《口香糖》阅读答案.docx
- 文档编号:3592294
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:28.34KB
《口香糖》阅读答案.docx
《《口香糖》阅读答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《口香糖》阅读答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《口香糖》阅读答案
《口香糖》阅读答案
【篇一:
2016年崇明初三一模语文试题(附答案)】
s=txt>一、文言文阅读(39分)
(一)默写(15分)
1、去年今日此门中,。
(《题都城南庄》)
2、,雪尽马蹄轻。
(《观猎》)
3、一鼓作气,,三而竭。
(《曹刿论战》)
5、影布石上,。
(《小石潭记》)
(二)阅读下列诗歌,完成第6——7题(4分)(甲)观沧海(乙)望岳
东临碣石,以观沧海。
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
水何澹澹,山岛竦峙。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
树木丛生,百草丰茂。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
秋风萧瑟,洪波涌起。
会当凌绝顶,一览众山小。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!
歌以咏志。
6、两首是分别以和字总领全篇。
(2分)
7、下列理解错误的一项是()(2分)
a都描写了雄伟壮丽的景色。
b都融入了作者浪漫的想象。
c都具体描绘了事物的景象。
d都抒发了作者的豪情壮志。
(三)阅读下文,完成第8—10题(8分)
潍县署中寄舍弟墨第一书(删选)
读书以过目成诵为能,最是不济事。
眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?
千古过目成诵,孰有如孔子者乎?
读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,
愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。
东坡读书
不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦之,坡洒然不倦。
岂以一过即记,遂
了其事乎!
惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
8、选文作者是(人名),题目中“寄舍弟墨第一书”的意思。
(2分)
9、翻译文中划线句,注意加点词的含义。
(3分)
读书以过目成诵为能,最是不济事。
10、下列说法错误的一项是()(3分)
a虞世南、张睢阳、张方平”迄无佳文”,原因是读书不深入。
b写孔子、苏轼读书的事例,表明圣贤要有所成就必须勤奋苦读。
c选文中作者反对“过目能诵为能”的读书态度和方法。
d选文中作者主张深入探研书中的微言精义。
(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)
孙泰
1○孙泰,山阳人也,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。
泰妻即姨妹也。
先是姨老矣,以二子.
2为托,曰:
“其长损一目,汝可取其女弟○3。
”姨卒,泰娶其姊。
或诘之,泰曰:
“其人有○废疾,非泰不可适。
”
众皆服泰之义。
尝于都市遇铁灯台,市之,而命洗刷,却银也,泰亟往还之。
.
【注释】○1姨妹:
姨母的女儿○2二子:
两个女儿○3女弟:
妹妹
11、解释下列句中加点词(4分)
(1)少师皇甫颖少()
(2)泰亟往还之还()..
12、对文中划线句意思理解正确的一项是()(2分)
a.那人身体有残疾,不嫁我孙泰就能出嫁了。
b.那人身体有残疾,不嫁我孙泰就不能嫁了。
c.其中一人身体有残疾,不嫁我孙泰就不能嫁了。
d.其中一人身体有残疾,不嫁我孙泰就能出嫁了。
13、孙泰“操守颇有古贤之风”的具体表现:
1;○
2。
(4分)○
14、文中与“古贤之风”相照应的一个词是。
(2分)
二、现代文阅读(40分)
(一)阅读下文,完成第15—19题(20分)
人的高贵在于灵魂
周国平
1法国思想家帕斯卡有一句名言:
人是一支有思想的芦苇。
他的意思是说,人的生命像○
芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。
可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。
我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。
作为肉身的人,人并无高低贵贱之分。
惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至高尚和卑鄙。
2两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研○
究一个图形。
他就是古代最著名的物理学家阿基米德。
他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句话:
不要踩坏我的圆!
在他看来,他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。
更早的时候,征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:
我能替你做些什么?
得到的回答是:
不要
挡住我的阳光!
在他看来,面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。
这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱,他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。
3珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。
英国作○
家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:
除了我的才华,什么也没有。
使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。
正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:
世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。
4其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。
我常常发现,在平○
庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。
5有一回,我乘车旅行。
列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。
一○
个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。
她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。
望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。
那时候我也和她一样,不管臵身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。
如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。
6每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从○
全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前流连忘返。
我站在展厅里,望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔,心中也会充满感动。
我对自己说,有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。
7若干年过去了,我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年,揣○
摩他们现在不知怎样了。
据我观察,人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际。
由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。
其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。
对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。
我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。
15、第○1段中“人是一支有思想的芦苇”的含义是:
1。
○
2。
(4分)○
16、第○2、○3两段举的例子分别从、、
三方面论证了的观点。
(8分)
17、下列选项中不能体现“人的高贵在于灵魂”的一项是()(3分)
a、有丰富的精神财富b、有思想c、有权利d、有纯正的追求
5段“一个少女躲在车厢的一角”一句中加点词的作用。
(2分)18、分析第○
。
19、本文的段落层次准确的一项是()(3分)
a、○1/○2○3/○4○5○6○7b、○1/○2○3/○4○5○6/○7
c、○1/○2○3○4/○5○6○7d、○1/○2○3○4○5○6/○7
(二)阅读下文,完成第20-24题(20分)
母亲的血压
宋跃辉
1在牙痛的不断折磨下,母亲决定还是去牙防所拔牙。
可是,每当要手术时,牙医量了血○
压后,都说她血压太高,无法手术。
2牙防所离我家并不算太远,但是对于年迈的母亲来说,跑一趟来回还是颇费些心力的。
○
现在又经过这样几番折腾,她更怕再去了。
3平时母亲虽然有点高血压,可是并不严重,怎么一到牙防所,就高得这样吓人呢?
母亲○
自己也不信,就去楼下一个诊所量血压,结果真的还比较理想,并不影响手术。
4上个礼拜,母亲说她又去了一次牙防所,说为了能够手术还特意服了镇静药,说医生还○
是很耐心,当时确实也没感到有多少紧张……但是血压还是像前几次一样高。
那位好脾气的牙医还拿了一个新的血压计又给母亲量了一遍,结果还是摇着头说:
你的血压确实高。
5不能手术,就不能消除牙痛,严重影响了母亲的生活质量。
我有些替她急起来,可是,○
又没有办法让母亲的血压马上降下来。
6一位朋友向我建议:
你不妨陪你母亲一起去牙防所看看,可能你母亲的血压就不会这样○
高,就能手术呢。
7事情不会这样简单吧,我陪母亲去就能使她的血压降下来?
曾经我也想过陪母亲去牙防○
所,可母亲说我工作忙,不用这么麻烦,再说牙痛也不是什么大病,没有必要特地请假。
我想想也是,就是拔牙、镶牙,确实也不是什么大事,就不陪母亲去了。
但是,看来现在真有必要陪着去一趟了。
8那位牙医的脾气果然好,反复跟我们解释:
你母亲血压一直太高,手术风险大,所以这○
次要是再不行,只能再等,这是一定要有耐心的。
9——如果真的还是这样,可就苦了母亲喽!
我盯着血压计里的水银柱,希望会看到一个○
小小的奇迹。
10一会儿,牙医的脸上露出了笑容,对母亲说:
这次你的血压比较正常,可以手术。
○
11母亲躺在治疗椅上,很安详地拔了牙。
医生说,后续手术要两周后再进行。
○
12回家路上,我一直在想着这个问题,这次母亲连镇静药都没有服,血压怎么一下子就变○
得正常了呢?
13朋友在电话里呵呵地笑着说:
怎么样,我说得没错吧,你稍微想想就会明白,你母亲的○
血压为什么会降下来。
下次的后续治疗,我建议还是你陪你母亲去!
14我一下子好像都明白了——这样一个非常简单的道理,我怎么就一直没有感悟呢?
!
○
4段中加点字透漏的信息。
(6分)20、分析第○
(1)
(2)
(3)
7段,完成下列各题。
(7题)21、阅读第○
(1)划线句属于句式,作用是(3分)
(2)我不陪母亲去牙防所的原因,。
(4分)
9、○12段两处划线句中分析儿子的形象。
(4分)22、从文中第○
23、对于文中主旨的理解正确的一项是()(3分)
a、亲情的陪伴能驱走疾痛b、想爱而不会爱不如不爱
c、年迈的母亲离不开孩子d、真正的朋友能排忧解难
三、综合运用(11分)
生活处处皆语文,街上的名店,电视里的广告,细细品味,它语言简洁,含义丰富。
24、请说出下列名店的含义。
(4分)
a、怡文书店含义:
b、好又多超市含义:
25、联想电脑广告语堪称经典,情分析其妙处。
(2分)
联想电脑广告语——人类失去联想,世界将会怎样。
妙处:
26、根据要求,完成下列各题。
(5分)
材料:
箭牌口香糖广告——箭牌口香糖,一箭钟情。
(1)广告中“一箭钟情”这个词是仿自成语:
(1分)
(2)对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?
请说出你的看法和理由。
(4分)
看法:
理由:
四、写作(60分)
27、题目:
那一天,我看见了
要求:
(1)写一篇600字左右的文章;
(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。
【篇二:
【评优】15级16班(口香糖)结题】
s=txt>课题研究结题报告
山东省实验中学2015级16班
正无穷
课题名称:
关于清除粘性脏物的课题研究
组长:
胥雅萱
组员:
孔染凝李敏涵宋静怡赵东方(按姓氏笔画排列)学校名称:
山东省实验中学
班级:
2015级16班
指导老师:
宋中华
一、课题的研究背景
二、课题界定
三、课题研究的预设目标
四、课题研究的理论支撑
五、课题研究的方法设计
六、课题研究的基本过程
七、课题的研究内容
八、课题研究成果
九、遗憾和思考
十、附录
一、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面-----课题背景
口香糖是一种时尚、新潮的玩物,放在嘴巴里咀嚼可以达到清新口气的作用。
自十九世纪起,口香糖的生产逐渐形成规模。
并在其推出后不久,风靡世界。
在日常生活中,在衣物、房屋乃至广场等公共场所,不可避免地存在口香糖等粘性赃物。
因其难以清除且具有粘性的特性,对公众的日常生活造成了较大困扰。
例如,2002年国庆“黄金周”期间来来往往的游客们为天安门广场留下了40余万块吃过的口香糖。
一块价值0.2元的口香糖,清理成本要1.1元。
有人把小小的口香糖视为环境污染的“杀手”,为此不断有城市号召全体市民行动起来向口香糖污染宣战,却收效甚微。
不仅长时间困扰着首都北京的环卫工作,对其他城市的环保部门来说也是一个让人头疼的问题。
不仅如此,在逐渐休闲化的日常生活中,口香糖也占据了一席之位,但因它难以清理,一小块粘在衣服、鞋子、头发等地,便会给日常生活带来巨大的麻烦。
至此,对清理此类物质方法的渴求便呼之欲出。
随时间流逝,在千呼万唤中,逐渐出现零散的方法,但只揭开了其中的一角。
本课题组认为,在越来越强烈的需求下,有必要整理并研究出清除粘性赃物的系列方法,利用生活中的常见物品,有针对性、较为环保、便捷快速地清除此类粘性物质。
二、横看成岭侧成峰,远近高低各不同-------课题界定
本课题组的研究范围包括:
口香糖产生粘性的原因、清除粘性赃物的便捷方法等。
将从以下几方面着手:
方法的普遍性、针对性、便捷性等。
三、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索--------预设目标
本课题旨在整理、改进并研究出清除粘性赃物的系列方法,让其达到下列要求:
(一)利用生活中的常见物品,提出改进方法,使之具有普遍性。
(二)方法有针对性,切实有效。
(三)较为环保,以不造成环境污染为目标进行。
(四)能在较短时间内即可清除物质,便捷快速地清除此类粘性物质。
(五)研制出价格较低的方法,使其可以推广。
四、问渠哪得清如许,为有源头活水来--------理论支撑
本组决定以口香糖为切入点进行研究。
经查阅资料可知:
口香糖的主要成分是糖粉、糖浆以及胶基,前两者都是溶于水的,而胶基决定着口香糖粘性,也决定着口味、咀嚼性和保质期。
它的粘性很强,不易清除。
前两者在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉,所以经过人们咀嚼后吐出的主要是酯胶基质。
课题组决定从两方面:
物理方法,化学方法下手进行研究。
五、法不孤生自古同,痴人乃欲镂虚空--------方法设计
本课题属于应用研究的范畴,力求理论和实践相结合,整体和局部相结合。
(一)调查研究法:
调查口香糖等粘性脏物产生后的状态、粘性强度变化以及对研究过程中、研究之后的状况进行详细跟踪调查,分析其变化的特征,为研究的顺利进行提供事实性依据。
(二)文献资料法:
以了解以口香糖为例的粘性脏物为目的,从理论书籍、报刊杂志以及网络下载相关资料,钻研相关资料。
(三)行动研究法:
以促进有效互动为目的,在设计、方法、反思和实践上大胆改革,边实践,边探索,边检验,边总结,边完善,把研究与实践紧密地结合起来,最终形成一定的关于有效清除粘性物质的成果。
(四)经验总结法:
实验后有反思,有交流。
定期对课题的研究状况进行交流、研讨,以论文、汇报、互动等多种方法总结经验,逐步形成成果。
六、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金-------研究过程
本课题的研究分为四个阶段:
资料加工阶段、实验验证阶段、归纳总结阶段、结论推广阶段。
【篇三:
2013年佳木斯市中考语文调研试卷及答案(四月)】
考生注意:
全卷共四道大题,考试时间120分钟,总分120分。
一.知识积累与运用(1——6题,共26分)1、阅读下面文段,按要求回答
(1)——(3)题。
(6分)
大海汹涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,纵然仰望苍穹,高声呼啸,.
万籁星辰,夫子云:
天何言斋?
.
生命之道,大道之简,大智无声,方自成博大,自现精华。
人,匆忙而过,有谁读得懂自然空然无求的镜界?
(1)给加点的字注音。
(2分)
苍穹()万籁()..
(2)找出文段中的两个错别字并改正。
(2分)
错别字:
→错别字:
→
(3)说说你对划横线句子的理解。
(2分)
2、下列句子句意明确,没有语病的一项是(2分)()
a、在学习上,老师要求我们独立思考,互相合作,积极探究。
b、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
c、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
d、为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了许多安全措施。
3、下面诗句通过写景,痛切地表达诗人忧国伤时情感的一项是(2分)()
a、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
b、国破山河在,城春草木深。
c、北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
d、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
4、把下面带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语义连贯。
只填序号(2分)()
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月!
一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来!
我陶醉在这金色的梦中了?
?
①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。
②她低低地嵌在澄净如洸的空中,离
我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。
③她又是那么圆,圆的似乎要凸出
来、蹦出来了。
5、名著导读。
(4分)
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期的生活经历与体验而作的
()集。
在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位給“哥儿”买来“三字经”的保姆(),记住了那位正直善良的异国老师(),向往着油蛉低唱,蟋蟀弹琴的()。
6、古诗文默写(10分)
(1)问君何能尔?
。
(2),思而不学则殆。
(3)有约不来过夜半,。
(4),道阻且长,,宛在水中央。
(5)安得广厦千万间,!
(6)借景抒情,借物抒情是诗歌常用的手法之一。
李煜的“”《相见欢》借梧桐写出了自己国亡被囚的深深寂寞;李白的“”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借杨花衬托了自己对朋友遭贬的无限忧伤;白居易的《钱塘湖春行》中“,”。
借莺歌燕舞传达出对西湖美景的喜爱与留恋。
二、口语交际与综合探究(第7——8题,共8分)
7、去海南旅游的人越来越多了,在海口市万绿园中,有些游客看到榕树的根须魏特别,于是经常拉扯甚至拉断,对树木造成了损坏,请你写一句话,提示游客不再破坏榕树。
(3分)
8、2012年感动中国十大人物之一的陈斌强老师,用一根布带背着患病的妈妈上班,对母亲的孝感天动地。
颁奖词有这样一句话:
孝更绝伦足可矜。
(1)请同学出一期以“孝”为主题的板报,拟一个宣传标语,并设计一项活动。
(3分)
(2)再举一个中国传统“孝”美德的故事。
(2分)
三、阅读理解及分析(第9——23题,共36分)
(一)阅读下面两个语段,回答问题。
(11分)
【甲】嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰:
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。
既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面,往往饘粥不充,日昃始食。
遂大通“六经”之旨。
慨然有志于天下,常自诵曰:
“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
”
9、解释下列词语的意思。
(2分)
①予尝求古仁人之心:
尝②或夜昏怠:
或..
10、翻译文中划横线的句子。
(2分)
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
11、两文采用的表达方式不同,【甲文】主要运用了【乙文】主要运用了的表达方式。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在【甲】【乙】两文中都起作用。
(3分)
12、结合【甲】【乙】两段文字的具体内容,说说范仲淹是怎样的人?
(4分)
(二)阅读下面的文章,完成问题。
(10分)
口香糖可以预防耳部感染
。
而这种常常反复的感染带给孩子们极大的痛苦。
目前,科学家正在研究的一项预防措施是让孩子们咀嚼含有木糖醇的口香糖。
科学家们注意到,木糖醇能阻止引起很多耳部感染的细菌的生长。
这就使得他们开始研究嚼口香糖的孩子是否比不嚼的孩子更少遭受耳部感染。
②这次的研究检视了包括1826名健康孩童的三篇研究,以及一篇包括1277名呼吸道感染、发生耳朵感染风险较高之孩童的研究。
研究对象是芬兰日托中心的小孩,他们被定期食用含有木糖醇的口香糖、口含锭或糖浆,并取得了中耳炎风险降低25%的结果。
不过研究人员也表示,虽然仍需要更直接研究来证实木糖醇可预防中耳炎。
但他们指出,迄今为止的结果是令人鼓舞的。
⑤其实,除了坐飞机,这种方法在生活中也同样适用。
从解剖学上分析,外耳道的前壁就是颞颌关节,人在听到大分贝噪音时时嚼东西,颞颌关节会拉扯耳朵,让耳塞式耳机送进耳朵的音量外泄,形成漏音,反而能保护耳朵。
⑥此外,科学家对此也有着研究证明,如果一边戴耳机听音乐一边咀嚼食物,内耳测量到的音波压力会降低1~3分贝,从而达到保护耳膜的效果。
对此,专家建议平时喜欢听音乐、唱ktv,或者处于噪音工作环境的朋友,不妨经常咀嚼口
香糖,对于耳鸣的预防,耳朵的保健都有着不错的作用。
没想到吧?
一块简单的口香糖,还有这么多神奇的作用!
13、本文是一篇说明文,说明了。
(2分)
14、第③段画线的句子使用了的说明方法,第①②段还用了
的说明方法。
(2分)
15、第①段中画线句子中的“之一”能不能去掉?
为什么?
(2分)
16、请根据本文内容为木糖醇口香糖拟一则宣传用语。
(2分)
(三)阅读下面的文章,回答问题。
(9分)
母亲的眼睛(邓笛编译)
①有孩子的女人不一定都是真正的母亲。
真正的母亲有一双敏锐的眼睛,这双眼睛能够洞察儿女的一切,仿佛x光,会透过种种表象,透视你的所思所想、所作所为,又仿佛千里眼,无论女儿在何方,都能明察秋毫。
②我就有这样一位母亲。
我的一切都逃不出母亲的眼睛。
我在邻居家吃了巧克力,回到家她就说:
“我跟你说过多少次了,两餐之间不要吃零食,这样晚餐的甜食你就不要再吃了。
”
③“你是怎么知道的?
”我诧异地问。
④“没有母亲不知道的。
”她说,“一切都在你额头上写着呢。
”
⑤我放学回到家,她用手朝卫生间一指。
我顿时瞪大了双眼,问“你是怎么知道我急着要方便的?
”
⑥她耸了耸肩:
“一切都在你额头上写着呢。
”
⑦我二十岁的时候出了一次车祸,那时我已经搬出去一个人住了。
我的母亲看电视新闻时,看到一个画面从屏幕上一闪而过,那个画面是一副担架,上面躺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 口香糖 阅读 答案