河南省许昌市八年级下学期期中考试语文试题.docx
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河南省许昌市八年级下学期期中考试语文试题
河南省许昌市八年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、默写(共1题;共8分)
1.(8分)(2017·株洲)按原文默写
(1)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
________,________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(2)
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
________,________!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)
杜牧在《赤壁》一诗中,慨叹历史上英雄成名的机遇,借史事以吐胸中抑郁不平之气的两句是“________,________”。
(4)
他人不理解自己,也不怨恨恼怒,这才是有德之人的作风,所以孔子说“________,________”。
(《论语·学而》)
二、书写(共1题;共4分)
2.(4分)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。
鸟类美丽的羽毛、婉转liáo________亮的鸣声、温驯________的性情、南来北往的迁飞和各种各样的传说,都是文人墨客吟________颂的主题。
相关的历代名诗佳篇,绚丽夺目。
仅《诗经》中提到的鸟就有30多种,鸟被人称赞可见一斑。
鸟类不但可入诗,其华丽的羽毛、俊美的神态,也是古今画家挥毫泼墨的对象。
学舌的鹦wǔ________、戏水的鸳鸯、延年的白鹤、登梅的喜鹊等都是画家的爱物。
三、语言表达(共1题;共5分)
3.(5分)(2013·鞍山)在原句上修改病句
①能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
②夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
四、选择题(共1题;共2分)
4.(2分)(2018六上·大庆期末)对诗歌《次北固山下》理解不正确的一项是()
A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含自然的理趣。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
五、诗歌鉴赏(共1题;共9分)
5.(9分)(2017七上·泰州期中)阅读唐朝王维的《山居秋暝》,完成小题。
山居秋暝①
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧②归浣女③,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留④。
【注】①暝(míng):
日落,天色将晚。
②竹喧:
竹林中笑语喧哗。
喧,这里指竹叶发出沙沙声响。
③浣(huàn)女:
洗衣服的姑娘。
④王孙:
原指贵族子弟,后来也泛指隐居的人。
留:
居。
(1)下列诗句与本首诗描写季节一致的是()
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(2)颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的正常语序是什么?
作者为什么要这样安排语序呢?
请说出其中的缘由。
(3)下列说法有误的一项是()
A.首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B.颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。
六、文言文阅读(共1题;共26分)
6.(26分)(2018·邵阳)阅读文言文,回答问题
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。
(乙)夫君之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才①,非志无以成学。
淫慢②则不能励精,险躁③则不能治性。
年与时驰,意④与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
——诸葛亮《诫子书》
【注】①广才:
增长才干。
②淫慢:
放纵懈怠。
③险躁:
轻薄浮躁。
④意:
意志。
(1)解释下列划线词的意思。
①后值倾覆:
________
②遂许先帝以驱驰:
________
③静以修身:
________
④悲守穷庐:
________
(2)翻译下列句子。
①受任于败军之际,奉命于危难之间。
②非学无以广才,非志无以成学。
(3)用“/”划分朗读节奏(各划一处)。
①咨臣以当世之事
②险躁则不能治性
(4)对甲乙两文分析有误的一项是()
A.甲乙两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。
甲文集叙事、议论、抒情为一体,忠心可鉴;乙文则循循善诱,谆谆教诲,期待殷切。
B.甲文骈散结合,句式整齐,刚柔相济,富有音韵美;乙文则以骈句为主,句式对称,整齐和谐,富有韵律美。
C.甲文内容丰富,情深辞切,追述先帝的知遇之恩,启发后主励精图治;乙文是一封语言质朴的家书,表明作者望子成龙,愿其达官显贵。
D.甲文可以看出作者心忧汉室,劝后主广开言路,纳谏治国;乙文体现作者情操高洁,教育儿子修身养性,淡泊明志。
(5)乙文中“年与时驰,意与日去”有着强烈的画面感,请根据自己的理解,简要赏析“驰”和“去”两个字的表达效果。
(6)诸葛亮神机妙算,足智多谋,几乎是神的化身。
你了解的诸葛亮还具有哪些可贵品质?
他的这些品质给了我们什么启示?
(请任写两点谈启示)
七、现代文阅读(共3题;共41分)
7.(17分)(2017八下·灯塔期中)阅读下文,回答问题
细说电子垃圾
①随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,这也使得世界上报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。
目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。
据有关部门预测,到2017年,全球产生的电子垃圾总量可能会增长至6540万吨。
②有研究表明,电子垃圾蕴含着巨大价值。
废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高。
例如,一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40-800倍。
一吨废旧线路板可提取400克黄金、200千克铜及500克其他贵金属。
③在暴利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。
从表面上看,这是在“炼金”,实际上,电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。
④为什么这样说呢?
⑤电子垃圾含有汞、铬、镉、铅等多种重金属,这些重金属很难分解。
在电子垃圾处理过程中,重金属会进入土地或水源中,人体吸收后会与体内的蛋白质及酶发生反应,使蛋白质及酶失去活性,甚至有些重金属会在人体某些器官聚集,一旦超过了人体所承受的极限,人体就会发生各种重金属中毒。
⑤电子垃圾很多采用塑料或新型塑质材料作外壳,这些材料不易降解,危害巨大,直接抛弃到陆地或水中的塑料,有时候会被动物误食,导致这些动物肉质有毒或大量死亡;埋藏在土地中的塑料会影响土质和土地肥力,导致土质松软或污染地下水;如果直接焚烧塑料,则会产生大量的有害气体,严重污染空气。
⑦电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂都是化学污染的重要来源。
有些化学药剂天然具有毒性,有的可能诱发癌症等人体病变。
⑧电子垃圾造成的危害在我国一些地方已经显现,必须引起高度的关注和警惕,在回收电子垃圾方面,我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。
⑨在欧洲,德国对电子垃圾的回收处理堪称典范,制度规范和技术均较为发达。
早在1991年,德国就颁布了欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律――《电子废弃物法规》。
1996年德国公布了更为系统的《循环经济和废物管理法》。
德国在电子垃圾回收方面走在了欧洲的前列,它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收,提供网络化服务,上门为消费者收集废旧电器。
德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧电器中的有用物和废物,分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂,其废旧电器的回收再利用率达90%以上。
⑩面对电子垃圾给我国生态环境和居民健康带来的严重危害,我国必须从法律制度建设、电子废弃物体系化管理等方面着手,积极行动,采取多管齐下的强力应对措施,全力阻止电子垃圾对环境的破坏。
⑪2014年,环保部启动了电子废物无害化处理项目。
该项目的实施将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善,以减少持久性有机污染物的排放。
(1)
选文第①段中的划线词“可能”为什么不能删去?
(2)
第②段画线句子除举例子外,还运用了哪两种说明方法?
有什么作用?
(3)
概括选文第⑤-⑦段的主要内容。
(4)
选出下列表述与选文不符的一项()
A.选文采用的说明顺序是逻辑顺序。
B.因为从电子垃圾中能获得暴利,所以我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。
C.德国废旧电器回收厂普遍采用电子破碎机来粉碎废旧电器,使废旧电器的回收再利用率达90%。
D.环保部启动的电子废物无害化处理项目的实施,将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善。
8.(20分)阅读下文,回答相关问题。
不识故乡路
于其超
①我在故乡只生活了14个年头,对于故乡的记忆好像只有那条沙黄色平直的土路和在那土路上蹒跚着的母亲的身影。
②我5岁时父亲随抗日部队远走了,再没有回来。
母亲便在无望中守着活寡。
她不甘家徒四壁的凄冷,便常带了我到15公里外的姥姥家去住。
姥姥也是从年轻寡居,但我有舅有姨,还有舅家的表弟表妹们,比我家热闹得多。
憨厚的舅舅很敬重我母亲,也爱怜他这个外甥,我在这里能得到特殊的照顾和呵护,幼小的我视姥姥家为天堂,总涌动着对姥姥家的向往。
那15公里光亮的泥土道就被我那双小脚板踩熟了。
起初总是母亲牵着我的手,听着我那小脚板在她身边“呱唧呱唧”地响,这声音唤起母亲的惬意和希望。
碰到小坑洼,那温暖的手只轻轻一提,我就蹦过去了。
母亲笑,我也笑。
路漫漫,但我们母子在跋涉中总洋溢着欢乐。
大些,我开始不耐烦母亲那双小脚的蹒跚,常常一个人欢蹦着跑到前面去,把母亲甩得老远。
③这条黄土大道平躺在农田中间,道中央是两条深深的木轮铁瓦大车压出的辙沟,它就像火车的铁轨一样,伸向望不到边的远方。
辙沟两边是十分坚硬光滑的人行小道,再外面便是被踩平了的野草了。
这种草生命力极强,根须多而深固,不易拔出来,道两边长着这样的草,雨天也好走,踩在上面沙沙响,不沾泥。
④我是14岁跟八路军走的,辗转南下,后来在江南当兵。
母亲不堪孤独,也到青岛一家猪鬃厂做工去了。
后来我调离部队,母亲也退了休,到了离故乡两千里之外我的任上,一呆就是40余年。
母亲曾几次提议要我陪她回趟老家,姥姥虽早已作古,母亲愿我们娘俩再走走那15公里的土路,去看看我舅和我那些表弟表妹们。
但我总以工作忙为由,没有满足母亲这一心愿。
后来母亲以89岁高龄而终,始终没能再回我山东老家。
弥留期间还讷讷地要我回姥姥家看看。
⑤那条土路母亲算走到了尽头。
可是和着母亲临终的嘱托,那条黄土路仍压在我的心上。
⑥古稀之年,我思亲思乡情绪泛滥,凄凄然不能自已,硬是拗了女儿们的意思,孤身一人乘火车又倒汽车经一天一夜颠簸,兴冲冲地回到故乡,目的是想去再寻找那步行15公里土路的情怀。
未料希望落空。
因为那土路,连同那遍野庄稼,一概没有了踪迹,而为宽阔的柏油路、林立的高楼和一道道蔚为壮观的蔬菜大棚所替代,高高的大棚中竟然有果树、有爬上架的西瓜。
啊,故乡已是一番新的天地。
⑦我握着表弟表妹们的手,端详着他们霜发斑驳依然满面红光的喜悦神情。
舅已步履趑趄,老态龙钟。
望着舅,又想起母亲,以致眼眶发酸,泪珠竟沿双颊滚了下来。
⑧我在舅家住了5天,走时大表侄用他的小汽车送我去50里外的潍坊火车站,我向他提议让我走一段先前那样的土路,表侄面有难色,笑着摇头,他腼腆地不无歉意地说:
“表大伯,就算咱转遍全市所有县区,也找不到那样的土道了。
以后这里还要修铁路支线呢,蔬菜水果可以直发广州、港澳。
说不定您下次回来,坐着火车就可以直接到家门口了。
”
⑨我倚在小轿车的坐椅靠背上,品味着车轮在平坦的公路上那沙沙的声音,微微合眼,两幅图画同时在我脑海屏幕上出现:
一条辙沟很深的黄土路,小脚的母亲在上面趱行;一条是路基高高的铁道,满载的火车如长龙一样呼啸而过。
一个是记忆,一个是憧憬,两幅图画都如现实一样清晰而真切。
它们共同为我诠释着民族复兴“中国梦”的深刻涵义。
(1)
全文围绕“故乡路”重点记叙了哪几个片段?
请简要概括。
(2)
“那条土路母亲算走到了尽头。
可是和着母亲临终的嘱托,那条黄土路仍压在我的心上。
”这句话用词精当,请结合上下文,赏析“和”与“压”的妙处。
(3)
文章的题目是“不识故乡路”,可在前面几段却清晰地记叙了“我”14岁以前在故乡的情景,这是不是不符合题意?
请谈谈你的看法。
(4)
结合全文,说说你对篇末画线句含义的理解。
9.(4分)(2018·青岛)请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
(1)元宵节
上联:
________
下联:
紫气丹光拥玉台
(2) 端午节
上联:
龙舟竞技怀屈子
下联:
________
(3)上联:
________
下联:
万家萧管乐中秋
(4)重阳节
上联:
延年畅饮菊花酒
下联:
________
八、名著导读(共1题;共6分)
10.(6分)(2017八下·三原月考)名著阅读。
A相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起、众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:
“师父非是凡人,正是真罗汉!
身体无千万斤气力,如何拔得起!
”
这段文字出自古典名著《________》,文段中的A的姓名是________;在名著中这个人物的主要性格特征是________;请你用简洁的语句写出关于A的另三个故事:
________、________、________。
九、命题作文(共1题;共5分)
11.(5分)(2018八上·宁波期中)世界上并不缺少美,当我们游览祖国大好河山,欣赏世间风土人情,感受生活平凡细节,那山、水、景、物、人情风貌、生活琐事犹如一帧帧画面,展现在我们眼前。
亲爱的同学,你那双善于发现的眼睛捕捉到其中蕴含的美了吗?
最打动你的是哪一幅画面呢?
是什么打动了你?
为什么能够打动你?
用你的笔写出你看到的美,让我们感受到你的真情。
请你以“荡漾在心底的美”为题,写一篇不少于500字的作文。
要求:
①诗歌除外文体不限。
②文中不要出现真实的人名、校名。
参考答案
一、默写(共1题;共8分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、书写(共1题;共4分)
2-1、
三、语言表达(共1题;共5分)
3-1、
四、选择题(共1题;共2分)
4-1、
五、诗歌鉴赏(共1题;共9分)
5-1、
5-2、
5-3、
六、文言文阅读(共1题;共26分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
七、现代文阅读(共3题;共41分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、名著导读(共1题;共6分)
10-1、
九、命题作文(共1题;共5分)
11-1、
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