06093人力资源开发与管理历年真题.docx
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06093人力资源开发与管理历年真题
06093《人力资源开发与管理》历年真题
(一)
一、单选题:
本大题共12小题,每小题1分,共12分。
1。
以下属于“自动人假设"观点的是( )
A.人具有可以开发的巨大潜力B.人总是力图用最小的投入取得满意的报酬
C.人总是被动地在组织的操纵、控制下工作D.人的需要的表现形式是复杂的
2。
_有一句名言:
“成器不课不用,不试不藏”。
( )
A、孔子B、孟子C、管仲D、老子
3.下列哪项是传统人事管理的特点( )
A.把员工看成被管理、被处置的对象B.视员工为第一资源的管理视角
C.管理活动重视培训开发D.组织和员工利益共同实现的管理目的
4.以下关于人口资源、人力资源和人才资源的关系正确的是( )
A.人口资源>人才资源>人力资源B.人力资源>人口资源>人才资源
C.人才资源>人口资源>人力资源D.人口资源>人力资源>人才资源
5。
马克思与恩格斯的人性论认为,人具有自然属性、社会属性与_这三种一般属性.( )
A。
精神属性B。
本质属性C.主体属性D.基本属性
6.人力资源流动的影响因素不包括( )
A。
个人因素B.竞争因素C。
职业因素D.环境因素
7。
行为科学管理理论的人性假设是美国管理学家梅奥在霍桑试验的基础上提出的( )
A。
经济人B。
社会人C.复杂人D.自动人
8。
人力资本理论是由_首创,他成为西方经济学界公认的人力资本理论之父。
( )
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A、西奥多•舒尔兹B、加里·贝克尔C、爱德华·丹尼森D、亚当·斯密
9.马斯洛需要层次理论排列正确的是( )
A.生理的需要—-归属和爱的需要—-安全的需要——尊重的需要——自我实现的需要
B.生理的需要——安全的需要——归属和爱的需要-—尊重的需要——自我实现的需要
C.自我实现的需要—-安全的需要—-尊的重需要—-归属和爱的需要——生理的需要
D.自我实现的需要——尊重的需要——归属和爱的需要--安全的需要-—生理的需要
10。
下列哪项是现代人力资源资源管理的特点( )
A.管理目的是组织短期目标的实现B.以事为中心的管理模式
C.在管理方法上具有系统性D.战术性、分散性的管理性质
11。
19世纪末至20世纪初,被誉为“科学管理之父”的_提出了科学管理理论。
( )
A.亨利·法约尔B.泰罗C.麦格雷戈D.沙因
12。
人力资源的_乃是该资源被用于其他经济活动中所能创造的最大价值。
( )
A.社会成本B。
机会成本C.财务成本D.教育成本
二、填空题:
本大题共13小题,每小题1分,共13分。
1.是人力资源开发的关键措施。
2。
人的主体性是人作为活动主体在对客体作用过程中所表现出来的、自主性与自为性。
3.是人力资源开发的最高目标。
4.在人力资源供给预测时,通过找出过去人事变动的规律,以此来推测未来人事变动趋势,此种方法称为
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法。
5.邓小平的人才思想十分丰富,他的两个“尊重”的人才观点是、。
6。
是美国著名的兰德公司首先提出的,它是专家们对影响组织某一领域发展的看法达成一致意见的一种预测方法。
7.沙因等人认为,无论经济人、社会人,还是自动人,虽各有其合理的一面,但不具有普遍适用性。
因为大千世界,人各有异,不能简单地归结为一两种。
因此,他们提出了假设。
8。
Z理论的核心观点是要在组织中建立起一种“彼我一体”、、休戚与共的人际关系.
9.在人力资源相关的概念中,代表的内涵范围最大。
10。
根据互补增值原理,人力资源互补的内容主要包括:
互补、气质互补、能力互补、性别互补、年龄互补、关系互补。
11。
人的能级具有、可变性与开放性。
12。
开发潜能是人力资源开发的核心。
13.人力资源供给预测可以分为供给预测和外部供给预测。
三、多选题:
本大题共6小题,每小题2分,共12分。
1.现实的人力资源数量包括( )
A。
适龄就业人口B。
未成年就业人口C.老年就业人口D。
求业人口E。
家务劳动人口
2。
当供给大于需求时,可采取的调节方法和措施是( )
A.扩大企业规模B.永久性裁减或辞退职工C。
延长工作时间D.劳动力转移E.允许提前退休
3。
以下不属于“社会人假设"观点的是( )
A。
人的工作积极性主要是由社会性需要引起B。
人总是力图用最小的投入取得满意的报酬
C.人总是被动地在组织的操纵、控制下工作D。
非正式组织是影响组织成员行为的一种潜在力量
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E.人可以依自己的动机、能力及工作性质对不同管理方式作出不同反应
4。
人力资源市场的构成要素包括( )
A。
劳动力B。
用人单位C.人力资源市场D.价格E。
供求关系
5。
人力资源配置必须遵循的原则是( )
A.充分就业B.合理使用C.良性结构D.提高效益E.行政配置
6.以下哪些方法是人力资源需求预测的方法( )
A。
人力资源现状规划法B。
马尔可夫分析法C.分合性预测法D。
回归分析法E.德尔菲法
四、名词解释题:
本大题共4小题,每小题4分,共16分。
1.创造力
2.人力资源管理
3。
人力资本投资
4.人力资源
五、简答题:
本大题共5小题,每小题5分,共25分。
1.制定人力资源规划的基本程序有那些?
2.简述舒尔茨的人力资本理论的主要内容。
3。
简述行为科学管理理论的主要管理方式。
4。
简述人力资源开发的总体目标和具体目标.
5。
简述人力资源配置的特点。
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六、论述题:
本大题共2小题,每小题10分,共20分。
1。
为什么通用性在职培训中企业一般不会支付工人的培训成本而特殊性在职培训中一般由企业支付培训成本,试对此进行分析.
2.试分析人力资源流动的合理性何在?
06093《人力资源开发与管理》历年真题
(二)
一、单选题:
本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1。
在相对稳定的货币工资以外,企业为改善企业员工及其家庭生活水平,增强员工对于企业的忠诚感、激发工作积极性等为目的而支付的辅助性货币、实物或服务等分配形式,这是( )
A。
基本工资B.绩效工资C.奖金D.福利
2。
定性的工作分析方法是( )
A。
职位分析问卷法B。
功能性工作分析C.职位评级D。
关键事件法
3。
员工职业生涯管理学说始于( )
A.19世纪30年代B.19世纪60年代C.20世纪30年代D.20世纪60年代
4.为达到某一目的所从事的一系列活动是( )
A。
职称B.工作C。
职业D。
任务
5.人力资源管理的首要目标是( )
A.人事匹配B。
发现人才C.绩效考核D.薪酬分配
6。
职位分析问卷法的开发者为( )
A。
麦考密克B。
麦克利兰C.泰勒D。
梅奥
7。
绩效考核中最为古老而又最流行的方法是( )
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A.量表考核法B。
强迫选择法C。
关键事件法D.行为锚定法
8.职位分类第一次实施于( )
A.芝加哥市B。
洛杉矶市C。
匹兹堡市D.奥克兰市
9。
目标明确,善于倾听和理解他人,友好,真诚,能成为团队的带头人,这种人格类型是( )
A。
服务型人格B。
稳妥型人格C。
支配型人格D.交际型人格
10.缴费和津贴的多少与个人的工资水平直接相关的公共年金计划是( )
A。
社会保险计划B.普遍社会救助计划C。
普遍养老金计划D.多重组合公共年金计划
11。
由直线部门的经理根据本业务发展需要,预测出将来对某种人员的需求量,向自己的上级主管提出用人要求和建议,然后由人力资源部进行横向和纵向战斗汇总,最后根据组织的经营战略形成总体预测方法是( )
A。
经验预测法B。
微观集成法C.工作研究法D。
趋势分析法
12。
企业建立分层的关键绩效评价体系,高层领导应采用( )
A.述职报告制度B。
季度绩效考评C。
月度绩效考评D.年度绩效考评
13.一个企业在严酷的市场竞争中能够生存和发展的关键在于其产品和“独特性"和“顾客价值”,若两者缺一,企业很难在竞争中取得优势,提出这一观点的著作是( )
A。
《管理与人力资本》B.《科学管理原理》C.《工业心理学》D。
《竞争战略》
14。
在社会人假设之下,相应的管理模式必然是( )
A.集权管理B。
参与管理C。
民主管理D。
应变管理
15。
根据“招聘金字塔”,接到录取通知书的人数与实际的就职人数比例宜保持在( )
A。
2:
1B。
3:
1C。
4:
1D。
5:
1
16.兴趣测验最早出现于( )
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A。
美国B。
德国C.英国D.日本
17.测验的可靠程度和客观程度是( )
A.效度B。
信度C。
浓度D。
密度
18.人力资源战略,首先要确定人力资源开发与管理的基本战略和( )
A.目标B。
使命C.理念D.内容
19.典型表现为“不求有功,但求无过"的管理形态为( )
A.贯彻型B.官僚型C.放任型D.专制型
20。
人力资源概念的提出者为( )
A。
泰勒B。
比尔C。
德鲁克D。
坎特
二、多选题:
本大题共4小题,每小题2分,共8分。
1。
能力可分为( )
A.概念类比能力B.数学运算能力C。
抽象推理能力D.空间推理能力E.机械推理能力
2.管理人员培训包括( )
A。
工作轮换B.工作扩大化C。
研讨会D。
案例教学E.管理游戏
3。
霍兰德的人格类型包括( )
A.实际性向B.调研性向C.社会性向D。
非常规性向E.企业性向
4。
人力资源管理过程的特征包括( )
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A.内隐性B.学习性C.稀缺性D。
路径依赖性E。
强健有力性
三、填空题:
本大题共10小题,每小题1分,共10分。
1.经理人员的薪酬由基本工资、奖金和三部分构成
2。
历史地看,人力资源管理理论和实践经历了两次重要的转变;第一次是从人事管理到人力资源管理的转变,第二次是从人力资源管理到的转变.
3.劳动争议的调节程序包括调解、仲裁和。
4.传统的财务模式衡量是一种指标,显示的是因过去的行动导致的结果。
5.薪酬确定主要包括薪酬水平定位和确定。
6。
对于员工来说,薪酬具有保障、激励和功能。
7.可接受性是指反映组织员工对绩效考核系统的认可程度和程度。
8。
总体薪酬分为经济性薪酬和薪酬.
9.影响员工培训的因素主要有两大类:
外部因素和因素
10。
人力资源规划分为两个层次:
总体规划和
四、名词解释题:
本大题共5小题,每小题4分,共20分。
1.医疗保险
2。
团队奖励
3。
企业年金模式
4.绩效考核
5。
工作评价
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五、简答题:
本大题共5小题,每小题5分,共25分。
1。
简述失业保险制度的主要特点
2。
简述企业在设计KPI体系时应把握的原则
3。
简述绩效考核的主要内容
4.简述管理人员评估存在的问题
5.简述人力资源规划的作用
六、论述题:
本大题共2小题,每小题10分,共20分.
1。
试析人力资源管理的基本原理
2。
试述绩效考核的流程
06093《人力资源开发与管理》历年真题(三)
一、单选题:
本大题共15小题,每小题2分,共30分。
1。
人力资源战略应当关注的首要环节是( )
A.人力资源问题B。
物质设备资源问题C.财政资本资源问题D.技术能力资源问题
2。
下面不属于利用广告进行招募的缺点的是( )
A。
广告留存时间短B。
成本较高C。
信息容量少D.受众范围小
3。
在国家公务员系统中,业务类公务员实行的雇佣模式是( )
A.选任制B.委任制C.永业制D。
聘任制
4。
案例教学法的难点和关键点是( )
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A.教师水平B。
案例的编写C.学生的理解力D.案例的讲解
5。
真诚坦率、讲求实利是_素质特征( )
A.现实主义型B.调查研究型C。
艺术型D.社会型
6。
人力资源战略制定的分析性方法是以_为焦点( )
A。
问题B.今与者C。
组织D。
顾客
7。
聘任制的最大优点是( )
A.规范化B.体制化C。
公平化D.弹性化
8。
现代国家公务员制度出现于19世纪中叶的( )
A.美国B.英国C.法国D。
意大利
9。
_年的《美国职位分类法》颁布,标志着工作分析、职位评价制度在美国政府人事管理中得以广泛使用
A。
1923B.1925C.1927D。
1921
10.被公认为是“人力资本理论”之父的是( )
A.加里·贝克尔B.罗纳德·克林格勒C.约翰·纳尔班迪D。
西奥多·舒尔茨
11.以事为中心的分类制度是( )
A。
岗位分类B。
职务分类C。
职位分类D。
品位分类
12.下列不属于公务员任用形式的是( )
A。
选任制B。
委任制C。
推选制D。
考任制
13.政府具有两种天然的功能,一种是政治的功能,另一种是( )
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A。
管理的功能B。
行政的功能C。
社会财富的分配与再分配功能D.权威价值的分配与再分配功能
14.影响公共生产力水平的第一要素是( )
A.公共部门的人力资源B。
公共部门的物质设备资源
C。
公共部门的财政资本资源D.公共部门的技术能力资源
15.在人力资源管理各部门中,起着组织发展专家作用的是( )
A。
绩效考核部门B.培训与发展部门C。
招募与任用部门D.薪酬与福利部门
二、多选题:
本大题共5小题,每小题2分,共10分.
1.在传统意义上,公共组织最重要的组成部分有( )
A.国家各级立法机关B.国家各级行政机关C。
国家各级司法机关D。
国家各级检察机关
E。
从事公共事业服务的国有的事业单位或组织
2。
建构国家公务员制度关键的理论基石有( )
A。
政治与行政二分论B。
政治与管理二分论C。
行政与管理二分论
D。
行政管理的职业主义倾向E.政治管理的职业主义倾向
3.绩效考核的内容包括( )
A。
工作能力B。
工作业绩C。
工作态度D。
工作方式E。
个性特点
4.在与直线管理者的分工中,人力资源管理部门担任的角色有( )
A.执行者B.指导者C。
评价者D。
咨询者E.服务者
5。
根据公职人员没有履行法定义务的程度,相应承担的法律的或行政的责任有( )
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A。
身份处分B。
行政处分C.行政赔偿责任D。
刑事责任E。
纪律处分
三、填空题:
本大题共10小题,每小题1分,共10分。
1。
是运用最为普遍的绩效考核技术.
2。
是最古老、最荃本的人员甄选方法
3.战略管理过程包括三个阶段,即战略制定、战略实施和
4。
以人格素质为中心的培训方法,主要是
5.每个国家公职人员都具有双重的身份,即“公民”和
6.现代国家公务员制度又称
7.是描写某一职位的工作内容、职责、工作环境及任职条件的书面文本
8.是人力资源的一个根本性质,体现了人力资源与其他一切资源的本质区别
9。
传统的财务模式衡量是一种指标,显示的是因过去的行动导致的结果.
10。
总体薪酬分为经济性薪酬和薪酬
四、名词解释题:
本大题共4小题,每小题5分,共20分.
1.职业生涯管理
2。
压力面试
3。
职位评价
4。
SWOT分析模型
五、简答题:
本大题共5小题,每小题4分,共20分。
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1.简述品位分类的特征.
2.为了使讲授收到较好的效果,教师应遵循哪些原则?
3。
简述改进式考核指标体系的特点。
4.简述行政管理职业化倾向对现代国家公务员制度建立的理论意义。
5.涉及公职人员言论自由问题时,在哪些情况下,公共组织可以合法地“剥夺”公职人员的言论自由?
六、论述题:
本大题共2小题,每小题10分,共20分。
1。
论述学习型组织的基本价值。
2.试析人力资源管理与发展对促进公共生产力提高的意义。
06093《人力资源开发与管理》历年真题(四)
一、单选题:
本大题共15小题,每小题2分,共30分。
1.退休公职人员的退休金,基础工资和工龄工资按本人原标准的100%计发,和级别工资按本人原标准的一定比例计发。
其中,工作满30年,不满”务工资、级别工资两项之和按_计发。
( )
A。
88%B.82%C.75%D。
68%
2.培训需求分析过程中,通常会采用一些具体的技术方法。
下列属于问卷法缺点的是( )
A.限制受访者表达意见的自由,不够具体B。
不易量化分析
C.无法展现实际的工作行为与态度D。
信息的时效性差
3.“五一”劳动节是我国的法定节日,若在“五一”期间安排公职人员工作的,需给付不低于正常工资_的报酬( )
A.100%B.150%C.200%D.300%
4。
现代行为科学和组织行为学.从多个角度为绩效考核结果的使用提供了依据。
下列属于绩效好的考核结果使用的理论依据有( )
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A.需求层次理论B。
期望理论C.强化理论D.公平理论E。
XY理论
5。
根据工作内容特点确定出所有职位共同的评价因素.然后度量出每项因素对于被评价职位的重要程度和价值,最后进行计算总值和相互比较,这种职位评价方法是( )
A。
分等法B。
评分法C.因素比较法D.排列法
6。
环境学派的代表学者是( )
A。
迈克米伦B。
明茨伯格C.林德布罗姆D.菲利普·塞兹尼克
7.下列说法正确的是( )
A.每个公职人员必须无条件地执行主要领导或者上级领导作出的命令,不得违抗
B.公职人员在退休之后可以不履行保守公务机密的义务
C.在一般情况下,公职人员不得兼职,更不得从事营利性活动
D。
如果领导人的命令违反了法律法规,公职人员必须服从,但不承担造成的后果
8。
由于考核主体过多地考虑与被考核者的历害关系,或受外部环境压力的束缚,在考核中,容易放弃自己对被考核者的意见而采用“随大流"的方式.这种现象是( )
A.从众心理B近因效应C.光环效应D.自我比较
9。
任职培训是指对晋升领导职务人员,按照拟任职位的要求,对其所需的知识和技能进行的培训,任职培训一般在职前培训,时间一般不少于_天( )
A。
15B.30C。
45D.60
10.若一名国家机关工作人员的工作年限是15年,那么他因病休假超过六个月,从第7个月起每月领取原工资的( )
A.70%B.80%C。
90%D.95%
11。
下列哪一项做法不属于公务员交流制度( )
A。
沈某系某高校副校长,调入国务院某部任副司长
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B.刘某系某高校行政人员,被聘为某区法院书记员
C。
吴某系某国有企业经理,调入市国有资产管理委员会任处长
D.郑某系某部人事司副处长,到某市挂职担任市委组织部副部长
12。
2011年,某大学法学专业毕业生小王参加了一个法院的书记员招考,并获得笔试和面试第一名的成绩。
小王最终因为身高太低而被法院拒绝录用,这一做法违背了公务员招考的( )
A.公开原则B。
平等原则C。
竞争原则D。
择优原则
13.下列不属于笔试的优点的是( )
A.测试信度和效度高B.成级评定比较客观
C。
全面的考察应试者的工作态度和操作技能D.考试材料可以保存以备待查
14。
《国家行政机关工作人员贪污受贿行政处分暂行规定》属于( )
A。
法律B。
行政法规C。
行政规章D.地方性法规
15.我国国家公务员制度规定,国家公务员连续_年被确定为优秀等次,或连续_年被确定为称职等次的,具有晋升职务的资格( )
A。
1;2B。
1;3C.2;3D。
2;4
二、多选题:
本大题共5小题,每小题4分,共20分.
1。
绩效考核的内容包括( )
A.工作能力B.工作业绩C。
工作态度D.工作方式E。
个性特点
2.排列法是进行职位评价的的重要方法之一,排列法的主要程序为( )
A.确定标杆职位B.职位群的确定C.排列因素的选定和界定
D.排列其他职位E.职位分级
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_
3。
在确定公职人员工资时,一般应考虑的原则有( )
A.按劳付酬B。
同工同酬C。
定期增酬D。
物价补偿E.法律保障
4.公职人员的职业道德规范由哪几部分组成( )
A.职业精神B。
心理素质C.职业知识D.职业技能E。
持续学习的能力
5.现代公共部门人力资渔管理制度的荃本精神有( )
A。
功绩主义精神B.法治主义梢神C.人才主义箱神D.人本主义精神E.市场主义精神
三、简答题:
本大题共5小题,每小题4分,共20分。
1。
公共部门人力资源培训的主管机构和教育机构有哪些?
2.简述评分法的一般程序.
3.简述交流调配制度在公共部门人力资源管理中的作用。
4。
品位分类管理制度有哪些优点?
5.公职人员行为规范有哪些墓本内容,提高公职人员行为规范的一般途径是什么?
四、论述题:
本大题共1小题,每小题10分,共10分。
1。
试述公共部门人力资源管理与政府生产力提高的关系。
五、案例分析题:
本大题共3小题,每小题10分,共30分。
1.2004年2月初北京市委书记刘淇在全市党风廉政会议上提出,要“加快收入改
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