九年级上语文试题16单元.docx
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九年级上语文试题16单元
班级姓名学号
土垭小学九年级(上)期中测试卷
语文2008.11
【温馨提示】
亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是宽阔的大海;你就是那击波逐浪的游鱼。
只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快,比鱼游得更远!
一、语言积累与运用(共26分)
1.下列词语加线字的注音全部正确的一组是()。
(2分)
A、深邃(suì)睿(ruì)智骈(pián)进
B、参(cān)差恪(kè)尽职守狡黠(jié)
C、栖(qī)息重蹈覆辙(chè)强聒(guō)不舍
D、造诣(yì)矫(jiǎo)揉造作滞(dài)留
2.下列有没有错别字的一组是(2分)()。
A.田圃登峰造极黎明百姓灵柩B.浩瀚蓑衣妖娆断章取意
C.诉讼亵渎襁褓润如油膏D.污蔑曙光无与纶比脑羞成怒
3.下列句子中加线的词语使用不正确的一项是(2分)()
A.一个人即使才高八斗,即使学富五车,即使家财万贯,如果没有良好
的修养是不行的。
B.当我累得气喘吁吁地返回到终点时,老师忙微笑着递来一条毛巾和一瓶
矿泉水,
C.今年获奖的第一名是一位见义勇为的民工魏青刚,我们对他的评价是
“侠之大者”。
D.湛江市寸金一路每天车辆不计其数,过往人员更是川流不息。
4.假如你的一位好同学有抄袭别人作业的行为,被你发现了,你找他谈心,
指出他这一行为不对。
最恰当的说法是:
___________________
_________(2分)
5.下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加线的部份有两处有语病,
请加以改正。
小明,①你还是为迎接马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿
件吧!
体裁不限,诗歌散文小品都可以。
还请你在班上多发动同学投稿。
你看,②我们班连我在内已有十多个同学交了稿子。
你可以直接把写好的
稿件交给我,③我给你们点拨点拨。
④交稿日期截至本月底止。
(2分)
答:
①,②,
6.下列关于课文的分析不正确的一项()(2分)
A、《沁园春·雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,决定词所采用的曲调,
“雪”决定词的具体内容。
B、《雨说》一文,运用了拟人的手法,诗人笔下的雨,被赋予人的灵性,
是爱的使者,春的使者。
C、《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活
的执著追求。
D、“若为佣耕,何富贵也。
”意思是“好像你是个给人家耕田种地的,哪
来的富贵呢?
”。
7.请依照例句的句式和所用修辞,写出你对“家”的感受。
(2分)
例句:
如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的
港湾,家也是永远的岸。
仿句:
___________________, __________________,
________ ______, _______________________。
8.在下列语句间连线,使之构成四幅对联。
(2分)
A黑发不知勤学早, a水淡性泊是我师。
B无边落木萧萧下, b白首方悔读书迟。
C四面荷花三面柳, c不尽长江滚滚来。
D竹直心虚乃吾友, d一城山色半城湖。
9.苹果电脑公司打出了一条精彩的广告语:
“万有引力,从苹果开始。
”请
你说说这句广告语好在何处?
(2分)
___________________________________________________________
学校班级姓名考号
10.名著阅读。
(4分)
“大闹野猪林”是古典小说________中的情节,其中涉及到两个
重要人物是_________,他们的性格分别是_______________________;
____________________
11.综合性学习:
(4分)
阅读下面A、B、C三段资料,从中你有何发现?
写出你的探究结果。
A、伽利略从教堂顶上悬挂油灯链条的滴答声中受到启发,发现了自然的
节奏原则。
B、教学之余,伽利略更忙于实验。
他说,他的目的是重新检验亚里士多
德有关科学的学说,而不是把这些学说当做福音真理来接受。
C、我们国家的中学生在各种奥林匹克竞赛中频频获奖,可在诺贝尔奖的
竞争中至今还没有一位中国国籍的人获胜。
探究结果:
二.请根据所学课文内容填空(每小题2分,共12分)
12.补写诗文:
足蒸暑土气,。
13.《陈涉世家》中表现陈胜年轻时有远大志向的句子是
14.苏轼在《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的
词句是:
15.温庭筠的词《梦江南》绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦,其中
表达女主人公深切思念的句子是:
16.范仲淹《渔家傲》一词中,与王维“大漠孤烟直,长河落日圆”意境
相似的一句是:
17.《诸葛亮集》中有这样的话:
“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出
师表》中的“,”意思一致。
三、诗文理解(每小题2分,共8分)
背诵辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》完成下面题目。
18.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。
这种眷恋的情结从词中、两个细节中可以读出。
19.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
20.全词抒发了作者怎样的思想感情?
21.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,这两句诗营造了一种什么样的氛围?
四、阅读与鉴赏(共45分)
(一)(14分)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
22.解释下面句中加线的词(3分)
①此后汉所以倾颓也()②臣本布衣,躬耕于南阳()
③先帝不以臣卑鄙()
23.用现代汉语翻译文中加线的句子。
(4分)
①则汉室之隆,可计日而待也。
②由是感激,遂许先帝以驱驰。
24.选文中,诸葛亮向刘禅提的最重要的一条建议是
(用原文回答)作者还在文中追忆了两件事是
和(用自己的话概括)(3分)
25.结合全文分析,本文表达了诸葛亮怎样的思想感情?
(2分)
26.结合实际,对诸葛亮的思想作评价。
(2分)
(二)生日(17分)
班级姓名学号
30岁生日,我点燃了53支蜡烛。
妻子边找酒边唠唠叨叨地说:
“没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备。
”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
屋里的电灯灭了,烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”,为它们伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。
(a)我的眼睛湿润了。
母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说话要强打起精神,只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。
她说:
“明天,是你29岁生日,过不过?
”
我的心不禁震颤不已。
母子异地生活多年,我从来就没有记住自己的生日,而她却像神圣的钟声,定时在母亲的胸怀里。
然而我不忍心让妈妈劳神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,惟一需要的是治疗和休养。
我说:
“妈,这次不过了吧,已经没这习惯了。
”
母亲的眼光停滞在我身上,良久又停滞在自己的足尖上,最后她说:
“。
”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
我们大家对她隐瞒了病情,但是她有了预感,因此,她有遗憾,我们是理解的。
在她病逝之后我才发现,母亲深感遗憾的却不仅这一点。
给母亲立墓碑时,查阅她的生卒岁月,我吃惊地看到一行字:
“生于1934年12月14日。
”假如我们也想着给母亲祝寿的话,每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
我懂了,可是懂得太迟了。
母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日,何尝不希望儿子关切地叫一句,头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!
可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……
妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切蛋糕。
⑾牧牧举起酒杯,眨眨眼睛,大声说:
“爸爸,庆贺你的生日!
”
⑿我百感交集,本来湿润的眼睛更无法睁开了,我把牧牧抱过来骑在膝上,和她头碰头地说:
“今天不是庆贺,是纪念。
来,牧牧吹蜡烛。
”
⒀牧牧吹一支数一个数,吹到20支就发现了问题,“怎么这么多啊?
”
⒁儿子和妻子都看着我,哞子里映出不同色调的烛辉。
我对女儿说:
“吹吧,吹完了讲个故事给你听。
”
⒂牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事”,还告诉她别学“故事”里的那个人。
她听懂没有很难说,但垂头吸泣的妻子肯定是听懂了的。
27.故事发生的时间是;地点在。
(2分)
28.文章在叙事中运用了插叙的方法,这部分从段到段。
(2分)
29.在第
段的横线上应填入的最恰当的词语是:
。
(2分)
30.在第
段的横线上填入母亲的话,应该是(2分)
31.第
、
段中有三处暗示了此次生日的特殊,这三处是:
________________________,____________。
(3分)
32.全家人为“我”庆贺生日,有音乐,有美酒,为什么“我的眼睛湿润了”这句话在文中的作用是什么?
(3分)
33.
段“母亲的眼光停滞在……”一句反映母亲怎样的内心活动?
(3分)
(三)改变一生的闪念(14分)
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:
“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。
但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:
“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁?
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:
“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:
“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?
”女孩轻轻地摇着头说:
“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
34.请用简洁的语言概括故事的主要内容。
(2分)
_______________________________________________________
35.第5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么?
(3分)
_______________________________________________________________
36.文中第5段和第8段都写到了老师的笑,两次笑的原因分别是什么?
(4分)
第一次:
______________________________________________________
第二次:
________________________________________________________
37.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。
(2分)
(1)________________________________________________
(2)_________________________________________________
38.当女教师问女孩“你找谁?
”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?
(3分)
五、文言课外拓展(9分)
阅读下面文言文选段,完成31-33题。
钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:
“可令二子来。
”于是敕见。
毓面有汗,帝曰:
“卿面何以汗?
”毓对曰:
“战战惶惶,汗出如浆。
”复问会:
“卿何以不汗?
”对曰:
“战战栗栗,汗不敢出。
”
钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。
其父时觉,且托寐以观之。
毓拜后饮,会饮而不拜。
既而问毓何以拜,毓曰:
“酒以成礼,不敢不拜。
”又问会何以不拜,会曰:
“偷本非礼,所以不拜。
”
【注释】魏文帝:
即曹丕,曹操之子。
39.解释下列句子中加点的词语的意思。
(3分)
(1)少有令誉令()
(2)因共偷服药酒。
其父时觉。
因( )觉( )
40.从这两则故事中反映了钟毓、钟会兄弟各有什么性格特点?
(4分)
________________________________________________________________
41.这两则故事在刻画人物形象方面有什么突出的特点?
(2分)________________________________________________
六、作文(50分)
题目:
《又一次》
要求:
①先将题目补充完整,然后作文;②书写要规范、工整、美观;③不少于600字;④不得出现真实的人名、校名、地名。
土垭小学九年级(上)期中测试卷
语文参考答案
一、语言积累与运用。
1.A2.C3.D4.你这样做不太好,对你自己没有好处5、②将“连我在内”提至“我们班”之后。
③不得体,应为“请老师点拨一下。
”或者“我们共同来斟酌斟酌。
””
6、D7.如果把人生比作一场表演,那么家就是一个小小的排练场,家是绚丽的舞台,家也是永远热情的观众。
8.略9.
(1),广告语与品牌名称巧妙结合;
(2),运用了语义双关的方法,增强了表达的效果;(3),突出了品牌的地位。
10.鲁智深:
性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:
逆来顺受,武艺高强。
11、参考答案要点:
①要善于发现和思考问题②不轻信权威,坚信实践是检验真理的标准③拥有知识并不等于拥有创新精神(答出两点即可,要点能基本答对即可酌情给分)。
二.请根据所学课文内容填空:
12、背灼炎天光13、燕雀安知鸿鹄之志哉;14、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
15、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。
16、千嶂里,长烟落日孤城闭。
17、陟罚臧否,不宜异同。
三、诗文理解。
18、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(“挑灯看剑,梦回连营”亦可)19、既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。
(每点1分)20、抒发了抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志末酬的悲愤。
21、豪迈热烈
四、阅读与鉴赏
(一)22、①衰败②亲身(自)③身份低贱,见识浅薄23、①那么汉王朝的兴隆,就指日可待了②(我)因此受到感动和激奋,于是答应先帝,愿意为(他)奔走效劳24、亲贤臣,远小人三顾茅庐和临危受命25、报答先帝忠于陛下26、正面:
今天仍有现实意义,我们要学习他,尽忠祖国,为社会主义现代化事业尽心尽力反面:
诸葛亮对昏庸无能的刘禅的忠心是愚忠,这种盲目的忠诚是不行的,今天的我们要有自己的头脑,不能像他那样比如盲目的去对某一个什么“星”崇拜
(二)27、时间:
1987年12月14日(“我”30岁生日的前两天);地点:
家中。
28、第(4)-(9)段29、撞响30、“不过就不过吧。
”
31、这三处是:
一是30岁生日却点燃了53支蜡烛;二是生日提前两天过;三是摆放了母亲生前喜爱的炒花生。
32、因为“我”想起了母亲,想到自己竟在母亲生前不知道母亲的生日,没给母亲过一次生日而感到内疚。
表达了“我”对母亲的怀念之情,引出下文我对母亲的回忆。
33、反映了她想为“我”过生日,但又为自己病重而不能给儿子过生日的这种矛盾而又无奈的心理;同时也带着得不到儿子关心的些许遗憾。
(三)34、一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。
35、在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。
(或:
有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。
或:
那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
36、第一次:
为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。
(或:
为了安慰小女孩。
)
第二次:
为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
37、
(1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
(2)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
(3)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。
(4)“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”
(5)她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
(6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。
(7)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。
38、您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?
五、文言课外拓展
39、
(1)美好
(2)于是发觉
40、钟毓老实、规矩、守礼钟会才思敏捷,有个性。
41、用语言刻画人物形象,寥寥数笔,便使人物形象跃然纸上。
六、作文(略)
- 配套讲稿:
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