一般过去时 专题学案+练习 含答案.docx
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一般过去时专题学案+练习含答案
一般过去时专题练
【Grammarpoints】
Ⅰ.基本概念
Ø【概念】
一般过去时:
表示过去的动作或状态,这种动作或状态可以是过去某个时间发
生的,也可以是过去一段时间内经常性或习惯性的动作。
【例】Motherfeltilllastweek.妈妈上周觉得身体不适。
Simonwasunhappyyesterday.西蒙昨天不开心。
过去经常HeoftenhelpedmewithmyEnglishlastterm.他上学期经常帮我辅导英语。
Iwrotetomyparentsonceaweekatcollege.上大学时我每周给父母写一封信。
Ø【句式结构】
●主语+was/were+其他
【例】Hewasateacherthreeyearsago.他三年前是一名老师。
动词种类
句型
例句
be动词
肯:
主语+was/were+其他
Iwasverytiredlastnight.
否:
主语+was/were+not+其他
Iwasn'tbusytheotherday.
一般疑问:
Was/Were+主语+其他?
---Wasyourmotherfreethismorning?
---Yes,shewas.
---No,shewasn't.
●
●主语+动词过去式(did)+其他
【例】YesterdayTomaskedmeaquestion.昨天汤姆问了我一个问题。
动词种类
句型
例句
实义动词
肯:
主语+动词的过去式+其他
ShestudiedRussiantwoyearsago.
否:
主语+didnot+动词原形+其他
Hedidn'thaveclassesthismorning.
一般疑问:
Did+主语+动词原形+其他?
---Didhegothere?
---Yes,hedid.
---No,hedidn't.
【动词过去式变化规则】
一般过去时用动词的过去式构成。
动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:
类型
实例
规则变化
一般情况:
动词后+ed
looked、laughed、showed
不发音e结尾的动词:
+d
lived、liked、loved
“元音字母+y”结尾的动词:
直接+ed
stayed、played
“辅音字母+y”结尾的动词:
去y为i+ed
studied、tried、carried
辅元辅”结尾的重读闭音节动词:
双写最后一个辅+ed
stopped、shopped、planned
不规则变化
与原形相同
put-put
原形中的i改为a
begin-began
重读开音节中的i改为o
drive-drove
原形中的e改为o
get-got
原形中的o改为a
come-came
原形中的aw/ow改为ew
draw-drew
原形中的eep改为ept
keep-kept
原形中的eak改为oke
break-broke
原形中的ell改为old
sell-sold
原形后加-d或-t
hear-heard,mean-meant
变为以ought或aught结尾
buy-bought,teach-taught
变为以ould结尾的情态动词
can-could
有两种形式的过去式
learn-learned/learnt
Ø【动词过去式-ed发音规则】
●动词词尾为"t、d”时,发/id/音:
want→wanted、need→needed
●动词词尾为清辅音时,发/t/音:
help→helped、laugh→laughed、look→looked、
kiss→kissed、wash→washed、watch→watched
●动词词尾为t、d以外之浊辅音或元音时,发/d/音:
call→called、stay→stayed
Ø【部分不规则动词过去式归纳】
现在(原形)
过去式
词义
现在(原形)
过去式
词义
am,is(be)
was
是
have,has
had
有
are(be)
were
是
hear
heard
听
become
became
成为
hurt
hurt
受伤
begin
began
开始
keep
kept
保持
bend
bent
弯曲
know
knew
知道
blow
blew
吹
learn
learned,learnt
学习
buy
bought
买
let
let
允许,让
can
could
能
lie
lay
躺
catch
caught
捕捉
make
made
制造
choose
chose
选择
may
might
可以
come
came
来
mean
meant
意味
cut
cut
切
meet
met
会见
do,does
did
做
must
must
必须
draw
drew
画
put
put
放置
drink
drank
饮
read
read
读
eat
ate
吃
ride
rode
骑、乘
feel
felt
感觉
ring
rang
响、鸣
find
found
发现
run
ran
跑
fly
flew
飞
say
said
说
forget
forgot
忘记
see
saw
看见
get
got
得到
shall
should
将
give
gave
给
sing
sang
唱歌
go
went
走
sit
sat
坐下
grow
grew
成长,种植
sleep
slept
睡觉
Ⅱ.基本用法
Ø【时间状语】
●常见标志词:
yesterday,thedaybeforeyesterday,theotherday
●last短语:
lastnight/week/month/term/trip
●时间词+ago:
threedaysago,fewdaysago,amomentago
●介词+过去的时间词:
in2010,duringlastmonth,intheolddays,inthepast
●其他标志词:
justnow,atthattime,inthosedays,onceuponatime等。
●句中没有时间状语可通过上下文或语境暗示来判断
【例】---Youdidn’tturnoffthelight.
---I’msorry.Itwon’thappenagain,Ipromise.
Ø【一般过去时的基本用法】
①句中带有明显的表示过去时间的状语时,要用一般过去时。
【例】Didyouhaveapartytheotherday?
那天你们举办聚会了吗?
②表示过去连续发生的动作时,要用一般过去时。
*这种情况下,往往没有表示过去时间的状语,而是通过上下文来表示。
【例】FirstIfinishedmyhomework.ThenIplayedthepiano.NextIwateredtheplants.Afterthat,IwatchedafilmonTVwithmyfather.
首先我完成了作业,然后我弹了钢琴,接着我给植物浇了水。
那以后,我和父亲在电视上看了一部电影。
③表示过去一段时间内经常或反复发生的动作,常与always,never等频率副词连用。
【例】MrsGreenalwayscarriedanumbrellainthepast.
格林太太过去总是带着一把伞。
*说明她过去的动作,不表明她现在是否带着伞
【拓】表示过去经常发生的动作还可用usedtodosth
【例】Heusedtosmokealot,buthedoesn’tnow.
他过去经常抽烟,但现在不抽了。
Ø【部分不规则动词过去式默写】
现在(原形)
过去式
词义
现在(原形)
过去式
词义
是
有
是
听
成为
受伤
开始
保持
弯曲
知道
吹
学习
买
允许,让
能
躺
捕捉
制造
选择
可以
来
意味
切
会见
做
必须
画
放置
饮
读
吃
骑、乘
感觉
响、鸣
发现
跑
飞
说
忘记
看见
得到
将
给
唱歌
走
坐下
成长,种植
睡觉
【考点巩固】
一、改错题
1.HowisJaneyesterday?
_____________________
2.Hegotoschoolbybuslastweek.____________________________
3.Heoftengoeshomeat6:
00lastmonth.____________________________
4.Icanflykitessevenyearsago.______________________________
5.Didyousawhimjustnow?
____________________________________
二、句型转换
1. Ann did her homework yesterday evening.
否定句:
一般疑问句:
对划线部分提问:
2. Last week I read an English book.
否定句:
一般疑问句:
肯定/否定回答:
【答案】1.is--was2.go--went3.goes--went4.can--could5.saw--see
【知识点回顾】
●句中带有明显的表示过去时间的状语时,要用一般过去时
【Essentialexercise】
一.单项选择
( ) 1. Lee ________ his mobile phone at home.
A. leave B. leaves
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