主家庭,_业主家庭
商会家庭_商会家庭
员工家庭_基业员工家庭
其他家庭_城家庭及其他家庭
目标参与家庭数50,参与家庭数60最少参与家庭数30
(二)活动推广宣传略
万圣节派对活动策划方案【3】
活动主题浪漫_奇_扬之夜
舞会内容
此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。
入场时间1840—1910
入场要求鼓励携带舞伴前来。
开场白(1910---1930)
一、主持人致开幕词
二、开场节目闪耀街舞大亮相
三、主持人发言向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。
会场布置
以温馨为主题,彰显青春活力。
需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
所需物品
笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。
舞会形式
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。
活动流程(1930—2120)
一、寻找partner.(1930—1940)
二、开始第一环节的partner舞会(1940—2010)
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。
可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。
2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。
选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流
4、街舞表演(2010—2020,注表演应切合当晚舞会的主题)
三、开始第三环节舞会(2020—2040)
主要选择快节奏的舞曲包括兔子舞、恰恰等。
播放音乐,大家一起跳。
可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。
四、游戏时间(2040—900,注可以邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。
(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。
2、踩气球主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
五、主持人发表总结性讲话
六、活动评奖
由主持人宣布各个奖项花落谁家。
如表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。
奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。
七、幸运观众抽奖由获奖者抽取幸运观众。
八、舞会结束可提议绅士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活动分工
活动策划学生会公关部
音响调控派专门人员负责当天的灯光音响调控
现场设计学生会公关部
现场布置学生会其他部门
现场指挥2至3名主要负责现场流程
主持人主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人
现场秩序维护_加舞会的所有学生会成员
迎宾迎宾人员2名,负责迎接参与者
宣传及海报学生会文艺部广播站宣传部
万圣节派对活动策划方案【4】
一、活动背景
万圣节(AllHallow'sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。
目前只要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
三、活动目的
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容
1、主办单位(待定)
2、活动时间和地点(待定)
3、前期宣传
海报宣传
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。
④活动时间地点明确
手机宣传通知各个班级每一个同学
4、会场布置
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程
①文艺节目
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
晚会各班节目主要做欣用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。
各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏
A吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。
上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。
最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分
注以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。
游戏时长一个小时左右。
4、积分规则
班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装。
内容是否积极向上10’
表演是否引人入胜10’
动作是否准确到位10’
舞台预期效果是否良好10’
是否符合万圣节主题10’
是否具有特色10’
注不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述
②参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’
③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。
以上三项分数总和累积为班级最后得分,分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品。
万圣节派对活动策划方案【5】
一、活动主题狂欢惊魂夜,够胆你就来
假面舞会一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。
整人游戏赢了有糖果,输了要挨整。
外教手工坊与外教一起制作南瓜灯。
二、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。
三、活动地点
☆艾语国际教育一楼活动室
四、活动对象
☆艾语国际教育所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师
五、活动流程安排
☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室
六、人员安排
主持人2名,辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名
七、活动内容
1、唱英语歌,跳万圣舞
2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;
3、手工制作——南瓜灯;
4、看万圣节视频
5、游戏
八、活动流程
1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。
主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。
2、开场秀一起唱英语歌,跳万圣舞
3、万圣节介绍老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。
4、制作南瓜灯:
1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片
2、带领孩子亲手制作
3、制作过程和心得、拍照留念。
5、观看万圣节视频
6、游戏
7、颁奖为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖
8、结束舞兔子舞(10分钟)
9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗还想玩吗那就期待我们下一次的活动吧!
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