内训师表达自如沙盘训练 TTT三阶3天.docx
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内训师表达自如沙盘训练TTT三阶3天
《内训师表达自如沙盘训练——TTT高级》
课程背景
内训师在授课表达技巧上缺乏一定的逻辑,在这一过程中,内在的思维逻辑很重要,这一点也是可以通过训练达成的,然而在训练的过程中,大家常常遇到这样的问题:
有什么表达清晰简洁的秘诀?
在思考表达过程中左右脑如何分工?
如何整合表达工具和呈现的效果?
内训师全脑表达沙盘模拟摒弃传统的TTT上台训练以及教条灌输,通过独特创新设计的沙盘模拟,让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。
让学员在授课中知道如何去有效的表达,让课堂氛围飞起来。
全程沙盘模拟,在学中玩,在玩中学,寓教于乐。
课程宗旨,本课程重点在于以下三点:
1.聚焦场景:
从课程场景实际出发,找出授课的话术,通过全脑表达训练进行有效转化;
2.高效:
21轮练习,让表达提升和行为改变发生在课堂之中;
3.科学:
基于脑科学研究成果:
好的课程要建立在表达的基础之上,要想上好课需要激发听众的左脑、右脑及情绪脑。
授课方式:
沙盘模拟+演练+点评+讲授
沙盘模拟的英文是simulation,模拟器的意思,可以简单地把它想象成一个大型的桌面游戏,它可以在很短的时间把培训课程的知识点放到学员的头脑里面,而且是在不知不觉,寓教于乐的时候。
项目时长:
2/3天
课程价值
◆掌握理性左脑系统思考方法,使用左脑结构化表达;
◆掌握感性右脑的刺激技巧,使用右脑力量直抵人心;
◆让每一位内训师都会运用全脑表达讲故事,用故事打动人;
◆在学中学、在习中学、在教中学,对内训师本身就是最好的能力提升机会。
【左右脑模型】
课程大纲
模块一、让内训师表达更清晰、更简练、更有力
1、清晰表达的三大原则,让表达不在高深莫测
2、清晰的表达来自于清晰的思考
3、有效的组织你的思想与呈现表达
模块二、表达基石-逻辑思考构建框架
1、为什么要运用结构化思维
2、四种常见表达陷阱
✓思路中断
✓思维发散
✓思维跳跃
✓思维繁琐
3、论证类比结构化表达方式
✓以终为始,结论先行
✓纵向结构,以上统下
✓逻辑清晰,归类清楚
✓横向关系,演绎归纳
模块三、表达逻辑-左脑思维6个基本框架
脑科学理念导入
✓什么是全脑表达?
✓什么是左右脑理论?
1、时间框架
✓按照时间顺序组织你的表达逻辑
✓时间表达结构在课程演绎中训练
✓运用时间结构表达进行有效控场演练
2、空间框架
✓按照空间框架组织你的表达逻辑
✓
空间框架在课程演绎中训练
✓运用空间框架表达进行有效控场演练
3、支点框架
✓按照事物不同方式运用指点框架表达逻辑
✓支点框架在课程演绎中训练
✓运用支点框架表达进行有效控场演练
4、钟摆框架
✓按照钟摆框架说服对方的表达逻辑
✓钟摆框架在课程演绎中训练
✓运用钟摆框架表达进行有效控场实现课堂双赢
5、变焦框架
✓拉远镜头与拉近镜头的不同表达方式
✓变焦框架在课程演绎中训练
✓运用变焦结构表达处理课堂异议
6、递推框架
✓通过因果关系推进来进行有效的表达
✓递推框架在课程演绎中训练
✓逻辑清晰论证有理的递推技巧
◆沙盘练习:
基于内训师表达的左脑训练
模块四、视觉呈现-画面渲染右脑力量
用感性的右脑帮助你推进你的思想
1、视觉力量
✓
运用视觉表达增加授课的场景感
✓故事表达的力量
✓运用视觉力量表达进行课程演绎
2、隐喻力量
✓运用隐喻表达增加授课的场景感
✓隐喻的结构与关键点
✓运用隐喻力量表达进行课程演绎
3、对比力量
✓课程演绎表达中产生对比
✓通过对立与对比产生力量
✓运用对比力量表达进行课程演绎
4、节奏力量
✓捕捉节奏的方法技巧
✓如何让表达有节奏感
✓如何表达的节奏引起听众的共鸣
5、幽默力量
✓能够让听众着迷,专心投入的“乐趣因素”
✓双关、妙语、俏皮、讽刺的方法
6、情绪力量
✓情绪带来的影响
✓表达与情绪的关联性
◆
沙盘练习:
基于内训师表达的右脑训练
◆模块五、沙盘演练-左脑逻辑表达,右脑形象呈现
1、沙盘道具解读
2、现场演练
【沙盘模型】
徐伯达老师简介
⏹TTT资深培训讲师
⏹PPT/结构化思维讲师
⏹国家企业二级培训师
⏹视觉技术引导培训师
⏹微课设计开发培训师
⏹企业学习产品开发导师
⏹AACTA美国注册培训师
⏹内训师培养资深咨询项目导师
⏹组织经验内化与课程开发导师
⏹《结构性思维》版权认证讲师
⏹《岗位经验内化项目》版权认证讲师
实战背景(企业实战工作经验10年+培训讲台经验8年)
曾任:
国内首家上市大型服装公司培训商学院内训师(从0开始搭建企业商学院培训体系,建立线上与线下学习绩效考核模式,实现零售连锁店铺近百场巡回培训)
曾任:
国内知名男装卡宾、卡门公司担任培训负责人、企业内部培训师(主管零售培训体系规划与建设、搭建员工胜任力模型,年平均培训近百场)
曾任:
广东知名咨询公司担任客户经理一职(培训质量评估、课程研发、讲师、主持人培养工作)
资历优势
徐老师具有10多年实战管理和培训经验,擅长内训师孵化与培养、岗位经验内化、企业课程开发。
专注企业学习项目设计与培训体系构建,同时是广东省多个院校和培训机构的长期合作讲师。
致力于帮助企业全面提升人才培养效率,以及打造高效的绩效组织。
为全国各地企业内训师岗位技能孵化项目研究与发展,尤其是在企业内训师培养、岗位经验内化、课程设计与开发等课程培训及辅导项目实施上拥有宝贵的实战经验,擅长运用结构化思维、行动学习、教练技术、交互式学习等学习方式来快速调动学员的参与性和积极性。
先后为企业提供培训约2000多课时,培训学员逾1+万多人次。
培训满意度一直保持在90%以上。
鉴于双重的职业经历和长达15余年的实战工作经验,徐老师秉承的专业务实的态度,从企业方的思维角度出发,剖析企业真正的培训需求,解决企业业务问题,通过行为改变、提升企业绩效为目标;同时把员工个人智慧当作组织知识资产去管理,课程和师资培养只是载体,核心价值在于岗位经验梳理及传承。
主讲课程--TTT系列
1.《TTT我有好课程-课程设计与开发》初阶2/3天
2.《TTT我是好讲师-培训师演绎技巧》中阶2/3天
3.《TTT全脑表达沙盘-授课技巧呈现》高阶2/3天
4.《岗位技能孵化项目》咨询项目
5.《企业知识资产管理项目》咨询项目
6.《企业课程开发与学习地图建设项目》咨询项目
主讲课程--微课系列
1.《翻转课堂-微课这么玩才有趣》半天
2.《积微成著-企业微课设计开发》2天
3.《岗位经验萃取技巧》1/2天
主讲课程--思维与PPT系列
1.《结构化思维》1天
2.《思维有条理-汇报型工作PPT涉及》1天
3.《PPT设计与制作实战训练班》1/2天
授课风格
●徐老师广泛接触社会各界培训名师,积累了丰富的培训经验,融合众家之长,将TTT与教练技术完美结合,形成了自己独特的授课风格。
●徐老师在教学过程中以实用性为目标,注重每位学员的需求、尊重学员的感受、特别注重课程内容是否能在工作岗位上可操性和个人可用性,同时深受学员的好评。
授课形式
引导技术教学+行动学习+教练技术+现场实操等教学方法
讲师格言
我庄重地宣誓:
用全身心精力献给培训事业!
专业才能专注,实战才能实效,而我只专注于擅长的领域和课程,我用我的人格做出保证,做我所讲,讲我所做,保证每堂课的教学质量!
——徐伯达
服务客户
华南理工大学、华南理工大学华丽学院、南昌大学、广东省服装职业技术学院、福建福州国家电网、福建三明大田国家电网、中国平安、兴业银行福州分行、广发银行、农业银行湖北分行、邮政银行湖北襄阳分行、民生银行、广州省联社、广州荔湾逢源社区、浙江义乌妇联、江西宜春妇联、粉红丝带协会、羊城培训师俱乐部、广东省企业培训研究会、广东省邮电信息技术学院、湖北楚天都市报、老百姓大药房、柏和大药房、鄂尔多斯服饰、内蒙良品百汇、好食客蛋糕精品店、东北饺子馆连锁店、哎咿丫连锁店、久久鸭脖、巴黎春天、松日电器、深圳美尚服饰、深圳天汇服饰、广东卡宾服饰、浪莎集团、荣利服饰、广州之间服饰、蒙娜丽莎皮具、四川绵阳利尔化工集团、四川小康内衣、重庆织美家服饰、四川和鸣服饰有限公司、黑龙江千上佳人投资有限公司、安徽红色荣耀有限公司、TATA裤微商、江西雅谷服饰、意尔康皮具、汤臣倍健、特百惠。
客户评价
很好的与学员互动,让学员参与其中,更容易理解与实践。
——兴业银行林主管
徐老师的课程实用性强,课程接地气,能把课程内容与工作相关知识结合起来,常启发学员思考,让学员豁然开朗,收益良多!
——盛安琪总监黄光
很多学员都跟我反映:
此次课程时间太短,还没过瘾,建议学校办一个星期甚至一个月,这正跟我们预料的结果不一样,徐老师课程确实能激发大家的学习潜能,快乐学习,把学习变成有趣的一种享受…
——华南理工大学林老师
徐老师上课风趣幽默,与学员互动性极强,一直激发学员思考。
——特百惠张经理
很喜欢听徐伯达老师的课,徐老师总是能让我在很轻松很快乐的状态下记住很多课堂知识,并且每次听都有新鲜感、趣味感,课堂气氛很好,让人一天收获满满的感受
——中国平安黄潇茜
小时候老师告诉我们知识就是力量,今天上完徐老师的课我更加明白了知识只有变现才有力量,不用就等于没有。
——羊城培训师俱乐部关志坤
现场照片
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