《中国古代寓言故事》材料学生.docx
- 文档编号:3664316
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:23.67KB
《中国古代寓言故事》材料学生.docx
《《中国古代寓言故事》材料学生.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中国古代寓言故事》材料学生.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《中国古代寓言故事》材料学生
“中国古代寓言故事”探究学习材料一
郑人买履
从前有个郑国人,打算到集市上买双鞋穿。
他先把自己脚的长短量了一
下,做了一个尺子。
可是临走时粗心大意,竟把尺子忘在家中凳子上了。
他走到集市上,找到卖鞋的地方。
正要买鞋,却发现尺子忘在家里了,
就对卖鞋的人说:
“我把鞋的尺码忘在家里了,等我回家把尺子拿来再买。
说完,就急急忙忙地往家里跑。
他匆匆忙忙地跑回家,拿了尺子,又慌慌张张地跑到集市。
这时,天色已晚,集市已经散了。
他白白地跑了两趟,却没有买到鞋子。
别人知道了这件事,觉得很奇怪,就问他:
“你为什么不用自己的脚去试试鞋子,而偏偏要回家去拿尺子呢?
”
这个买鞋的郑国人却说:
“我宁愿相信量好的尺子,也不相信我的脚。
”
《韩非子•外储说左上》
材料一
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料二
鹬蚌相争
一只蚌正张开两壳晒太阳,鹬鸟飞过来,伸出长长的嘴巴来啄食它的肉<蚌一下子合住双壳,把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。
鹬鸟对蚌说:
“今天不下雨,明天不下雨,就会把你干死!
”
蚌对鹬鸟说:
“今天不放你,明天不放你,就会把你饿死!
”
它两个各不相让,谁也不肯放谁。
这时,一个打渔的老人走过来,一下子把它们都捉走了。
《战国策•燕策二》
材料二
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料三
望洋兴叹
天降大雨,无数细小的水流,汇入黄河。
只见波涛汹涌,河水暴涨,淹没了河心的沙洲,浸灌了岸边的洼地,河面陡然变宽,隔水远望,连河对岸牛马之类的大牲畜也分辩不清了。
眼前的景象多么壮观啊,河伯以为天下的水都汇集到他这里来了,不由洋洋得意。
他随着流水向东走去,一边走一边观赏水景。
他来到北海,向东一望,不由大吃一惊,但见水天相连,不知道哪里是水的尽头。
河伯呆呆地看了一阵子,才转过脸来对着大海感概地说:
“俗话说:
’道
理懂得多一点的人,便以为自己比谁都强。
’我就是这样的人啊!
”
《庄子•秋水》
材料三
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料四
画蛇添足
楚国有个人搞祭祀活动。
祭祀完了以后,取出一壶酒来赏给门人们喝。
门人们见只有一壶酒,就互相约定说:
“几个人一起喝这壶酒,肯定不够喝;如果一个人喝,才会有点剩余。
我们可以一起在地上画蛇,谁先把蛇画好,这壶酒就归谁喝。
”
于是,大家找来树枝和瓦片,飞快地在地上画了起来。
有个人先画好了蛇,端起酒来正准备喝,发现别人都还没有画好,就一
手端着酒壶,一手又接着画,并且一边画一边得意洋洋地说:
“我还可以给蛇
添几只脚呢!
”
还没等他把蛇的脚画好,另一个人已把蛇画好了,他夺过酒壶说:
“蛇本
来没有脚,你怎么能给它画脚呢?
”
说罢,他仰起脖子,咕嘟咕嘟地把酒喝光了。
那个给蛇添脚的人愣愣地站在旁边,眼巴巴地看着失去了一次喝酒的机会。
《战国策•齐策二》
材料四
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料五
井底之蛙
住在浅井中的一只青蛙对来自东海的巨鳖夸耀说:
“我生活在这里真快乐
呀!
高兴时,就跳到井外面,攀援到栏杆上,尽情地蹦跳玩耍。
玩累了,就回到井中,躲在井壁的窟窿里,舒舒服服地休息休息。
跳进水里时,井水仅仅浸没我的两腋,轻轻地托住下巴;稀泥刚刚没过双脚,软软的很舒适。
看看周围的那些小虾呀、螃蟹呀、蝌蚪呀,谁也没有我快乐。
而且我独占一井之水,尽情地享受其中的乐趣,这样的生活真是美极了。
您为什么不进来看一看呢?
”
巨鳖接受了井蛙的邀请,准备到井里去看看,但它的左脚还没有跨进去,右腿已被井的栏杆绊住了,只好慢慢地退回去,站在井旁边给青蛙讲述海的奇观:
“海有多大呢?
即使用千里之遥的距离来形容也表达不了它的壮阔,用千丈之高的大山来比喻,也比不上它的深度。
夏禹的时候,十年有九年下大雨,大水泛滥成灾,海面不见丝毫增高;商汤的时候,八年有七年天大旱,土地都裂了缝,海岸也丝毫不见降低。
它不因时间的长短而改变,也不因雨量的多少而增减,生活在东海,那才真正是快乐呢!
”
井蛙听了,吃惊得好半天也没有说出话来。
它这才知道自己生活的地方是多么渺小。
《庄子•秋水》
材料五
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料六
邯郸学步
从前,燕国寿陵有一个人,总嫌当地人走路的姿势不好看。
后来,他听说赵国首都邯郸的人走起路来特别带劲,就决心出国到邯郸去学走路。
一进邯郸城,他看到路上的行人,无论是老的、小的,走起路来都分外优雅。
举手投足都带有赵国首都居民特有的风度。
那个燕国人就跟在行人后面一扭一摆地学起来。
学了几天,不见进步。
他想:
一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。
他决心从头学起,怎么抬腿,怎么跨步,怎么摆手,怎么扭腰……都机械地模仿邯郸人的姿势去做。
这样,过
了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒真的忘记了。
当他返回燕国的时候,连路都不会走了,只好爬着回去。
《汉书》
材料六
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料七
囫囵吞枣
有个客人说:
”吃梨子对牙齿有好处,对脾却有损伤;吃枣子对脾有益处,对牙齿却有损害。
”
有一个年轻人听了这话,思考了很久,说:
“我想到一个好办法:
吃梨子的时候,只嚼不吞,它就不能损伤我的脾了;吃枣子的时候,只吞不嚼,它就不能损伤我的牙齿了。
”
有个喜欢开玩笑的人说:
“你真是囫囵吞枣呀!
”
大家听了,都笑得前俯后仰。
《湛渊静语》
材料七
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料八
愚公移山
传说很早以前,在冀州的南面、河阳的北面有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,山高万丈,方圆有七百里。
在山的北面,住着一位叫愚公的老汉,年纪快九十岁了。
他家的大门,正对着这两座大山,出门办事得绕着走,很不方便。
愚公下定决心要把这两座大山挖掉。
有一天,他召集了全家老小,对他们说:
“这两座大山,挡住了我们的出路,咱们大家一起努力,把它挖掉,开出一条直通豫州的大道,你们看好不好?
”
大家都很赞同,只有他的妻子提出了疑问。
她说:
“像太行、王屋这么高大的山,挖出来的那些石头、泥土往哪里送呢?
”大家说:
“这好办,把泥土、石块扔到渤海边上就行了!
再多也不愁没地方堆。
”
第二天天刚亮,愚公就带领全家老小开始挖山。
他的邻居是个寡妇,她有一个七八岁的小儿子,刚刚换完奶牙,也蹦蹦跳跳地前来帮忙。
大家干得很起劲,一年四季很少回家休息。
黄河边上住着一个老汉,这人很精明,人们管他叫智叟。
他看到愚公他们一年到头,辛辛苦苦地挖山运土不止,觉得很可笑,就去劝告愚公:
“你这
个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?
用尽你的力气,也拔不了山上的几根草,怎么能搬动这么大的山呢?
”
愚公深深地叹口气说:
“我看你这人自以为聪明,其实是顽固不化,还不如寡妇和小孩呢!
不错,我是老了,活不几年了。
可是,我死了还有儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子;子子孙孙,世世代代,一直传下去,是无穷无尽的。
可是这两座山却不会再长高了,我们为什么不能把它们挖平呢!
”
听了这些话,那个自以为聪明的智叟,再也无话可说了。
山神知道了这件事,害怕愚公一直挖下去,就去向玉帝报告。
老愚公的精神把玉帝感动了,他就派两个大力神下凡,把两座大山背走,一座放到朔方东边,一座放到雍州南边。
从此以后,冀州的南面,汉水的北面,就没有高山阻挡了。
《列子•汤问篇》
材料八
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料九
买犊还珠
楚国有个人到郑国去卖宝珠。
为了能卖个好价钱,他用珍贵的木兰木给宝珠做了一个非常精致的盒子,又用珍贵的桂椒一类的香料把盒子薰得芳香扑鼻,并且,还在盒子上面缀系上许多珠玉,用玫瑰色和翠绿色的宝石装饰起来。
有个郑国人看见这个盒子非常漂亮,就把盒子买下来,而把珠宝还给了楚国人。
《韩非子•外储说左上》
材料九
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料十
掩耳盗铃
智伯消灭范氏的时候,有个人趁机偷了一口钟,准备背着它逃跑。
但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。
谁知,冈恤了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。
他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住。
害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太糊涂了。
《吕氏春秋•自知》
材料十
出处主要人物
主要内容
说明的道理
三年六班姓名学号
“中国古代寓言故事”探究学习材料^一
狐假虎威
老虎是森林中的霸王。
它捕杀各种各样的野兽充饥。
野兽们都怕它,看见它就躲得远远的。
一天,老虎逮住一只狐狸,正要下口,狐狸说话了:
“你竟敢吃我!
你知道不知道,我是玉皇大帝派来管理森林中的野兽的。
今天你要是吃了我,你
就违背了玉皇大帝的天命!
”老虎从鼻子里哼了一声,心想:
谁不知道我是百兽之王,今天怎么又冒出来一个百兽之长(zheng)呢?
狐狸从老虎的表情看出它在怀疑,就说:
“你要是不信,咱们就试试。
我在前面走,你在后面瞧,看看森林中大大小小的野兽,有哪个见了我不逃跑的?
”老虎想:
对啊,口说是虚,眼见为实。
我紧跟在它后边,量它也逃不出我的掌心。
于是,狐狸在前,老虎在后,向着森林深处走去。
狐狸知道老虎就在背后,不用担心别的野兽会来偷袭,就故意摆出一副不可一世的架势,大摇大摆地走着。
老虎为了看得清楚,又怕狐狸冷不丁儿逃了,就一步不拉地在后边紧跟。
果然,小兔子、小猴子吓得没命地逃了;野猪和恶狼撒腿溜了,连凶猛的金钱豹和独角犀(xI)牛也远远地躲进树丛里去了。
狐狸更加神气了,胸脯挺得高高的,连肚子都腆(ti0)起来了。
傻里傻气的老虎还真信了,
对狐狸佩服得五体投地。
它做梦也没想到,大大小小的野兽见了它们没命地跑,根本不是怕狐狸,而是怕它自己。
《战国策》
材料^一
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料十二
对牛弹琴
有一天,著名古琴演奏家公明仪对着一头老牛弹琴。
他先奏了一首名曲
----高雅的古琴曲“清角”。
尽管公明仪自己觉得弹得十分精彩,但是,老牛就象没有听见一样,只顾埋头吃草。
公明仪又用古琴模仿蚊虻(m岔g)嗡嗡
的叫声,还模仿离群的小牛犊发出的哀鸣声。
那头老牛立刻停止吃草,抬起头,竖起耳朵,摇着尾巴,来回踏着小步,注意地听着。
《弘明集》
材料十二
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料十三
杞人忧天
杞国有一个人,整天担心天塌地陷,自己没有地方容身,因此愁得睡不着觉,吃不下饭。
有个人看他这样忧愁,很为他担心,就去开导他说:
“天不过是很厚
很厚的气积聚在一起罢了,没有一个地方没有气。
你一举一动,一呼一吸,从早到晚都生活在天的中间,怎么会担心天塌下来呢?
”
那人忧天的人听了,又说;“如果天是很厚的气,那么太阳、月亮和星星不会掉下来吗?
”
前来开导他的人说:
“太阳、月亮和星星,也都是会发光的气积聚而成的,即使掉下来,也不可能把人打伤。
”
那个忧天的人又问:
“如果地陷塌了怎么办呢?
”
开导他的人回答说:
“大地是土块积聚而成,它充塞四野,无处不有,你在它上面随便行走、跳跃,整天在它的上面生活,怎么担心它会陷塌呢?
”
那人听了朋友的话,如释重负,非常高兴;那个前来劝他的人放下心来,也很高兴。
《列子•天瑞》
材料十三
出处主要人物
主要内容
说明的道理
“中国古代寓言故事”探究学习材料十四
讳疾忌医
扁鹊(quP)是古代一位名医。
有一天,他去见蔡桓侯。
他仔细端详了蔡桓侯的气色以后说:
“大王,您得病了。
现在病只在皮肤表层,赶快治,容易治好。
”蔡桓侯不以为然地说:
“我没有病,用不着你来治!
”扁鹊走后,蔡桓侯对左右说:
“这些当医生的,成天想给没病的人治病,好用这种办法来证明自己医术咼明。
”
过了十天,扁鹊再去看望蔡桓侯。
他着急地说:
“您的病已经发展到肌肉里去了。
可得抓紧治疗啊!
”蔡桓侯把头一歪:
“我根本就没有病!
你走吧!
”扁鹊走后,蔡桓侯很不高兴。
又过了十天,扁鹊再去看望蔡桓侯。
他看了看蔡桓侯的气色,焦急地说:
“大王,您的病已经进入了肠胃,不能再耽误了!
”蔡桓侯连连摇头:
“胡说,我哪来的什么病!
”扁鹊走后,蔡桓侯更不高兴了。
又过了十天,扁鹊再一次去看望蔡桓侯。
他只看了一眼,掉头就走了。
蔡桓侯心里好生纳闷,就派人去问扁鹊:
“您去看望大王,为什么掉头就走
呢?
”扁鹊说:
“有病不怕,只要治疗及时,一般的病都会慢慢好起来的。
怕只怕有病说没病,不肯接受治疗。
病在皮肤里,可以用热敷;病在肌肉里,可以用针灸;病到肠胃里,可以吃汤药。
但是,现在大王的病已经深入骨髓。
病到这种程度只能听天由命了,所以,我也不敢再请求为大王治病了。
”
果然,五天以后,蔡桓侯的病就突然发作了。
他打发人赶快去请扁鹊,但是扁鹊已经到别的国家去了。
没过几天,蔡桓侯就病死了。
《韩非子》
材料十四
出处主要人物
主要内容
说明的道理
三年六班姓名学号
“中国古代寓言故事”探究学习材料十五
刻舟求剑
有个楚国人乘船过江。
船到江心,突然一个浪头袭来,船身猛烈地颠簸了一下,这人的身体一侧歪,随身佩带的宝剑掉到江里去了。
不少的人在为他惋惜。
他自己却不慌不忙地在船帮上划了一道记号,说:
“这儿就是宝剑掉
下去的地方。
”
船靠岸了。
楚国人立即从刻有记号的地方跳进水去,乱摸起来。
摸了半
天,什么也没摸着。
人们见他这样愚蠢又这样自负,纷纷议论:
“船在走,而
掉在江心的剑是不会走的。
根据船帮上的记号去找剑,这不是太愚蠢了吗?
”
《吕氏春秋》
材料十五
出处主要人物
主要内容
说明的道理
三年六班姓名学号
“中国古代寓言故事”探究学习材料十六
塞翁失马
战国时期有一位老人,名叫塞翁。
他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了。
邻居们听到这事,都来安慰他不必太着急,年龄大了,多注意身体。
塞翁见有人劝慰,笑笑说:
“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。
”
邻居听了塞翁的话,心里觉得好笑,心想:
马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。
可是过了没几天,丢的马不仅自动回家,还带回一匹骏马。
邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:
“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。
”塞翁听了邻人的祝贺,反到一点高兴的样子都没有,忧虑地说:
“白
白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。
”邻居们以为他
故作姿态纯属老年人的狡猾,以为他心里明明高兴,却有意不说出来。
塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。
他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣瞭亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。
他每天都骑马出游,心中洋洋得意。
一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。
邻居听说,纷纷来慰问。
塞翁说:
“没什么,腿摔断了却
保住性命,或许是福气呢。
”邻居们觉得他又在胡言乱语。
他们想不出,摔断腿会带来什么福气。
不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。
入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
《淮南鸿烈》
材料十六
出处主要人物
主要内容
说明的道理
三年六班姓名学号
“中国古代寓言故事探究”学习卡片
寓言故事的特点
举例说明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国古代寓言故事 中国古代 寓言故事 材料 学生